(명지대 사회교육대학원, 중앙대, 계명대, 전북대, 아주대 등)에서만 전공과정을 두고 있으나 평생교육학을 학문으로 성장시키는 데는 많이 미흡하다 할 것이다.4. 평생교육의 발전방향1 ... 의 교육활동은 학교교육을 포함하여 청소년기에 한정된 것이 아니라, 자궁에서 무덤 까지의 일생에 걸친 것이다. 따라서 인생은 유아기 - 학교교육기 - 노동기 - 은퇴기 라는 고정 ... 하는 교육사업에는 사회복지 적인 차원에서 많은 지원과 연구가 필요하다고 할 것이다.5) 대학과 대학원에 평생교육 전공학과를 다수 설치하여야 한다. 학사과정과 석사과정 외에도 박사과정