"제주외국어고등학교"의 검색결과 입니다.

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선행학습찬성 제주외고 자소서 고교평준화 찬반 나주 혁신도시 건축학과 생기부 특목고 폐지 토론 경력개발 고교평준화 고교평준화 정책

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"제주외국어고등학교" 검색결과 41-60 / 63건

고교 평준화

여부를 결정하도록 하고 외국어고 신설, 과학고 확충 등 고교의 다양화와 특성화를 추진하는 대책을 내놓았다. 획일화된 학교체제와 학생선발 방식이 여전히 문제점으로 떠오르자 95년 ... , 외국어고, 예체능고 등 특수목적고를 확대했고 특기 적성에 따라 특정 분야의 인재를 양성하는 직업교육, 정규학교 부적응 학생을 위한 대안교육 등 고교 교육의 다양화와 특성화를 추진 ... ·수원·청주·춘천·마산·제주까지 확대되었다. 82년에는 공사립 학교간, 지역간 교육여건의 불균형이 여전하다는 비판론이 나오면서 사립학교에도 공립 수준의 학교운영비를 지원하고 교원신분

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.12

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고교평준화에 대한 나의 의견

2002학년도엔 경기도 지역이 평준화되면서 외고 경쟁률이 급격히 치솟았다. 경기도 지역 명문고에 진학하려던 학생들이 차선책으로 외국어고를 택했기 때문이다.결국 평준화는 본래 취지 ... 대학교육협의회가 지난 7월 4일 제주도에서 개최한 하계 전국 대학총장 세미나에서는 최근 고교생의 감소로 대학들이 학생모집에 애를 먹고 있으며, 특히 이공계의 기피로 학문간 균형적인 ... , 1979년 대전 전주 마산 청주 수원 춘천 제주, 1980년 창원 성남 원주 천안 군산 이리 목포 안동 진주, 2000년 울산, 2002년 과천 안양 군포 의왕 부천 고양으로 확대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.09.24

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[간호]SPR 케이스 스터디

과 잘 어울렸다. 형제들 모두 공부를 잘 하였다.? 청소년기- 중학교 때에도 여전히 공부를 잘 하였다. 친구들이 많은 편은 아니었지만 친한 친구 몇 명과 잘 지냈다. 외국어 고등학교 ... 지 않아 명절 이외에는 교류가 거의 없다. 형은 부산에 있는 대학에서 일하고 있으며 2번 재혼 후 현재는 이혼하고 혼자 살고 있는 상태이다. 막내 누나는 결혼 후 제주도에 살고 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.10

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삼불정책에 관한 쟁점

해 본다면 다음과 같다.첫째, 과학고, 외국어고, 예체능고 등 특수목적고를 확대했고 특기 적성에 따라 특정 분야의 인재를 양성하는 직업교육, 정규학교 부적응 학생을 위한 대안교육 등 ... 의 획일화, 사립고의 자율성 제한들의 불만이 터져 나왔다. 이를 보완하기 위해 90년대 들어 과학고, 외국어고 등 다양한 유형의 특수목적고 설립, 보충수업 및 교과별 이동 수업 등 ... 개시), 전북(3개시), 경남(3개시), 제주(1개시) 이다. 이는 전국 일반계 고교의 약 50.4%이며 학생 수로 보자면 약 68.1%에 해당된다. 이러한 적용지역의 변화를 연도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.02.16

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[교육정책]다양화정책

능력을 신장""창의적인 연구 활동에 접할 수 있는 기회를 제공""사회발전에 공헌하려는 태도를 가지게 하는 것"(2)외국어 고등학교"기본 학력의 강화""탁월한 외국어 구사 능력 계발 ... ""인성교육 중시"3) 분류(1)과학 고등학교과학교육이 국가 발전의 중요한 초석이라는 인식하에 과학영재의 조기 발굴을 목적수학 및 과학 분야를 중심으로 공부(2)외국어고등학교외국어 ... 6개교가 설립ㆍ운영되고 있었다. 다음이 경기도로 4개교, 전라북도와 경상북도, 제주도는 각각 2개교, 대구광역시, 인천광역시, 강원도, 충청북도, 충청남도, 경상남도는 각각 1개교

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.18

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고교평준화 제도에 대하여

하고 있다는 비판을 받고 있다. 선택의 폭을 넓히기 위하여 과학고, 외국어고, 예체능고 및 특성화고 등이 설립되었지만 이 또한 몇 가지 한계가 있다. 즉 학교의 수가 적을 뿐만 아니 ... , 인천, 광주에서부터 고교평준화가 도입되기 시작하여 1979년 대전, 전주, 마산, 청주, 수원, 춘천, 제주까지 확대되었다. 그러나 중학교와 달리 고등학교 평준화는 반발이 적

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.03.17

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고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 개념과 변천, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 동향과 문제점, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 개선 방향, 고교평준화정책(고등학교평준화제도)의 관련 제언

었다.6. 일부지역의 고교 평준화 제도 부활 및 확대(2000～)대입에서 내신성적의 비중이 높아져서 과학고?외국어고를 비롯한 비평준화 지역의 학생들이 상대적으로 불이익을 받게 됨 ... 와 함께 수원, 전주, 청주, 창원, 제주 등 16개시이다.이런 가운데 지난달 교육부가 평준화 실시 권한을 시도 교육감에게 위임하는 내용의 ‘초. 중등교육법 시행령 개정안’을 입법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04

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고교평준화정책

을 통해발표(1982.08.10.)1982- 교과능력별 이동수업 및 과학고 등 영재교육실시1990- 외국어고 신설, 과학고 확충 등 다양화 ? 특성화추진1996- 학군내 선복수 진원 후 ... 적용 (2개 지역)1975대구, 인천, 광주 적용 (5개 지역)추가확대시기1979대전, 전주, 마산, 수원, 청주, 춘천, 제주 적용 (12개 지역)1980성남, 원주, 천안

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.06

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고교평준화제도(고등학교평준화정책) 필요성, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 과정, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 실태와 문제점, 고교평준화제도(고등학교평준화정책) 대안, 고교평준화제도 비평 분석

, 자립형 사립학교 등 특수목적을 가지니 고등학교들이 설치, 운영.· 현재 실업고 41개교, 과학고, 외국어고, 예?체능고 71개교 등 112개 특수목적고교 운영· 특성화 고등학교 ... , 수원, 청주, 춘천, 제주 적용(12개 지역)1980성남, 원주, 천안, 군산, 이리, 목포, 안동, 진주 적용(20개 지역)1981창원 적용(마산,창원 분리)(21개 지역)일부

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.12

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고등학교평준화제도(고교평준화정책) 배경과 과정, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 추진내용과 현안, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 연구사례, 고등학교평준화제도(고교평준화정책) 개선과제와 제언 분석

된 ‘고교체제의 다양화와 자율화’ 방향에 따라 특성화학교, 자율학교, 자립형 사립학교 등 특수목적을 가지니 고등학교들이 설치, 운영.· 현재 실업고 41개교, 과학고, 외국어고 ... 확대 시기1979대전, 전주, 마산, 수원, 청주, 춘천, 제주 적용 (12개 지역)1980성남, 원주, 천안, 군산, 이리, 목포, 안동, 진주 적용 (20개 지역)1981창원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.17

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고교선택제 PPT

(예술,체육,과학,외국어고,국제고)19128 (1자립형 사립고 6교 포함)학교수 (2095교)특수목적고특성화고(직업)실업고특수목적고특성화고(대안)일반고실업계 (713교)일반 ... 2008. 5. 222008. 5. 22성남*창원*제주*x춘천*수원*청주*마산*전주*대전*광주*인천*대구*부산*서울*2 ... )1제주◦ 학군내 모든 학교 선지원 후추첨 배정4경남◦ 학군내 모든 학교 선지원 후추첨 배정3전남◦ 학군내 모든 학교 선지원 후추첨 배정3전북◦ 5개교 선지원으로 일정비율 배정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.20

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고교평준화 제도에 대하여

에 주력하고, 집행 기능은 지방으로 대폭이양(대통령 업무보고서: ‘03.4.9))년도보완조치의 내용1982교과-능력별 이동수업 및 과학고 등 영재교육 실시1990외국어고 신설, 과학고 ... 을 넓히기 위하여 과학고, 외국어고, 예·체능고 및 특성화고 등이 설립되었지만 이 또한 몇 가지 한계가 있다. 즉 학교의 수가 적을 뿐만 아니라 대안교육형 특성화고의 경우 학교의 지리 ... 천, 마산, 제주로 81년에는 창원까지 평준화 지역 확대)1975년 평준화 정책에 대한 조직적인 반발 가시화1982년 교육부의 고교평준화 종합 연구: 정책 확대 적용 실시 전면

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.28

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고교선택제

을 선도할 인재로 육성하기 위하여 예술고, 과학고, 외국어고 등 9개 계열로 지정되어 운영된다. 이들 학교는 학생 모집 및 교육과정 편성?운영 등에 있어 자율을 누리고 있다. 2005년 ... 는 1974년 서울?부산을 시발점으로 하여 1975년에는 대구?광주?인천, 1979년에는 대전?전주?마산?청주?수원?춘천?제주, 1980년에는 성남?원주?천안?이리?목포 등 20개 지역 ... 을 임의 배정전북3? 학군내 모든 학교 선지원 후추첨 배정전남3? 학군내 모든 학교 선지원 후추첨 배정경남4? 학군내 모든 학교 선지원 후추첨 배정제주1? 5개교 선지원으로 배정

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 38페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.06.20

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고교평준화에 대한 찬반 입장과 나의 견해

에서 평준화 성과에 대해 교사와 학부모들이 긍정적인 반응을 보인 것을 계기로 평준화 정책의 기본 취지와 골격은 그대로 유지하면서 그 미비점을 보완하기 위해 과학고 확충 및 외국어고 신설 ... , 춘천, 제주지역에 1980년에는 창원지역에 그리고1981년에는 성남, 원주, 천안, 군산, 이리, 목포, 안동, 진주 지역까지 모두 21개 도시가 평준화 적용지역이 되

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.01.05

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[교육행정]교원평가제

학교(부산)▲경상고(대구)▲김화고(강원)▲경상공업고(대구)▲인천과학고(인천)▲호남삼육고(광주)▲점촌고(경북)▲풍무고(경기)▲충원고(충북)▲서천여고(충남)▲제주외국어고(제주)▲서일고 ... (전남)▲풍산초(경북)▲고현초(경남)▲농소초(울산)▲토평초(제주)중학교(16개교)▲역삼중(서울)▲덕문중(부산)▲화원중(대구)▲달성중(대구)▲마전중(인천)▲기성중(대전)▲강동중(울산 ... )▲수성여자중(경기)▲고한중(강원)▲대소중(충북)▲창기중(충남)▲나포중(전북)▲소안중(전남)▲대송중(경북)▲욕지중(경남)▲효돈중(제주)고등학교(16개교)▲서울사대부고(서울)▲부산혜원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.07.22

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[교육사회]교원평가제

무고(경기)▲김화고(강원)▲충원고(충북)▲서천여고(충남)▲서일고(충남)▲전북외고(전북)▲점촌고(경북)▲구미전자고(경북)▲진영제일고(경남)▲제주외국어고(제주)○ 추가 선정(19개교 ... (대전)▲농소초(울산)▲옥터초(경기)▲부평초(강원)▲학산초(충북)▲계성초(충남)▲신태인초(전북)▲독천초(전남)▲풍산초(경북)▲고현초(경남)▲토평초(제주)□ 중학교(16개교)▲역삼중 ... )▲대송중(경북)▲욕지중(경남)▲효돈중(제주)□ 고등학교(16개교)▲서울사대부고(서울)▲부산혜원학교(부산)▲경상고(대구)▲경상공업고(대구)▲인천과학고(인천)▲호남삼육고(광주)▲풍

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.04

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교육사회-고교평준화에 관해서

이 해제되면 과학고, 외국어고 등 자율적으로 학생을 선발하는 학교들 때문에 과외가 성행하게 될 것이며, 비평준화 제도 하에서의 일류고등학교 경우도 마찬가지 결과를 초래할 것이라고 하 ... 적인 확대는 잠정적으로 보류된 바 있으나, 계속 추진되어 대전 · 전주 · 마산 · 청주 · 수원 · 춘천 · 제주(1979년 7대 도청소재지)로 확대 적용하였다. 1980년대 8

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.03.22

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[교육학]고교평준화와 비평준화에 대한 조사와 나의 생각

의 욕구와 잠재적 소질, 능력을 최대한 발현시켜줄 수 있는 교육이 되어야 할 것이다. 현존하는 외국어고 및 과학고와 같은 지적 수월성 만 을 위한 특목고도 중요하겠지만 이 밖에 다채 ... 년 대전 전주 마산 청주 수원 춘천 제주, 1980년 창원 성남 원주 천안 군산 이리 목포 안동 진주, 2000년 울산, 2002년 과천 안양 군포 의왕 부천 고양으로 확대

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.11.10

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[교육행정] 고교 평준화

의 우교육체제의 개혁에 따라 특수 재능학생 교육을 위해 과학고를 확충하고, 외국어고를 신설하여 학생을 자체적으로 선발할 수 있도록 하였다.위 지역에서 정책 전환의 공통된 특징은 지역 ... 가 나타난다.영재 교육을 목적으로 실시된 특수 목적고와 외국어고가 그 본래의 취지에서 벗어나 명문대 진학을 위한 수단으로 일탈함에 따라 그 동안 대학 진학 과정에서 특수 목적고와 외국어고 주어지 ... 던 내신 특혜가 줄어듬에 따라 현재 외국어고의 위상은 많이 흔들리고 있다.4) 선 복수지원 후 추첨제 실시단계(1996년 이후-1998)교육개혁위원회는 교육개혁 차원에서 평준

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.18

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해비타트

다.한국에서도 다음과 같은 대학 및 고등학교에서 해비타트 동아리가 생겨나고 있다.ⅰ) 해비타트 동아리가 있는 국내학교- 국제인준학교: 호서대, 아주대, 한남대, 한동대, 대원외국어고 ... - 국내인준학교: 이화여대,한양대ⅱ) 해비타트 동아리를 준비중인 국내학교- 순천향대, 민족사관고, 관동대, 고려대, 덕성여대, 서울여대, 제주대③ 해비타트 동아리와 지회는 어떻게

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.09

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