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"의사소통식교수법" 검색결과 41-60 / 6,731건

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    외국어교재연구론 1-3단원 내용정리
    소통 전략까지 구성되는 교수요목으로 중점.2장: 의사소통식 접근법과 교재2-1 -1의사소통중심 교수법의미: 의사소통교수법은 정확한 문법 구사의 능력을 강조하는 문법-번역식 교수법 ... 이나 청화식 교수법에 대한 문제를 해결하고 의미(meaning) 위주의 의사소통을 강조하면서 시작하였다. 이는 교수요목을 Notional syllabus, Functional s ... 설명- CLT(Communicative Language Teaching)--> 의사소통 중심 교수법은 영국의 기능주의 언어학에 의해서 제안되었다. Wilkins는 참된 의사소통
    시험자료 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.02.02
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    영어교육과 중간고사 예상문제 + 해설 (객관식,서술형)
    영어교육과 중간고사 대비 예상문제 (전공기초)객관식 문제 (총 30문항)1. [영어교수법] 문법-번역식 교수법의 주요 특징은?(1) 의사소통 중심(2) 정확성 강조(3) 게임 ... 있는 정도를 의미합니다.6. [영어교수법] 문법-번역식 교수법의 주요 특징은?(1) 의사소통 중심(2) 정확성 강조(3) 게임 활용(4) 과업 수행 중심[정답: (2)]해설: 문법 ... 은?(1) 의사소통 중심(2) 정확성 강조(3) 게임 활용(4) 과업 수행 중심[정답: (2)]해설: 문법-번역식 교수법은 정확한 문법 해석과 번역 능력 향상을 목표로 합니다.12
    시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.30
  • [ 한국어교육개론 ] 언어 교수법(청각 구두 교수법, 의사소통 접근법, 과제 중심 접근법) 중에서 하나를 선정하여, 한국어 말하기 수업
    언어 교수법을 적용하면 좋을지, 왜 그렇게 생각하는지 자신의 생각을 작성해 봅시다.제목 : 의사소통 접근법의 장점.목차1. 서론2. 본론(1) 의사소통 접근법이란(2) 청화식 교수 ... 으며, 여러 교수법들 중에서도 자율성을 보장한다.(2) 청화식 교수법과의 차이점의사소통 접근법은 청화식 교수법과 종종 비교되는데, 그 차이점을 알아보자면,-청화식은 의미보다 “구조와 형태 ... 언어 교수법(청각 구두 교수법, 의사소통 접근법, 과제 중심 접근법) 중에서 하나를 선정하여, 한국어 말하기 수업에서 어떤 언어 교수법을 적용하면 좋을지, 왜 그렇게 생각
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.22
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    문법 번역식 교수법과 청화구두식 교수법의 장점과 단점을 주요 내용을 정리하십시오
    을 강조하기 때문에 실제 의사소통 능력을 떨어뜨릴 수 있는 것이다. 그런가 하면 청화식 교수법은 1939년에 미국에서 최초로 시도된 방법으로서 외국어 교사 훈련 및 교육에서 사용 ... 시켜 줄 수 있는 방법이 필요하다. 그래서 나는 의사소통교수법을 위 교수법들의 대안으로 들고자 한다. 의사소통교수법은 다음과 같은 특징이 있다. 의사소통교수법은 유창성을 강조 ... 하며 의사소통 기능에 역점을 둔다. 그리고 의사소통교수법은 다른 무엇보다 의미가 중요시되며 맥락화가 기본적인 원리로서 작용된다. 아울러 해당 교수법에서는 상황에 따라서 모국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29
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    외국어로서의 언어교수이론
    적 내용을 완전히 간과하지 않으면서 동시에 학습자의 의사소통 능력을 향상시켜 줄 수 있는 방법이 필요하다. 그래서 의사소통교수법을 위 교수법들의 대안으로 들고자 한다.의사소통교수 ... 법은 다음과 같은 특징이 있다. 의사소통교수법은 유창성을 강조하며 의사소통 기능에 역점을 둔다. 그리고 의사소통교수법은 다른 무엇보다 의미가 중요시되며 맥락화가 기본적인 ... , 상호의존적으로 학습을 하도록 유도하는 것이다. 더불어 의사소통교수법은 학습자들의 요구 및 선호에 따라 여러 가지 학습 활동과 전략을 융통성 있게 활용한다는 특징이 있다. 이러
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.08.24
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    (과제점수 99점) 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.Ⅰ. 서론한국어 교수법에는 문법 번역식, 청각 구두식, 의사 소통 중심, 과제 중심 및 내용 중심 교수법 등 다양한 교수법 ... 된다’는 이론을 배경으로 만들어진 교수법이다. 언어의 문형을 반복적으로 듣거나 말하는 연습을 통해 자연스럽게 언어가 자동 발화되어 의사 소통이 가능 하다고 본다. 실제로는 학습 ... 을 통해 기대한 것보다 의사 소통 능력이 향상되지 못한다는 한계가 있고, 의사 소통 중심의 한국어 수업 중에 부분적으로 사용된다.③ 의사 소통 중심 교수법 (1980년대 시작)의사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
  • 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    더라도, 실생활에서 유창하게 표현하지 못하는 경우가 많아 학습자 의사소통 기술 향상에는 부족하다는 것이다.(2) 직접식 교수법문법 번역 위주의 한계를 보완하기 위해 등장한 것 ... 한 외국어 교육 분야에서는 의사소통 중심 교수법(Communicative Language Teaching)이 주된 흐름으로 자리잡았다. 의사소통교수법은 언어를 문법 구조의 집합 ... 의사소통식 접근의 한 갈래로 발전한 과제 중심 교수법(TBLT)은 말 그대로 학습자가 의미 있는 과제(task)를 수행하는 과정에서 언어를 습득하도록 설계된 교수법이다. 한국어교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
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    본인의 과거 영어 학습 (학교든 학원이든 상관없음)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려 보고
    때문에 실제 의사소통 능력을 떨어뜨릴 수 있는 것이다. 2) 청화식 교수법 한편, 청화식 교수법은 1939년에 미국에서 최초로 시도된 방법으로서 외국어 교사 훈련 및 교육에서 사용 ... 있는, 즉 문법적 내용을 완전히 간과하지 않으면서 동시에 학습자의 의사소통 능력을 향상시켜 줄 수 있는 방법이 필요하다. 그래서 나는 의사소통교수법을 위 교수법들의 대안으로 들 ... 고자 한다. 의사소통교수법은 다음과 같은 특징이 있다. 의사소통교수법은 유창성을 강조하며 의사소통 기능에 역점을 둔다. 그리고 의사소통교수법은 다른 무엇보다 의미가 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
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    다양한 교수법의 유형과 각각의 특징, 장단점에 대해 설명하시오
    . 자연 교수법과 의사소통 중심 교수법4. 내용중심 교수법과 과업중심 교수법Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론언어 교수 시 언어 자체에 대한 지식과 더불어 학습자 개인에 따라 효과적인 교수 ... 을 철저히 배제하고 의미 전달을 위해 사진 또는 몸짓을 사용한다. 직접 교수법에서 교실 수업은 목표 언어만으로 지도하며 일상 어휘와 문장만을 지도한다. 이때 의사소통 기술은 소규모 ... 하기에서 읽기와 쓰기 기능 순서로 이루어진다. 직접 교수법은 의사소통 능력의 개발과 문법 학습에 대한 부담 감소, 목표어로 생각하는 습관을 기를 수 있다는 장점을 가지지만 의미
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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    2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다
    교수법 및 말하기 활동이주근로자가 가장 원하는 것은 한국인과 자유롭게 소통하는 것이다. 그런 이유에 미루어 보았을 때 나는 의사소통교수법을 활용할 필요가 있다고 생각한다. 의사 ... 소통교수법은 영국의 기능주의 언어학, 그리고 미국의 사회언어학의 영향을 받아 전개된 교수 방식이다. 해당 교수법이 지향하는 외국어 교육의 목표는 의사소통 능력의 계발이다. 의사 ... 소통교수법은 1970년대 이후 외국어 교육 분야에 상당히 큰 영향을 미쳤다. 의사소통교수법의 특징은 아래와 같이 정리해 볼 수 있다.첫째, 의사소통교수법은 유창성을 강조
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.24
  • 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 방법을 말하기 수업 사례를 예로 들어 설명하세요.
    익히는 데 유용하였으나, 실제 말하기나 듣기 같은 의사소통 능력 향상에는 한계가 있었다. 이후 문법 번역 위주의 한계를 보완하기 위해 직접식 교수법과 청각-구두식 교수법(오디오링구얼 ... 를 주고받는 능력을 기르는 것을 최우선 목표로 삼는다. 의사소통교수법에서는 정확한 문법 사용보다 유창성과 실제적 소통 능력을 중시하며, 교실 활동으로 정보 교환 활동, 역할극 ... 하고 있다.2. 의사소통 중심 교수법앞서 살펴본 여러 교수법 중에서 현재 한국어 말하기 교육에서 특히 강조되는 것은 의사소통 중심 교수법이다. 의사소통식 접근은 학습자들이 실제 상황
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.11
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    과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on forms, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    에서는 의사소통 중심의 활동을 통한 언어교육이 강조되는 의미 중심 교수법이 크게 호응을 얻게 되었다. 의미중심 교수법(focus on meaning)은 특정 언어 형태에 대한 명시 ... 하게 사용될 수 있다.문법-번역식 교수법, 청화식 교수법, 침묵식 교수법(Silent Way), 그리고 전신반응식 교수법(Total Physical Response) 등이 여기 ... 에 속한다. 이 교수법들의 공통적인 특징은 바로 교수요목(syllabus)의 구성 원칙이 구조 중심이라는데 있다. 문법-번역식 교수법에서는 읽고자 하는 텍스트가 포함하고 있는 어휘나 문법
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.24
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    외국어로서의 한국어교육개론
    하게 관련 되어 있다.- 등장시기로 보면 문법번역식 교수법 → 직접 교수법 → 청각구두식 교수법 → 인지적 교수법 → 충체적 언어 접근법 → 전신반응·의사소통식 접근법 → 자연교수법 ... 법(2)의사소통교수법(3)내용중심 교수법(4)과제중심 교수법(5)형태초점 교수법3. 결론4. 참고문헌1. 서론1) 언어 교수법- 언어 교수의 개념은 매우 오래 된 역사를 지녔 ... 떄문에 준비과정이 많음.(2)의사소통교수법ⅰ. 특징- 기능주의적 관점에서 언어의 기능과 의미를 중요시 여기며 의사소통 능력을 높이는 것에 목표를 둔다.- 의사소통 능력 향상을 위
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10
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    [한국어교육개론] 한국어교육 교수법의 개념과 특징
    한 외국어 교수법을 바탕으로 한 최근 한국어 교수법의 경향과 특징에 대해 살펴보고자 한다.이후로는 의사소통교수법과 과제중심 교수법 및 내용중심 교수법 그리고 형태 초점 의사소통교수 ... 법이 등장하였다. 의사소통교수법은 학습자들이 외국어 학습 후 실제 상황에서 이를 활용하기 어렵다는 점이 부각되면서 등장한 교수법이다. 읽고 쓰고 듣고 말하는 것들을 종합 ... 시키고 그 특징을 살펴보고자 한다.가장 오래된 교수법으로는 문법 번역식 교수법과 직접 교수법 그리고 청각 구두식 교수법이 있다. 문법 번역식 교수법은 그 나라 말로 외국인과 의사
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05
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    외국어로서의한국어교재론 - focus on forms 기법에 대해 설명
    과 형태에 대해서도 자연스럽게 습득하게 된다. 즉, 형태 초점 교수법의 대두로 인해 전통적인 번역식, 암기식의 교수법을 보완하게 되었고, 의사소통 맥락 속에서 학습자들이 문법에 대한 ... 과 의사소통 능력을 중심으로 접근하는 방법을 말한다. 문법 초점 교수법은 언어의 형태와 구조에 치우친다는 한계가 있고, 의미 초점 교수법은 의사소통 능력에 치우친다는 한계가 있 ... 교수법은 문법보다는 의미의 전달과 의사소통 능력을 중심으로 접근하는 방법으로, 단편적인 언어를 학습하는 것이 아니라 상황에 따라 적절한 의사소통을 할 수 있도록 언어 습득을 하는 데
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.21
  • 외국어로서의한국어교육개론_한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.
    , 학습 환경에 따라 다양한 방식으로 적용될 수 있다. 기본적으로 한국어 교육 교수법은 의사소통 능력을 중심으로 하며, 학습자가 실제 생활에서 한국어를 효과적으로 사용할 수 있도록 돕 ... 는 것을 목표로 한다. 이를 위해 한국어 교육에서 사용되는 주요 교수법들은 학습자가 언어의 형태와 의미를 이해하고, 이를 통해 적절한 의사소통 능력을 배양하는 데 중점을 둔다. 본 ... 을 통해 모국어와 한국어의 차이점을 비교하며 언어적 차이를 인식하게 된다. 그러나 이 교수법은 실제 의사소통 능력 향상에는 한계가 있을 수 있다. 문법과 번역에 중점을 두기 때문
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.11
  • 본인의 과거 영어학습(학교 학원)에 어떤 교수법들이 적용되었는지 떠올려보고 비판적으로 평가해보시오. 서론
    들에서는 상황에 맞는 어휘와 표현을 배우고, 그것을 직접 사용해보며 의사소통 능력을 키우는 것이 주된 목표였다. 직접식 교수법의 가장 큰 장점은 실생활에서 사용할 수 있는 실제적인 ... 시절에 배우는 영어는 학문적 목적의 영어가 아니다. 이런 맥락에서 이 교수법은 실제 의사소통 능력 발달에는 큰 한계를 보였다. 수업은 대부분 문법 규칙의 이해와 문장 해석에 집중 ... 다. 특히, 교육 현장에서 자주 접하는 문법 번역식 교수법과 직접식 교수법을 중심으로, 이론적 토대와 실제 적용 사례를 비교하여 이들 교수법이 어떻게 나에게 영향을 미쳤는지 살펴보려 한다
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.11
  • 특수교육학개론 강의 내용 정리본
    : 언어교수(언어재활사와의 협력)? 적절한 문법 사용하는 모델링 역할? 교육과정 통해 어휘발달 촉진? 교실활동, 숙제 수정■ 의사소통 증진을 위한 교수방법1) 말을 활용한 의사소통 ... 은 학교의 일과 전체에서 다양한 상황에서 자연스러운 기회 통해 의사소통의 기회를 최대한 확장시키면서 제공되어야 함2) 언어 기술 교수? 의사소통 장애 아동 교육에서 학급 교사의 역할 ... 을 필요로 하는 활동과 숙제를 수정3) 사회 의사소통 기술 교수▶ 언어를 사회적 목적으로 사용하게 하는 것, 즉 언어교수는 아동이 다른 사람에게 자신을 이해시키고, 다른 사람의 밀
    시험자료 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.01
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    외국어교육에서 듣기 교육에 대한 변천 양상을 정리하세요.
    이 나타났다. 의사소통교수법에서는 상호작용을 중요하게 생각하게 되었다. 언어 교수법의 등장시기는 문법번역식교수법, 직접교수법, 청각구두식 교수법, 인지적 접근법, 총제척 언어 접근 ... 법, 전신 반응교수법, 의사소통 접근법, 자연교수법으로 진행되어 내용, 과제, 형태초점 교수법으로 이어지고 있다.(2) 50~60년대의 듣기교육1950년대 이전의 듣기는 담화 상황 ... 동안 문법을 중시했던 교육에서 언어 기능인 말하기와 발음을 강조하기 시작했으며 이는 통합적인 기능으로의 발달을 시작했음에 의의가 있다.3) 청각구두식 교수법2차세계대전 시기에 의사
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.09
  • [한국어교원] 외국어로서의한국어표현교육론 과제_한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징 설명 및 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 의견
    교수법은 무엇일지에 대해 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 본론문법 번역식 교수법, 직접 교수법, 청각구두식 교육법, 전신반응 교육법, 자연적 교수법, 의사소통교수법, 과제 중심 교수법 ... 다. 글이나 그림 등의 자료를 적극 활용해서 이해와 의미 있는 의사소통에 중점을 둔다.의사소통교수법은 학습 초기 단계부터 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기의 4가지 기능을 통합적으로 교육 ... 구어 의사소통이라는 시대적 요구를 반영하였다. 유아의 모어 습득과 같이 자연스러운 과정이어야 한다는 인식이 바탕이 된 자연적 교수법이다. 외국어 교육의 목적이 회화에 있다는 전제
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24
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2025년 08월 21일 목요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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