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"유비쿼터스교육" 검색결과 41-60 / 3,310건

  • 유비쿼터스 교육방법공학 6장 탐구활동
    1. 교수 방법의 유형을 들고 각각의 장단점을 제시하시오.1) 강의법: 교수자의 주도하에 일방적으로 학습자에게 학습정보를 전달하고 이해시키는 가장 오래된 방법이자 보편화되어있어 교수 자와 학습자 모두에게 가장 친숙한 방법이다. 보편적으로 강의법은 새로운 인지적 기술을 ..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.24
  • 유비쿼터스 교육방법공학 10 장 탐구활동
    제 10 장 에듀테인먼트의 이해와 활용1. 각 교과에서 에듀테인먼트 활용의 필요성을 설명하시오.에듀테인먼트는 놀이의 교육적 요소를 학습에 접목시킨 새로운 형태의 학습 패러다임이 ... 가 각기 다르고 매체에 익숙한 세대의 학습자의 학습 성향이나 흥미, 수준을 고려한 효과적 학습을 위해서 에듀테인먼트는 활용되어야 한다.셋째, 놀이의 교육적 효과이다. 놀이가 가진 ... 호기심과 재미 그리고 내적 동기유발 등의 교육적 요소들은 에듀테인먼트의 교육적 가능성을 말해준다. 놀이는 세상을 제어하고 호기심을 유발하며 재미를 더하는데 이에 학습을 접목시켜 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.24
  • 유비쿼터스 교육방법공학 9장 탐구활동
    9장 탐구활동1. 원격교육의 좋은 점과 개선해야 할 점을 논의해 보시오.원격교육이란 교수자와 학습자가 직접 대면하지 않고 인쇄매체, 방송매체 오디오나 비디오 매체 등을 활용 ... 하여 교수-학습이 이루어지는 활동을 말한다. 교수자와 학습자는 교수매체를 통해 상호작용을 하며, 학습자료와 결과를 교환하여 교수-학습이 이루어진다.원격교육의 특성을 살펴보면 먼저 교수자 ... .이런 원격교육의 개념과 특성을 바탕으로 장, 단점을 찾아보도록 하자.학습자들은 원하는 시간에, 원하는 장소에서, 자신들에게 편리하고 적합한 방식으로 교육을 받을 수 있으며, 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.24
  • [공학]유비쿼터스 시대의 교육
    의 모든 출구를 폐쇄해 범인을 가두는 것이 현실이 된다고 하니 안전적인 면에서 유용할 것은 확실하다. 강의에서는 이런 편리한 기능이 교육에 적용되는 것이 유비쿼터스 학습이라고 얘기 ... 는 유비쿼터스 학습이 교육에 적용된다면 좀더 효율적이고 효과적인 학습이 가능해질 것이라는 희망을 가지게 한다. 또 교육이라는 것이 학교라는 제한된 공간을 벗어나 박물관, 산, 들, 강으로 그 ... - 공상과학영화에 나올법한 수업을 상상하며 -예체능을 전공한 내가 교육공학이라는 수업을 선택하면서 고민이 있었던 이유는 ‘공학’이라는 단어에서 오는 이과적인, 긴장감 때문이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.04.16
  • 유비쿼터스 교육방법공학 11장 탐구활동
    제 11 장 U - Learning1. 유비쿼터스의 개념에 대해 설명하시오.유비쿼터스(Ubiquitous)는 라틴어 'ubique'를 어원으로 하는 영어의 형용사로 '동시에 어디 ... .유비쿼터스교육을 결합한 용어로, 유비쿼터스 시대의 교육을 말한다. 시간과 장소, 단말에 관계없이 학습자의 상황에 맞게 콘텐츠가 전달되며 학습 성취도를 파악하여 미진한 부분을 보충 ... 를 이용해 수업을 시작한 것은 지난 4월 초. 교육인적자원부 유러닝(ubiquitous learning) 시범학교에 선정돼 50대의 태블릿 피시와 14대의 무선 인터넷 수신기 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.24
  • 유비쿼터스 교육방법공학 2장 탐구활동
    1. 교수-학습 체제의 구성 요소에 대해 설명하시오.교수-학습체제의 구성 요소로는 교육목표, 교육내용, 교육방법, 교사, 학생, 교육환경 등을 들 수 있다.? 교육목표 : 교육 ... 목표는 교육활동의 목적을 이룩하기 위하여 달성해야 할 구체적인 사항이다. 교사가 수업을 통해 학습자에게 달성되리라 기대하는 행동 변화인 교사중심의 교수목표와 학생이 학습내용을 왜 ... 있으며 교사는 학습자에게 수업목표를 명확히 인식시켜 주어야 한다.? 교육내용 : 교육내용은 교육목표에 따라 제공되는 학습내용을 말한다. 교재의 예처럼 교과중심, 생활중심, 학문
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.24
  • 유비쿼터스 교육방법공학 8장 탐구활동
    8장. 컴퓨터와 멀티미디어 교육1. 하이퍼미디어와 멀티미디어의 개념을 정의해 보시오.? 멀티미디어: 음성·영상·문자·도형 등 모든 형태의 정보를 하나의 기기에서 처리하여 전달 ... 또는 다른 요소가 포함되어 있으면 하이퍼미디어가 된다.2. 멀티미디어의 교육적 활용 사례를 유형별로 조사해 보시오.① 멀티미디어 자료 모음: 멀티미디어 클립이라고도 하는 이 유형 ... , 소리, 동영상, 플래시)를 보유하고 있다. 이 외에도 대구교육청을 비롯 여러 지방 교육청에서도 플래시 자료와 동영상 자료 등 멀티미디어 자료를 교육에 활용하고 있다. 하지만 에듀넷
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.24
  • 유비쿼터스 환경과 미래 교육
    유비쿼터스 환경과 미래 교육완전히 구현된 유비쿼터스 환경은 기술이 사라지는 것이다. 기술이 사라진다는 것은 기술이 존재하지 않는다는 것이 아니라, 인간이 기술의 존재를 인식하지 ... 에 존재하는 기술 아닌 기술이 될 것이다. 중요한 것은 기술이 우리의 삶을 지배하게 할 것이 아니라, 우리가 기술을 지배하며 살도록 대비하는 일이다.유비쿼터스 환경에서의 교육 즉 ... 을 통해 학생들에게 시연해왔던 것이다. 그러므로 유비쿼터스 환경 속에서 기술이 교육을 대신하거나 교사가 없어지는 사태는 없을 것이다.오히려 유비쿼터스 환경은 교육이 원래 하던 작용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.05
  • [교육학]유비쿼터스와 학교 교육
    유비쿼터스와 학교 교육1. 학교와 미디어-통신기술1.1. 들어가는 말이제껏 학교는 사회적 공기(公器)로서 구성원들을 바르고 유능하게 키워내는 역할을 담당해 왔다. 사회는 학교 ... 되어 왔다. 필자는 교육의 내용이 중요할 뿐, 미디어-통신 기술은 단지 그 내용을 전달하는 기능적 역할만을 담당한다는 교육공학의 전통적인 미디어 선택이론으로는 정보화 시대에 우리 ... 다(Jacobson, 2004).혹자는 학교 밖에서 이루어지는 비정규 학습은 학습자를 동기화시키고 학교 교육 또는 정규 교육을 강화하고 보완할 수 있는 대안으로 여기기도 한다. 교육철학자 듀
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    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.04
  • 교육 시스템의 변화에 따른 유비쿼터스 멘토링 시스템 활용 및 효과
    는 ‘유비쿼터스 교육용 컴퓨터(Ubiquitous Handheld Educational PC)'가 모든 교사와 학생들에게 보급되고, 이를 무선 네트워크로 연결하여 언제, 어디서나, 학생 ... 교육 시스템의 변화에 따른 유비쿼터스 멘토링 시스템 활용 및 효과1. 교육 시스템1) 교육 시스템의 개념과 특성2) 교육 시스템의 발달과정3) 유비쿼터스화에 따른 교육 시스템 ... 를 벗게 해 줄 것이라는 점이다.이러한 유비쿼터스 교육패러다임의 전환은 사실상 유비쿼터스 혁명이 교육에 적용됨으로써 등장하는 패러다임의 전환이라고 볼 수 있으며, 향후 유비쿼터스
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.07.13
  • [교육학]유비쿼터스교육행정
    유비쿼터스 환경을 학교교육에 시험 적용하는 u-러닝이 도입된다. 이것은 앞으로 학생들은 언제,어디든지 공부할 수 있도록 하기 위해서다.교육부는 "차세대 u-러닝 구현을 가능 ... , 어떤 경로로도 학습할 수 있는 교육환경을 조성해 줌으로써 보다 창의적이고 학습자가 중심이 된 교육과정을 실현하는 것이 유비쿼터스 교육이 지향하는 목표라고 할 수 있다. 유비쿼터스 ... 교육에서는 유비쿼터스 컴퓨팅 기술과 유비쿼터스 네트워크에서의 접속을 통해 획일적이거나 강제적이지 않고, 다수의 학생들에게 각자의 개별화된 욕구에 따라서 학습하는 이른바 학생중심
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.12
  • 유비쿼터스 시대 교육 (공유와 감시의 두 얼굴 -유비쿼터스)
    공유와 감시의 두 얼굴유비쿼터스- 교육방법및교육공학 -나는 유비쿼터스 관련 도서로 ‘(공유와 감시의 두 얼굴)유비쿼터스‘ 라는 책을 선택 했다.항상 유비쿼터스 시대엔 이것 ... 책을 선택.미리 말해두지만 유비쿼터스 시대에는 편리하고 좋은 점 들이 많을 것이다. 하지만 나는 이 책의 주제에 맞게 유비쿼터스 시대에 대한 조금 비판적인 시각으로 글을 써 내려 ... 을 읽으면서 생겨난 궁금증들이다.유비쿼터스 시대, 앞서 말했듯이 분명 좋은 점들도 많다. 좋은 점이 없다면 그 시대를 선호하고 쫓지 않을 것 이다.내가 생각 해 낸 몇몇 좋은 점
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.12.22
  • 유비쿼터스. 교육적활용에 대한 보고서
    ㅡ 목 차 ㅡ제 Ⅰ 장 . 서 론1. 조사배경 및 목적제 Ⅱ 장 . 유비쿼터스의 장점과 단점1. 교육에서의 유비쿼터스의 장점2. 교육에서의 유비쿼터스의 단점3. 우리의 관점제 Ⅲ ... 장 . 멀티미디어를 이용한 유비쿼터스 학교교육1. 컴퓨터와 교육2. 유비쿼터스 교육혁명3. 유비쿼터스 학교 만들기4. 디지털 시대의 교과서5. 국외의 유비쿼터스 IT 활용 현황6 ... . 유비쿼터스 시대에 사는 소양이의 하루제 Ⅳ 장 . 유비쿼터스 교육의 적용 사례1. UCLA의 스마트 유치원 프로젝트2. 초등학교의 미술교육3. 미래학생의 사이버교육4. 원격
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.27
  • 유비쿼터스 교육 U-러닝 U-Learning
    유비쿼터스 교육차례□ 유비쿼터스 혁명1□ 유비쿼터스 사회의 특징2□ 유비쿼터스교육3□ 우리나라 컴퓨터 활용 역사4□ 현재의 교육환경4□ E-Learning→ M ... )의 특징7□ U-Learning(ubiquitus learning)의 활성화를 위한 정책 과제9□유비쿼터스 교육의 문제점 중심으로 정리11□ 유비쿼터스 혁명○ 나노기술, 생명공학 ... 단말기로도 네트워크에 접속 할 수 있는 유비쿼터스 시대의 도래를 이끌 것이라고 전망함(강이철 외, 2007).○ ‘Ubiquitous’란 ‘(신은) 어디에나 존재한다’라는 라틴어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.26
  • 유비쿼터스 시대의 교육분야의 개혁에 대비한 사전준비의 필요성
    유비쿼터스 시대의교육 분야의 개혁에 대비한 사전준비의 필요성글쓰기의 기초와 실제 과제목 차제1장 서 론 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ1제1절 연구의 목적 ... 력 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ3제2절 유비쿼터스 시대에 교육분야의 변화 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 81. 현재의 우리나라의 모습 ㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍㆍ 82. 미래 교육 ... 은 절 유비쿼터스 시대의 교육 분야의 변화1. 현재 우리나라의 모습1) 교육정보화 현황o 교육정보화는 정보화 사회로의 시대적 변화를 반영하고, ICT(Information and
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    | 리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.18
  • [교육행정]유비쿼터스교육행정
    유비쿼터스교육행정의 연계Ⅰ. 서론 - 유비쿼터스란?2001년 11월 프랑스 파리에서 경제 협력개발기구(OECD : Organization for Economic ... Cooperation and Developent)가 주최한 미래 포럼이 개최되었다. 21세기 경제와 사회적 변화를 위한 정책이라는 주제로 열린 이 포럼에서 유비쿼터스 컴퓨팅(Ubiquitous ... 고, 보고, 듣고, 느낄 수 있는 능력을 가지게 된다.Ⅱ. 유비쿼터스의 정의1. 유비쿼터스의 개념)Ubiquitous ; adj, (동시에) 도처에 존재하는, 편재
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.14
  • 교육방법 및 교육공학 책 요약(유비쿼터스 시대의 교육방법 및 교육공학)
    제 1장 교육방법과 교육공학에 대한 이해Ⅰ. 교육방법의 개념 및 유형1. 교육방법의 개념교육방법광의협의-교육의 목적을 실현하는데 요구되는 모든 수단적, 방법적 조건을 통칭하는 것 ... -교육목적탐구, 교육과정 구성, 수업, 평가 생활지도까지 포함-수업목표를 달성하기 위해 사용하는 효과적, 효율적인 수업방식, 혹은 가르치는 방식-교수체제의 전체적 운영방식이나 큰 ... 틀-교수방법, 교수형태, 교수전략이라고 부름-전통적 의미의 교육방법은 교육 내용을 제시하는 형태, 즉 교수형태, 교수방법, 수업방법, 교수전략 등 구체적이고 좁은의미를 가짐.수업
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 72페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.11
  • [가정생활관리교육] 유비쿼터스
    전체에서 교사의 지도가 필요할 것이다.인간 중심의 유비쿼터스 시대. 그러한 기술로 인해 인간과 인간 사이의 진정한 소통을 가능케 하며 ‘이론과 실제의 일치’라는 교육적 믿음에 함께 ... 인간 중심의 환경, 인간 중심의 교육.§1. 변화하는 교실.미래 사회의 어느 날, 아침 등교시간. 학생들이 교실에 들어오면서 첨단 기술의 향연이 시작된다. 교실 문을 열고 들어오 ... 들은 실시간으로 시청할 수 있다. 이를 통하여 학교폭력과 왕따 등의 문제를 사전에 인지하여 해결할 수 있다. 한 교실의 학생 수는 20명 내외로 쾌적한 교육 환경 속에 학생들의 학업성취
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.08
  • [교육학]교육의 새로운 패러다임, 유비쿼터스
    교육의 새로운 패러다임, 유비쿼터스Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 유비쿼터스란 무엇인가?Ⅲ. e-러닝Ⅳ. 유비쿼터스 환경의 u-러닝Ⅴ. 유비쿼터스 학교 환경Ⅵ. 맺 으 며Ⅰ. 들어가며오늘날 ... 하지 못하는 동안에 서비스를 제공하며 찾아가는 컴퓨터 시스템이라 하겠다. 특히 교육분야에서는 유비쿼터스의 개념을 잘 활용하면 학교의 강의 공간의 확대를 가져올 수 있어서 새로운 학교 ... 은 새로운 환경의 “유비쿼터스”라는 시대로 진입하고 있는 것이다.)이러한 상황에서 정보통신기술의 급격한 발전은 사회 전 부분에 커다란 변화를 몰고 왔다. 세계인들이 시간과 공간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.08 | 수정일 2014.07.30
  • 유비쿼터스 컴퓨팅 교육적 활용 사례
    유비쿼터스 컴퓨팅교육적 활용 사례- 목 차 -Ⅰ. 유비쿼터스의 정의Ⅱ. 유비쿼터스 컴퓨팅Ⅱ-1. 유비쿼터스 컴퓨팅의 정의Ⅱ-2. 유비쿼터스 컴퓨팅의 특징Ⅲ. 유비쿼터스교육Ⅲ ... -1. 유비쿼터스 교육의 정의Ⅲ-2. 유비쿼터스 교육의 목표Ⅲ-3. 현 교육의 문제점과 유비쿼터스 활용 방안Ⅳ. 유비쿼터스 컴퓨팅의 교육적 활용 사례Ⅳ-1. 사이버 교육에 대해서 ... ..Ⅳ-2. 미래넷Ⅳ-3. 사이버 대학Ⅳ-4. KAIST 원격 강의실Ⅴ. 결론Ⅵ. 참고 문헌Ⅰ. 유비쿼터스의 정의: 유비쿼터스(Ubiquitous)란 모든 곳에 존재하는 네트워크라는
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.09.12
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2025년 10월 25일 토요일
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