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"영유아발달체크리스트양식" 검색결과 41-60 / 148건

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    (영유아교사론) (1) 영유아교사의 전문성 발달에 대해 기술하고, 영유아 관찰 방법에 대해 설명하세요
    에 대한 태도 등을 말한다. 교사도 사람인지라 주관적 편견에 사로잡힐 수 있다. 자신이 살아온 방식으로 인해 잘못된 행동양식을 가지고 있을 수 있다. 충분하게 더 영유아 발달 ... 교과목명: 영유아교사론 [과제명] = (1) 영유아교사의 전문성 발달에 대해 기술하고, 영유아 관찰방법에 대해 설명하세요.(20점) (2) 영유아교육기관에서의 리더십에 대해 기술 ... 하고, 갈등관리 유형과 방안에 대해 설명하세요.(19점) 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 영유아교사의 전문성 발달과 영유아 관찰방법 1) 영유아교사의 전문성 발달 (1) 교사전문
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
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    유아언어교육 기출문제 + <정답 및 해설 포함>
    의 말 확장② 아동의 발화를 반복·반영③ 과도한 교정④ 개방적 질문27. 영유아의 언어발달 지원 활동으로 가장 효과적인 것은?① 반복적 단어 암기② 일상 속 대화 확장③ 정답 맞히 ... 이 필기② 그림책 읽고 이야기 나누기③ 단어 따라쓰기④ 동시 암송36. 영유아의 쓰기발달 초기단계 지도에 효과적인 활동은?① 필순 연습② 낙서와 상징적 표현 허용③ 받아쓰기 훈련 ... ③ 긍정적 피드백 제공④ 자연스러운 대화 유지82. 언어발달 평가에서 ‘체크리스트(checklist)’의 장점은?① 객관적이고 간편한 사용② 아동의 내적 동기 파악 가능③ 질
    시험자료 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.08
  • 유아를 관찰 또는 동영상을 10분정도 관찰, 시청하고 일화(일화기록)를 구성하여 기록해 본다. [일화기록법]
    발달, 학습에 대한 자료들은 일반적인 영유아의 양육과 교육의 기초지식이 된다. 영유아의 표준적인 성장과 발달에 대한 정보를 갖고 어떤 상황에 있는 대상 아동의 행동과 발달 ... 을 이해하고 평가할 수 있기 때문이다. 나아가 아동의 성장?발달에 대한 지식을 바탕으로 개별화된 학습을 계획하고 영유아를 위한 환경을 구성할 수 있으며, 교수전략을 분석해 평가하고 다음 ... 의 발달 수준, 흥미 등을 정확하게 파악할 수 있는 전문적인 지식과 관찰능력이 필요하며 이는 체계적인 학습과 훈련을 통해 형성해야만 한다. 따라서 본론에서는 영유아 교육현장에서 많이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2021.03.19 | 수정일 2023.02.01
  • 방송통신대_특수교육학개론_1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. 2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. 3. 정서 및 행동장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (1)
    의 경우 상호작용의 질적인 면과 인지적인 능력에 따라 사회성 발달에 차이를 보이므로 영유아기에 조기 발견이 가능하다. 또한, 영유아의 사회적 행동양식이나 태도 형성에 또래와의 관계 ... 20 학년도 학기 기말시험(과제물)※ A4용지 편집 사용?교과목명:특수교육학개론?학번:?성명:?연락처:[과제명]1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체 ... 를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)(1) 발달지체의 개념인간의 발달은 태어나서 영유아기까지 대부분 아이가 동일하게 나타나므로 비교적 예측할 수 있
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.25
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    [장애영유아교수방법론] 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요
    [장애영유아교수방법론] 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개별화교육 개념2. 개별화교육계획의 기능3. 개별화교육계획의 구성요소 ... 4. 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례 ? 개별화교육1) 개별화교육계획의 실행현황2) 유아교사와 특수교사의 역할분담 및 협력의 어려움3) 언어치료사와 특수교사의 역할분담 및 ... 및 조절 능력과 태도, 준비와 밀접한 관련이 있다. 따라서 본론에서는 장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 개별화교육 개념“개별화교육이란
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.12.16
  • 유아교육3 영유아교수방법론_2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.
    포함되어야 할 요소 등이 정해진 체크리스트와 같은 양식에 따라 평가받았다. 즉, 개정 누리과정 이전은 교사가 지도서의 활동에 의존하여 목표 중심의 계획한 활동이 중심이 되어 획일 ... 영유아교수방법론※ 다음 (1), (2)번 문제 모두 작성하시오(1) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오.(2) 교사의 상황별 상호작용 표현 ... 의 원리를 설명하고 예시를 10개 제시하시오(언어적, 비언어적 상호작용 모두 포함할 것, 부정적 표현과 표현의 전환을 모두 포함할 것)영유아교수방법론※ 다음 (1), (2)번 문제
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.11 | 수정일 2023.09.21
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    다양한 영유아보육프로그램 중에 한 가지를 선택하여 선택한 프로그램의 특징과 실제 사례를 적어보세요.
    과 보육을 제공함을 의미한다. 따라서 영유아의 전인적인 발달을 이끌고 제반 목표를 달성하기 위해 구체적이고 효율적인 다양한 프로그램들이 개발되고 실행되어야 한다. 현재 우리나라의 영 ... 다양한 영유아보육프로그램 중에 한 가지를 선택하여 선택한 프로그램의 특징과 실제 사례를 적어보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로젝트 프로그램의 배경과 특징1) 프로젝트 ... 프로그램의 배경2) 프로젝트 프로그램의 특징2. 프로젝트 프로그램의 교육목표3. 프로젝트 프로그램의 교육과정4. 프로젝트 프로그램의 실제 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌다양한 영유아
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.11.04
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    일화기록법과 연속기록법의 특징, 장단점 기술하고, 두 관찰법의 공통성 또는 차이점을 비교하여 설명
    지 않은지에 대해 알아냈으며 한 인간의 성장과 발달, 그리고 그 성장발달이 미치는 인생의 전반적인 부분까지 확인할 수 있었다. 유아교육기관에서 아동연구란 아동의 성장과 발달에 대해 ... 탐구하는 부분까지는 아니지만 유아 개개인을 올바른 방법으로 평가하여 그 평가를 토대로 적당한 교육을 시행하고 유아의 잠재적인 능력을 확장시킬 수 있다. 이를 위해 교사는 영유아 ... 의 성격 특성을 이해하고 발달을 파악할 수 있는 관찰의 한 형태로 많이 사용되고 있다.일화기록을 작성할 때에는 일정한 양식이 없기 때문에 자유롭게 기술하면 되지만 포함되어야 하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11
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    관찰의 목적과 유형에 대해 설명하시고 관찰의 윤리적 쟁점에 대해 개인적 의견을 포함하여 서술
    적인 평가를 가능한 한 빼고자 사전에 유아의 행동특성목록이나 발달목록 등을 미리 작성을 한다는 점에서 체크리스트라고 부르기도 한다. 이 관찰유형은 단순하게 아니오 혹은 예 등 ... ) 유형2. 관찰의 윤리적 쟁점1) 쟁점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동은 스스로나 외부 세계에 관하여 주관적인 정체성을 습득하고 발달하는 과정과 이러한 과정에서 유아가 경험 ... 의 본론에서는 이러한 관찰이 가지는 목적과 유형 등 관찰에 관하여 알아보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 관찰1) 목적우선 관찰이란 무엇인가?“일상생활 속에서 영 유아의 모습을 자연스럽게 보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.05
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    방통대 유아교육과 -유아아동관찰 및 행동연구, 관찰일화기록
    자격증 미소지자] 보육교사 자격증(2급) 미소지자는 출석보강수업을 위해 아래의 사항을 정확하게 기재하여 주시기 바랍니다.출석보강수업: 영유아보육법「시행규칙 제 12조 1항(8시간 ... 법을 모두 사용하여 관찰기록을 작성하시오(반드시, 다섯 가지 기록양식을 모두 사용할 것).2) 유아들의 놀이상황이나 가족 등 주변사람의 상황 등 관찰행동을 지정하고 30분을 관찰 ... 표집법)3. 시간표집법4. 행동목록법(체크리스트)5. 평정척도법과제 2
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    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.08 | 수정일 2021.03.12
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    아동을 파악하고 알기 위해 사용되는 평가방법들에는 어떤 것들이 있는지 조 할인자료
    다. 관찰을 위한 평가도구를 교사가 직접 만들어 사용하기도 하고 표준화된 관찰체크리스트를 사용해서 관찰을 실시하기도 한다. 검사에 의한 평가는 일정한 양식에 따라 질문과 반응을 할 ... 외, “유아교육기관 기관평가 관련 논문의 연구동향 분석”, 한국영유아교원교육학회, 2009 - 보건복지부, “보육교사승급교육”, 2000 - 정기주, “직장어린이집 교사의 영유아 ... 발달평가에 대한 인식 및 실태”, 신라대, 2012 - 배예경, “포트폴리오 평가 수행과정에서 나타난 교사의 경험”, 한국교원대, 2008 - 오채선, “네 교사를 통한 포트폴리오 평가 경험의 의미”, 열린유아교육연구, 2003
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.23
  • 시간표집법과 사건표집법 각각에 대하여 설명한 후, 두 관찰법을 비교분석하여 설명하여 주십시오.
    차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 시간표집법2. 사건표집법3. 두 평가 척도의 비교분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론‘아동관찰 및 행동연구’ 라는 과목의 제목에서 관찰, 즉 영유아 ... 에 적합하다. 이런 관찰법은 아동이 보여주는 발달적 행동 혹은 문제행동을 수집하고, 사건의 빈도 및 시간대를 체크함으로써 심각성을 관찰하기 위한 척도적 도구이다. 또한, 특정 ... 표집도구관찰 양식지(서술형)체크리스트(빈도 체크용)관찰시간정해져 있지 않음정해진 시간 내(ex. 5~10분 이내 사건)인과관계행동의 전후 사건으로 분석 가능인과관계 증명 불가수용가능
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.11 | 수정일 2024.03.15
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    제 3주차 1교시에 학습한 일화기록법을 선택하여 주요개념과 일반적인 특징, 장점과 단점, 유의사항이 무엇인지 서술
    (5) 은율이의 행동관찰 및 교수전략Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론관찰은 영유아발달과 성취를 관찰·기록하여 교사가 영유아의 상태를 이해해 나가는 방법이다. 관찰을 통해 얻어진 ... 다. 특히나 관찰기록은 영유아의 행동에 방해를 주지 않으면서 영유아가 할 수 있는 것을 할 수 있도록 허용해준다. 관찰은 아동의 흥미, 발달수준을 파악해 나가면서, 각 아동의 발달정도 ... 는 영유아의 잠재력을 발달시키고 전인적 성장발달을 돕기 위해 활동과정에서 수집된 정보를 통해 그들의 가능성을 확인 잠재적인 발달 수준의 향상도 파악해 나갈 수 있다. 영유아교육기관
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.29 | 수정일 2022.03.30
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    청각장애 언어재활 13장 정리
    보고를 이용하여 듣기, 언어발달 수준 평가- 부모 체크 검사도구 : IT-MAIS, MUSS, M-B CDI-K, 영유아 언어발달검사(SELIS) 등학령기 및 청소년기의 말언어 ... 은 여러 개의 그림 중 변별, 확인하여 가르키는 능력이 아직 발달하지 않았으므로 보기의 수를 줄이고 사물로 대치하여 실시비공식 검사 이용. 부모체크리스트를 만들어 활용, 사물을 준비 ... 에도 의사소통 전략을 적절히 사용하는가 평가. 대화를 통해 관찰하여 기록하거나 체크리스트를 만 들어 평가학령기 및 청소년기의 듣기 영역- 검사 범위와 방법은 학령전기 아동과 같음
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.08.26
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    (영유아프로그램개발과평가, 공통) 프로젝트 접근법의 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 프로그램의 강점과 약점에 관해 논하시오.
    이 개발 운영되고 있기 때문이다. 따라서 기초가 된 이론을 정확하게 잘 파악해야 한다. 이런 맥락에서 영유아의 전인적 발달을 이끌고 제반 목표를 달성하기 위해 구체적이고 효율적인 다양 ... 적·의사소통능력 발달에 필요한 다양한 기술을 습득하도록 돕는다.④ 기관에서의 학습과 영유아의 삶이 분리되지 않도록 교육을 실제 생활과 연결시킨다.⑤주관적 감정 상태로서의 다양한 탐구활동 ... 2023학년도 2학기 중간과제물(온라인제출용)?교과목명:영유아프로그램개발과평가?학번:?성명:?연락처:?과제유형(공통형/지정형):공통
    방송통신대 | 8페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.09.06
  • 아동관찰의 종류에 대해 설명하고 현장에서 본인이 적용하고 싶은 아동관찰의 종류와 이유를 논하시오.
    의 의견 및 견해를 반드시 입력하시기 바랍니다.아동관찰이란 아동의 자연스러운 행동을 관찰하여 그 결과를 바탕으로 아동 행동의 특성과 원인을 파악할 수 있는 측정방법이다. 영유아 시기 ... 시간표집은 빈도표집이라고도 한다.5) 행동목록법범주체계 내에서 정리된 순차적 행동들의 목록이다. 행동목록법 또는 체크리스트는 관찰하고자 하는 특정 행동의 목록을 정하고 행동 ... 는 성장이 급속도로 이루어지는 시기이고 아동 개별적 성장의 차이가 많은 시기이므로 관찰은 매우 중요하다. 교사는 개개인의 특성과 발달에 대한 정보와 이해를 바탕으로 관찰하며 교사
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.09
  • 출석대체 유아교육1 아동관찰및행동연구 만 2-6세 사이의 유아들의 3-40분 정도의 놀이상황을 직접 관찰하고 일화기록
    을 한다. 행동목록법 ? 유아의 사회 정서 발달 체크리스트 (4~5세용) 예 아니오 비고 1.긍정적인 자아 개념을 갖고 있다. ∨ 2.자신의 감정을 알고 표현할 수 있다. ∨ 3.다른 ... -6세 사이의 유아들의 3-40분 정도의 놀이상황을 직접 관찰하고 일화기록을 3매내외로 형식에 맞게 작성하시오. 일화기록법 대상 영유아 김** 생년월일 2020.10.23 관찰자 ... . ※관찰 양식 출처 : 박은혜 외(2020). 반성적 실천을 위한 유아교육실습(제3판) 2) 만 3-5세 사이 유아들의 놀이상황을 표집법에 따라 각각 관찰하여 관찰 기록을 작성하시
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.24
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    (특수교육학개론) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오
    특수교육학개론[과제명] 주제 모두 작성(각 문제별로 서론,본론,결론 형식으로 작성)1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계 ... . 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발달지체2. 발달지체 영유아 ... 교수방법3. 발달지체 영유아 지원체계Ⅲ. 결론2. 자폐성 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (15점)Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자폐성장애2
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.14
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    평정척도방법의 특성과 작성방법에 대해 설명하고 평정척도법의 장단점을 자신의 의결을 포함하여 서술
    스런 행동을 보이기 때문에 관찰을 많이 한다. 그리고 영유아들은 발달상 언어를 통한 의사소통이 원활하지 못하기 때문에 질문지법, 면접법 보다 관찰평가가 더 적합한 경우가 많기 때문 ... 은 관찰하면서 바로 적는 것이 아니라 교사가 편리한 시간에 적을 수 있다. 체크리스트와 달리 행동의 질도 평가할 수 있으므로 유아교육현장에서 매우 유용하게 쓰인다. 반복적으로 사용 ... ) 평정척도의 유형 및 작성방법(1) 기술평정척도(2) 숫자평정척도(3) 도식평정척도(4) 표준평정척도3) 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아의 현재발달단계를 이해하기 위하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.10
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    (교육평가 A형)표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검시실시 방법 등을 간단히 기술
    하는 검사이다. 검사의 대상에 따라서 검사 내용과 형식이 달라지는데, 영유아를 대상으로 비언어성 검사를 실시할 땐, 체크리스트나 질문지 형식을 주로 활용한다. 검사 내용이 결정 ... 된다. 또는, 자료를 제시해서 거기에 동작이나 몸의 움직임으로 반응하는 방식도 비언어성 검사에 해당한다.그래서 비언어성 검사는 언어 발달에 문제가 있거나, 언어에 장애가 있는 영유아 ... 하는 과정에서 유치원이나 어린이집의 유아에 비해 더욱 뚜렷한 주관을 가지고 능동적으로 참여할 수 있다. 하지만, 이에 비해 유치원과 어린이집의 유아는 초등학교 아동에 비해 발달
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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2025년 11월 26일 수요일
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