"애벌레"의 검색결과 입니다.

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애벌레 독후감 - 애벌레 관련 독후감 1건 제공

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"애벌레" 검색결과 41-60 / 5,130건

애벌레 키스

은 장마다 생동감 넘치는 짤막한 일화를 한 편씩 담고 있다. 그 일화들은 불안한 모습으로 꿈틀대는 애벌레가 자신감에 찬 아름다운 나비로 성장하는 데에 도움을 준 크고 작은 사건 ... 자신과 자신을 둘러싼 세상에 대해 새로운 사실들을 발견해 가는 다섯 살배기 아이들과 많은 시간을 함께했다. 작가는 이러한 경험을 바탕으로 《애벌레 키스》를 통해 자신의 관찰력과 통찰 ... 으로 꿈틀대는 애벌레들이 자신감에 찬 아름다운 나비로 자라나는 데에 도움이 되었던 크고 작은 사건들을 우리 눈앞에 생생하게 펼쳐 보인다. 일상 속에서 작은 마술을 경험하고 싶은 모든

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.01.05

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애벌레키스 독후감

도서관에서 의 북리뷰도서로 어떤 책을 읽을까 고민을 하다가, 책의 크기도 아담하고 글자의 크기도 큰 “애벌레키스”를 골랐다. 애벌레키스란 과연 무엇을 의미하는지도 궁금했고, 무엇 ... 보다 책의 분량이 적어서 마음에 들었기 때문이다.나는 애벌레키스에서 애벌레가 무엇을 말하는 것인지 궁금했는데, “해마다 8월이 되면 꿈틀거리고 꼬물대며 교실 안으로 들어오는 우리

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.10

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애사슴벌레, 톱사슴벌레, 홍다리사슴벌레, 넓적사슴벌레, 다우리아사슴벌레, 꼬마사슴벌레 분석(사슴벌레, 애사슴벌레, 톱사슴벌레, 홍다리사슴벌레, 넓적사슴벌레, 다우리아사슴벌레, 꼬마사슴벌레, 벌레, 곤충)

애사슴벌레, 톱사슴벌레, 홍다리사슴벌레, 넓적사슴벌레, 다우리아사슴벌레, 꼬마사슴벌레 분석Ⅰ. 애사슴벌레Ⅱ. 톱사슴벌레Ⅲ. 홍다리사슴벌레Ⅳ. 넓적사슴벌레Ⅴ. 다우리아사슴벌레Ⅵ ... . 꼬마사슴벌레참고문헌Ⅰ. 애사슴벌레몸길이는 수컷 15~48mm, 암컷 12~32mm이다. 어른벌레는 암수 모두 광택이 적은 검정색이며, 사슴벌레 중 소형종에 속한다. 수컷 중 큰 ... 어 다른 사슴벌레의 암컷과 구별이 가능하다. 알?애벌레?번데기?어른벌레를 거치는 갖춘탈바꿈을 한다. 겨울나기는 1령, 2령, 3령 애벌레, 어른벌레로 한다. 겨울나기가 끝난 어른벌레

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.28

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애벌레 키스를 읽고

「애벌레키스」를 읽고사람을 가르치는 일이란 것은 참으로 쉬운 일이 아니라는 생각이 든다. 그 대상이 나이가 많거나 적거나, 그리고 학력수준이 높거나 낮거나 모든 것을 떠나서 말이 ... 하는 생각이 든다.내가 읽게 된 “애벌레 키스”라는 책은 바로 유치원 교사와 5 살배기 아이들의 이야기였다. 어떤 이들은 고작 5살짜리 아이들을가르치는 것이 뭐가 그리 어렵 ... 청결하지 못할 것이라 생각하고 아이들의 마음에 상처를 주는 교사도 있었기 때문이다. 책을 읽는 내내 아이들도 아이들이지만, 교사 또한 정말 훌륭한 이라는 생각이 들었다.“애벌레

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.03.11

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나무와 나비애벌레-각색원고

나무와 나비 애벌레보리/ 이현경 각색봄이에요. 나뭇잎이 쏙쏙 얼굴을 내밀더니 하루하루 쑥쑥 커가요. 어,어...? 그런데 이게 무슨 소리죠?“야! 너희들! 고개 좀 숙일 수 없 ... 네요.그 때 뭔가 ‘꼬물꼬물’ 나무를 기어오르는 게 있어요. 아하~! 어디서 왔을까요, 바로바로 나비 애벌레들이에요. 물론 잎들이 눈치 챘지요. 위쪽 잎들이랑 아래쪽 잎들이 서로 ... 으로 내려가 봐. 쟤들이 더 맛있어.”나비 애벌레들은 아~주 신이 났어요. 크고 통통한 잎, 작고 맛있는 잎, 닥치는대로 마구마구 먹어요.‘아삭아삭, 와삭와삭.’“아이쿠야, 아야아야

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.10

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부분수업계획안-동화,배고픈애벌레

부분수업 계획안주 제나비의 성장과정연 령만 4세교 구 명배고픈 애벌레활동영역언어영역(동화)활동날짜2013년 4월활동시간28~30분목 표? 나비의 성장과정을 알 수 있다.준 비 물 ... 그림자료(알, 달, 해, 애벌레, 먹이, 번데기, 나비)활동방법1. 나비 손유희를 배우며 바르게 앉는다.2. 그림자료를 붙여가며 동화를 들려준다.3. 동화의 내용에 대해 이야기 ... 를 들려줄꺼야.얘들아, 선생님이 하는걸 보고 다같이 따라해보자.C:네- 손유희 -나뭇가지에(왼팔을 반만 들어 올린다 "ㄴ"모양이 되도록)애벌레가 꿈틀꿈틀꿈틀(오른손 검지와 중지

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.15

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하우스가지에서 애꽃노린재 Orius sauteri Poppius를 이용한 총채벌레류 방제 및 두 개체군의 공간분포와 공존분석 (Analysis of Spatial Coincidence of Thrips and Orius sauteri on Greenhouse Eggplants)

한국응용곤충학회 송정흡, 김수남, 이광석, 한원탁

논문 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2023.04.05

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줄무늬 애벌레와나

줄무늬 애벌레와 나'꽃들에게 희망을…….'에 나오는 줄무늬 애벌레는 노랑 애벌레의 충고를 듣기 않고 방황하다가 결국 갖은 고생 끝에 애벌레로서 나비가 되기 위한 진정한 인생 ... 의 방향을 찾게 된다. 과제에 대한 부담 때문이었을까? 나는 이 책을 읽는 약 20분의 시간동안 나도 모르게 애벌레에게 나 자신을 이입하고 있었다. 그렇다면 과연 나는 현명한 노랑 애 ... 벌레일까? 어리석은 줄무늬 애벌레일까?중학교 2학년 때 독거노인들께 반찬을 배달해 드리는 봉사활동을 접하면서 나는 사회복지사에 대한 꿈을 꾸었고, 나날이 그 꿈을 키워갔다. 그리고

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.08.20

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성페로몬 트랩에 유인된 수컷 성충에 의한 귤애가루깍지벌레의 연중 발생특성 (Seasonal Phenology of the Cryptic Mealybug, Pseudococcus cryptus (Homoptera: Pseudococcidae) Based on Attraction of Adult Males to a Sex Pheromone Trap)

한국응용곤충학회 송정흡

논문 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2023.04.05

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수업계획안-배고픈 애벌레

수업일시2010년 4월 15일실습생명백 은 정활 동 명배고픈 애벌레활동인원28명대상연령만 3세(초록1반)소요시간10 분활동유형감상활동주 체아 동활동목표봄의 분위기가 나는 동시 ... ?? 동시의 제목을 알아본다.- 배가 고플 때는 먹고 싶은게 많아지죠? 오늘은 우리가 '배고픈 애벌레'라는 동시를 감상할껀데, 애벌레는 배고플 때 무엇을 먹을까요?- 그럼 우리 애 ... 벌레는 배고플 때 무엇을 먹었는지 다 같이 동시 감상해 볼까요?전개(5분)* 배고픈 애벌레 *월요일에 사과 한 개화요일에 배 두 개수요일에 바나나 세 개목요일에 딸기 네 개금요일

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20

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꽃노랑총채벌레, 목화진딧물, 점박이응애에 대한 애꽃노린재(Orius sauteri)의 포식반응 (Predatory Response of the Pirate Bug, Orius sauteri Poppius (Heteroptera: Anthocoridae) on Frankliniella occidentalis, Aphid gossypii and Tetranychus urticae)

한국응용곤충학회 백채훈, 이건휘, 황창연, 김시주

논문 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2023.04.05

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유아수학교육 (패턴과 관계) 활동계획안 TC - 애벌레의 몸을 찾아줘!

에서 단순하게 반복되는 규칙을 찾을 수 있다.3) 다른 사람의 감정을 이해하고 도와줄 수 있다.활동절차 및 소요시간활동목표활동내용준비물유의점도입( 4 분)- 애벌레 친구의 등장 ... 으로써 주의집중을 시킨다.1. 애벌레와 이야기 나눈다.t: 친구들 오늘 선생님이 유치원에 걸어오다가 어떤 친구를 만났어. 그런데 그 친구가 사랑 반 친구들에게 할 말이 있대. 우리 한번 ... 들어볼까?C: 네!T: 다 같이 그 친구를 한번 불러보자! 하나 둘 셋 하면 친구야 나와라 하는 거예요!C: 친구야 나와라애벌레: 친구들 안녕? 흑흑흑 내가 누군지 알겠니?C

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.16 | 수정일 2015.05.26

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감각애벌레 영유아프로그램

활 동 차 시일 시08.11.25활 동 영 역수?조작영역대상연령만2세그 룹 형 태대그룹 활동예상시간10분활 동 명알록달록 감각 애벌레활 동 목 표? 여러 가지 소리를 듣고 소리 ... 형태탐색하기? 수학적탐구- 수의 기초개념 이해하기분류하기와 순서짓기? 창의적탐구-다양하게 생각하기활 동 자 료펠트지로 만든 애벌레활동방법도입◆ 손유희를 통하여 유아들을 주의집중 ... 시킨다.(개미를 애벌레로 바꿔서 부른다)어 느 날어느 날 애벌레 한 마리 콩 넘어 졌어요.여보세요, 여보세요, 나 좀 살려주세요.애벌레야~ 애벌레야~ 얼마나 아프니.호

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.04

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단위 보육활동계획안 (만2세) - 장다리꽃과 애벌레

제동식물소주제동화에서 만나는 동식물들활동일시11월 22일 화요일활동시간20~25분활동명장다리꽃과 애벌레활동유형자연탐구/의사소통영역활동목표(표준보육과정관련요소)* 동식물의 이름을 알 ... 있는 걸까?- 어떤 내용의 동화일지 생각해볼 수 있을까?- 어떤 동물들이 나오는 것 같니?장다리꽃과 애벌레 동화책전개① ‘장다리꽃과 애벌레’ 동화를 듣는다.- 얘들아, 우리 바르 ... 었니?- 어떤 일이 생겼니?- 그리고 누가 도와주었니?③ 내가 만약 동화 속에 애벌레라면 어땠을지 생각해본 후,함께 이야기를 나누어 본다.- 내가 만약 동화 속에 애벌레라면 어떠

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.28

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애벌레 신체표현 부분수업 계획안

부분수업계획안주 제봄(나비-애벌레)영 역신체표현대상연령만4세반 명좋은반인 원 수22명소요시간30분활동명꿈틀꿈틀 애벌레활동 목표? 애벌레 움직임을 몸으로 표현하는 경험을 한다 ... .? 애벌레의 움직임을 주의 깊게 관찰한다.? 애벌레의 성장 과정을 안다.교육과정 관련요소? 건강생활- 나의 몸 움직이기, 이동하며 움직이기? 표현생활- 예술적 표현 즐기기, 움직임 ... 과 춤으로 표현하기준 비 물애벌레 막대인형, 애벌레 머리띠, 나비의 성장 과정 동영상, 하얀 천, 나뭇잎,조용한 음악(유모레스크)활동 과정활 동 내 용 및 방 법자료 및 유의점도입

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.31

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수학 매체(도서) 배고픈 애벌레 분석

* 분석할 수학 동화책: 에릭 칼(1999). 배고픈 애벌레. 한국몬테소리1. 줄거리알에서 갓 태어난 애벌레가 번데기가 되고 다시 나비로 성장해 가는 과정을 그린 동화책이다. 일 ... 요일에 태어난 배고픈 애벌레는 월화수목금토 날이 갈수록 먹는 음식의 개수를 하나씩 늘려가다가 토요일에 배탈이 나게 된다. 초록잎을 먹고 회복한 애벌레는 통통하게 잘 자라서 번데기 ... 애벌레’를 살펴보면 다음과 같다.선정 준거내 용문학적 요소어린이에게 친숙한 사물을 제시하는가?식물에서 볼 수 있는 애벌레와 번데기, 나비 그리고 평소에 자주 접할 수 있는 음식

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.27

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시설작물에서 으뜸애꽃노린재 (Orius strigicollis)와 오이이리응애(Amblyseius cucumeris)에 의한 총채벌레 밀도억제 효과 (Biological Control of Thrips with Orius strigicollis (Poppius) (Hemiptera: Anthocoridae) and Amblyseius cucumeris (Oudemans) (Acari: Phytoseiidae) on Greenhouse Green pepper, Sweet pepper and Cucumber)

한국응용곤충학회 김정환, 변영웅, 김용헌, 박창규

논문 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2023.04.05

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애벌레가 나비가 되기까지 야이기나누기 수업계획안

수업 계획안수업일시2010년 4월 28일실습생명백 은 정활 동 명애벌레가 나비가 되기까지활동인원24명대상연령만 4세소요시간10분활동유형이야기나누기주 체아 동활동목표애벌레에서 나비 ... 하세요~T : 친구들 나비 본 적 있어요?C : 네 봤어요T : 그럼 그 나비는 어떻게 나비가 된걸까요?C : 애벌레에서요T : 맞아요. 애벌레에서 나비가 되는거예요. 우리 어떻게 ... 서 이제 바로 다음 그림은 무엇일까요?C : 애벌레요~T : 그렇지요. 그럼 애벌레는 무엇을 먹을까요?C : 나뭇잎이요/곤충이요T : 애벌레는 나뭇잎을 먹고 살지요? 애벌레가 나뭇잎

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20

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유아교육 일일활동계획안-애벌레

주제애벌레일시2009년 4월 16일목표1. 애벌레의 몸체를 이해하고 표현해본다.2. 길이개념을 이해하고 응용해본다.대상연령만4세활동명(활동시간)활동 목표활동 내용준비물 및 유의점 ... (9:00~10:00)● 손의 조절능력을 발달시키고 성취감을 가진다.● 1~10까지의 수에 관심을 가지고 애벌레의 색깔, 모양, 크기를 탐색한다.● 애벌레 입장이 되어 신체를 표현 ... 해본다.● [조형영역] = 애벌레 부채 만들기-색종이 여유분을 많이 준비해주고 애벌레 몸통을 만들어 부채살에 끼울때 글루건으로 붙여준다.● [수/조작영역] = 애벌레 몸통 수세기-애

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.14 | 수정일 2020.11.02

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활동계획안 - 언어 수 - 배고픈 애벌레 - 수

활동 계획안활 동 명배고픈 애벌레대상연령만 5세대상크기15명관련영역수활동목표- 수세기를 할 수 있다.- 서열화하고 그래프로 자료를 비교할 수 있다.활동방법도입? 손유희로 주의집중 ... - 다섯하고 다섯 하면 무슨 소리 날까요?? 동화‘배고픈 애벌레’를 들려준다.전개? 이야기에 나오는 여러 가지 곤충, 사물, 사건에 대해 이야기 나눈다.- 애벌레는 무얼 먹고 자랐 ... 나?- 애벌레가 첫째날 먹은 것은 무엇이었나?- 애벌레는 무엇으로 변했나?? 알에서 나비가 되기까지의 과정을 순서대로 놓아본다.- 알에서 나비가 되기까지의 과정을 순서지어 볼까?

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.02

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