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"아동지능발달무용" 검색결과 41-60 / 576건

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    (교육심리학) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    교과목명 : 교육심리학1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 ... . 콜버그의 도덕성 발달단계이론2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌1. 문제 1Ⅰ. 서론가드너는 지능에 관한 비네의 초기 연구인 전통적인 지능 검사 측정 범위가 좁다는 것 ... 을 모두 가진다고 했다. 두 번째로 인간 대부분은 각자의 지능을 높은 수준으로 발달할 능력을 가진다. 한계는 인간에 따라 차이가 있기는 하지만 적절하게 격려, 환경, 학습 등
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.20
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    언어습득이론 중, 스키너의 학습이론과 촘스키의 생득이론을 각 특성을 서술하고, 두 이론을 비교 논의하시오
    과 강화 등의 요인을 완전히 간과할 수는 없다. 마지막으로 지적 발달은 실제로 언어습득에서 중요한 영향을 미치고 있지만 생득주의는 아동지능이나 동기, 정신 상태의 영향을 배제 ... 는 주로 행동수정에만 효과가 있다. 다섯째, 청각장애 아동들은 다른 사람의 소리를 듣지 못하지만 언어발달 과정이 청인 아동과 거의 유사한데, 이는 타인의 언어행동을 모방하지는 못하지 ... 는다고 주장하고 언어능력과 발달과정에 있어 개인 간 격차가 크지 않다고 보았다. 예를 들면 세계에서 나라를 막론하고 아동의 언어습득은 비슷한 시기에 비슷한 순서로 이루어진다. 또한 언어
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.19
  • 지능의 이해ppt
    지능의 이해Contents지능의 의미와 구조1지능의 인지과정2지능발달,유전,환경3지능과 학습4무엇이 지능을 깨우는가?5다중지능6영성 지능7연예인들의 뇌섹남 발언뇌섹남 관련 ... 이론지능은 지적 능력의 측정, 환경에 의해 발달 실험심리학의 인지과정지능이론의 통합1.지능의 의미와 구조 -지능 측정도구의 개념“지적 활동에 공통으로 영향을 미치는 g요인 ... 지능개념*유동성 지능(추리,기억)은 8세에 이전에 급격한 발달을 보이다가 감소 * 결정성 지능(판단,상식,이해)는 서서히 상승하여 평생을 조금씩 증가* 17세 전후로 지능지수
    리포트 | 50페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.18 | 수정일 2020.11.21
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    영재 특수교육과 장애 특수교육 중 더 필요하다고 생각하는 교육에 대해 자신의 의견을 서술하시오
    영재 특수교육과 장애 특수교육 중 더 필요하다고 생각하는 교육에 대해 자신의 의견을 서술하시오Ⅰ. 서론특수교육은 일반 아동과는 다른 특성을 지닌 학생들을 대상으로 하는 교육이 ... 특수교육은 우수한 능력을 가진 학생들이 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 데 초점을 둔다면, 장애 특수교육은 발달상의 어려움을 겪는 학생들이 학교생활에 잘 적응하도록 돕 ... 이 더 필요한가에 대하여 논의하고자 한다.Ⅱ. 본론특수교육이란 일반 교육과정으로는 정상적인 교육을 받을 수 없는 아동에게 특별한 교육 과정을 제공함으로써 그들의 잠재력을 최대한 계발
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02
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    표준보육과정 예술경험에서 음악교육의 내용범주와 내용을 설명하고 예술경험에 대한 자신의 생각을 쓰시오.
    예술활동에 참여한 아동의 종합 예술 이해도가 18% 이상 상승하였으며, 이와 같은 활동은 아동의 다중지능 발달에 긍정적 영향을 미치는 것으로 분석된다.창의적 활동과 융합적 경험 ... 한 교육 영역으로 인식된다. 특히 음악교육은 청각적 자극과 신체 활동, 정서 표현을 통해 아동의 전인적 발달을 도모하는 핵심 교육 내용으로 자리매김하고 있다. 본 과제는 표준보육과정 ... 에서 실시되는 음악교육은 2022년 기준으로 전체 보육 기관의 85% 이상에서 정규 교육 프로그램에 포함되어 있으며, 아동의 정서 안정 및 인지 발달에 미치는 긍정적 영향이 70
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.01
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    교육심리학 2024년 2학기 중간과제물) 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕 ... 성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 콜버그 도덕성발달이론 교육심리학 가드너 다중지능이론 교육심리학 ... .2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논
    방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.13
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    뇌병변장애의 발달적 특징과 어린이집에서 지원할 수 있는 중재방안을 설명하고
    에 이들의 일반적인 특성을 이끌어내기는 쉽지 않다. 뇌병변장애아동을 제외한 지체장애아동의 대부분은 일반아동지능과 다름이 없지만, 뇌병변장애아동 가운데 지적인 결함을 보이는 아동 ... 이 있으며(40~60%), 보통 또는 그 이상의 우수한 지적 잠재력을 보이는 아동도 있다. 그러나 미국뇌성마비협회는 뇌병변장애아동은 일반 아동의 평균 지능보다 낮을 뿐만 아니라 약 ... .행 중이며, 장애 유·아동을 대상으로도 협동적 조형활동을 통해 사회적 기술향상을 알아본 연구는 지적장애 아동발달장애 아동을 대상으로 그 효과를 보고하였으며 그리고 뇌성마비
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.30
  • 정신간호학실습 케이스스터디 계절성정동장애
    적 검사임으로 문화나 언어가 서로 다른 성인뿐만 아니라, 만 5세 이상 아동(아직 언어적 발달이 제대로 되지 못한 이 시기), 모두에게 실시할 수 있는 검사이다.? DAP ... 대화 시 노래를 불러주시고 고전무용 수업을 예전에 들은 적이 있어 직접 배운 무용 안무도 보여주시며 대화 시 상당히 협조적인 모습을 보임.B. 사고(thinking)■ 사고형태 ... , 기타 감각에대한 자극에 대해 적절하게 반응함- 혼돈(confusion)- 섬망(delirium)- 혼미(stupor)- 혼수(coma)H. 지식과 지능- 정신지체(mental
    리포트 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.08.23 | 수정일 2024.08.28
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    교육심리학_1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)※ 표지는 A4용지 사용1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론 ... 습니다.Ⅱ. 본론1. 다중지능 이론의 주요 내용가드너의 이론에 따르면, 지능은 단일한 개념이 아닌 독립적인 8가지 형태의 지능으로 구성됩니다. 각 지능은 고유의 발달 경로를 가지 ... 을 통해 지능 발달.2. 교육적 시사점(1) 개별화된 학습 접근다중지능 이론은 학생들의 개별적인 지능 유형을 고려한 맞춤형 교육의 필요성을 강조합니다. 각 학생의 강점 지능을 파악
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.09
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    가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 할인자료
    , 무용가에게 두드러지는 지능이다. 자연, 환경적 지능 자연과 환경을 이해함에 있어서 생물체 간의 관계를 인식하는 능력이다. 환경학자, 농부 등에게 발달하는 지능이다. 대인, 사회 ... 교육심리학 4학년 가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 콜버그 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 가드너의 다중지능이론을 설명 ... 다. 언어/언어적 지능 언어를 사용하고 이해하는 능력, 글쓰기, 말하기, 문학적 감수성이 뛰어난 사람에게 발달한다. 논리, 수리적 지능 논리적 사고, 문제 해결, 수학적 사고와 관련
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23
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    [우성수 교육학] 교육학 논술, 1차 시험정리!!!
    들을 수반하는 지능④ 신체운동지능: 문제를 해결하거나 사물을 아름답게 꾸미기 위해서 몸 전체나 일부분을 이용하는 능력/ 무용가, 배우, 운동선수⑤ 공간지능: 공간을 인지하고 다루 ... 고, 스스로 효율적인 학습방법을 찾을 수 있기 때문에 그렇지 않은 학생보다 더 많이 학습할 수 있다.대부분의 학생들이 점차적으로 적절한 메타인지 기술들이 발달해 가지만 어떤 학생 ... 는 조언이나 단서를 제공-점검목록 제공: 과제 해결 시 지켜야 할 핵심 절차나 내용에 대한 점검표를 주고 확인하면서 과제를 해결하도록 도움 -> 자기조절능력 신장가드너의 다중지능
    시험자료 | 17페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.12.15
  • 다양한 보육프로그램(몬테소리)중, 본인이 생각하기에 영유아에게 가장 적합한 프로그램 하나를 선택하고 그 이유를 설명하시오.
    적인 사람이다. 그는 아동의 본성은 근본적으로 선하며, 교육은 아동의 본성에 따라 자발적으로 이루어져야 한다고 주장하였다.페스탈로치는 어린이 개인의 전인적, 조화로운 발달을 강조 ... 면 다음과 같다.첫 번째 그룹은 몬테소리의 긍정적 아동관과 아동중심 교육에 영향을 미친 사상가이다. 여기에는 루소(j.j Rousseau), 페스탈로치(J.H Pestalozzi ... ), 헤르바르트(J. F. Herbart), 프뢰벨(F.W.A Frobel), 듀이(J. Dewey) 등이 포함된다.루소는 교육에서 자연과 아동중심 교육 원리를 체계적으로 제시한 대표
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.08
  • 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    가 주장한 다중지능이론은 아동지능을 한 가지 기준으로 측정할 수 없다는 의미에서 나온 이론이다. 즉, 글은 잘 쓰지만 수학 계산은 하지 못하는 아동이 있다고 할 때 아동의 잠재 ... 들은 이 지능을 가지고 있지만, 어떤 지능이 보다 더 발전해 있을 수 있는데 이것이 소질 또는 적성이 되는 것이다. 다중지능이론은 아동의 소질 및 적성을 파악하고 진로를 결정 ... 1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.지능은 하나의 요인이 아닌, 여러 종류의 요인들로 구성되며, 하나의 문화권 또는 여러 문화
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.10.07
  • 교육심리학(간호) ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점, 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명
    교육심리학(간호)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 ... 중 로렌스 콜버그가 제시한 이론이 가장 유명하다. 로렌스 콜버그의 경우, 피아제가 주장한 인지 발달 이론을 바탕으로 아동이 가지고 있는 도덕적 딜레마를 해결할 수 있도록 어떤 논리
    방송통신대 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.05.23
  • 독서,독서혁명,독서 문화 형성,독자에 대한 이해,어린이의 발달 단계,삐
    심리학적 가치 : 인간의 인격발달에 미치는 독서의 긍정적인 영향 생리학적 가치 : 유아와 아동의 두뇌발달 정치적 가치 : 인터넷 , TV, PC 통신들의 정치적 역기능에 대비되는 순 ... 적 수준 경험 , 요구와 흥미 , 어휘력 , 형의 지각 , 발음 , 듣는 힘 등제 2 장 : 독자에 대한 이해 2.5 독서능력 및 흥미의 발달 [ 가드너의 다중지능이론 ] ... - 운동적 지능 [ body-kinesthetic intellence ] 춤 , 운동 , 표정연기 등과 관련된 능력 무용가 , 운동선수 , 배우 , 외과의사 5 음악적 지능
    리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.12.08
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    (교육심리학) 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    은 똑같은 아동은 없으며 지능은 학습을 통해 발달시킬 수가 있다. 연계활동으로 구성하는 것이 교육적으로 효율적이다. 아동의 경험과 지식을 적용하기 위해서는 여덟가지 지능들이 서로 ... 을 시도하였다. 그리고 1983년 7개의 지능을 주장하면서 다중지능이론을 개발하였다. 모든 사람들은 각자 고유한 방식으로 상호작용하면서 발달정도가 다른 일곱가지 지능을 가지고 있 ... 하는 최종적인 방법이라고 말할 순 없지만, 인간의 인지지능을 연구할 때 우선적으로 고려되어야 할 요소들이 되고 있다.다중지능이론은 지식의 종류에 초점을 맞추고 있다. 아동이 다양
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.22 | 수정일 2022.07.24
  • 영재아의 특성(영재아동발달특징)
    영재아의 특성(영재아동발달특징)목차영재아의 특성(영재아동발달특징)I. Terman의 연구II. 영재아들의 일반적인 특성III. 신체적 특성IV. 인지적 특성1. 지적인 면 ... 2. 창의적인 면3. 학업성취 면V. 사회·정서적 특성* 참고문헌영재아의 특성(영재아동발달특징)I. Terman의 연구역사의 기록을 통하여 영재아는 완고하게 고정관념화되어 있 ... 관념은 Lewis Terman에 의해 깨졌다.Terman(1947)은 1920년에 우수아동으로 판별된 1, 528명의 아동을 대상으로 1956년 그가 세상을 떠날 때까지 35년간
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.14 | 수정일 2020.09.15
  • 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 교육적시사점
    해주는 사회가 왔기 때문이다.기존의 지능검사는 학업능력을 진단하며 학생들을 평가하거나 학습능력을 변별하고 아동의 지적 잠재력은 발견하지 못한 채 시간이 흘렀지만 가드너의 다중지능 ... 던 지능검사는 아동이 이미 알고 있거나 해왔던 지식에 대해 간단하게 지적수준을 진단하여 아동의 잠재적 능력을 보여줄수 없다는 지적으로 가드너의 다중지능 이론이 나오게 되었다.2 ... 이고 작가가 특이한 의미를 나타내는 능력 또는 말을 하지 못하는 사람에게서도 나타나는 언어의 이해와 분석능력이다. 주로 웅변가와 작가 ,시인 등에서 나타나며 초기의 아동기에 발달
    방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.06
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    가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 할인자료
    교육심리학 4학년 1.가드너의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 2.콜버그의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 가드너의 다중지능 ... 이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. Ⅰ. 서론 오늘날 사람의 뇌는 여덟 가지의 지능으로 구성되어 있다는 다중지능 이론이 있다. 이 지능들은 사람마다 다르게 발달함에 있 ... 에게 나타나는 재능이다. 음조와 리듬을 세밀하게 감지한 능력이다. 운동감각 지능 운동선수와 무용가가 지닌 능력이다. 신체를 효과적으로 조작함에 있어서 조정하는데 강점을 보인다. 대인관계
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.23
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    저소득 아동의 내적 역량강화를 위한 멘토링 프로그램
    , 정익중, 2008).또한 허남순에 따르면 빈곤이 특히 아동에게 미치는 영향은 발육부진, 발달지체 등과 같은 신체 발달의 문제에서 저(低)지능, 학업부진, 학교 중퇴 등과 같 ... . 향후운영계획참고자료1. 사업명: 저소득 아동의 내적 역량강화를 위한 멘토링 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점우선 빈곤이 아동의 성장 발달에 어떤 영향을 주 ... 는지 구체적으로 살필 필요가 있다. 아동기의 빈곤 경험은 그 영향이 매우 장기적이며 광범위하다. 빈곤은 아동의 정상적 발달과업의 성취에 장애를 가져올 수 있고, 아동이 성장할수록 누적
    리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30 | 수정일 2025.05.02
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2025년 08월 15일 금요일
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