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"실과연구" 검색결과 41-60 / 3,844건

  • 한국 및 일본 덴마아크 실과교육의 비교 연구
    경인교육대학교 교육연구원 이완하
    논문 | 16페이지 | 4,500원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01
  • 초등학교 영어 몰입식 실과 교육 모형 개발 및 적용 연구
    한국외국어교육학회 박선호, 최태규
    논문 | 34페이지 | 8,100원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 초등 실과 교재연구
    수 없을 것 같다.III. 하루 식단 평가 수업 활용 방안 연구① 일주일 간 식단일기를 쓰고, 그 식단들을 식품 구성탑에 맞게 표시해본다.② 식품 권장량 가게 놀이를 하여 (손
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.03.20
  • 한국 전통 평 직물의 실과 조직의 특징에 관한 연구 -상고시대부터 조선시대까지를 중심으로-
    복식문화학회 최승연
    논문 | 16페이지 | 4,900원 | 등록일 2016.04.01 | 수정일 2023.04.05
  • [A+] 실과교육 다양한 방식의 협력증진 수업방안 연구레포트
    다양한 방식의 협력증진수업방안 연구레포트과목명담당 교수님이름학번제출 날짜INDEX1. 협력의 중요성 …………………………………………………………………… 1p2. 협력의 4단계 ... …………………………………………………………………………3. 수업방안 제시 …………………………………………………………………………3-1. (실과) 도미노를 통한 협력 증진 수업 ... 하는 학급 문화를 조성할 수 있으며, 공동의 작품 창작으로 공동체 의식이 형성될 것이다.3-1. (실과) 도미노를 통한 협력 증진 수업그렇다면 실제 학교 현장에서 이 협력의 단계
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.03
  • 초등실과교재연구 교과서 지도서분석
    실과 천재 5 교과서·지도서 분석[교과서 분석] 1) 대단원 목표 및 단원 전반 구조 안내균형 잡힌 식사는 아동기의 건강과 성장을 위한 필요조건이다. 하여, 성장기에 놓인 아동 ... 간식의 중요성 ?조리과정 ?건강간식 만들기2) 교육과정 성취기준에 근거한 학습요소 포함여부성취기준이란 “교수·학습 및 평가에서의 실질적인 근거로서, 실과과목에서 학생들이 학습을 통해 ... 자신의 건강 간식상을 마련하여 먹을 수 있다.실과 천재 5 교과서에서는 위 네 가지 성취기준 중 실6121-1 기준을 제외하고는 성취기준에 근거한 학습요소가 포함이 되어있는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.05.27
  • 초등 실과교육의 연구 동향과 연구 과제
    ..PAGE:1실과교육의 연구 동향과 연구 과제..PAGE:2Ⅰ.서론1. 연구의 필요성 및 목적(p.131)- 전반적인 실과 연구 경향과 실태를 파악하여, 앞으로의 연구방향 ... 이나 내용 설정을 위한 기초자료를 제공하는 것2. 연구의 내용(p.132)가. 실과교육 연구 동향에 관한 선행 연구 고찰나. 자료원별 연구의 일반적인 특성 분석다. 자료원별 연구 영역 ... , 연구 분야 및 연구 방법의 특성 분석라. 연구동향의 문제점을 파악하고 연구의 발전적인 방안 제시..PAGE:3Ⅱ. 이론적 배경실과교육연구의 유형(p.132~133)① 실과교육연구
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.29
  • 실과교육내용 조사, 연구
    실과 교육 내용- 목 차 -가. 실과 교육 내용의 선정(1) 교육 내용 선정의 준거(2) 교육 내용 선정의 방법(3) 실과 교육과정 내용 선정의 기준나. 실과 교육 내용의 조직 ... (1) 교육과정 내용의 조직(2) 교육과정 내용의 조직 방법(3) 실과 교육과정 내용의 조직 방법다. 실과 교육 내용 선정과 조직의 변천가. 실과 교육 내용의 선정(1) 교육 내용 ... 는다 는 문제점.(사) 모방 편집법- 타 학교, 타인들이 좋은 교육 내용으로 연구, 선정한 것에서 자기 학교, 자기 학급에 적절 한 것을 교육 내용으로 선정하는 것.(아) 활동 분석법
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.06
  • 실과교육원론 : 제12장 실과 교육 연구의 기초 요약
    제12장 실과 교육 연구의 기초1. 실과 교육 연구의 의미와 특성- 연구란, 원래 하나의 행위나 과정을 의미하는 것으로, 의도한 목적을 위해 과학적이고 체계적인 방법에 따라 수행 ... 하는 단계사. 결과 보고- 솔직하고 간결하게 오직 사실대로만 기술3. 실과 교육 연구의 목적, 대상, 방법가. 실과 교육 연구의 목적(1) 기술- 어떤 사건이나 현상에 대하여 관찰 ... 일어나지 않게도 하는 것나. 실과 교육 연구의 대상- 연구자가 학생, 실과 내용, 교사의 세 요소를 둘러싼 교육 환경 속에서 연구 문제를 연구 대상에서 추출하여 연구 내용을 설정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • 실과교육원론 : 제13장 실과 교육 연구의 과학적 설계와 요약
    제13장 실과 교육 연구의 과학적 설계와결과 보고1. 연구 주제 및 문제가. 연구 주제, 문제의 설정- 연구 주제는 연구자가 흥미를 가지고 있는 포괄적이고 일반적인 영역에서 포착 ... 하고 설정나. 연구 주제와 연구 문제의 진술- 연구자의 전공 분야나 그가 흥미를 가지고 있는 영역으로서, 그가 해결해야 할 연구 문제와 구분다. 연구 문제의 평가- 연구 문제 ... 를 선택한 후에 선택한 문제가 적절한가를 판가름하기 위해서는 연구 문제의 평가를 해야 함2. 가설과 변인가. 가설- 어떤 사실의 원인을 설명하거나, 특정 이론을 연역하기 위하여 임시
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.18
  • [초등 실과교육]초등학교 실과교과(실과교육)의 위상과 목표, 초등학교 실과교과(실과교육)의 현황, 초등학교 실과교과(실과교육)의 실습중심, 멀티미디어활용학습, 초등학교 실과교과의 연구사례와 제언 분석
    초등학교 실과교과(실과교육)의 위상과 목표, 초등학교 실과교과(실과교육)의 현황, 초등학교 실과교과(실과교육)의 실습중심, 멀티미디어활용학습, 초등학교 실과교과의 연구사례와 제언 ... (실과교육)의 현황Ⅴ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 실습중심학습Ⅵ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 멀티미디어활용학습Ⅶ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 연구사례Ⅷ. 초등학교 실과교과 ... 이 가능하도록 할 수 있으며 학습수준에 따라서 필요시 반복학습을 할 수도 있다.Ⅶ. 초등학교 실과교과(실과교육)의 연구사례시설문제를 지적한 연구로는 조남옥이 현행 실과교육이 자료
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 실과교재연구-영양프로그램개발
    실과 교재연구-영양 프로그램 개발-Ⅰ. 교수-학습 과정안단원 (제재)5-(1) 균형 잡힌 식사하기본시 주제영양소의 의미와 종류, 기능 알기차 시1~2/10교과서66~72쪽교수
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.22
  • 실과 수업연구지도안
    용하여 부착하게 하는 등 다양한 경험을 할 수 있도록 지도한다.6. 교재 연구가. 실과 교육의 성격과 특징실과는 학생의 일상 생활을 학습의 대상으로 하는 교과이며, 실천적이고 ... 실과 교수?학습안단 원: 5. 우리 생활과 목제품제 재 : 목제품 스케치하기 (3/10)일 시2004년 6월 4일(수) 2교시(10:00~10:40)장 소6학년 1반 교실학 반6 ... 의 측면에서 실과는 가정 생활에 필요한 기초 기능과 실생활에의 유용성, 실천성 등을 기르기 위한 교과이므로 학생의 실천적 행동 변화에 초점을 두고 내용이 선정, 조직되어야 한다
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.29
  • 실과 교재 연구 - 창의적 사고기법
    실과교재연구 창의적 사고 기법창의적 사고 기법 확산적 사고 기법 수렴적 사고 기법확산적 사고 기법 브레인스토밍 결점 열거법(브레인스토밍의 일종) 희망 열거법(브레인스토밍의 일종 ... 있을까? 초등 실과교육에서 창의적 사고기법을 어떻게 적용할 수 있을까? 목제품 만들기, 전기전자 실습에서 창의적 사고기법을 어떻게 적용할 수 있을까?{nameOfApplication=Show}
    리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.15
  • 한국·영국·미국의 실과교육 비교연구(전기,전자)
    한국·영국·미국실과 교육 비교 연구(전기· 전자 교육)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국과 미국, 영국의 실과 교과 개관2. 한국과 미국, 영국의 실과 교과 교육과정 비교?분석가 ... . 영국의 실과교과 교육과정나. 미국의 실과 교과 교육과정다. 한국의 실과 교과 교육과정Ⅲ. 결론Ⅳ. 느낀 점과 생각Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 서론실과교육은 우리 주변에서 이루어지고 있는 일 ... 을 높여줄 뿐만 아니라 생활을 개선하는 데에도 기여하게 된다. 실과라는 교과는 전 세계적으로 우리나라에만 존재하는 교과의 명칭이다. 내용적인 측면에서 실과와 유사한 과목은 외국 교육과정
    리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.16
  • [실과교육] 실과 교재연구
    초등학교 5학년 실과 교과서 '꽃과 채소가꾸기'단원의 문제점 분석과 목 : 실 과 교 육담당교수 : 교수님1. 연구 목표e. 기 타2. 연구 절차3. 문제점a. 내 용목 차b ... . 구성체계c. 삽 화d. 실 습4. 정 리초기연구목표내 용실 습구성체계삽 화기 타5학년에 맞는 내용과 수준실생활과 관련된 실습내용과 평가의 일관성삽화의 크기 및 배치실습에 관한 안전 ... 문제내 용구성체계삽 화실 습기 타5학년에 맞는 내용과 수준구성과 편집의 효율성내용에 알맞은 삽화 제시실생활과 관련된 실습안전 및 환경 문제최종연구목표교과학년단원목표확인문제에대한해결
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    기독교 세계관적 실과 교재 개발 연구 - 초등 6학년 ‘일과 직업의 세계’ 단원을 중심으로 -
    기독교 세계관적 실과 교재 개발 연구- 초등 6학년 ‘일과 직업의 세계’ 단원을 중심으로 -Ⅰ. 서론1. 연구 배경 및 목적2. 연구 방법 및 제한점3. 연구 가설 및 연구 질문 ... 한다.학생들에게 기독교 세계관적 직업가치관을 형성시켜 주기 위해서는 기독교 세계관적 직업 이해 교육 교재가 필요하다. 따라서 본 연구는 초등학교 6학년 아동들이 기독교 세계관적 직업가치 ... 관을 가질 수 있도록 돕는 교재를 개발하여 그 효과를 검증하고자 한다.2. 연구 방법 및 제한점본 연구 방법과 제한 점은 다음과 같다.1) 연구 방법본 연구는 문헌연구와 설문조사
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.08.19
  • 실과교육의 연구목적
    목 차Ⅰ. 실과교육의 변천사1. 실업교육과 실과교육 1∼22. 교육과정 변화와 실과교육의 발달 2∼5Ⅱ. 실과 교육의 중요성·초등 실과교육의 중요성 6Ⅲ. 초등 실과교육의 특징1 ... . 초등 실과교육의 본질가. 초등 실과교육의 성격 7∼8나. 초등 실과교육의 특성 82. 초등 실과교육의 학문적 체계가. 교육학에서 초등 실과교육의 위치 8∼9나. 실과교육의 정의 ... 9∼10Ⅳ. 교재 연구 목적 10Ⅴ. 교재 연구 계획1. 연구 문제의 발견과 주제의 선정가. 연구 문제의 발견 10∼11나. 연구 주제의 선정 11∼13Ⅵ. 제 7차 교육과정
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.20
  • 초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구
    2007학년도 제 1학기초등실과교육 중간보고서초등학교 교육과정에서 실과 교과와 타 교과의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구요 약본 연구는 초등 교육 과정에서 실과 교과 ... 와 타 교과의 통합적 접근의 필요성과 그 방안에 대한 연구이다. 가정학, 정보과학, 생명과학, 기술학 등 모학문을 기초로 통합된 다학문적 성격을 가지고 있는 실과 교과의 효과적인 ... 적 요구도 수용할 수 있을 것으로 나타났다. 통합의 방법으로는 학문의 연계방식에 따라 다학문적, 간학문적, 탈교과적 통합으로, 또는 선행 연구에 근거하여 교육 과정 구성 및 운영
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.02
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2025년 09월 05일 금요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
3:05 오후
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