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"수학교사지원동기" 검색결과 41-60 / 3,188건

  • 아동수학지도_피아제의 인지적 구성주의, 브루너의 표상이론에 대해 설명하고 이 이론들이 갖고 있는 수학교육에서의 시사점을 본인의 의견을 포함하여 서술하시오.
    도록 지원해야 한다. 이러한 접근은 아동이 수학을 단순한 암기가 아닌 창의적이고 비판적인 사고를 기르는 도구로 인식하게 하며, 수학 학습에 대한 흥미와 동기를 높일 수 있을 것이 ... 를 기르는 것이 중요함을 의미한다. 예를 들어, 교사는 아동이 수학적 개념을 스스로 발견할 수 있도록 탐구 기반 학습 활동을 제공해야 한다. 또한, 아동의 발달 단계에 맞는 학습 자료 ... 한 표상 모드를 통해 아동은 수학적 개념을 다각적으로 이해하고, 이를 실제 문제 상황에 적용할 수 있는 능력을 기르게 된다. 따라서 교사는 수업에서 다양한 학습 자료와 방법을 활용
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    [운영계획서] 교과교실제 운영계획서 예시입니다. 교과교실제 운영계획서 작성에 참고하시기 바랍니다.
    선정 ? 동아리(600만 원 지원)? ○○남도교육청 학력증진목표관리제 공모 및 운영 최우수? 제10회 ○○ 지리올림피아드 장려상? 제21회 ○○남도 중고등학생 수학?과학 경시대회 ... 에 만족하기보다는 끊임없이 자기 계발에 매진할 수 있는 동기를 부여한다.3. 교과교실제 운용 및 과학 중점학교로서의 위상 정립수학?과학 인재를 본교에서 육성하여 국가의 과학 기술 인원 ... 을 개발하여 학력과 인성이 조화된 인재 육성 방안을 추진한다.5. 교사들의 적극적이고 창의적인 교육활동 지원을 위하여 교원연수 지원, 연구비 등을 지원한다.6. 학부모, 지역 인사
    리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.03.19 | 수정일 2023.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오
    을 구성하고, 이를 통해 인지 구조를 형성한다고 주장한다. 이러한 관점은 영유아 수학교육에서 아이들이 단순히 교사의 지시를 따르는 것이 아니라, 주어진 문제를 탐구하고 스스로 해결 ... 어, 교사는 아이들에게 다양한 문제 상황을 제시하고, 이를 해결하기 위한 다양한 방법을 탐구하도록 유도할 수 있다. 이 과정에서 아이들은 자연스럽게 수학적 개념을 이해하고 응용 ... 별 학습 속도와 이해 수준에 맞는 지도를 가능하게 한다. 이는 아이들이 자신의 학습 속도에 맞춰 학습할 수 있도록 도와주며, 개별화된 피드백과 지원을 제공할 수 있게 한다. 교사는 각
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    독학사 유아교육학 4단계 (유아교육과정) 기출문제 + <정답 및 해설 포함>
    ‘전개 단계’에서 교사가 우선적으로 해야 할 일은?① 학습 동기 유발 ② 자료·환경 제공 및 탐구 지원 ③ 학부모 면담 ④ 학습 결과 보고61. 표준보육과정의 5개 영역에 포함 ... 은?① 지식 전달 ② 교사 계획된 학습 ③ 유아의 전인적 성장 지원 ④ 학습 결과 측정3. 다음 중 우리나라 유아교육과정 동향으로 옳은 것은?① 주입식 교육 강화 ② 놀이 중심 통합교육 ... ④ 학부모 회의38. 교수-학습 과정의 ‘동기유발’ 단계가 중요한 이유는?① 학습 동기 향상 ② 시간 절약 ③ 평가 간소화 ④ 자료 정리39. 통합적 운영 시 교사가 유의해야 할
    시험자료 | 14페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.23
  • 장애영유아교수방법론_장애영유아를 위한 개별화 교육계획 (lEP)의 실행에 있어 일과삽입과 활동삽입을 예를 들어 설명하시오.
    하도록 하여, 학습의 일반화를 촉진하고, 아동의 동기 부여 및 참여를 높이며, 다양한 사회적 상호작용의 기회를 제공한다.활동삽입의 예시로는 수학 교육 시 적용하는 사례를 들 수 있 ... 있도록 지원하는 역할을 한다. 이를 위해 교사는 숫자 카드를 보여주며 숫자를 하나씩 읽어주고, 아동이 숫자 카드를 올바르게 매치할 수 있도록 순서대로 배열해준다. 또한, 아동 ... 에는 교사가 공동 놀이 활동을 제안하여 아이들이 서로 의사소통하고 협력하는 방법을 배울 수 있도록 합니다. 이러한 활동은 일과 수행도표에 명시되어 있어, 교사는 아이들의 진행 상황
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거를 중심(행동주의, 구성주의, 발견학습)으로 해결방법을 제시하시오
    들에게 적절한 학습 기회를 제공하지 못하는 경우가 많습니다. 반면, 유아교육기관에서의 수학 교육은 좀 더 체계적이고 형식적인 접근 방식을 취하고 있으나, 교육과정이나 교사의 지도 ... 에 긍정 의식적이든 무의식적이든 자녀에게 전달되기 쉽습니다. 이는 아이들이 수학에 대해 부정적인 인식을 형성하게 하며, 수학 학습에 대한 흥미나 동기를 감소시킬 수 있습니다. 예를 들 ... 수 있습니다. 또한, 교육 프로그램의 내용과 구성, 교사의 자격과 준비도는 영유아 수학교육의 효과성에 큰 영향을 미칩니다.형식적 교육환경에서의 수학교육 접근방식은 주로 교사 중심
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.04.03
  • [아동수학지도]일상생활에서 아동이 더하기와 빼기를 경험할 수 있는 자연스러운 상황을 2가지 선정한 다음, 그 상황에서 이류어질 수 있는 더하기와 빼기 경험의 지원 방법을 구체물과 함께 상세하게 설명하시오.
    - 보조 구체물: 투명한 그릇, 개인별 접시, 휴지- 시각적 도구: 빼기 기호(-) 카드, 등호(=) 카드나. 구체적인 지원 방법교사는 각 아동에게 포도알 5개를 담은 그릇을 준다 ... 문제 상황을 통해 수학적 사고력을 기를 수 있다.2) 더하기 경험 지원 방법가. 활용 구체물- 주요 구체물: 블록(같은 색깔 10~15개), 레고 브릭, 색연필, 크레파스- 보조 ... 구체물: 정리함(2~3개), 바구니, 라벨지- 시각적 도구: 숫자 카드, 색깔별 분류 그림카드나. 구체적인 지원 방법교사는 먼저 바닥에 흩어진 빨간색 블록을 가리키며 "빨간 블록
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오.
    한 보조 장치나 개별화 교육 계획이 필수적이다. 중증 지적장애아동의 경우, 일반 학급에서 통합 교육을 실시하기 위해서는 보조 교사나 특수 교육 지원팀의 도움이 반드시 필요하며, 이 ... 일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례를 설명하시오.Ⅰ. 서론지적장애아동의 통합교육은 현재 교육 ... 을 한다. 특히 지적장애아동의 경우, 적절한 교육적 지원이 없다면 통합 교육의 이점이 제한될 수 있다. 따라서 지적장애아동의 장애 정도에 따라 적절한 교육지원방법을 제공하는 것이 필수
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 생활주제 중심의 형식적 수학학습의 사례를 제시, 영유아 수학학습의 필요성을 논술하시오.
    하게 된다.3. 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할교사는 유아로 하여금 학습동기를 일으키게 하여 유아가 능동적으로 수업에 참여할수 있도록 해준다. 강한 학습동기가 일어나 유아가 능동 ... 아동수학지도비형식적 수학학습의 개념을 서술하고, 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 제시, 비형식적 수학학습에서의 교사의 역할을 제시하며, 형식적 수학학습의 개념을 서술 ... 함으로써 유아의 학습을 지원한다. 본론에서는 이러한 수학학습의 기본이론을 토대로 하여 비형식적 수학학습의 개념과 유아교육기관에서의 비형식적 수학학습의 사례를 알아보고 비형식적 수학학습
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.05.25 | 수정일 2023.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육 이해와 교육 심리 기말고사 범위 요약 정리본
    , 내용이해 학습 자체가 가치있다는 생각, 고학년으로 올라갈수록 수학 등 특정 교과는-외재적 동기> 공부하는 것이 최종목적의 수단, 강화이론으로 설명, 고득점이나 칭찬을 위한, 어린 ... 으면 학습의 지루함, 동기 부족 등으로저성취영재 위험3-1) 판별법 >다면적이고 문화적인 편파X 방법1.교사.부모.친구.자기추천 2.표준화 검사 3.수행 및 관찰(표준화 검사와 교사 ... 는 것이 동기 / 지적 능력은 쉽게 향상 X정특은 교육과 훈련으로 O2) 동기의 근원 : 행동을 시작하는힘의 근원에 따라 내재/외재 동기로 구분-내재적 동기> 공부하는 자체가 목적
    시험자료 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.
    이 필요하다. 둘째, 인지적 구성주의는 아이들이 스스로 학습하는 데 중점을 두기 때문에, 교사의 적극적인 개입이 부족할 수 있다. 이는 아이들이 어려운 문제에 직면했을 때 충분한 지원 ... 영유아 수학교육과 관련된 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을 설명하시오.1. 서론영유아 수학교육은 어린이의 인지 발달에 매우 중요한 역할을 한다 ... . 이 시기의 교육은 아이들이 수학적 개념을 이해하고 논리적 사고를 발전시키는 데 도움을 준다. 수학교육의 중요성은 여러 연구를 통해 입증되었으며, 특히 인지적 구성주의 이론은 영
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    가정과 영유아교육기관에서의 아동수학교육 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(인지적 구성주의, 사회문화적 구성주의, 표상 이론, 다중지능 이론)를 중심으로 해결방법을 제시하시오.
    마다 다가오는 감각과 이해 속도가 다르다는 현실적 난관도 함께 확인하였다.이처럼 가정과 기관 현장은 수학교육의 가장 기초적이면서도 중요한 배경이다. 부모와 교사가 제공하는 환경은 아이 ... 과 기관의 수학교육은 ‘이론과 실제의 괴리’라는 문제를 안고 있다. 아이가 몸으로 조작하며 개념을 구성하도록 돕는다는 이상은 매력적이지만, 교사와 학부모가 이를 실천하기 위한 시간 ... 과 자원은 부족하다. 이 문제를 해결하기 위해서는 이론 교재의 보강과 함께, 현장 교사들의 활동 설계 역량을 키우는 지원이 필수적이다.나. 사회문화적 구성주의 관점에서 본 문제점사회
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27
  • 아동수학_가정과 유아교육기관에서의 영유아 수학교육의 문제점을 찾아보고, 이론적 근거(행동주의, 구성주의, 발견학습)를 중심으로 해결방법을 제시하시오.
    하고, 수학교육에 있어서의 최신 연구 결과와 교육 자료를 공유하는 것이 필요하다. 교사들이 행동주의 이론의 원리를 이해하고, 이를 교육 현장에 적용할 수 있도록 지원하는 것은 수학교육 ... 를 가지게 하고, 학습 효과를 저하시킬 위험이 있다. 유아교육기관에서의 영유아 수학교육 역시 비슷한 문제가 존재한다. 교육과정의 획일화, 창의성과 탐구학습의 부족, 교사의 전문성과 자원 ... 을 자연스럽게 적용할 수 있을 것이다. 또한, 교사의 전문성 강화와 부모와의 긴밀한 소통을 통해, 가정과 유아교육기관이 영유아 수학교육의 질을 함께 높여갈 수 있는 기반을 마련할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점을 기술하시오.
    는 학습 경험을 쌓을 수 있도록 지원하는 것에 중점을 둔다.2) 교사 역할- 교사는 학습환경을 구성하는 디자이너 역할을 한다.- 어린이들의 호기심과 탐구를 존중하며, 학습을 위한 ... 한 피드백을 통해 어린이들의 학습 동기를 유지하고, 목표 달성에 대한 강화를 제공하여 성취감을 증진시킨다.2) 교사 역할- 교사는 명시적인 목표와 기대 동작을 설정하고, 이를 달성 ... 들이 자연스럽게 지식을 구축할 수 있도록 지원한다. 어린이의 호기심과 탐구를 존중하며, 개인의 창의성과 관심사에 기반한 학습 기회를 제공한다.(2) 행동주의교사는 명시적인 목표와 기대
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    직접교수의 유형 즉 신체적 촉진, 언어적 촉진, 시각적 촉진, 시범에 대하여 설명하고 실제 적용사례를 작성하시오.
    함으로써, 학생들이 학습 내용을 정확하게 이해할 수 있도록 지원한다. 예를 들어, 수학 수업에서 교사가 새로운 공식을 설명하고, 이를 문제에 적용해보는 과정은 언어적 촉진의 대표적인 ... 적 촉진과 시범시각적 촉진과 시범은 직접교수의 두 가지 중요한 유형으로, 각각 시각 자료의 활용과 교사의 직접적인 행동 시범을 통해 학생들의 학습을 지원한다. 시각적 촉진은 도표, 그림 ... 효과를 높인다는 것을 의미한다.시각적 촉진은 특히 과학, 수학, 역사 등 정보량이 많은 과목에서 유용하게 활용된다. 예를 들어, 과학 수업에서 교사가 실험 과정을 영상으로 보여주
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육학 기출문제2 + <정답 및 해설 포함>
    은?① 단순 시각·청각 손상② 지능과 학업성취 간의 현저한 불일치③ 낮은 부모 학력④ 과도한 학습량3. 정서·행동장애 학생을 지도할 때 교사가 가장 우선해야 할 태도는?① 일관 ... 된 규칙과 긍정적 강화② 엄격한 처벌 중심③ 완전한 자유 허용④ 경쟁적 학습 강조4. 자폐성장애 아동에게 특히 효과적인 교수 접근은?① 암기 위주의 강의② 구조화된 환경과 시각적 지원 ... ③ 집단 경쟁 유도④ 무조건 자유 놀이5. 지적장애의 원인 중 출산 전후와 관련이 큰 것은?① 산소 결핍② 사회적 상호작용 부족③ 불충분한 자극④ 교사의 지도 방식6. 학습장애 학생
    시험자료 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.09.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    영유아 수학교육과 관련한 인지적 구성주의 이론이 교육현장에서 기여하는 점과 보완해야 할 점을
    는 그 아이디어들이 될 것이다.다시 말해, 학습자들이 학습하고자 하는 내용은 일반적으로 교사들이 생각하고 있는 것과 같이 교사용지도서나 수학교육자료에 정해져 있는 바로 그런 것 ... , 가치, 지식을 이끌어 낼 수 있도록 지원해주는 것이라 말할 수 있다. 지도과정의 초점을 학습자인 아동에게 맞춘 것으로 교사의 안내를 받아 학습자가 스스로의 학습에 책임을 지는 지도 ... 은 수업을 찾고 있다. 그 이유라고 한다면 교사들의 수업에 관한 관점, 보다 구체적으로 수학적인 지식에 관한 본질이 달라지지 않는다는 것이다.어떻게 지식이 만들어지고, 존재가 어떻게
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    학부모와 면담을 실행할 때, 긍정적인 면담방법과 부정적인 면담방법에는 어떤 것들이 있는지 기술하시오
    를 이해할 수 있다. 이를 통해 학생의 전인적 성장을 지원하는 데 큰 도움이 된다. 하지만 면담 방법에 따라 그 결과는 크게 달라질 수 있다. 긍정적인 면담 방법은 교사와 학부모 간 ... 을 의미한다. 교사와 학부모가 협력하여 학생의 학습 및 행동 문제를 해결하기 위한 구체적인 계획을 세우고, 이를 실천하기 위한 방법을 논의한다. 예를 들어, "이번에 수학 숙제 ... 다. 공감적 경청을 통해 학부모는 자신의 의견이 존중받고 있다는 느낌을 받게 되며, 명확하고 긍정적인 피드백은 학생에게 동기를 부여한다. 해결 중심의 접근은 학부모와 교사가 공동
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    특정연령대를 선택하고, 표준보육과정을 근거로하여 해당연령에 맞는 일일보육계획안을 작성하시오.
    특정연령대를 선택하고, 표준보육과정을 근거로하여 해당연령에 맞는 일일보육계획안을 작성하시오.Ⅰ. 서론보육교사는 어린이의 전인적 발달을 지원하는 중요한 역할을 담당하고 있다. 특히 ... 다. 이러한 기대효과는 보육교사가 체계적이고 일관성 있는 교육 계획을 수립함으로써 가능해진 것이며, 이는 아이들의 학습 동기와 참여도를 높이는 결과를 가져왔다. 더불어, 부모 ... 하고자 한다. 이를 통해 보육교사가 보다 효과적으로 교육 계획을 수립하고, 아이들의 발달 단계에 맞춘 교육 활동을 제공할 수 있는 방안을 모색하고자 한다. 주제를 선정한 이유는 현재
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.23
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    상호작용은 인간 고유의 흥미이자 욕구이며 교사와 영유아 간 상호작용의 질은 영유아의 발달 및 교수학습의 질을 결정하는 매우 중요한 요인이 될 수 있다
    하고 지지적인 반응은 영유아에게 정서적 안정감을 제공하고, 자아존중감과 사회적 능력 발달을 지원한다. 언어발달 영역에서 상호작용은 의사소통 능력 형성의 토대가 된다. 교사와의 대화, 책 ... 읽기, 노래 부르기 등의 활동은 어휘력 확장, 문장 구성 능력, 의사소통 기술 발달에 직접적으로 기여한다. 신체발달 측면에서도 상호작용은 중요하다. 교사의 격려와 지원은 운동 기술 ... 유아의 자연스러운 학습 동기를 촉발시킨다. 예를 들어, 과학 활동 중 교사가 영유아의 호기심을 자극하는 개방형 질문을 통해 탐구적 사고를 유도하면, 단순한 관찰을 넘어 깊이 있
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.11
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2025년 11월 16일 일요일
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