"상담교육대학원학습목표"의 검색결과 입니다.

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한양대예술치료 학업계획서 합 상담교육대학원 상담심리대학원 한양대 상담심리

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"상담교육대학원학습목표" 검색결과 41-60 / 2,091건

국어교육전공 진학방향 수집

대학원 (교육대학원 ? 국어교육전공)1-1. 세부전공개요충북대학교 교육대학원은 일반교육학, 교육행정전공, 학교상담전공, 유아교육전공, 국어교육전공, 영어교육전공, 역사교육전공, 지리 ... ”을 함양하게 하는 것을 목표로 한다.1-3-2. 일반교육학내용교직과목(개정 검정령)교육대학원 개설 과목교육학개론교육철학 및 교육사교육과정교육평가교육방법 및 교육 공학교육심리교육사회 ... 또는 운영하고, 국어교육의 질적 향상을 모색하여, 국어교육의 현장을 책임질 수 있는 우수한 인재를 양성하는 데 목표를 두고 있다.2-2. 대학원 합격 요구기준2-2-1. 공통 지원

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.07.05

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1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습

교과목명 : 생활지도와상담 1주 1강에서 학교교육에 있어서 학생지도는 크게 교과지도와 생활지도로 나눌 수 있다는 것을 학습하였다. 교과지도가 가르치는 교과중심의 학습영역이 ... 기 위해 이루어지는 상담을 의미한다. 이러한 상담 활동은 정상적인 학생을 대상으로 이루어진다. 생활지도는 교육, 발달, 예방적인 것을 목표로 학생이 직면한 문제를 자신의 힘으로 해결 ... 도록 하는 조직적인 교육활동으로 학생이 일상에서 해결해야 하는 문제를 자신의 힘으로 해결할 수 있게 도와주는 것으로 단일적 과정이 아니라 지속적인 과정이다. 이러한 생활지도와 상담

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.27

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생활지도와상담_학교 상담사의 자세와 역량 중 윤리적 문제 발생에 대한 상담자의 자세 및 대처방안에 대해 구체적인 사례 2가지를 들어 학습자 자신의 논지를 논술하시오.

는 과정이라고 할 수 있다. 학교상담자는 학생의 지적 발달, 정의적 발달이라는 교육 목표 중 정의적 발달을 목표로 두고 학생이 학교생활의 적응력을 향상하고자 생활지도 활동을 담당하는 것 ... 이다. 국내에서의 학교상담자는 전문 상담교사와 전문 상담사의 두 가지 형태로 배치되었고 이후 학교상담자가 점점 확대되었다. 교육대학원이나 대학원에서는 전문상담교사를 양성하고 정규 ... 생활지도와상담학교 상담사의 자세와 역량 중 윤리적 문제 발생에 대한 상담자의 자세 및 대처방안에 대해 구체적인 사례 2가지를 들어 학습자 자신의 논지를 논술하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서

이 있다. 상담 윤리강령 목표는 세 가지로 첫 번째는 윤리적인 직무수행을 위한 전문가의 교육이다. 상담자는 윤리강령을 읽고 숙고해 업무에서 문제를 다루어야 할 때 자각하는 수준 ... 교과목명 : 상담심리학 1주 1강부터 2주 2강까지 상담의 역사와 종류, 환경, 상담자와 내담자, 상담윤리 등에 대해서 학습을 하였습니다. 특히, 최근의 상담자들이 늘어나고 있 ... 자의 전문적인 자질 상담이 인간 본성, 변화에 관한 전문적인 조력 과정이기에 상담자는 전문적인 기술과 지식을 갖추어야 한다. 전문적인 자질은 훈련하고 학습해야 하는 상담의 전문적인

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩

외국어로서의 한국어 표현교육론 주제: 말하기 과제의 유형 중 하나를 선택하여 초·중·고급 학습자를 위한 말하기 과제를 각 하나씩 제시하되, Nunan 1980의 과제 구성 요소 ... 자 3) 고급 학습자 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 과제는 “언어 의미에 초점을 두어 학습자들이 목표 언어를 이해하고 표현하며 활용을 통해 의사소통을 실현할 수 있게 하는 교실 ... 중요한 활동인 것이다. 같은 맥락에서 한국어 교육에서의 과제는 “의미에 중심을 두고 목표 의사소통 활동을 익히는데 사용되는 의사소통 활동이다.”라고 정의된다. 좀 더 구체

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10

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원격교육론 레포트_원격교육 학습방법 및 원격대학 등 원격교육에 대한 문제점과 시사점

- 2P III.제언 -------------------------- 3P 주제 1. 원격교육에서 의 자율적인 학습, 어떠한 학습방법이 요구되는가? 원격교육에서 학습자가 자율적 학습 ... . 주말, 야간, 점심시간 등 본인이 원하는 시간에 언제든 수업을 들을 수 있다는 원격교육 학습에 대한 장점은 학습에 대한 의욕이 떨어지면 수업에 대한 참여가 현저히 낮아지는 결과 ... 교육 학습을 선택한 이유를 되돌아보고, 명상 혹은 마인드셋을 통해 본인 내면에 내재화가 되어있는 학습 동기를 구조적으로 풀어내는 것이 저의 학습에는 도움이 되었습니다. 정기

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.30

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교육부에서 2022년 12월 발표한 ‘제5차 평생교육진흥기본계획’의 내용을 A4 3장으로 요약

목표 제5차 평생교육진흥기본계획의 방향은 시대적인 요구에 적합한 평생학습으로 대대적으로 전환하는 것이다. 디지털을 전환하는 것 등 기술의 혁신과 인구구조 변화를 시대적인 요구 ... 을 두고 있음을 알 수 있었다. 제5차 평생교육진흥계획의 목표는 "누구나 계속 기회를 가지고 도약할 수 있게 하기, 함께 누리는 평생학습사회"로 주요 세부 목표는 가. 대학의 역할 ... 1. 5차 평생교육진흥기본계획 요약 1) 비전 및 추진체계 2) 목적 및 목표 3) 추진과제 4) 추진전략 5) 평가 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 우리나라는 짧은 시간

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.03

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배움사이버평생교육원 성격심리학 과제 배움사이버평생교육원 성격심리학 과제 [아들러의 출생순위, 생활양식, 열등감, 우월성 추구 등의 이론을 바탕으로 자신의 성격특성을 서술하시오.]

었다. 또한 현재는 상담심리교육대학원 진학이라는 목표가 생겼기 때문에 직장생활과 공부를 병행하면서 힘들지만 참을성을 가지고 하루하루는 보내고 있다. 이런 과정을 거치면서 나의 참을성 ... 하여 우수한 점수를 취득해야 한다. 그리고 교육대학원에 합격을 하고 2년 6개월이라는 학습시간을 거쳐 임용고시에 합격하여 꼭 교사가 되어야 한다. 따라서 나의 성격적 특징인 인내심과 끈기를 지속적으로 유지하며 활용해야 한다고 생각한다. ... 의 기대를 충족시키기 위해 나는 본능적으로 참을성과 끈기가 있는 자아상을 형성하게 된 것이다. 고유자아를 추구하게 되는 청소년기에는 자신의 인생에 대한 장기목표를 세우게 되

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.15

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전문학회가 요구하는 가족치료사의 자격 요건 외에 전문적인 가족치료사에게 필요한 자질은 무엇이 있다고

이후에 가족치료 인력양성 교육은 꾸준하게 확대하고 있는데 1990년 후반부터 본격적으로 전문적인 가족치료사 양성을 위한 전공 과정이 대학원에 개설되어서 정규 학위과정을 통한 가족 ... 치료사 교육이 이루어지게 되었다. 교과 목표와 개설 교과 과정은 학교에 따라 차이가 있기는 하지만 보통 교과 목표는 첫 번째로 인간의 발달, 가족관계, 가족 문제 역동성의 이해 ... 교육을 이수한 뒤 자격시험과 자격심사에 통과하게 되면 가족상담사전문가, 가족상담사 2급, 가족상담사 1급 자격증을 부여한다. 네 번째로 한국가족상담협회에서는 자격심사와 자격시험

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.13

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주변 지인을 상대로 3회기까지 상담을 진행해보고 소감문 작성하기

하는 하나의 상태인 사람이 되고자 한다. Ⅳ. 참고문헌 홍희기, 2002, 한국적 상담이론의 정립을 위한 탐색적 연구, 국내석사학위논문 연세대학교 교육대학원, p.6~7 김태룡 ... . 서론 전문적인 상담은 심리학, 문화인류학, 교육학, 사회학, 철학, 종교 등 다양한 학문 분야로부터 여러 가지 지식을 망라한 통합적 기반 위에서 형성되고 발전했다. 전문적인 상담 ... 적인 훈련을 받은 사람을 상담자라고 한다. 내담자와 상담자가 대면하는 관계에서 생활과제 해결과 사고, 감정, 행동 측면의 인간적인 성장을 위해서 노력하는 학습 과정으로 볼 수 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라

국외 교육기관에서 한국어과를 개설하는 학교도 점차 증가하고 있다.한국 내 체류하는 외국인의 수가 점점 늘어나는 가운데 그들의 한국어 학습 목적 또한 다양해지고 있고 한국어를 가르 ... 이후부터 한국어 교육은 한국어 학습자의 증가로 인한 한국어 교육기관의 확산을 중심으로 비약적인 성장을 해왔으며 한국어 교육자 및 교육 전문가 양성 기관의 증가와 함께 한국어 교육 ... 하였다.국내에서는 1959년 연세대학교 한국어학당을 시작으로 1990년대 이후 많은 대학 부설 한국어 교육기관이 설립, 운영되고 있다. 이러한 학습자 및 교육기관의 증가는 국제 사회

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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[임상심리학] 국가 기술자격인 임상심리사 1급과 2급의 자격조건, 시험과목, 역할, 수행직무 등에 대해 조사하고 자신이 도전하고 싶은 임상심리 분야를 선정(가상)하여 자신의 학습 플랜(6개월, 1년, 3년, 5년)을 구체적으로 제시하시오.

를 높이는 것이 목표이다. 또한, 심리검사의 종류와 실시 방법을 익히고, 이를 통해 얻은 데이터를 해석하는 능력을 기를 것이다. 이를 위해 임상심리 관련 서적을 집중적으로 읽고, 학습 ... (가상)하여 자신의 학습 플랜(6개월, 1년, 3년, 5년)을 구체적으로 제시하시오.목 차I. 서론II. 본론1. 임상심리사 1급과 2급의 자격조건 및 시험과목2. 임상심리사의 역할 ... 및 수행직무3. 임상심리사로서의 학습 플랜4. 시사점 및 향후 과제III. 결론IV. 참고문헌I. 서론임상심리사는 정신 건강 분야에서 중요한 역할을 담당하며, 심리평가, 심리치료

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.15

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학교 상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을

으로 내담자가 자신을 스스로 이해하고 이를 바탕으로 변화하도록 한다. 이를 위해서 게슈탈트 상담자는 내담자에게 거리를 두고 분석, 교육하는 객관적인 시각을 지니지 않고 능동적이 ... 한다. 이러한 게슈탈트 상담적 접근에서 심리적인 문제는 알아차림과 접촉이 잘 이루어지지 않는 상태를 뜻하고 상담 목표는 내담자가 알아차림, 접촉을 회복하며 건강한 상태로 돌아가도록 하는 것 ... 이 느낀 감정, 행동, 감각 등을 종합적으로 이해하고자 한다. 이를 통해 학생이 자기 문제를 스스로 자각하고 변화하도록 도와주는 것을 목표로 한다. 게슈탈트 상담이론에 따라 어려움

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07

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현재 학습자 자신이 가진 고민 한 가지를 정하여 설명하고, 그 고민에 대한 해결중심 상담의 실천기술 중 질문법(면담 전 변화에 대해 질문하기, 예외질문, 기적질문, 척도질문하기, 대처질문, 관계성 질문) 중 4가지를 질문하고 각 질문에 대한 자신의 답을 적으시오. 그리고 고민에 대한 해결중심 질문을 통하여 무엇을 새롭게 발견하게 되었는지를 설명하시오.

문헌 임양숙, 2012, 해결중심상담 프로그램이 결손가정 초등학생의 학습동기와 학업적 자기효능감에 미치는 효과, 국내석사학위논문 청주교육대학교 교육대학원, p.5~9 김윤희 ... 교과목명 : 사회복지실천기술론 현재 학습자 자신이 가진 고민 한 가지를 정하여 설명하고, 그 고민에 대한 해결중심 상담의 실천기술 중 질문법(면담 전 변화에 대해 질문하기, 예외 ... 를 이끌어내며 해결중심상담 과정에서 면담 과정을 체계화한다. 해결중심상담 과정은 사회복지사와 클라이언트 사이 관계 형성, 잘 형성된 상담 목표를 설정하기 위한 타협 과정, 클라이언트

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.16

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자신의 교육관에 따른 적절한 발달이론을 소개하고 이를 기초로 영유아 교육사례나 활동을 제시하시오

) 근접발달영역 (2) 비계설정 (3) 언어를 통한 상호작용 (4) 협동학습 2. 비고츠키 이론을 활용한 영유아 교육 활동 (1) 퍼즐 맞추기 (2) 블록 쌓기 놀이 Ⅲ.결론 Ⅳ.참고 ... 하였습니다. 학원 선생님은 상담을 통해서 저의 부족한 부분과 앞으로의 방향성에 대해서 자세히 이야기해주었고 목표를 함께 설정해 주셨습니다. 학원 선생님의 도움이 발판이 되어 점점 좋은 성적 ... 있습니다. 그 첫 번째 의미는 발달과 학습의 관계입니다. 교육을 통해 발달을 주도하고 부모, 교사의 도움으로 아동은 새로운 인지 능력을 능동적으로 만들어갑니다. 두 번째 의미

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.17

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[A+레포트]전문상담교사는 수업을 해야하는가(준거에 따른 비판점 및 해결방안 5가지) 참고문헌 포함

전문상담교사는 수업을 해야 하는가전문상담교사는 지역교육청 상담실과 학교 현장에서 학생들의 정신건강과 복지를 통한 인성교육을 담당한다. 교우관계 상담, 학습상담, 진로상담, 폭력 ... 진로진학교사가 배치되어 있는 학교도 있기 때문에 전문상담교사의 수업에서 진로 영역이 중복되지 않도록 고려해야 한다. 이를 위해서는 초·중·고의 특성에 따라 교수방법이나 교육목표 ... 목표를 구성하는 것이 좋을 것이다.둘째, 공식적 교육과정 및 법정 수업시수 등 법적인 제도가 필요하다. 현재 전문상담교사의 상담 수업 시수에 대한 규정은 없다. 법정 교과서도 없

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.05

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말하기 수업 상황에서 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고

적 요소는 내용뿐만 아니라 화자의 감정까지 전달하는 역할을 한다. 비언어적 의사소통은 교육 목표를 달성하는 의사소통 기술이며, 의사소통을 원활하게 하고 교수자와 학습자 간의 관계 ... 외국어로서의 한국어표현교육론말하기 수업 상황에서 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유 ... 한다.본론내가 되고 싶은 한국어교사의 상과 역할한국어 교육의 목적은 학습자의 의사소통 능력을 향상시켜 실제 상황에서 성공적으로 의사소통을 할 수 있도록 하는 것이다. 한국어 교육은 교수

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.10

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청소년과 함께할 프로그램 주제 선정 후 관련 청소년프로그램 설계(안) 작성 프로그램명 청소년 자기주도학습 프로그램

자 중심의 학습 이론이나 자기주도학습(SDL)이라는 학습자 중심의 교육 패러다임이 관심의 대상으로 떠올랐다.자기주도학습은 학습자가 학습 욕구를 진단하고 학습목표를 설정하고 학습 ... 증진 프로그램 효과분석에 관한 연구. 경기대학교 일반대학원, 석사학위 논문.신자혜(2011). 청소년의 자기주도적 학습에 의한 박물관교육프로그램 체험의 질적사례연구 : 국립김해박물관 청소년대상 교육프로그램을 중심으로. 한양대학원 대학교, 석사학위 논문. ... 에 필요한 인적·물적 자원을 확보하고 적절한 학습전략을 선택해 실천해 자신의 성취도를 평가하는 과정이다(노울즈, 1975). 이러한 자기주도학습 개념은 평생교육의 발전과 함께 발전

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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4 프로그램 개발을 위한 이론적 정의

과 커리큘럼의 차이 커리큘럼 ? 특정한 교육적 목표 를 달성하기 위해 구조화된 학습 기회 대표적 예 : 시간표 , 강의요강 (syllabus) 커리큘럼을 이해하면 학습자는 내가 무엇 ... ) 7 학습자들의 교육 요구 파악 8 확인된 교육 요구와 필요를 프로그램의 방향에 연계해 구체적 목표 로 전환 교육요구 분석 요구란 ? 현재의 상태와 바라는 상태 사이의 간극 내지 ... 계획을 세우는 것 교육 실시 기관 / 단체가 추구하는 교육 이념 , 철학을 반영해 구체적 학습 목표 설정 , 학습 내용 , 각 시차별 수업의 내용과 범위 결정 , 교수법 선택 교육

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.29

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교육과정 (일반 목적, 학문 목적, 직업 목적, 여성 결혼 이민자 대상)별 한국어 교재 개발 방향에 대해 논하세요.

목적 한국어 교육목표는 학습자가 한국의 대학이나 대학원에 진학하여 한국어로 이루어진 학문적 글이나 담화를 이해하고 산출할 수 있도록 하는 것이다. 또한 학문적 독해, 작문, 말하기 ... 한국어 교육과정의 목표는 한국인과의 의사소통 능력을 향상시키고 한국어로 된 다양한 정보를 이해할 수 있게 한다. 일반 목적 한국어 학습자의 수준을 진단하는 평가는 주로 토픽 ... 능력을 향상시키고자 하는 목표가 있다.직업 목적 한국어 교육과정은 직접과 관련된 업무를 수행하기 위한 한국어 학습 과정이다. 직장 내에서 공식적인 업무상 사용되는 한국어와 비공식

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.08

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