"보조용언구성체"의 검색결과 입니다.

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"보조용언구성체" 검색결과 41-60 / 225건

외국어로서의 한국어교육학개론 1,2,4,5장 정리

의 사용, 관사,관계대명사 및 접속사의 부재, 음절 내의 자음 연속체 분포 불가, 장/단 모음의 구별*형태에 따른 유형 분류*유형특징해당 언어고립어하나의 낱말이 하나의 형태소로 구성 ... 에, 집으로)SVO언어→전치사(in London, at 2o’clock, to school)②본용언+보조용언SOV언어→본용언+보조용언(입어 보다, 가야 한다)SVO언어→보조용언+본 ... 의 수단으로 쓰이나 언어의 형태로 볼 수 없음.언어학의 연구 대상으로서의 언어는 다음과 같은 요소를 갖추어야 함.1.2. 언어가 갖는 특성은 무엇인가1) 언어는 사회 구성원들 간의 약속

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 23페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.18 | 수정일 2020.01.24

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한국어와 영어의 부정법 비교 분석

의 예문보조 용언인 ‘못하다’를 연결하여 문장을 부정하는 것이다. 이것을 ‘긴 부정법’이라고 일컫기도 한다. ‘단형 부정법’은 ‘장형 부정법’보다 더욱 강한 부정의 의미를 나타내 ... 문은 서술어 앞에 ‘아니(안)’을 넣거나 서술어인 용언의 어간에 어미 ‘-지’를 붙이고 그 뒤에 ‘않-’을 써서 만든다. ‘안’ 부정문은 단순 부정을 나타내거나 의도 부정, 사실 ... 가 일어나지 않는 것을 나타낸다. ‘못’ 부정문은 서술어 앞에 ‘못’을 넣거나, 서술어인 용언의 어간에 어미 ‘-지’를 붙이고 그 뒤에 ‘못하-’를 써서 만든다. ‘못’ 부정문은 서술

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.29

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판매자 표지

방송통신대 글쓰기 기말시험 과제물 단락의 구조와 구성 방식 서지정보 참고문헌란 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고 그 이유가 무엇인지 설명하시오 단어의 쓰임 수식의 관점

가 무엇인지 설명하시오. (5점)(1) 그러고 나서/그리고 나서보조 용언 '나다'는 앞말이 뜻하는 행동이 끝났음을 나타낸다. 본용언의 어간 뒤에서‘-고 나다’의 형태로 사용 ... 헌란을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오. (15점)6. 단락의 구조와 구성 방식에 대해 설명하시오. (10점)* 참고문헌1. 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유 ... 저작, 공저서 순이다. 논문에는 큰따옴표를 사용하고 저서에는 겹낫표를 사용한다. 서양 책의 경우 논문은 이탤릭체로 표기한다. 논문이 실린 학술지도 책으로 간주해 표기한다. 출판사

Non-Ai HUMAN
| 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.03

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'-는다'의 양태 의미를 조사해 보자

이다’, ‘-는 편이다’, ‘-기 마련이다’, ‘-을 만하다’, ‘-은 셈이다’, ‘-기 일 쑤이다’, ‘-기 십상이다’…(보조) 동사 구성: ‘-고 싶다’, ‘-어도 좋다’, ‘ ... 도, 어미 등 여러 형태소가 함께 쓰여 실현될 수도, 부사/용언 등 단일 어휘로도 실현될 수 있다. 양태(modality)가 화자의 주관적 태도/판단을 나타내는 의미 범주라면 서법 ... 다. 양태의 종류에 대해 자세히 살펴보면 다음과 같다.형식적 측면: 어미 등 여러 형태소가 함께 쓰여 다양한 우언적(periphrastic) 형식이존재한다.의존명사 구성: ‘-을 따름

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.28 | 수정일 2023.06.28

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대조언어학 '말이다' 문형 한국어 영어 대조 A+ 보고서 한국어교육 말뭉치

적 특성에 영향을 받아 {말이다}의 서법은 평서법, 감탄법, 의문법으로 나타난다고 논하였다. 한편 이래호(2008)는 {말이다}를 선행명제의 강조를 나타내는 보조용언의 일종 ... 하거나 혹은 어떤 합성적 단위의 구성 요소로 되면서 다른 단어나 조사로 탈범주화된 단어를 가리킨다. 이러한 문법화 과정을 거치고 있는 구성은 어휘적 의미와 문법화된 화용적 의미 간 차이 ... 가 있기 때문에 한국어 학습자들이 사용하는 데에 어려움을 겪을 우려가 있다. 문법화 과정을 거치고 있는 구성 중 하나인 {말이다} 구성은 기본적으로 ‘말(言)’과 ‘이다’가 결합

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| 리포트 | 21페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.28 | 수정일 2020.10.31

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표준국어문법론 피피티 정리 (1~7장)

예 ) 아름답다 , 좋다 (2) 지시형용사 : 지시성을 지니는 형용사 예 ) 그러하다 , 이러하다 , 어떠하다4.3. 용언 3. 보조용언 단독으로는 쓰일 수 없고 반드시 다른 용언 ... 에 의존해서 그 용언에 뜻을 더해 주는 용언 예 ) 나도 너를 따라가고 싶다 . 건강을 위해 운동해야 한다 . * 보조용언의 도움을 받는 용언 : 본용언4.3. 용언 4. 용언 ... 제 1 장 한국어와 문법1.1. 한국어의 위상과 특징 한국어의 유형: 교착어 ( 첨가어 ) 체언이나 용언에 문법 형태소를 하나씩 덧붙여 문법관념을 실현하는 언어 예 ) 할아버지

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| 리포트 | 56페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.07

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3. 선어말어미

‘-ㅅㆍㅂ-’은 문장에 나타나며, 용언이 보조용언 구성일 때는 본용언에 결합하는 것이 원칙이다. 선어말어미 ‘-시-’는 보조용언 구성에서 보조용언에 결합하는 것과 대조를 이룬다 ... 의 조건-ㅅㆍㅸ--ㅅㆍㅂ-4. 상대높임법에는 ‘ㅎㆍ쇼셔체’, ‘ㅎㆍ야쎠체’, ‘ㅎㆍ라체’등의 3등급과 반말이 있어 현대국어의 상대높임과 차이가 있다. 다음의 예문을 높임등급에 따라 ... 자고 가져(8) 네 겨집 그려 가련다(9) 첫소리ㄹㆍㄹ 어울워 ?ㅡㅀ 디면 ㄱㆍㄹㅸㅏ쓰라.①ㅎㆍ쇼셔체 : (1), (5), (6)▶‘-ㅇㅣ-, -ㅇㅣㅅ-’등으로 표시②ㅎㆍ야쎠체

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| 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.10.21

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중 2 국어 요점정리

적, 현실적배경- 고전: 막연적, 비현실적현대: 구체적이고 현실적문체- 고전: 문어체, 운문체현대: 구어체 산문체주제- 고전: 권석징악, 인과응보현대: 다양함구성- 고전: 일대기 ... 를 살리다.친구들을 웃기다.동생을 깨우다.성질을 돋구다.목표를 낮추다.2.용언에 ‘~게 하다’를 붙여 약간 길게 만드는 방법예: 친구가 웃었다. - 내가 친구를 웃게 하였다.사동표현 ... 적요인과의 갈등인물 VS 인물, 인물 VS 사회, 인물 VS 자연, 인물 VS 운명한여름 밤의 꿈1.주제: 이기적인 자신에 대한 반성과 부모님에 대한 사랑2.구성1)인물 - 혜진2

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| 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.27

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한국어교원자격증 2급 언어학개론 과제

한다.예) 하늘, 나, 하나, 새, 매우, 을/를2. 기능에 따른 구분가) 체 언 : 조사의 보조로 문장에서 주어 기능을 한다.명사, 대명사, 수사를 통틀어 이르는 말이다. 몸말이 ... ) 독립언 : 독립적으로 쓰이는 구성요소.감탄사가 있다.예) 아, 이런, 음, (현대에 와서) 뀨, 끵마) 용 언 : 문장에서 서술어 기능을 한다.동사와 형용사를 통틀어 이르는 말이 ... , 저 아가씨, 한 사람마) 부 사 : 용언이나 문장 전체를 꾸미는 기능을 수행한다.예) 매우 맛있다. 많이 먹었다. 과연 역시는 역시군.바) 조 사 : 주로 체언 뒤에 오며 문법

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.12

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(학교문법) 의미론, 이야기, 국어사, 규범론, 문화

ㆍㄹ다’)중세국어 보조용언은 보조동사와 보조형용사로 나눌 수 있다.교체 내용불규칙 용연 용례비교ㅅ->ㅿ닛다 : 니ㅿㆍ샤도, 니ㅿㅗㅁㆍㄴ솟다: 소사, 소ㅅㆍ니ㅂ->ㅸ돕다 : 도ㅸㅏ, 도 ... 한 개념에 대해서 간결성을 제공할 때 사용한다.문장문장의 의미는 문장을 구성하는 단어의 의미뿐만 아니라, 구성 요소들 간의 통사적 관계와 용인성에 의해서 확보된다.문장의 동의성이란 ... 않는다.이야기의 구조발화를 여럿 늘어놓았다고 해서 모두 이야기가 되는 것은 아니다. 발화의 연속체가 이야기가 되려면 일정한 구조를 가지고 있어야 한다. 내용면에서는 하나의 주제

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| 리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.02.21

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

와 문자 언어라는 매개체에 따라 말하기와 듣기, 읽기와 쓰기로 나뉘기도 하고, 이해 행위와 표현 행위라는 정보 처리 과정에 따라 듣기와 읽기, 말하기와 쓰기로 나뉘기도 한다. 듣 ... 한 문장 구성 보다 구와 절만으로 의사소통하는 경우가 많으므로 이와 같은 구어 문법에 익숙해지는 연습이 필요하다.7) 단어 하아하나를 모두 들으려고 하는 노력? 단어 하나하나를 놓치 ... 의 수, 주제의 추상성, 언어의 복잡성 등의 영향이 복합적으로 작용하는 경 우 더 어려워짐.4) 기타? 보조적인 시각 자료가 제공되는 경우 VS 듣기만 하는 경우? 시각 자료가 주

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.31 | 수정일 2020.07.15

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대구교대 국어규범 보고서

는구나!? 책을 읽어도 보고…….? 네가 덤벼들어 보아라.? 강물에 떠내려가 버렸다.? 그가 올 듯도 하다.? 잘난 체를 한다.- 보조 용언은, (1) ‘-아/-어’ 뒤에 연결 ... 간다(×더못 간다), 꽤 안 온다(×꽤안 온다), 늘 더 먹는다(×늘더 먹는다)출처 [국립 국어원 국어 어문규정]◎ 보조 용언 띄어쓰기제47항 보조 용언은 띄어 씀을 원칙으로 하 ... 다.잘 아는 척한다.잘 아는척한다.?다만, 앞말에 조사가 붙거나 앞말이 합성 동사인 경우, 그리고 중간에 조사가 들어갈 적에는 그 뒤에 오는 보조 용언은 띄어 쓴다.? 잘도 놀아만 나

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| 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.09.14

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

- 일상적인 간단한 주제(자기소개, 날씨, 음식, 취미 등)에 대한 담화를 이해하고 구성하여 발화하고 문어체 담화를 글로 생산할 수 있음(3) 사회언어학적 능력- 한국인의 기본적인 ... 적 능력 등을 포함한다.구분평가 내용문법적 능력언어 사용의 정확성: 정확한 발음, 적절한 어휘 사용, 자연스러운 억양,문법의 정확한 활용 능력담화 구성 능력논리적인 표현 및 유창 ... 성: 이야기 구성 능력, 유창하게 표현하는 능력, 발화속도적절한 응집 장치 사용 능력, 적절한 담화 표지 사용 능력사회언어학적 능력언어사용의 적절성: 관계나 상황에 맞는 어법 사용

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| 리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02

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학교문법과문법교육 요약

. 용언‘ 있다’는 동사로 볼 수 있는 특성과 형용사로 볼 수 있는 특성을 함께 갖고 있다. 예를 들면서 구체적으로 설명해 보자.8. 보기의 예문에서 용언 ‘주었다’를 보조 용언 ... 이 아닌 본용언으로 보려고 한다. 본용언과 보조 용언을 판별하는 기준을 이용하여 두 개의 새로운 문장을 만들고 각 문장에 대해 그 이유를 설명해 보자. 길동이가 사과를 깍아 주었다.9 ... 의 깊이를 더해 줌? 사회문화적 측면의 보람: 그 언어를 쓰는 사회공동체와 문화를 이해하게 함2. 학교 문법의 뜻과 용어? 학문 문법: 형태론(형태소의 종류와 그 결합 방식)

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| 리포트 | 52페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.19

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[우리말의 역사 공통] 국어사의 연구방법 네 가지를 요약하고, 그중 하나를 선택하여 구체적인 예를 들어 설명하시오.

로 부르기도 한다. 한반도를 중심으로 하여 전 세계에서 약 7700만 명(2010)이 사용하는 것으로 추산된다. 한국어의 어휘체계는 순수한 고유의 말과 한자어 그리고 차용어로 구성 ... 에서 ‘(해체), 하게체, 하오체, 해요체, 합쇼체의 6가지로 나뉜다.2. 국어사의 연구방법1) 문헌자료의 연구문헌 자료 연구는 국어사 연구에서 많은 의존도가 있는 것으로 문헌의 성격 ... 말자음이 휴지 앞에서도 각기 제대로 나타났었는데 하나로 합류되는 것이 고대 및 중세의 문헌 자료에 의해서 확인되고 있으나 중세국어의 체언이나 용언 어간의 특수 교체에 대해서는 문헌

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| 방송통신대 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.08

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국어문법론 정리

각각, 어떤 구성체의 구조를 정확히 파악하기 위해 분석할 때 유용하다.-공부=공+부 -새큼달큼=새큼+달큼(합성어)-공부하다=공부+하다(파생어) -시부모=시+부모(파생어)-첫날밤 ... 는 의미를 덧붙여주는 것)품사의 특성-9품사는 자립성에 있어서 차이를 보인다.감탄사>체언(명사>대명사>수사)>용언(동사=형용사)>부사>관형사>조사-9품사는 기준에 5개(3개) 품사 ... ) 있다. (귤은 노랗다)*조사와 어미의 차이 (둘다 자립적이지 않으며 의존,문법 형태소)조사(단어,어미보다 자립성o, 체언,용언, 부사등에 올수 있다, 이형태 말고는 변화가 없

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| 시험자료 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.28 | 수정일 2017.10.11

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[국어국문학과 공통] 교재 1장을 참고하여, 통신 언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집, 조사하여 분석해 보시오

들이 많이 사용되는 등 입말의 특성을 두루 지니는 반면, 비언어적 의사표현 행위가 의미전달의 보조적 수단으로 용이하게 이용될 수 없고 시간과 공간의 제약에서는 어느 정도 자유 ... (형을 사용하여 문장을 종결하는 문체를 말한다. 다음 글은 통신상에서 음슴체로 쓴 글의 예시이다.예시) 존나 우울해서 음슴체로 쓰겠음. 눈구녕 뚫고 잘 읽으셈.사건은 어제 저녁 6 ... 속눈썹때문에 우울함.문장을 명사화하기 위하여 용언의 종결부에 ‘-ㅁ/음’을 붙이는 현상은 본래 국어가 가지는 특성이기 때문에 큰 문제점이 없으며 특이하지 않은 현상이다. 그러나

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| 방송통신대 | 17페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.03.10

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를

다’와 같이 대한민국보다는 보조 용언을 많이 사용하는 경향이 있으며, 접미사인 ‘들’ 을 많이 쓰는 경향도 보이고 있다. 한글을 배우는 데에 있어서는 구개음화와 다양한 음운의 형식을 연구 ... 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 구성 요소1) 어휘2) 문자2. 한국어 듣기의 어려운 한국어 요소1) 형태 음소론2) 방언3 ... 과는 다른 차이점을 보여왔다. 대한민국은 상황에 따라서 다양한 성격의 문체나 구어체를 활용하고, 북한에서는 어감이 다소 강한 표현을 많이 사용하고 있다. 북한에서는 ‘찔리우

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.17

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국어문법과제-학교문법에서 의존명사를 어떻게 분류하는가

용언으로 다루면서 ‘만, 번, 양, 체, 척’의 의존명사와 그 뒤의 ‘하다’를 4)처럼 붙여 쓰도록 하고 있다. 하지만 ‘고등학교 교사용 지도서 문법’에서는 “보조용언은 기본 ... 은 ‘의존명사+하다’의 형식으로 된 말은 하나의 보조용언이 아니고, 의존명사와 ‘하다’로 된 두 단어이므로 4)처럼 띄어서 적어야 한다. 하지만 현행의 맞춤법상으로는 이들 구성을 하나의 보조용언으로 잡고 있으므로 4)와 같이 적는다. ... )에서 ‘김, 대로, 만큼, 줄, 채 ; 만, 뻔, 양, 체, 척’ 등은 그 앞의 관형절을 포함한 전체 구성이 서술어를 수식하여 부사어로 기능하게 하는 의존명사이다. 이 가운데 ‘줄

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.25

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국어의 품사 정리

형용사 - 가리킴을 나타냄? 심리 형용사 - 화자의 심리적 상태를 나타냄(3) 보조 용언 - 혼자서는 쓰이지 못하고 반드시 다른 용언의 뒤에 붙어서 의미를 더해 주는 용언ex ... ) 그가 사과를 먹어 버렸다.철수가 갔는가 보다.(4) 용언의 구성? 어간 - 용언이 문장에서 쓰일 때 변하지 않고 고정되어 있는 부분? 어미 - 어간 뒤에 붙어서 변화하는 부분ex ... 에서는 조사를 단어로 취급- 구성요소가 긴밀하게 결합된 단위, 구성요소 사이에 다른 성분 끼워 넣을 수 없다단어의 형성어근 - 실질적인 의미를 나타내는 중심 부분접사 - 어근에 붙

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.08.07 | 수정일 2015.02.13

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