"방송통신대 졸업논문"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방송통신대 졸업논문" 검색결과 41-60 / 243건

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65세 이상 노인(부모님, 가족, 본인을 포함하여도 무관함)을 대상으로 이들(혹은 본인)의 삶의 경로와 노후준비에 관해 서술하고, 이들(혹은 본인)의 노후가 늙은이, 어르신, 엑티브 시니어, 선배시민 중 어디에 속하는지 논하시오.

고 생산적 활동을 하기에 어려움과 두려움을 호소하며 본인을 돌봄의 대상으로 인식하여 다가오는 노령을 체념과 숙명으로 받아들이고 남은 삶에 순응하며 살아가고 있다.유범상 한국방송통신대학교 교수 ... 도록 하자.김** 씨는 1952년 출생으로 올해 한국 나이 71세의 화자의 어머니이다. 그녀는 제주도에서 태어나 자라며 고등학교에 다녔으며 학교 졸업 후 별도의 사회생활이나 직업 ... 는 논문『노인담론에 대한 비판적 연구: 늙은이, 어르신, 엑티브 시니어에서 선배 시민으로』에서 노인에 대한 유형을 다음의 네 가지로 살펴볼 수 있다 하였다.1) 늙은이

방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.15

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방송대 행정학개론 기말시험

사실이다. 자신의 역량을 키우기 위해 한국방송통신대학교에 출석수업과 온라인수업을 하는 경우도 있을 것이다. 일상속에서 매일 마주치는 조직의 특성과 현대적 조직의 특성을 살펴보 ... 도 변해 왔다.[49쪽] 미국 행정학의 태동을 알린 윌슨의 논문이 어떤 내용을 담고 있는지에 대해 알아보기 앞서 당시의 시대상황을 살펴보자.[50쪽] 윌슨이 뉴저지대학(지금 ... 의 프린스턴대학)을 졸업하고 버지니아대학교 법과대학원과 좁스홉킨스대학에서 박사학위를 받기까지의 188년대 미국은 산업혁명시기로, 자유방임주의에 따른 최소의 정부(less

방송통신대 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.15

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청소년인권 침해사례를 조사하여 간단히 요약하고, 사례를 분석하여 청소년인권 침해 원인을 제시한 후 이에 대한 대책을 제시하시오.

디자인하자”, 「여성신문」, 2017년 6월 29일자.김영인, 구정화, 2020, 「청소년인권과 참여」, 한국방송통신대학교출판문화원. ... , 논문을 통해 조사하였다.2. 본론(1) 청소년 인권 침해 사례(학교 내 성폭력)2018년 4월 용화여자고등학교 졸업생들이 재학 중에 겪은 학교 성폭력을 공론화하였다. 그에 재학 ... 증언이 잇따랐다. 재학생들이 학교에서 겪은 피해 사실을 공론화하고, 졸업생들은 후배들을 응원하며 피해증언을 이었다. 학생들에 따르면 일부 남성 교사들은 “생리한다는 말은 추하

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.10

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[방송통신대학교 2020학년도 2학기 중간과제물] 교육심리학(공통)(콜버그 도덕성 발달단계이론, 에릭슨 성격발달단계이론)

·김계현·전용오(2020). 인간과 교육. 한국방송통신대학교출판문화원.2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론에릭슨 ... (Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.Ⅰ. 서론콜버그는 고등학교 졸업 후 이스라엘 난민 수송 일을 도왔다. 사회적 정의를 행동으로 실천했던 이 ... 적·사회적으로 매우 가치 있는 이론이라 생각한다.참고문헌- 김경미(2005), 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 적용, 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문- 조화태

방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.01.13

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방송대 2학기 중간과제물 문학의 이해

-박태상 · 이상진 · 김신정,『문학의 이해』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2013.이상우 · 이기한 · 김순식,『문학비평의 이론과 실제』, 집문당, 2002.신동욱,『한국 현대 ... 때 눌언 교정소에서 고치긴 했으나 늘 그 일로 과묵했다. 방탕하고 폭군인 형 때문에 정서적인 안정을 잃게 되었고 환경의 급변으로 내성적인 성격이 되었다. 휘문고보를 졸업하고 연희 ... 문학사』, 집문당, 2003.이남호 엮음,『한국단편문학선1』, 민음사, 1998.임한성,『김유정 소설에 나타나는 ‘들병이‘ 연구』, 공주대학교 석사학위논문, 2008.조주영

방송통신대 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.02

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방통대 교양 2020년 2학기 3-2학기 인간과 교육 기말 과제(A+)1. 생활지도의 주요 활동, 2. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론 설명하시오

, 전용오 공저(2020), 『인간과 교육』, 한국방송통신대학교출판부Ⅰ. 정신분석이론, 행동수정이론, 인간중심 상담이론의 인간관, 주요 개념, 상담 과정 및 기법에 대해 설명하시오 ... 하는 방법① Rorschach의Ink-blot Test : 1921년 스위스의 정신과 의사인 로샤의 유명한 논문 Psychodiagnostik에서 최초로 소개 되었고, 우연히 잉크 반점 ... 과 관련된 정보 : 교육과정, 평가방법, 학습방법, 도서관 이용법 등다. 상급학교 진학과 관련된 정보 : 진학할 학과특성, 졸업 후 전망, 학문적 전망 등2) 직업 정보가. 직업

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.02.03

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교육학과 4학년 논문

논문제목마을 공동체 사업의 의미와 기능-성남시 중원구 상대원동 ‘원마을 공동체’를 중심으로-목 차Ⅰ. 서론1. 연구 목적과 배경1-1. 연구 목적1-2. 연구 배경Ⅱ. 본론1

논문 | 18페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.02

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1~5주차를 통해 진로, 자기이해, 미래설계 등의 내용을 학습하였습니다. “꿈의 목록 100가지

의 목록 100가지를 제시하고 이에 대해 느낀점을 작성할 것이다. Ⅱ. 본론 1. 꿈의 목록 100가지 경력 및 학업과 관련된 꿈 방송통신대학교 사회복지학과 3학년에 편입하기 학업 ... 성적 우수 학생으로 졸업하기 사회복지사 자격증 취득하기 사회복지사가 되기 사회복지와 관련된 전문적인 논문 쓰기 사회복지 논문 학술지에 게재하기 사회복지 관련 워크숍 개최 지역종합

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.19

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해외 원격대학의 튜터제도 운영 : OUHK의 사례 (Operating a tutor system in a distance education institution : The case of OUHK)

institution’s efforts to quality distance education, 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 신나민 ... 들은 튜터제도 운영에 더욱 내실을 기하고 있다. 본 논문은 해외 원격 대학의 튜터제도 운영 사례 가운데 홍콩오픈유니버시티(The Open University of Hong Kong ... ： OUHK)의 사례에 주목한다 OUHK의 경 우 전임 교원의 수는 전체 교원의 10%에 미치지 못하며, 코스별로 고용되는 튜터가 전체 교수인력의 87.4%를 차지한다, 본 논문

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.14 | 수정일 2025.07.20

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학교사회복지론 2022] 1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념 2) 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적 사회적 특성 기술 3) 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법 제안

학교사회복지론 학교사회복지론 학교사회복지론 학교사회복지론 코로나19와 학교사회복지 코로나19와 학교사회복지 코로나19와 학교사회복지 코로나19와 학교사회복지2022학년도 1학기 과제물(온라인 제출용)교과목명 : 학교사회복지론학 번 :성 명 :연 락 처 :____________________________________○ 과제유형 : ( 공통 ) 형○ 과 제 명 :학교사회복지론] 코로나19와 학교사회복지1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.2) 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오.3) 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.학교사회복지론- 2022년 1학기 방송대 학교사회복지론 공통 중간과제 참고자료, 위 논제로 충실하게 작성된 방송통신대학교 방통대 학교사회복지론 중간과제물 “코로나19와 학교사회복지 1) 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오. 2) 자신이 거주하는 지역의 학교를 한 곳 선정하여, 학교명, 주소, 학교 및 지역의 지리적·사회적 특성을 기술하시오. 3) 코로나19 상황에서 해당 학교와 학생들이 겪은 어려움이 무엇인지 설명하고, 학교사회복지가 필요한 대상과 지원할 내용을 찾아 학교사회복지 실천방법을 제안하시오.”입니다. 오랜 기간에 걸쳐 심혈을 기울여 작성하였습니다. 주제를 정확하게 파악하여 보고서 내용을 구성하였습니다. 서론, 본론, 결론의 형식을 갖추어 작성하였으며 다수의 논문과 관련 자료를 인용하여 더욱 설득력이 있게 작성했습니다. 참고자료로만 활용하시기 바라며 학업에 보탬이 되길 진심으로 기원합니다.학교사회복지론] 코로나19와 학교사회복지Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1] 학교사회복지의 필요성과 목적, 개념을 설명하시오.1. 학교사회복지의 필요성2. 학교사회복지의 목적3. 학교사회복지의 개념4. 우리나라 학교사회복지의 문제점2] 자신이 장소로 하여 학생들이 학교생활을 하는데 차별이 발생하지 않도록 문제를 예방하고 해결하며 모든 학생들이 자신의 능력을 충분히 발휘하여 학교생활을 해 나갈 수 있도록 돕는 활동이다.사회복지의 개념이 보편적 예방과 지원으로 바뀌고 청소년의 95% 이상이 학생인 현시점에서, 학생에 관해 가장 상세한 정보를 가지고 있는 학교체계를 잘 활용해야 한다. 그러나 교사들은 사회복지에 관한 정보 및 기술이 부족하고 과중한 업무 부담으로 인해 학생에 대한 사회복지적 개입을 효과적으로 지원하지 못하고, 위기 상황에 처한 학교부적응 학생들은 즉각적인 도움을 받지 못하고 있는 실정이다.학교사회복지에 관하여 교육계에서 본격적인 관심을 가진 것은 1990년대 후반이며, 1999년도부터 학교사회복지를 중등학교에 공식적으로 도입할 것임을 발표하였다. 그 후 교육부 주관으로 전국의 4개 중?고등학교(서울 무학여고, 대구 제일여상, 광주 북성중, 대전 충남중)에서 1997년부터 2년간 시범연구사업을 실시하고, 기타 사회복지공동모금회, 종합사회복지관등 다수의 기관이 참여하여 학교사회복지를 실시하여 왔다.이 기간 동안 학교사회복지를 경험했던 학교의 수는 대략 120여 개가 되며 이들 학교의 상당수는 학교사회복지사업의 지속을 원하는 것으로 나타났다. 이는 우리나라의 학교교육의 여건과 상황이 학교사회복지와 같은 전문적 도움을 절실히 필요로 하고 있음을 의미 한다.최근의 학생문제는 대부분의 원인이 학생 개인에게만 국한되지 않으며 개인적 차원에서만 접근하여 해결될 수 있는 것도 별로 없다. 복잡하고 다원화되고 있는 학생문제에 대한 효과적인 해결책은 학생을 둘러싼 다양한 생태체계인 학교-가정-지역사회를 연계하여 이들의 상호 협조적 관계 속에서 접근하는 것이 바람직하다. 이때 학교는 가정과 지역사회를 연결하는 구심적 역할을 수행할 수 있는 중요한 위치에 있기 때문에 학교에 대한 개입은 학생문제 해결에 필수적이라고 할 수 있다.현재 교육기회의 배분적 정의가 실현되지 못하는 대상이나 지역이 존재하고, 입시 위주회간의 연계를 강화하여 학생들에게 최적의 교육환경을 제공하는 것이다. 학생들의 학교생활을 저해하는 요소들은 학생 개인에게서만 찾을 수 있는 것은 아니며, 학생들이 상호 교류하는 다양한 환경에서도 발견할 수 있다. 또한 제한된 학교 자원으로는 학교체계 내에서 발생한 문제해결이 어려울 수 있다. 그러므로 학교사회복지사는 지역사회의 자원을 학교 안으로 끌어들이는 역할을 수행해야 한다.3. 학교사회복지의 개념학교사회복지의 정의는 시대적 변천과 학문의 이론적 발달에 따라 함께 변화되어 왔다. 1900년대 초기의 학교사회복지는 가정과 학교를 연계해주는 방문 교사의 역할로 정의되었으며 1900년대 중반부터는 학교부적응 학생의 심리치료와 사회기능향상에 초점을 둔 정의가 보편화되기 시작하였다. 이후 1970년대부터는 생태체계학의 영향으로 인해 학생-학교-가정-지역사회의 연계를 중시하는 학교사회복지가 강조되기 시작하여, 최근에는 학교를 중심으로 하는 사회복지서비스 제공에 초점을 둔 학교사회복지의 정의가 대두되기 시작하였다.1970년대 중반 Anderson(1970)등은 ‘학교사회복지는 사회적, 정서적 문제를 가진 개별 학생을 돕기 위해 이루어지며 그 목표는 사회적 기능의 회복, 개인과 지역사회에 존재하는 불변적인 능력에 의한 자원의 제공, 사회적 역기능을 예방하는 것’이라고 하였다.그리고 Costin(1972)은 ‘학교사회복지는 학교의 주요목적 달성을 위한 사회복지의 제 원리와 방법의 적용으로 학생이 자신의 문제에 적절히 대처할 수 있도록 도와주고 학교와 부모가 똑같이 그들의 문제에 대해 느낄 수 있도록 원조하며 필요한 경우 지역사회 자원 까지 활용하여 학생의 자기 능력을 최대한 발휘할 수 있도록 하는 것’이라고 하였다.생태학적 관점이 도입된 이후 학교사회복지는 가정-학교-지역사회 연계적 관점에서 흔히 정의되고 있다. 학생을 둘러싼 중요한 생태체계인 가정과 학교, 지역사회를 연계하여 서로의 이해를 도모하고 파트너십을 구축하여 다양한 체계들이 함께 학생들에게 최적의 교육환경을 제업기간이 종료된 시점에서 지속적으로 활용되기가 힘들며 학교폭력, 학교부적응 등 요보호학생에 대한 지속적인 개입이 어려워 효과성을 얻는데 한계점이 있다.학교중심형과 지역사회복지관 중심형의 학교사회복지 시범사업에서 학생, 교사, 학부모 등 모두에게서 좋은 평가를 받고 있고 이러한 노력이 학생문제의 예방과 해결뿐 아니라 학생복지의 증진에 크게 기여한 것으로 보고되고 있다. 이러한 학교사회복지 시범사업이 이제 단순한 시범사업의 성격을 정리하고 안정적이고 지속적으로 서비스를 제공할 수 있는 법적인 기반을 마련하는 것이 절실하다고 본다.2) 학교사회복지사의 신분보장학교사회복지사에게 법적으로 보장된 지위가 없다는 것 또한 중요한 문제이다. 신분보장이 안 된 상태에서 산발적으로 이어지는 시범사업에 투입되다 보면 적절한 대우도 받기 어려울뿐더러 전문직으로서의 역할과 정체성 확립에도 큰 혼란이 오게 된다. 학교사회복지사는 기존의 학교 내 상담교사나 지도교사와는 다른 전문성을 확보할 수 있어야 한다. 그러나 시범사업으로 투입된 학교사회복지사는 그 신분의 위치상 학교체제로부터 자유로울 수 없는 한계를 지닐 수밖에 없다. 따라서 학교사회복지사 고유의 역할에만 전념하여 전문성을 확보할 수 있기 위해서는 제도적인 정착이 우선되어야 할 것이다.3) 재정상의 문제학교사회복지의 효과적인 실천을 위해서는 적절한 수준의 예산이 투입되어야 하는 것이 바람직하다. 서울시교육청이 주관한 시범사업에서는 학교별로 2,000만원의 예산이 배정되었다. 이 중 가장 큰 부분은 인건비가 차지하고 있으며, 나머지는 학교사회사업실 설치비, 보고회 관련비, 행정운영비, 사업비 등으로 구성되었다.이 금액은 다른 시범학교와 비교해서 운영 예산의 규모가 큰 편임에도 불구하고 전문적으로 훈련되고 석사과정 이상의 학력을 가진 학교사회복지사의 채용과 학교에 새로운 시설을 설치하는 것을 고려했을 때는 대단히 적은 액수임에 분명하다. 특히 학교사회복지 사업의 성패는 경험, 능력과 열정이 있는 우수한 인력에 있다고 해도 과언이 아닌 학교사회복지사의 전문성에 대한 인식부족으로 이어져 학교당국과 갈등이 나타나고 있는 것이다.첫째, 학생을 둘러싼 담임교사와의 역할에 대한 갈등이다. 지금까지 학생들의 문제발생과 대처는 대부분 담임교사의 책임영역이었고, 이러한 영역에 대한 역할분화가 이루어지지 않아 학교사회복지사와 담임교사 간에 경우에 따라 서로의 역할에 대한 갈등이 나타났다.둘째, 학교교육방침과의 갈등이다. 학교사회복지사는 배치된 학교의 운영방침에 따라 활동에 많은 영향을 받을 수 있다. 상담시간을 수업시간 중에 잡는 것에 대해 꺼리거나 학생문제 해결을 위해 지역사회의 자원 ... 은 자질이 요구된다. 그러나 대학의 사회복지학과 졸업만으로는 이와 같은 요구를 충족하기가 어렵다. 이러한 여건 하에서 학교사회복지사의 전문성을 확보하기 위해 한국사회복지사협회와 한국학교

방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.08 | 수정일 2022.03.30

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유아교육학과 학업계획서

계획서방송통신대학교유아교육학과편입학업계획서 이화여대유아교육학과학업계획서 유아교육학과대학원자기소개서 유아교육학과 대학원 합격학업계획서 유아교육학과 학업계획서 목차 1.유아교육학과 지원 ... 할 수 있었습니다. 이곳 대학원이라면 제 지적 열망을 깨달음과 발전으로 이어나가는 데 조금도 부족함이 없으리라 믿습니다. 그리고 저는 유아교육학과 대학 졸업 후 1년 동안 유아교육 ... 의 현장에 몸담아왔기 때문에 학문적 이론과 연구에 좀 더 실질적으로 다가설 준비가 되어 있다고 자신하고 있습니다. 대학원을 졸업한 후에는 유치원을 운영하며 대학원에서 공부한 연구이론

자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.29 | 수정일 2023.09.30

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2023년 2학기 데이터과학개론 출석수업 중간과제 리포트 30점 만점

석사논문을 쓰면서 통계관련 지식 부족과 필요성을 절실히 느껴 졸업 후 지난학기 여기 방송통신대학교 통계∙데이터과학과에 편입하여 수학하고 있다. 이러한 배경/입장에서 집중 ... 기는 어려울 것이며, 따라서 개인의 배경, 성향, 업무에 맞는 소양(들)에 집중하여 자질을 갖추는 것이 효율적일 것이다. 본인은 사범대학 어문계 졸업 후, 국내 모 제약회사 ... 으로써 발표한 논문(A Relational Model of Data for Large Shared Data Banks)에 의해 제안되었다. 상기 설명한 두개 데이터 모델에 비해 가장

방송통신대 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.14

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학교사회복지론 , 학교사회복지의 필요성 목적 개념 2자신이

성과 발전 방안에 관한 연구, 명지대학교 사회복지대학원, 2005 유해숙, 김영빈(2015). 학교사회복지. 한국방송통신대 출판문화원. 성민선 외, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지 ... 을 가지고 있다. 대한민국에서 가장 오래된 자율학교 중 하나이며, 국내외 대학진학률이 높아서 국내에서는 상위권 대학에 많은 졸업생을 배출하고 있는 상황이다. 또한, 교내에는 다양 ... 의 취향과 역량에 따라 다양한 동아리와 클럽 활동을 선택가능하다. 게다가 높은 대학 진학률로서 많은 졸업생이 대학 진학 후 우수한 성적과 능력으로 사회에서 활약하고 있는 중이

방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.05.16

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비축대칭 하중을 받는 원통형 쉘의 단순화 해석

한국전산구조공학회 남문희, 이관희

논문 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.05

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연구란 무엇인가?(연구의 목적, 유형, 특색, 과학적 비과학적방법, 전형적 논문의 형태 등)

연구발표 논문㉱ 특수대학교 졸업논문(사이버대/방통대)(3) 논문작성 단계단계주요내용기초 논문 계획준비단계①연구주제 선정 ②기존 문헌조사 및 수집③수집자료 분석 ④연구방법특 구성 ... 적 논문의 형태와 그 내용.(1) 논문의 목적현재 일반적인 논문은 학위를 취득하는 단계로 진행되고 있다. 하지만 결코 논문은 졸업을 위한 수단이 아닌 자기 개발과 미래의 자산으로 남길 ... 의 작성 방식에는 차이가 있을지 모르지만 논문의 진정한 목적에는 차이가 없다는 점도 잊지 말아야 한다.(2)논문의 유형㉮ 학사학위 과정 졸업논문㉯ 석/박사 학위 인준 논문㉰ 학술지

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.24 | 수정일 2022.06.29

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스티브잡스의 기업가정신

, url : https://www.youtube.com/watch?v=5R2EV5aoS8Y유승옥, “창업가 특성이 창업기업의 경영성과에 미치는 영향 – 창업행동의 매개효과를 중심으로”, 한국콘텐츠학회논문지, 2019.10방송통신대 창업경영전략 2강 강의 ... 1. [창업사례]에 제시된 스티브잡스의 스탠포드 졸업식 강연 동영상을 시청하고, 스티브잡스가 추구한 기업가정신에 대하여 논하시오.[스티브잡스가 추구한 기업가 정신에 관한 통찰]I ... 서론애플의 창업자 스티브 잡스가 스탠포드 졸업식에서 한 강연의 내용을 바탕으로 그가 추구한 기업가 정신에 대해서 이야기해보고자 합니다. 스티브 잡스의 스탠포드 졸업식에서의 그

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.12.21

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교육학) 교육사회학 - '평생교육과 학점은행제도'

다. 독학사 고시는 방송통신대학 검정위원회에서 주관하는 학사 고시 시험으로서 총 4단계로 이루어져 있으며 합격할 경우 학위를 인정하는 시험이다. 대략 1단계부터 4단계까지 전 과정 ... 연합교육과학문화기구(공식 약칭:UNESCO)’의 자문기관인 ‘성인교육추진위원회’에서 프랑스인인 P.랑그랑(Lengrand)이 발표한「평생교육」이라는 논문이 그 계기가 되었다. 이 ... 논문은 사회에서(국가에서) 개인에 대해 통합적이고 조정된 교육적인 서비스를 제공하여야 한다고 서술하였다. 또한 이를 위해서는 교육 구조 전체의 변화를 수반한 성인 교육을 고려해야 할

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.04.30

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현시대에 성인학습 및 상담이 필요한 이유와 촉진 전략에 관해 서술하시오.

방송통신대학교는 직장생활하면서도 충분히 대학교육을 받을 수 있도록 시스템을 만들어 놓았다. 이를 통해 볼 때 학습을 이어감에 있어 주도 자기주도적인 결정에 의해 이루어지게 된다 ... 을 거치게 되면 대학에 진학함으로써 교육을 이어가기고 하고 직장에 취업함으로써 일을 하기도 한다. 그리고 대학을 졸업한 후에 취업을 하면서 정규화된 교육과정을 마치게되는데 이 이후 ... 이 늘면서 기존에 컴퓨터에 익숙하지 않던 분들도 컴퓨터를 활용치 않고 생활하기 어려운 환경을 유발시키면서 더욱 더 컴퓨터를 활용한 교육이 촉진되고 있음을 알 수 있다. 다양한 논문

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.04

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현대사회에서 영유아교사의 전문성 함양방법-사회변화에 따른 영유아교사의 전문적 자질

부자격취득은 영유아보육법에 근거하여 다양한 보육교사 양성기관인 대학(교), 방송통신대학교, 사이버대학, 학점은행제, 보육교사교육원 등에서 교육과정을 이수하고 보육실습까지 마치면 ... 졸업 논문현대사회에서 영유아교사의 전문성 함양방법-사회변화에 따른 영유아교사의 전문적 자질-목 차Ⅰ.서론Ⅱ.영유아교사의 이론적 기초1.영유아교사의 개념2.영유아교사의 자질3.영

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.06 | 수정일 2023.02.05

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도덕, 법, 그리고 양심의 발달 과정을 세계관의 차원에서 분석하고 우리는 어떻게 양심을 지키며 살게 되었는지 고찰하는 논문입니다.

사람은 왜 양심을 파는가?소 속:xxxx대학 xxxxx학과학 번:xxxxxxxxx성 명:xxx제출 일자:202x년 xx월 xx일I. 서론다양한 부류의 군상들이 모여 이루어진 이 사회에는 눈에 보이는 때로는 눈에 보이지 않는, 타율적인 또는 자율적인 형태의 원칙이란 것이..

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.05.06

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