"말하기지도"의 검색결과 입니다.

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"말하기지도" 검색결과 41-60 / 266,867건

말하기와 쓰기를 통합한 교수-학습지도안 작성 [중급 학습자의 형용사 학습]

이 있는데, 그것 중에서 가장 기본적인 활동으로는 한국어로 자신의 경험을 표현하기, 자신의 기분 표현하기, 사람의 생김새를 표현하기 등이있고, 앞에서 말한 활동들의 확장형 활동인 사람 ... 자의 경우 일상 속에서 표1-1과 같이 두가지 유형의 활동을 많이 접하기 때문이다.학술활동⋅수업내용의 질의응답⋅조별과제⋅토의와 토론⋅한국어 수업에서 부여받은 과제 활동친교활동 ... 찾기, 찾아왔던 사람 설명하기, 다른 사람을 소개해주기가 있다. 위와 같은 활동을 잘 해내려면 한국어에서 꼭 사용해야 하는 단어들의 무리가 바로 형용사이다. 동사가 대상과 문장

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.12

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한국어실습 수업지도안(4과 무슨과일을 좋아해요,듣기/말하기), 을/를,안

한국어실습 수업지도안■ 단계: 초급 1단원4. 무슨 과일을 좋아해요?주제기호학습목표좋아하는 것에 대해 말할 수 있다.문법(명사)을/를, 안 (동사·형용사)기능좋아하는 것 말하기 ... 을 추측할 수 있도록, 프로젝트 화면 제공2-2.듣기- 듣기 문제 풀기- 문제를 설명하고 확인한 후, 다시 듣고 문제 풀기3. 연습3-1.말하기 전- 이야기를 만들 수 있는 항목 ... 들을 프로젝트 화면 제공3-2.말하기- 이야기 만들어서 질문과 대답하기4. 활용 (듣기 후, 말하기 후)- 음식, 계절, 운동, 친구이름을 번갈아 가면서 익숙해지도록 반복하여 말하기

리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.09.12 | 수정일 2021.09.28

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수업지도안 교수학습과정안 중학교1학년 중1 배려하며말하기

프로젝트 수업 교수?학습 지도안교수?학습 지도안지도 일시2019년 11월 21일 (목)차시1/1단원2. 배려하며 말하기지도 교사지도 대상중1학습 목표① 언어폭력의 문제점을 인식 ... 를 배려하며 말하는 방법과 그 효과가 무엇인가요?(학생발화)(모범답안) 상대를 배려하며 말하기 위해서는 자기중심적인 생각에서 벗어나 상대의 관점에서 생각하며, 상대의 입장이나 처지 등 ... ‘학습지계획 수립 및 실행▶ 학습지 2-(2)배려하며 말하기를 사용하여 언어생활 규칙을 만들어 보자.▶학습지에 있는 예시를 보고 직접 학급에서 사용할 언어생활 규칙을 팀당 1~2

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.14

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외국어로서의 한국어표현교육론(역할극을 중심으로한 말하기수업의 실제_교수학습 지도안 포함)

[외국어로서의 한국어표현교육론]외국어로서의 한국어말하기 수업(역할극을 중심으로)목차-말하기 활동의 유형-말하기 활동의 실제-한국어 역할극 수업의 실제: 교수학습 지도안-참고문헌1 ... . 말하기 활동의 유형외국어로서의 한국어 말하기 활동은 학습자가 수업시간에 배웠던 내용을 실제상황에서 사용하기 위해 연습하는 것을 의미합니다. 말하기활용 유형에 대해 학자마다 조금 ... : 사회관계 유지를 위한 대화확장형 말하기: 결과보고, 요약, 연설 등 과제수행2. 말하기 활동의 실제말하기 활동은 드릴, 대화, 역할극, 토론, 발표 등으로 나뉠 수 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.21 | 수정일 2024.07.23

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[교수학습과정안] 초등학교 저학년 국어 수업지도안으로 단원은 <독서 경험 말하기>입니다.

수업 설계 및수업지도안독서 경험 말하기수업 설계1~2차시학년(학기)1~2학년키워드독서, 책 소개, 좋아하는 책성취기준[2국02-05] 읽기에 흥미를 느끼고 즐겨 읽는 태도 ... ?학급 협력 평가 : 개별 작품 모아서 한 작품 만들기1~2차시 수업지도안학습 목표책을 읽은 경험을 말할 수 있다.수업 개요본 차시는 1단원의 가장 처음에 해당하는 단원으로써 본격적인 ... 으로 마무리한다.수업 단계교수?학습 내용※자료☞유의점도입▣ 동기 유발?‘책 이야기’하기- PPT 자료를 보고 떠오르는 생각 말하기- ‘책’을 읽었던 경험을 떠올려 마인드맵 만들기

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.20

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의사소통 영역지도 원리에 대해 설명하고 자신의 생각을 쓰시오 (읽기,듣기,쓰기, 말하기 원리)

[보육교사론] 의사소통 영역 지도 원리에 대해 설명 하고 자신의 생각을 쓰시오.(읽기, 듣기, 쓰기, 말하기 원리가 모두 들어가야 함, 네가지 원리를 모두 교육해야 하는 자신 ... 를 파악하여 좋아하는 주제에 대한 이야기(동화, 동요, 가족 이야기 등)를 들려 준다.2) 말하기 지도원리- 영유아가 쿠잉이나 옹알이할 때 주의깊게 들어주고 영유아의 눈높이 ... 지도 원리1) 듣기 지도원리- 소리의 감각적인 자극에 관심을 보이고 자연스럽게 접하게 되는 다른사람들의 익숙한 말소리에 반응하는 등 듣기에 관심이 많기에 가능한 풍부한 언어적 자극

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.09.14

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외국어습득론 ) 외국어 습득 읽기 듣기 말하기 쓰기 효율적인 지도 원리 구체적인 활동 방안

외국어습득론외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.외국어습득론외국어 습득에서 읽기, 듣 ... 기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기 지도 원리 및 구체적인 활동 방안2. 듣기 지도 원리 ... 및 구체적인 활동 방안3. 말하기 지도 원리 및 구체적인 활동 방안4. 쓰기 지도 원리 및 구체적인 활동 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어의 습득은 세계화 시대에 살아가

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2023.01.05 | 수정일 2023.05.18

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[수업지도안][교수학습과정안] 1학년 국어 <우리말 우리글 사랑하기> 단원 학습지도안입니다.

교수?학습 과정안( 1 )학 년 ( 국어 ) 과 20 년 월 일단 원 명9. 우리말 우리글 사랑하기수업형태PPT 활용교과서쪽 수400-403차 시11학습목표□ 올바른 맞춤법 사용

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.24

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좋아하거나 싫어하는 음식을 묻고 답하는 말하기, 2015개정 초등 3학년 영어과 지도안

영어과 교수?학습 과정안일 시년 월 일 ( 요일) 교시장 소3 - 교실단 원4. Do you like pizza?학습주제좋아하거나 싫어하는 음식을 묻고 답하는 말하기 (2/4)대 ... and Listen- 좋아하거나 싫어하는 음식을 묻고 답하는 표현 듣고 이해하기?Listen and Speak- 주요 표현 듣고 말하기?Chant- ‘Do You Like Kiwis ... ?’ 챈트 하기?Play and Have Fun- 과일 띠 빙고 놀이2/4(본시)34~35?Listen and Say- 좋아하거나 싫어하는 음식을 묻는 말에 어떻게 대답하는지 이해

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.26

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국어과 중등임용 2차 수업실연 모의문제 수업지도안 - 언어폭력과 배려하는 말하기

: 바람직한 언어생활 / 배려하며 말하기단원명소단원차시학습 내용바람직한 언어생활배려하는 의사소통1-2- 언어폭력의 심각성을 인식하고 자신의 언어생활을 반성하기- 배려하고 공감하며 대화 ... 친구는 찐따 취급을 받을 이유가 없어요.”라고 말했다. - 공감하며 대화하기의 예시효진: 준호야, 표정이 왜 그래? 무슨 일 있어?준호: 너도 알잖아. 학급 회의에서 학급 티셔츠 ... 처럼 말하잖아.효진: ㉠준호: 응, 의견이 다를 수도 있잖아? 그래서 회의를 하는 거고. 다음 회의에서 디자인을 결정하기로 했는데도 왜 그러는지 모르겠어.효진: ㉡준호: 맞아. 이제

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.29 | 수정일 2022.01.27

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외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안

외국어습득론주제 : 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 효과적인 읽기와 쓰기 지도 원리 및 활동 방안2. 효과적인 말하기와 듣기 지도 원리 및 활동 방안Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론외국어 학습 목표는 목표언어를 이해하고 이를 사용해 자유 ... 적 수업을 통해 다른 언어 기능과의 통합 활동을 통해 쓰기 기능을 강화시킬 수 있다.2. 효과적인 말하기와 듣기 지도 원리 및 활동 방안효율적인 듣기 학습의 지도 원리는 정보 처리 모형

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.28

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[a+취득자료] 말하기 지도를 위한 활동계획을 세우되 구체적인 수업활동계획안을 작성하시오

으로는 교사와 학급, 학급의 크기, 교수학습법, 미디어로 인해 언어 발달이 촉진 혹은 저해될 수 있다. 특히 말하기 지도에 있어서, 교사는 이러한 각종 요인을 고려하고 특히 교육환경 ... 의 요인을 조작하여 활동 계획을 작성하고 시행해야 한다. 본론에서는 말하기 지도를 위한 활동 계획의 요소들과 유의점을 알아보고, 구체적인 계획안을 작성해 볼 것이다.2. 본론2.1 ... . 말하기 지도를 위한 활동 계획말하기란 유아 자신이 알고 있는 생각과 정보, 감정을 음성적 언어 상징을 통해 타인에게 효과적이고 체계적으로 표현하고 소통하는 고도의 지적인 활동

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.20

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[한국어교원] 외국어습득론 과제_읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 활동 방안

외국어습득론2023년 1학기 5차???외국어 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의효율적인 지도 원리와구체적인 활동 방안?2023-05-02Ⅰ. 서론?작년 호주로 워킹홀리데이를 오고 두 ... 했다. 외국어 학습의 궁극적인 목표는 목표어를 사용해 현지인과 원활한 의사소통을 하기 위함이다. 학습자는 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 4가지 언어 기능을 제대로 익혀야 한다. 4가지 언어 ... 기능은 독립적인 것이 아닌 상호 보완적인 관계에 있기 때문이다. 이를 효율적으로 지도하기 위한 원리 및 구체적인 활동 방안에 대해 살펴보자.Ⅱ. 본론듣기와 읽기는 이해 능력

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.24

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[수업지도안][실용국어] 실용국어 <관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기> 수업지도안 3차시 중 3 시 세안입니다.

실용국어 수업지도안중단원1. 원만한 관계를 위한 말하기소단원(1) 관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기차시3/3학습 목표? 대화 방식에 영향을 미치는 자아를 인식하고 관계 형성 ... 를 형성하는 과정에서 고려할 점을 찾아 정리하고, 자신의 경험을 떠올려 이야기한다.? 2번 활동: 자신의 경험을 돌아보며 갈등을 해소하기 위한 말하기를 연습하게 한다.- (1)번 활동 ... : 대화에서의 갈등 경험을 떠올리게 한다.- (2)번 활동: 갈등을 풀기 위한 대화를 연습해 보게 한다.? 1번 활동: 자신의 경험을 돌아보며, 갈등을 해소하기 위한 말하기를 짝과 연습한다.

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.22

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외국어 습득론 ) 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안

외국어 습득론외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.외국어 습득론외국어 습득에서 읽기, 듣 ... 기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.목차1. 서론2. 본론(1) 외국어 습득에 있어서 중요한 요소(2) 읽기, 듣 ... 기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리(3) 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론'외국어'가 '다른 나라의 말'이라는 뜻을 가졌다는 것

리포트 | 5페이지 | 3,000원 (50%↓) 1500원 | 등록일 2024.01.05 | 수정일 2024.04.24

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외국어습득론) 외국어습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행하는 구체적인 활동 방안

외국어습득론- 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도와 수행 활동 -강의명외국어습득론담당교수소속학과학번이름주제외국어습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리 ... 기를 위해 모국의 스키마를 활용할 수 있도록 지도한다.1.3. 말하기말하기 교육은 학습자가 상대에게 전달하고자 하는 내용을 음성으로 표현할 수 있도록 돕는 것이다. 따라서 정확 ... 한다. 목표 어휘를 다루되 말하기나 듣기보다는 어휘의 수를 늘리고 사전 활용을 교수한다. 또한, 독자의 능동적인 역할을 강화하기 위해 학습자가 배경 지식을 본격적으로 활용할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24

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외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해

과목명: 외국어습득론주제: 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도 원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명하시오.I. 서론II. 본론1 ... 기, 듣기, 말하기, 쓰기를 중심으로 지도 원리를 살펴보았다. 그리고 구체적 활동 방안에는 어떤 것이 있을지 생각해 보았다.II. 본론1. 외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰 ... 할 수 있도록 도와야 한다. 마지막으로 읽기 활동은 말하기, 듣기, 쓰기의 다른 언어기술과 통합되어 교육되어야 한다.효율적인 듣기 지도의 원리는 다음과 같다. 우선 학습자에게 듣

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.05 | 수정일 2022.07.06

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[수업지도안][실용국어] 실용국어 <관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기> 수업지도안 3차시 중 2차시 세안입니다.

실용국어 수업지도안중단원1. 원만한 관계를 위한 말하기소단원(1) 관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기차시2/3학습 목표? 대화 방식에 영향을 미치는 자아를 인식하고 관계 형성 ... 표현 방식을 말해 보도록 지도한다.- (1)번 활동: 인물의 자아 개념을 추측해 보게 한다.- (2)번 활동: 자기표현과 자아 개념의 관련성을 설명해 보게 한다.? 2번 활동 ... : 인물의 자아 개념과 자기표현 방식을 알아본다.? 3번 활동: 자기표현의 중요성을 말해 보도록 지도한다.- (1)번 활동: 자기표현과 관련해 대화의 의미를 파악해 보게 한다.- (2

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.22

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[국어수업지도안] <듣기 말하기> 단원 수업지도안입니다. 각종 연구수업, 공개수업, 상호장학, 동료장학, 수업시연 등에 사용할 수 있습니다.

( 국어 )과 교수?학습 과정안과목국어대상3학년 7반장소국어 교과실대단원5단원소단원(2) 단원지도교사○○○학습목표?전통적 듣기, 말하기 문화를 이해하고, 오늘날의 듣기, 말하기 ... ”에 담긴 의미를 상황에 맞춰 생각하고 발표해 본다.학습 목표제시ㆍ학습 목표를 제시하여 본시 학습을 통해 학생들이 달성해야 하는 목표를 확인하도록 한다.ㆍ선조들의 듣기, 말하기 문화 ... 의 특징을 이해하고 오늘날 우리의 듣기, 말하기 문화와 비교하는 것이 학습 목표임을 안다.전개(35분)배경지식활성화ㆍ지난 시간에 배운 담화와 상황맥락의 개념을 상기시킨다.ㆍ글

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.22

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[수업지도안][실용국어] 실용국어 <관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기> 수업지도안 3차시 중 1차시 세안입니다.

실용국어 수업지도안중단원1. 원만한 관계를 위한 말하기소단원(1) 관계를 형성하고 갈등을 조정하는 말하기차시1/3학습 목표? 대화 방식에 영향을 미치는 자아를 인식하고 관계 형성 ... 보고, 이야기를 나눈다.? 「헤어 쇼」 드라마 영상을 활용한다.이론 글 학습? 40~41쪽: 자아 개념이 대화 방식의 관계를 이해하고 갈등을 조정하는 말하기를 지도한다.? 40 ... 하게 한다.? 중단원 학습 목표를 파악한다.? 단원 미리 보기를 통해 학습 내용을 확인한다.생각 열기? 삽화를 참고해 속담의 의미를 말해 보게 한다.? 삽화를 참고해 속담의 의미를 말

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.22

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