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"대학생 학습참여" 검색결과 41-60 / 12,932건

자기결정성 이론에 기반한 게이미피케이션 이러닝 수업이 대학생의 수업참여도, 학습몰입도, 교수실재감에 미치는 효과 (The Effects of Gamification E-Learning Classes Based on Self-Determination Theory on University Students’ Class Participation, Learning Immersion, Teaching Presence)

국제문화기술진흥원 허명, 진상우

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.08 | 수정일 2025.05.08

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코로나19 상황에서 실시간 화상강의 참여 대학생들의 협력학습 경험 탐색: 근거이론적 접근 (Exploring Collaborative Learning Experiences in Digital Face-to-Face Classes in the Context of COVID-19: A Grounded Theory Approach)

국립부경대학교 인문사회과학연구소 안정민

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.01 | 수정일 2025.06.05

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정보처리이론에 근거한 인강(인터넷 강의) 학습법의 효과 분석: 대학생의 학습전략과 수업참여도를 중심으로 (Analysis of the effectiveness of the internet-lecture learning method based on the theory of information processing: Focusing on college students' learning strategies and class participation)

학습자중심교과교육학회 오대연

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.13 | 수정일 2025.03.28

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팀상호작용과 팀메타인지가 대학생 학습공동체 지속참여에 미치는 융복합적 영향 (A study about the convergent effects of team interaction and team metacognition affecting a continuous participation in learning community of university)

한국디지털정책학회 노혜란, 최미나

논문 | 10페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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코로나19 팬데믹 시기 혼합방식 댄스스포츠 수업 참여 대학생의 학습실재감, 수업참여도 및 학교행복감의 관계 (The Relationship between the college student" Learning Presence, School Happiness and Classroom Engagement in dance sports class with mixed course in the COVID-19 Pandemic)

한국체육과학회 장하이한, 박경호, 오덕자

논문 | 15페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.11 | 수정일 2025.03.28

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대학생의 학습공동체 참여 여부와활동 수준에 따른 효과 차이: 의사소통능력과 학업성취도를 중심으로 (The effects of participation and activity levels in learning community of college students : Focusing on academic achievement and communication skills)

학습자중심교과교육학회 서은희, 김은영

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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문제중심학습(PBL) 참여에 따른 체육 대학생의 그릿과 마인드셋, 실패공포 및 진로신념에 대한 연구 (A Study of the Relationship between Grit, Mindset, Fear of Failure, and Career Belief from Participation in Project-Based lLearning (PBL) for Sports College Students)

한국사회체육학회 강현욱, 이영림

논문 | 11페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.25 | 수정일 2025.05.27

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학습공동체 프로그램 참여 대학생의 배경변인 및 의사소통 수준이 협력적 자기조절 및 협력적 자기효능감에 미치는 영향 (Effects of the Background Variables and Level of Communication on Collaborative Self-regulation and Collaborative Self-efficacy of University Students in Learning Community Program)

사단법인 한국융합기술연구학회 박성희

논문 | 18페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.15 | 수정일 2025.07.20

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대학생의 학습참여 (Student Engagement) 측정 모델의 타당성 검증

한국교육행정학회 배상훈, Bae Sang Hoon, 김혜정, Kim Hye Jeong

논문 | 25페이지 | 5,400원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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한국 대학생의 학습참여 양상과 예측요인: 잠재계층분석 (잠재계층분석)

한국교육학회 배상훈, 김원호, 이주영, 전수빈

논문 | 36페이지 | 6,500원 | 등록일 2016.08.08 | 수정일 2017.02.02

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학부교육 선도대학 육성사업(ACE)이 대학생의 학습참여에 미치는 영향: 지원적 대학환경, 교수-학생 상호작용, 고차원 학습, 학습량을 중심으로 (지원적 대학환경, 교수-학생 상호작용, 고차원 학습, 학습량을 중심으로)

한국교육행정학회 배상훈, 라은종, 한송이

논문 | 32페이지 | 6,100원 | 등록일 2017.06.14

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사회복지 현장실습 참여 대학생의 권리에 대한 탐색적 연구 - 학습권 및 노동권의 측면에서 - (학습권 및 노동권의 측면에서)

한국사회복지학회 김수정, 김은정

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2017.06.14

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NGO 참여활동의 시민교육 효과에 대한 탐색적 연구 : 대학생 NGO 현장학습을 사례로 (대학생 NGO 현장학습을 사례로)

21세기정치학회 도묘연

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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학생참여(student engagement) 결정요인의 실증적 탐색:대학생의 지각된 학습환경과 대학특성의 차별적 효과를 중심으로 (대학생의 지각된 학습환경과 대학특성의 차별적 효과를 중심으로)

한국교육행정학회 공희정, 이병식

논문 | 31페이지 | 6,000원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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대학 특성이 대학생의 능동적, 협동적 학습참여 및 교수-학생 상호작용의 성장에 미치는 영향 : 대학 간(Between-Institution) 효과 분석 (대학 간(Between-Institution) 효과 분석)

한국교육학회 배상훈, 홍지인

논문 | 34페이지 | 6,300원 | 등록일 2016.02.11 | 수정일 2017.02.02

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소셜미디어 활용 학습에서 대학생의 심리적 특성과 참여행동, 학습성과 간의 관계 분석연구 (Analysis research on the relationships among learners' psychological factors, participatory behaviors, and learning outcomes in learning through social media)

한국교육방법학회 김소영

논문 | 24페이지 | 5,300원 | 등록일 2017.02.01

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대학생의 근로 경험에 따른 학생 참여와 학습 성과 분석 (The Effect of Work and Internship Experiences on Student Engagement and Learning Outcomes)

한국교육행정학회 박수미, 고장완

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.04.08 | 수정일 2017.02.02

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웹기반 프로젝트 학습에서 학습실제성, 학습동기, 성취도 간의 관계 규명 (본 연구는 5주 동안 진행된 프로젝트 학습에 참여한 68명의 대학생을 대상으로 이들이 학습과정에서 인식한 학습실제성과 학습동기, 성취도 간의 관계 규명을 목적으로 하였다. 본 연구에서 학습실제성은 학습 활동, 과제, 자원, 그리고 평가의 실제성을 통합한 개념으로 정의하였고, 학습동기는 학습자의 목표지향성, 과제가치, 귀인, 자기효능감 등 네 가지 주요 변인)

한국교육공학회 강명희, 윤희정, 김지심, 김혜선

논문 | 29페이지 | 5,800원 | 등록일 2015.03.24

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지역사회경험학습이 전문대학생의 학습동기와 지역사회참여의식에 미치는 효과 (The Effects of Community-Based Learning on College Students' Learning Motivation and Consciousness of Participation in Community)

한국통합교육학회 형정은, 정명화, 김경란

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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대학 교육에서 e-러닝의 학습효과와 관련된 변인들의 관계 분석 (본 연구는 일반 대학의 가상강좌를 대상으로 하여 e-러닝의 학습효과에 영향을 미치는 주요 변인들간의 상대적 영향력을 분석하며, 매개변인으로서 학습참여도의 효과를 분석하고자 하였다. 본 연구를 위하여 17개의 가상강좌를 수강하는 대학생 1,026명을 조사대상으로 하였다. 학습자 요인, 교수자 요인, 환경 요인을 e-러닝의 학습효과에 영향을 미치는 예언변수로,)

한국교육공학회 박혜정, 최명숙

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24

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