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"국어사자료강독" 검색결과 41-60 / 83건

  • 훈민정음의 이본들
    간행한 훈민정음 ( 1946.10.9) - 학자들과 일반인에게 가장 널리 알려진 훈민정음 해례본 자료로서 , 대학의 훈민정음 교재나 훈민정음 강독 자료로 재복제되어 이용 3 ... 하거나 수정이 없기 때문에 원본 연구에 가장 신뢰성 이 높은 자료로 평가 5) 아세아문화사 간행 이정호의 훈민정음의 구조원리 그 역학적 연구 (1975. 초판발행 )★ 훈민정음 ... - 훈이나 기타 과학적 방법으로 복제한 책 . 훈민정음 해례본이 1940 년 발견된 이후 , 이 자료의 원문을 소개하고 출판한 활동이 활발하게 이루어져 옴 . 이러한 활동의 일환
    리포트 | 40페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.10.29
  • 단군신화 수업지도안
    하고 이러한 제천의식은 그 대상이 되는 신의 위업과 신이한 능력을 찬양하는 장엄한 서사 문학을 만들어 내는데, 그것이 바로 신화이다. 문학사적으로는 고대를 흔히 신화시대라고 말할 정도 ... 들 스스로 깨우칠 수 있도록 지도한다.2. 단군신화」의 교수?학습 지도안국어과 본시 교수-학습 지도안대단원III. 민족 문학의 흐름본시단원(3) 단군신화차시1/1일시대 상지도교사이종찬학습 ... , 학습지, ppt자료교과서, 학습지,모둠별 발표자료칠판, 컴퓨터, 프로젝션TV단계학습단계시간(분)교수 - 학습 활동수업형태수업매체도달점 및유의점교 사학 생도입학습준비7▶인사▶다같이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.12
  • 한국의 교육과정 요약
    은 경향에서 신분에 따른 교육을 수행하였고, 조선시대의 성균관, 사학, 향교, 서당 등도 고려조에서와 마찬가지로 신분에 의한 입학자격을 정했고 이들 학교의 주된 교육내용은 강독으로 사 ... 서, 오경, 역사서 등을 중심으로 한 교육이었다.우리나라 개화기에 신교육을 처음 시작한 것은 미국 선교사 Appengeller에 의해 1885년 설립된 배재학당이 그 연원이 ... 이었지만, 수신과를 폐지하고 새로운 민주 시민양성을 위한 공민과를 등장시킨 점, 일본어 중심의 국어가 우리의 말과 글 중심의 국어로 바뀐 점, 일본 역사가 폐지되고, 우리 국사
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.01
  • [국어과수업지도안] 디딤돌 문학(상) 모래톱이야기
    는 구체적인 교수·학습 원리에 관한 항목들이며(마, 바, 사, 아), 셋째는 문학 교육을 위한 교수?학습 자료에 관한 항목들이다(자, 차, 카).⑴ 문학 교수 학습의 일반적 방향 ... 에서 접근한다.바. 작품의 수용 활동은 강의, 강독에 치우치지 말고, 발표, 토의, 토론, 협동 학습, 현장 학습, 감상문과 비평문 쓰기 등 다양한 방식을 적절히 활용하여 지도한다.사 ... Report국어과 수업지도안과 목전 공담당교수이 름학 번제 출 일목 차Ⅰ. 제7차 문학과목 교육과정 ………… 1Ⅱ. 문학과목의 교수 · 학습 방법 ………… 3Ⅲ. 수업 연구
    리포트 | 19페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.06
  • [인문]중세국어의 문법적(형태론적) 특징은 무엇인가
    ---------------------15참고자료 밑 참고사이트-----------------22중세국어의 문법적(형태론적) 특징은 무엇인가1. 들어가는 말처음엔 7장, 다음 ... 관형사형 기능 외에 명사형의 기능도 아울러 가지고 있었다 다음 문장의 '다 '의 '-ㄹ'은 명사형의 기능을 지니고 있다그러나 현대 국어에서는 어미 '-ㄴ'과 '-ㄹ'은 관형사형 ... 의 기능만 지닌다. 이것은 문법 현상이 역사적으로 바뀐 경우이다.중세 국어에는 사동이나 피동을 실현하는 접미사를 통하여 현대 국어보다 훨씬 많은 수의 사동사와 피동사를 파생시켰다. 중세
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.21
  • 문학수업 지도안
    을 상기하면서 작품 감상 방법에 대해 자유롭게 대답한다.동기유발추천사와 관련된 「춘향뎐」의 한 장면을 보여준다.동영상을 보며 작품의 내용과 연관지어 생각한다.동영상자료학습목표제시본시 ... 국어과 교수·학습 지도안주제 : 다양한 방법으로 능동적 시 감상하기일 시2009년 6월 2일 6교시장 소2학년 2반 교실대상학년2학년 2반 (31명)단 원 명Ⅱ. 문학의 수용 ... 과 창작 방법[2] 작품 수용의 다양성01. 추천사(?韆詞)담당교사○○ 고 등 학 교Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재명 : 문학(상)-디딤돌2. 단원명 : Ⅱ. 문학의 수용과 창작 방법
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.06.08
  • 훈민정음의 여러 이본들
    에서 영인 간행한 훈민정음(1946.10.9)학자들과 일반인에게 가장 널리 알려진 훈민정음 해례본 자료로서, 대학의 훈민정음 교재나 훈민정음강독 자료로 재복제되어 이용되었다. 한국 ... 정음(1964.4)1945년에 일제 강점이 종식되기까지 「훈민정음」해례본은 단행본으로 출판되지 못했으며, 지금까지 국어학계에서 「훈민정음」해례본의 단행본 출판은, 조선어학회 ... 가 1946년 10월 9일에 서울 보진재에서 영인한 것이 가장 빠른 것으로 알려져 왔다. 그러나 경북대학교 백두현 교수가 간행 시기가 조선어 학회의 영인본보다 더 빠른 새로운 자료를 발견
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.03
  • [고전소설]고전소설 독자론
    는 사람을 강독사라고 하는데, 다수의 청중을 상대로 흥행을 일삼던 강독사가 있는가 하면 각 가정을 돌아다니며 소설책을 재미있게 읽어주던 형태의 강독사도 있었다. 특히 조선 후기에는 각 ... 가정을 돌며 소설을 읽어 주던 강독사들이 많이 있었는데 이들의 고객은 사대부나 부자, 서리처럼 경제적으로 여유가 있는 사람들이었다. 이들은 소설을 읽어주고 많건 적건 간에 보수 ... 독자론-REPORT-이름: 류성미학과: 국어교육학과학번: 20068009제출일: 2006.5.3Ⅰ소설의 수용과 독자작가의 삶의 체험, 삶의 의미를 들려주는 이야기가 소설이라고 할
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.31
  • 서동요의 교수학습 방법
    를 가진다.(1) 서동요1. 작가와 출전(出典)일연(一然) -《삼국유사(三國遺事)》 (※동명왕 신화 발표 자료 참고)2-1. 원문강독武王(무왕)古本作武康(고본작무강) : 고본에는 무강이 ... 서동요(薯童謠)중학국어 2-13. 우리 고전의 맛과 멋대단원 학습 목표: 고전 작품에 나타난 우리 조상들의 사상과 정서를 이해한다.고전 작품의 가치를 알고, 즐겨 읽는 태도 ... 과 더불어欲幸師子寺(욕행사자사) : 사자사에 가려 했다.至龍華山下大池邊(지용화산하대지변) : 용화산 아래 큰 못가에 이르렀다.彌勒三尊出現池中(미륵삼존출현지중) : 미륵 삼존이 못
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.07
  • [국어강독]분류두공부시언해
    분류두공부시언해강 의 명 : 국어강독담당교수 : 교수님제 출 일 : 년 월 일소 속 : 국어국문학과 학년학 번 :성 명 :분류두공부시언해두보란 누구인가두시언해에 대한 이해 ... (古風)의 문체, 초·중간본 간의 어학적 차이점 등으로 해서 국어국문학 연구의 중요한 문헌일 뿐만 아니라, 한시 연구의 좋은 자료이다.두보가 한국에 미친 영향그의 시 작품과 시풍 ... (杜詩)에 통달한 사람은 신분과 상관없이 종사하게 한 대대적인 번역사업이었다.전 25권, 활자본으로 간행되었으나, 임진왜란으로 1∼4권과 11∼14권 등 모두 8권은 산일(散佚
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.30
  • [국어교육]국어수업참관록-소설의 이해
    목표 설정과내용전개선생님께서는 단원명, 학습목표에 대한 판서는 하지 않으셨다. 전반적으로 수업은 특별한 보조 교재나 보조 자료 없이 교과서 강독으로 이루어졌는데, 교과서도 특정 ... 수 업 참 관 록2006년 4월 13일 ( 목요일 ) 1교시수업과목국어수업교사남경란 선생님담당학급2학년 5반 33명수업제목5. 소설의 이해수업의 진행도입수업이 시작하자 전시 학습 ... 하기 위해서 9명의 학생을 호명하셨다.선생님께서는 교단 위에서만 수업을 진행하지 않으시고 약 7분에서 10분 동안 각 분단 사이로 천천히 오가면서 수업을 진행하셨다. 이는 학생
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.08.08
  • [교육학]수업지도안 - 프로그래밍 실무
    을 못하도록 한다.- 수업자료 PPT를 준비하여 빔 프로젝트를 적절하게 사용한다.1분학 습단 계학 습내 용교수-학습활동유의점시간교 사 활 동학 생 활 동전개▶Do While ... -학습활동유의점시간교 사 활 동학 생 활 동전개▶ 예제를 통한 이해와 실습예제를 통해 Do While문에 대해 좀 더 알아보기로 해요.[수업자료 PPT p7]1~3까지 자연수의 합을 .) ... 의 개관7. 단원의 지도 목표8. 교수?학습 방법 및 평가 상의 유의점9. 교재의 내용10. 단원의 지도계획11. 준비사항12. 본시 학습 지도안※ 얼심기 자료※ 형성 평가지1
    리포트 | 22페이지 | 4,200원 | 등록일 2007.06.15
  • [근현대시가강독]이행기(개화기) 가사 작품이 지니는 문학적 특성을 이 시기의 사회현상과 관련지어 설명하고, 이를 바탕으로 이 시기 우리 시가 문학이 지니는 문학사적 의미에 대해 논하시오.
    근현대시가 강독- 이행기 가사 작품이 지니는 문학적 특성을 이 시기의 사회현상과 관련지어 설명하고, 이를 바탕으로 이 시기 우리 시가 문학이 지니는 문학사적 의미에 대해 논하시오 ... .1. 들어가는 말2. 이행기의 시대상황3. 이행기 가사 작품이 지니는 문학적 특성과 이 시기사회현상과의 관계4. 이행기의 우리 시가 문학이 지니는 문학사적 의미5. 맺음말1 ... 하는 것 으로 전환기와 같은 급격한 변화가 아닌 점진적인 의미로 쓰인다. 이후 시기까지 조금씩 조금씩 움직이고 있다는 것이다. 우리가 ‘근현대시가 강독’ 수업에서 정한 이행기
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.11.17
  • [국어교육]국어교과의 교수학습방법연구
    {국어교과의 교수·학습방법 연구국어 교과는 우리나라 언어를 배우는 것이므로 다양하고 풍부한 언어자료를 활용하여 학습효과와 동기의 유발을 도울 수 있어야 한다. 따라서 음성언어 ... 하는 활동 모두 중요한 것임을 강조해야 할 것이다.5. 학습과정에 능동적으로 참여하여 비판적이고 창의적으로 사고할 수 있는 기회를 충분히 제공한다.강의식, 강독국어 수업 ... 에서는 교사의 설명을 얼마나 잘 이해하고 교사의 설명 내용을 얼마나 많이 알고 있는가 하는 것이 중요한 관심사였다. 그러나 최근의 국어교육은 수동적인 학습자보다는 학습 과정에 능동
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.07.01
  • [교육학]춘향유문 학습지도안
    Ⅰ. 과목 및 단원명-2007학년도 국어과 수업연구 지도안-과목명대단원명소단원명문학1. 문학 작품의 수용 방법(2) 작품 수용의 다양성?단원 교수 학습 계획 (총 8시간)구분교수 ... ?학습 내용관련 자료시수대?중단원 도입글준비 학습?단원의 목표와 도입글?문학 작품 수용의 다양성 파악하기1(1)작품 수용의 능동성도입글?수용의 개념과 작품 수용이 능동적 활동인 ... 이유 이해하기01.정읍사?시어의 함축적 의미 파악하기?다양한 관점에서 시적 화자의 태도 파악하기102.딸깍발이?딸깍발이의 생활 신조나 삶의 자세 비판적으로 이해하기?「딸깍발이」작품
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.12
  • [일본교육]일본의 교육
    수업 시수(1단위 시간은 50분)구분필수 교과도덕특별활동선택교과종합적학습시간총수업시수국어사회수학이과음악미술보건체육기술가정외국어1학년1401051051054545907010535350 ... 한다. 불합격자는 2차에 모집한다. 고등학교 교과목의 표준 단위 수(1단위 시간은 50분)교 과과 목표준 단위수교 과과 목표준 단위수국 어국어표현국어표현국어종합현대문고전고전강독 ... 2) 입시경쟁의 저연령화3) 교사중심의 주입식 수업4) 학력중심사회5) 학급붕괴4. 한국교육과 일본교육의 차이점Ⅲ. 결 론※ 참고 자료Ⅰ. 서 론저희 조는 “일본의 교육”이
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.11.10
  • 독서교육 실연계획 보고서
    . 교수전략4. 본시 교수-학습 지도안Ⅳ. 교수-학습 자료1. 교과서2. 학습지Ⅴ. 평가 계획1. 평가 방법 및 기준2. 평가지Ⅵ. 발표 후기Ⅰ. 우리 조의 교육관초원이는 지금 세 ... 는 지식전달자로서 전문적 지식의 축적을 중시하는 것, 세 번째가 교사의 일방적인 주도에 의한 강독식 수업이 아닌 학생의 능동적 참여와 독자적인 학습 구성에 큰 비중을 두는 것이 ... 다.2) 정서적 분석① 학습에 대한 동기와 흥미교사와 대부분의 학습자가 정서적으로 관계가 형성되어 있으나 국어 과목에 대한 동기 가 결여되어 있으며 모둠학습에 대한 동기와 흥미
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.16
  • [문학교육][문학][문학작품][문학교육학][교육적 위상]문학교육의 성격과 문학교육의 문제점 및 문학교육의 전망(문학교육의 성격, 문학교육의 문제점, 문학작품의 교육적 위상, 문학교육학의 전망, 문학교육, 문학)
    보다는 문학 작품 감상 능력의 신장을 토대가 되어야 한다는 것을 전제로 다음과 같이 요약할 수 있다.첫째, ‘문학’ 영역은 ‘국어 ’과목의 교육 성과를 바탕으로 하고, 교육 과정 ... 계열 측면에서 보면, 초?중?고등 학교 ‘국어’ 과목의 ‘문학’ 영역과 관련을 가진다.둘째, 문학 영역 교육 과정의 궁극적인 목적은 문학 텍스트를 올바르게 이해하고 감상하는 능력 ... 어려움이 있을 것으로 보인다. 종래에는 교과서 수록 작품을 교사용지도서나, 참고서, 문제집 등을 살펴 그 요점을 잡은 교사가 강독하고 설명하는 방법이 주류를 이루었고, 학생들은 교사
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2007.01.11
  • 소학언해 번역소학 해석
    들과 함께 16세기 말엽의 국어 자료로서 큰 가치를 지니고 있다. 종래 이런 자료를 보지 못함으로 해서 임진왜란 때문에 일어난 것으로 생각하였던 변화가 실은 그 이전에 이미 일어났 ... 된다. ≪소학≫은 영조 때에 와서 다시 한 번 새로 번역되어 ≪어제소학언해 御製小學諺解≫의 이름으로 간행되었다.〔국어학적 특징 및 가치〕≪소학언해≫는 교정청에서 간행된 다른 언해본 ... 소실라며 됨이 마음과 더불어 이루어져서 막히고 이기지 못할 근심이 없게 하고자 함이라.? 講??야 : 강독하여? 니기게 : 익히게? 니교미 : 익힘이? 길며 : 자라며? 거슯
    리포트 | 29페이지 | 9,500원 | 등록일 2008.05.08
  • 7차체육교육과정해설서
    노인 복지·간호과미용과기타학과과학에 관한교과물리 실험과학사고급 수학고급 지구 과학현대 과학과 기술기타화학 실험전자 과학고급 물리과제 연구Ⅰ원서 강독생물 실험컴퓨터 과학Ⅰ고급 생물 ... 은 【별책 3】과 같습니다.4. 고등 학교 교육 과정은 【별책 4】와 같습니다.5. 국어과 교육 과정은 【별책 5】와 같습니다.6. 도덕과 교육 과정은 【별책 6】과 같습니다.7. 사회과 ... 음악이론실내악음악 감상미술 이론판화서예무용 이론발레무용 창작문학 개론현대 문학연극 개론화술전공실기사진 개론암실 실기기타음악사합창·합주미술사조소영상 미술무용사현대 무용무용 감상문학사시
    리포트 | 54페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.11
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 29일 월요일
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안녕하세요. 해피캠퍼스 AI 챗봇입니다. 무엇이 궁금하신가요?
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