"교육인사행정론"의 검색결과 입니다.

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"교육인사행정론" 검색결과 41-60 / 21,579건

[교직실무] 학사-인사-행정실무(교육법규와 교직실무) - 교사의 정치적 기본권에 대하여 -

학사-인사-행정실무 : 교육법규와 교직실무- 교사의 정치적 기본권에 대하여 -Ⅰ 서론나는 올해 4?15 총선에서 처음으로 투표할 기회를 얻었다. 하지만 투표 방법이나 정당과 공약 ... 고 학교에서는 왜 정치 상황에 대해 가르쳐주지 않는 건지 궁금했는데 이번 교직실무 수업을 통해 알게 되었다. 바로 헌법에 교육의 정치적 중립성 보장을 규정하고 있기 때문이었다. 이 ... 교육규정 때문에 현재 교사는 교육의 정치적 중립성 보장을 위해 선거권 이외의 모든 정치적인 권리가 제한된 상태다.그리고 학생들은 학교에서 현실 정치에 대해 알아갈 기회가 없

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.21 | 수정일 2020.12.15

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[교육행정및교육경영](A+평가)교육인사행정론에 대한 생각

교육인사행정론모든 조직에서 인사를 관리하는 일은 조직의 효율성 면이나 탄탄한 구성을 위해 반드시 필요한 과정이다. 개인적으로는 높은 의욕을 갖게 하고 전체적인 맥락에서는 효율 ... 는 사람을 배치하는 것도 중요하다. 실적주의적 인사행정이 공정하고, 엽관주의적 인사행정은 비효율적이며 능력을 갖춘 자에게 불이익이 될 수 있다고 생각할 수 있다. 그러나 교육에 관한 ... 교육뿐 만아니라 대부분의 조직에서 어떤 상황에 처해 있는 가에 따라, 어떤 인사행정관이 더 효율성을 갖는지를 고려해 보아야 한다. 내가 만약 임용을 담당하는 임용권자의 위치에 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.06.03

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[교육행정] 교원인사

교육행정 및 교육경영제12장 교원인사1.교원인사의 중요성교원의 양성체제를 포함한 교원의 인사는 교육행정의 가장 중요한 영역의 하나이다. 비단 교육행정뿐만 아니라 일반 행정 ... 으로 구분되어 있다. 교원이라 함은, 위에서 살핀 대로, 각 급 학교에서 교육을 직접 담당하는 자이며 교육전문직원은 교육기관, 교육행정기관, 교육연구기관에 근무하는 장학사, 장학관 ... 을 위한 직무 연수 및 교원의 자격을 취득하기 위한 자격연수가 있다.②연수기관의 종류연수기관에는 초등교원연수원, 중등교원연수원, 교육행정연수원, 종합교육연수원, 원격교육연수원, 지방교육연수원, 국가전문행정연수원의 교육행정연수부등이 있다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.15

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교육 인사 행정

교육인사행정 교육인사행정의 기초1. 교육인사행정의 개념? 교원인사행정이란 교육목적을 달성하기 위하여 유능한 교원을 채용하고 그들의 능력발전을 계속 도모하며 직무수행에 전념할 수 ... ) 절충적 접근① 실적주의를 기본이념으로 하되, 사회변화에 보다 적극적이고 신축적으로 대 응하기 위해서 엽관주의적 요소 조화3. 교육인사행정 기관1) 중앙① 행정자치부- 국가공무원 ... 있도록 사기를 앙양시키는 행정기술이라 할 수 있다.1) 인사행정① 유능한 인적 자원을 확보/배치② 계속적인 능력계발 도모③ 높은 사기와 긍지를 지니고 직무에 최선을 다할 수 있

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.08.01 | 수정일 2016.09.06

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교육인사 행정 이론 정리

교육인사행정론Ⅰ. 교육인사행정의 기초1. 교육인사행정의 개념① 개념 : 교육의 목적을 효과적이고 효율적으로 달성하기 위하여 교육활동을 담당할 인적 자원을 확보하고, 교육 ... 교육, 근무성적평정, 승진, 전직, 전보 등- 근무환경 조성 : 보수, 물리적 환경, 심리적 환경 등2. 교육인사행정관(觀)- 교원을 임용하는 데에 있어서 어떤 요인을 중요 ... 시하느냐 하는 관점교육인사행정관내 용엽관주의(spoils system)-임용에 있어서 귀속적인 요인 중시-임용권자와의 혈연, 지연, 학연, 정당관계 등을 중요시-이는 공직을 전리품(s

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.03

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인사행정론 (10장 교육훈련 요악, 가답안)

을 말한다.5. 교육훈련 담당기관 (내부, 외부)-내부훈련기관으로는 중앙공무원교육원, 지방행정연수원, 지방공무원교육원 등이 있다.-외부훈련기관은 비용-효과측면에서 경제적이며, 타 ... [10강 교육훈련]1. 의의 : 직무수행에 필요한 지식과 기술을 향상시키고 가치관과 태도를 발전 지향적으로 개선하고자 하는 활동2. 필요성 : 환경의 변화는 새로운 능력 요구 ... 하며, 개인의 능력 발전은 조직의 발전에 기여하기 때문에 필요하다.3. 목적 : 직무수행에 필요한 지식. 기술. 태도의 습득과 행정능률의 향상에도 도움을 준다. 직무능력의 향상에 따른

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| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.11.01

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교육인사행정 발표자료

3 조교육인사행정의 기초교육직원의 충원과 신규임용교원의 능력 계발교원보수제도교육인사행정의 개념 2. 실적주의 3. 교육인사행정 관계 법령 4. 교육인사행정기관 5. 교육직원 ... 의 분류 6. 교육인사행정의 기능 및 영역1) 인사행정 - 유능한 인적자원 확보, 배치 - 계속적인 능력계발도모 높은 사기와 긍지를 지니고 직무에 최선을 다하도록 제반 여건 조성교육조직 ... 의 목적을 달성하는데 필요한 유능한 교육직원의 채용과 그들의 계속적인 능력 계발 및 사기 양양을 도모하는 일련의 과정교육인사행정▣ 인사행정관의 변천임용권자의 혈연, 지연, 학연

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| 리포트 | 45페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.30 | 수정일 2014.09.11

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교육인사행정

- 목 차 -Ⅰ. 교육인사행정의 개념0. 정의 및 영역1. 행정기관2. 원리3. 교육인사행정관의 변천4. 관계법5. 교육직원 분류Ⅱ. 교원의 양성과 임용0. 교원의 수급1. 교원 ... 의 근무부담4. 사기5. 휴가* 참고문헌Ⅰ. 교육인사행정의 개념“교육인사행정의 기초” 교육활동의 성패를 좌우하는 것은 인사행정이다. 왜냐하면 모든 조직과 제도를 운영하는 것은 사람이 ... 기 때문이다. 따라서 교육행정의 핵심은 인사행정인 것이다. 이러한 점에서 교육활동을 담당하는 교육직원을 확보하고, 적재적소에 배치하고 활용하며, 좋은 환경에서 근무할 수 있도록 하

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| 리포트 | 33페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.19

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교육인사행정

제 1절 교육인사행정의 기초1. 교육인사행정의 개념● Yoder: 인사행정이란 “조직원들로 하여금 그들의 직장에 대하여 최대의 공헌을 하는 동시에 최대의 만족을 얻을 수 있 ... 를 다루는 것.● Castetter: 교육인사행정 기능의 목적은 ① 조직의 목적 달성 ② 구성원의 지위에 맞는 업무 수행 ③ 구성원의 능력 계발 극대화 ④ 개인의 목적과 조직의 목적 ... 고 직무에 최선을 다할 수 있도록 제반 여건을 조성하는 과정⇒ 교육인사행정: 교육조직의 목적을 효과적으로 달성하는 데 필요한 유능한 교육직원의채용과 그들의 계속적인 능력 계발 및 사기

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.11

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[교육인사행정] 교육인사행정의 개념과 원리 및 주요 용어

[교육인사행정] 교육인사행정의 개념과 원리 및 주요 용어목차Ⅰ. 교육인사행정의 개념과 원리· 공평성 유지와 적정수급의 원리· 전문성 신장가 적재적소 배치의 원리· 실적주의와 연공 ... 서열주의 조화의 원리· 직무만족과 직무성과 통합의 원리Ⅱ. 교육인사행정의 주요 용어· 교육공무원· 임용· 직위· 전직· 전보· 복직· 강임· 정년* 참고문헌I. 교육인사행정의 개념 ... 과 원리교육인사행정이란 '교육활동의 주체가 되는 교원과 이들이 교육에 전넘할수 있도록 도와주고, 제반 행정활동을 수행할 수 있는 유능한 교육전문직과일반직을 확보하고 그들의 자질

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.28

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교육인사행정

제9장 교육인사행정론제1절 교육인사행정의 의의1.교육인사행정의 개념과 영역1)교육인사행정의 개념-행정이란?국가기관에서 법에 따라 정치나 사무를 행함-인사란?관리나 직원의 임용 ... 는 기술-교육인사행정이란?교육의 목적을 달성하기 위해 필요한 인적자원을 확보하고 능률적으로 활용함으로써 최대 의 교육효과를 획득하려는 기술-인사행정과 교육인사행정의 차이점일반인사행정 ... 이 사무의 능률 내지 생산량 증가에 목적을 둔다면 교육인사행정은 전문성을 지는 교원들이 교육의 효과를 극대화 할 수 있도록 하는데 목적을 두는 특수성을 가짐.2)교육인사행정의 영역

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.06

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장학행정, 교육인사

제 9장 장학행정? ‘교육행정=장학행정’이라는 말이 있을 정도로 장학은 교육행정의 실제와 교육행정학의 이론체계에서 대단히 중요한 위치를 차지하고 o? 실제로 교육인적자원부나 교육 ... 위해서 일정한 전문성을 갖춘 사람들이 학교와 학교 구성원의 요청에 따라 제공하는 독립적인 자문활동제10장 교육인사행정? 조직을 운영하기 위해 최소한으로 갖추어야 할 요소- '3M ... ' 돈(Money), 물자(Material), 사람(Man)을 들며, 그 중에서도 사람을 가장 중요한 요소로 들고 o? 교육인사행정 - 교육활동에서 주체적인 역할을 담당할 교육직원

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.21

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교육인사행정

교 육 인 사 행 정홍 길 동교육인사행정의 개념 및 영역* 교육인사행정이란 교육에 관한 인사행정 * 교육의 목적을 효과적이고 효율적으로 달성하기 위하여 교육활동을 담당할 인적자원 ... , 심리적 환경교육인사행정의 기본 철학과 원칙민주사회에서는 민주적 인사행정이 필요 첫째, 인사행정은 조직 운영에서 수단이 아닌 목적으로 다루어야 한다. 둘째, 인사행정은 단순한 개인 ... 이 아닌 조직 구성원이라는 집단에 기반을 두고 운영해야 한다. 셋째, 인사행정가는 모든 인사문제를 동료적인 입장에서 공평하게 처리해야 한다.교육활동의 최대 성과를 올리기 위한 인사

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| 리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.02

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교육행정학 주제별 모음(교육정책, 학교평준화, 교육인사행정, 교육재정, 교육 기회경비, semi-professional)

교육행정학 주제발표 보고서 모음교육정책, 학교평준화, 교육인사행정, 교육재정, 교육 기회경비, semi-professional한국의 교육정책 에서 가장 중요한 참여자한국의 교육 ... 공봉사의 임무를 띠는 공무원을 대상으로 하는 인사 사무를 의미하는 데 비하여, 인사 관리는 주로 사기업체에서 쓰이는 용어이다.위에서 정리된 인사행정의 개념은 그대로 교육인사행정 ... 에 적용할 수 있다. 교육인사행정은, 교육조직의 목적을 효과적으로 달성하는 데 필요한 유능한 교육직원의 채용과, 그들의 계속적인 능력계발 및 사기 앙양을 도모하는 일련의 과정이

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.16

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교육인사행정에 대하여

제1절. 교육인사행정의 개념어떠한 조직을 막론하고 그 조직의 성패는 조직의 목적달성에 관련된 업무를 수행하는 구성원들의 질에 달려 있다. 학교조직에 있어서 교육활동의 성패도 교육 ... 을 배치하여 적절히 활용하는 일은 교육의 목표달성을 촉진시키는 촉매작용이 되는 것이며, 효과적인 교육인사행정을 관리? 유지하는 것은 교육행정의 중요한 기능의 하나이다.1. 교육인사 ... 행정의 기초1) 교육인사행정의 개념- 교육인사행정이란 교육직원을 대상으로 하는 인사사무를 의미한다.2) 교육인사행정관의 변천- 교육인사행정관이란 교원을 임용하는 데에 있어서 어떤

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| 리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.30

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교육행정 및 교육경영 [인사행정]

1. 교육인사행정의 개념1) 교육인사행정의 정의와 영역① 인사행정의 정의 : 교육인사행정은 교육목표를 효율적으로 달성할 수 있도록 필요한 인적 자원을 확보(신규임용, 배치, 퇴직 ... ⑵ 능력발전 영역: 현직연수, 근무평점, 승진, 전보⑶ 근무의욕의 향상을 위한 사기양양 영역: 복무와 부담, 보수와 후생 신분보장과 징계, 사기와 인간관계, 교직단체③ 교육인사행정 ... 의 원리⑴ 전문성 확립의 원리 ⑵ 실적주의와 연공주의와의 적정 배합의 원리 ⑶ 공정성 유지의 원리 ⑷적재적소 배치의 원리 ⑸ 적정수급의 원리2) 교육인사행정의 법령과 기구① 교육

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| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.04

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교육 인사 행정

교육인사행정※ 조직의 3요소(3M) : 돈(money), 물자(material), 사람(man)제1절 교육인사행정의 기초1. 교육인사행정의 개념(1) 인사행정의 정의① Yoder ... , 면직, 안전, 복지시설, 재해보상, 퇴직, 전문직 단체, 노동조합, 사기, 신분보장, 직업공무원제도 창설 등에 관련된 문제를 다루는 것⑥ 교육인사행정 기능의 목적 ... 으로 활용?감독권을 지님 ,교육인적자원부의 구성 - 교육인적자원부 장관 : 교육인사행정에 관한 사무- 총무과 : 공무원의 임용, 복무, 교육훈련, 연금 등의 신사사무 관장- 교원징계 재심

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| 리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.11.09

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교원인사행정의 개념) 교원인사행정 정의, 인사행정의 영역, 교육공무원의 분류, 교원의 자격

교원인사행정의 개념) 교원인사행정 정의, 인사행정의 영역, 교육공무원의 분류, 교원의 자격목차* 교원인사행정의 개념Ⅰ. 교원인사행정의 정의Ⅱ. 인사행정의 영역Ⅲ. 교육공무원 ... 의 분류Ⅳ. 교원의 자격* 참고문헌* 교원인사행정의 개념이 자료에서는 교원인사행정의 정의, 인사행정의 영역, 교육공무원의 분류에대해 고찰하였다.1. 교원인사행정의 정의인사행정 ... : 32)는 "교원인사행정이 란 교육활동의 주체가 되는 교원과 이들이 교육활동에 전념할 수 있도록 도와주고 제반 행정활동을 수행할 수 있는유능한 교육전문직과 일반직을 확보하고 그

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.04

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교육인사행정, 교원능력개발 발표 ppt

교육 인사 행정Contents 교육인사 행정 개념 1 교원의 능력 개발 2 교원의 사기 3교원 능력개발방법 교원 연수 전직 , 전보 교원 승진1. 교원 연수 ‘ 연수의 필요 ... 화 (2) 교직에 대한 사회적 평가 향상 (3) 인사관리의 민주화 (4) 교육연구제도 및 제안제도 적극 활용 (5) 고충처리제도와 상담제도 활용Thank you !{nameOfApplication=Show} ... 성 과 목적 ’ 4. 교직원 단합 , 단체활동 조성 1. 전문직으로 계속 성장 발전 3. 직전 교육의 미비점을 보충 2. 급변하는 사회 변화에 적응교원연수 종류 기관 중심 연수 교육부

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| 리포트 | 24페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.29

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교원인사행정의 개념과 교육인사행정의 원리 및 교원의 선발과 임용

교원인사행정의 개념과 교육인사행정의 원리 및 교원의 선발과 임용목차Ⅰ. 교육인사행정의 기초1. 교원인사행정의 개념2. 교육인사행정의 원리Ⅱ. 교원의 선발과 임용1. 교원의 수급 ... . 교육인사행정의 기초1. 교원인사행정의 개념인사행정은 보는 시각에 따라 다양하게 정의되고 있다. 어떤 조직을 막론하고 조직을 운영하기 위해서는 3대 요소로 압축될 수 있다. 그것 ... 교원인사행정을 개발하고 유지하는 것은 교육행정에 있어서 가장 중요한 기능의 하나라고 할 수 있다.먼저 인사행정에 대한 기존 학자들의 견해를 먼저 살펴보자.요더(Yoder, 1959

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| 리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.07.29

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