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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"교육과정및교수요목" 검색결과 41-60 / 2,658건

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    내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목 중 학문목적 학습자에게 더 효과적인 교수요목은 어떤 것인지 토론하십시오. 2023년 위더스 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 A+ 토론입니다.
    [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 토론]주제: 내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목 중 학문목적 학습자에게 더 효과적인 교수요목은 어떤 것인지 토론하십시오.저는 이미 ... .이러한 점을 비추어볼 때 내용 보호 교수요목이 아직 기본적인 언어 및 환경 적응에 어려움이 있는 특수적인 외국인 학습자들의 학습을 돕는 과정으로 원활한 교육과정 복귀와 적응에 중점 ... 자가 효과적으로 학습을 하기 위해서는 교육 과정이 중요한데, 그렇게 교육의 목적에 근거하여 타당하게 선택된 교육과정에서 필수적으로 포함되어야 하는 것이 교수요목이기 때문에 요구조사와 분석
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.11.29
  • 교육과정의 필수요소 선정과 선정이유(외국어로서의 한국어 교육과정교수요목설계 과제))
    명:외국어로서의 한국어 교육과정교수요목 설계목차1. 필수 요소의 선정 및 단계별 나열2. 선정 이유3. 결론1. 필수 요소의 선정 및 단계별 나열covid-19 로 인한 팬데 ... ) - 교수요목(문제제기)- 교재(문제제기) - 교수학습법(문제제기) - 평가(문제제기)2,선정이유가) 상황분석1987년 클라크는‘언어교육과정은 정치 사회적. 철학적 문제 ... 분석등을 통하여 교육목적과 목표의 설정이 이루어졌다면 문자등으로 학습자가 교육받을 진행 상황을 가시화하는 작업이 필요하다. 교수요목을 통하여 학습자들은 학습과정을 통하여 자신
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.23
  • 외국어로서의 한국어 교재론 - 세종한국어 8 교육과정교수요목 분석
    세종한국어8의 교육과정교수요목 분석김보라1. 서론세종학당재단 공식 홈페이지 자료에 의하면 2021년 6월을 기준으로 전 세계 82개국 234개소에 세종학당이 설치되어 있 ... 처럼 한국어 뿐 아니라 한국문화에 대한 지식과 이해를 돕는 세종한국어 시리즈 중 [세종한국어8] 교재를 통해, 교육과정교수요목에 대한 이해를 높이는 것을 목표로 내용 및 관련 ... ) [세종한국어]의 교수요목 구성의 개요(1) 교육시간세종한국어는 세종학당의 운영 현황 및 수업 시수를 고려해 개발되었다. 국제통용 한국어교육 표준모형 2단계 개발에서 세종학당의 교육
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.19
  • 한국어교육과정및교수요목설계 ) 학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기
    한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기한국어교육과정및교수요목설계학문 목적을 가진 학생들을 대상으로 하는 교육과정 계획하기1. 서론2 ... 생활을 하는 데 도움을 주고자 함이 목적이다. 교수 요목의 항목 선정과 배열을 해 보면 다음과 같다. 첫째, 주제다. 다양한 전공 분야의 학습자들이 대상인 교양 한국어 교육은 학문 ... 적인 글쓰기, 10번째는 글의 내용을 요약해 보기, 마지막으로 보고서 써보기 등의 방법으로 단계적으로 나아가면서 효율적으로 외국인 학생들이 한국어 공포증을 벗어날 수 있게 교수 요목과 교과 과정을 설계해 보았다.
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14
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    한국어교원2급 - 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 - 문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능-개념 교수요목의 개념과 장단점을 기술하시오.
    urriculum)과 교수요목(syllabus)의 개념을 혼동하여 사용하는 경우가 있다. 이는 엄밀한 의미에서 서로 다른 개념이라고 할 수 있다. 교육과정의 넓은 의미는 목표, 내용 ... 좁은 의미의 교육과정교수요목과 관련된다고 할 수 있다. 따라서 교수요목교육과정의 하위 국면으로 정의할 수 있다.아래에서는 문법-구조 교수요목, 상황-맥락 교수요목, 기능 ... 의 교육 내용을 가진 문법-구조 교수요목과 차별화되고 학습자의 의사소통 측면에 있어서 많은 장점을 가진다고 볼 수 있다.(2) 상황-맥락 교수요목의 단점 및 문제점우선 상황이 무엇인지
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.04.18
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    [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정교수요목과 관련지어 분석하세요.
    작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어교재론과제주제[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정교수요목과 관련지어 분석하세요.과제내용1. 서론세종학당은 국외 한국어 ... 」의 「세종한국어2」 시리즈를 통해, 교육과정교수요목을 관련지어 분석 해 보고자 한다.2. 본론「세종한국어」는 국내외 한국어 교육기관을 대표하는 브랜드인 ‘세종학당’에서 사용 ... ) 「세종한국어2」 교수요목교육시간 : 총 56~60시간단원당 4시간씩 교육 (15주, 주당 4시간 기준)② 교육 내용 및 구성* 교육목표일상적인 맥락에서 기본적인 화제로 구성된 의사
    리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
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    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정교수요목과 관련지어 분석
    외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정교수요목과 관련지어 분석하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당 교육과정2. 세종한국어 ... 는 것이 매우 필요하다고 할 수 있다. 따라서 세종학당의 교육과정과 세종한국어1의 교수요목을 분석하여 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 세종학당의 교육과정세종학당의 교육과정은 해외 일반 ... 과 같은 혼합적 교수요목을 적용하고 있다. 혼합적 교수요목이란 두 개 이상의 교수요목을 혼합하여 사용하거나 층위로서 구성한 교수요목이라고 정의할 수 있다. 이는 하나의 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.23
  • [과제 점수 93점][외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계]과정 중심 교수요목을 설명하고 그 가운데 내용 중심 교수요목을 한국어 교육에 적용하는 방안에 대하여 탐구하시기 바랍니다.
    교육 방안이 어떤 방식으로 전개되었는지에 대해 논할 것이다.Ⅱ. 본론가.과정 중심 교수 요목의 개념 과정 중심 교수 요목과정 지향적 교수요목 혹은 과업 중심 교수 요목이 ... 라고도 불린다. 학습 내용을 미리 선정하거나 배열하지 않고 학습자를 실제 의사소통 상황에 처하게 하여 언어 사용을 경험하고 자연적으로 언어를 학습하게 하는 교수요목이다. 과정 중심 ... 교수의 중심 요소는 모든 내용 중심 교수의 핵심이라고 주장하였다. 따라서 본 문에서는 내용 중심 교수교수 모형 중 가장 대표적인 주제 중심 교수 모형 중심으로 한국어 교육에 적용
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.15
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    [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정교수요목 과 관련지어 분석하세요
    1. 과제 내용: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정교수요목 과 관련지어 분석하세요.2. 제출자:1. 서론한국어를 공부하기 위한 교재는 다양하게 있 ... 에서부터 문법, 문화를 폭넓게 배울 수 있다. 이번 과제에서는 초급 학습자들을 위한 교재로 의 교육과정교수요목을 분석해보고자 한다.2. 본론1) 한국어 표준 교육과정에 근거한 세종학당 ... 의 교육체계 및 내용세종학당은 국립국어원에서 정한 주제, 기능, 맥락, 기술 및 전략, 텍스트, 언어지식으로 근거하여 한국어 표준 교육과정을 기준으로 교재를 제작하고 수업을 운영
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.17 | 수정일 2022.05.31
  • 한국어 ) 세종한국어 시리즈 중에서 하나 선택하여 교육과정교수요목 관련 분석
    세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정교수요목과 관련지어 분석하세요세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정교수요목과 관련지어 분석하세요Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 세종학당 한국어 교육과정의 체계 및 내용분석2. [세종한국어]의 교수요목 구성의 개요(1) 교육시간(2) [세종한국어8(4B)]의 구성(3) [세종한국어] 교재를 활용 ... 을 학습할 수 있도록 만든 교재 [세종한국어]시리즈 중 [세종한국어8(4B)] 교재를 통해 교육과정교수요목에 관련지어 분석, 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 세종학당 한국어
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.24
  • 외국어로서의 한국어 교육과정교수 요목 설계 ) 5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목을 작성
    외국어로서의 한국어 교육과정교수 요목 설계5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목 ... 을 작성하시오.외국어로서의 한국어 교육과정교수 요목 설계5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕 ... 성을 간략히 설명한 후, 이를 바탕으로 한 한국어 교육 과정 설계 방안을 제시할 것이다. 이를 통해 한국어 교육에서 상황-맥락 교수요목이 어떤 역할을 할 수 있는지, 그리고 효과적인 설계
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.11.02
  • [외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계] 1차, 2차 토론합본
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 토론 1차주제: 한국어교육 수요의 신장과 다변화 상황과 한국어교육과정의 학습자별 목적을 설명하고 국가 차원의 한국어교육과정의 실효성에 대해 ... 함이 없고 자신의 학습목적을 달성할 수 있도록 도와주는 국제적으로도 체계적인 한국어 교육의 시작점이 될 수 있다는 점에서 필요하다고 생각한다.외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 토론 ... 다. 다음으로 내용보호 교수요목은 내용과정을 중심으로 교육하지만, 병존언어 교수요목은 내용과정과 더불어 언어과정인 ELS과정을 동시에 진행한다. 또한 내용보호 교수요목에서는 내용 교사
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.21
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    한국어교원2급-외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목의 특징과 차이점을 설명하고 두 가지 교수요목의 특징에 대한 학습자 개인의 의견을 논의하시오.
    과 병존 언어 교수요목 모두 중요하다고 생각합니다.두 교수요목의 차이점은 교육의 목적과 방향성에 있습니다. 내용 보호 교수요목은 학습자들이 학습할 내용을 이해하고 습득할 수 있도록 돕 ... 을 수 있습니다. 예를 들어, 초등학생이나 중학생일 경우, 다중언어 능력보다는 학습할 내용을 이해하고 습득하는 데 집중해야 합니다. 이러한 경우 교육자는 내용 보호 교수요목에 더 많은 중점을 둬야 합니다. ... 내용 보호 교수요목과 병존 언어 교수요목의 특징과 차이점을 설명하고 두 가지 교수요목의 특징에 대한 학습자 개인의 의견을 논의하시오.내용 보호 교수요목은 목표어 수준이 낮아 수업
    리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.18
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    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 5주 2차 강의 내용 중 상황-맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용을 바탕으로 교수요목을 작성하시오.
    교수요목을 작성하고자 한다.Ⅱ. 본론1) 상황-맥락 교수요목의 개념 및 이론적 배경상황-맥락 교수요목은 학습자가 실제로 언어를 사용할 수 있는 상황을 중심으로 설계된 교육 과정이 ... 를 통합하여, 학습자가 실제 상황에서 필요한 언어 능력을 기를 수 있도록 돕는다.그렇기에 외국어로서의 한국어 교육에서 상황-맥락 교수요목의 중요성은 점점 증대되고 있다. 실제 생활 ... 를 효과적으로 설계하고 적용하는 것이 필요하다. 이번 과제에서는 이러한 상황-맥락 교수 교수요목을 5주 2차 강의 내용을 바탕으로 간략한 설명과 외국어로서의 한국어 교육을 위한
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.22
  • 외국어로서의한국어교육과정교수요목설계_5주 2차 강의 내용 중 상 황맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용 을 바탕으로 교수요목을 작성하시오.
    [외국어로서의한국어교육과정교수요목설계]? 주제 : 5주 2차 강의 내용 중 상황맥락 교수요목(Situation contextual syllabus)의 설계 내용 을 바탕 ... 하는 교수요목이다. 이는 학습자가 실제로 사용할 수 있는 언어 능력을 키우는 데 중점을 두며, 이론보다는 실습을 통해 언어를 배우도록 유도한다. 외국어로서의 한국어 교육에서도 이러 ... 한 상황맥락 교수요목은 매우 유용하다. 본 과제에서는 5주 2차 강의 내용 중 상황맥락 교수요목의 설계 내용을 바탕으로 외국어로서의 한국어 교육을 위한 교수요목을 작성하고자 한다.Ⅱ
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.20
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    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정교수요목과 관련지어 분석하세요
    외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정교수요목과 관련지어 분석하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개2. 세종 ... 한국어1 교육과정2. 세종한국어1 교수요목Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 경제발전과 한류 문화 등을 이유로 한국에 대하여 관심을 가지고 있는 외국인이 늘어나며, 한국으로 오 ... 하고, 기초 학습서인 세종한국어 1을 대상으로 교육과정교수요목을 분석해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 세종한국어 소개세종학당은 외국어 또는 제2언어로 한국어를 배우고자 하는 사람
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
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    1주~2주에서 교육과정교수요목에 대해 학습했습니다.세종 한국어 시리즈 중 하나를 선택하여 언어 교육과정교수요목에 대하여 분석하고 적합성에 대해 기술하시오.
    [외국어로서의한국어교재론]주제 : 1주~2주에서 교육과정교수요목에 대해 학습했습니다.「세종 한국어」시리즈 중 하나를 선택하여 언어 교육과정교수요목에 대하여 분석 ... 의 쓰기 체계, 한글, 음운 특성, 어휘 및 기본 표현에 대한 지식을 습득합니다.Ⅱ. 본론기술 발전과 빠른 경제적인 성장으로 한국은 세계에서 큰 관심을 받게 되었습니다. 한국 고유 ... 문화를 느끼기 위해 한국으로 여행하러 오는 관광객이 늘었고, 한국 콘텐츠를 제대로 소비하기 위하여 한국어를 배우려는 외국인의 수도 계속 증가하고 있습니다. 한국어 교육의 수요
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.30
  • [한국어교육과정및교수요목설계] 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목
    외국어로서의 한국어교육과정교수요목설계국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목에 대해 기술하시오.1. 서론2. 본론3. 결론4. 참고문헌1. 서론한국어능력 ... 되며, 지금까지는 교육부 산하 국립국제교육원이 주관하는 공식 시험이었다. 이 시험은 한국어 학습자들의 언어 사용 능력을 진단하고, 특히 한국 사회와의 실질적인 의사소통 능력 여부 ... 를 판단하는 기준으로 자리 잡고 있다. 한국어에 관심이 확대되는 만큼 국내외에서 그 활용도가 지속적으로 넓어지고 있다.2. 본론한국어 능력평가의 과목 및 평가 기준 그리고 평가 항목
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 외국어로서의한국어교재론 ) 세종한국어 시리즈 중 하나를 선택하여 교육과정교수요목 관련지어 분석하세요.
    외국어로서의한국어교재론세종한국어 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정교수요목 과 관련지어 분석하세요.외국어로서의한국어교재론[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육 ... 과정교수요목 과 관련지어 분석하세요.주제 : ‘세종한국어 1’ 교육과정교수요목 분석목차1. 서론2. 본론3. 결론4. 출처 및 참고문헌1. 서론한국에서 태어나 자연 ... 고 분석해 보기로 한다. 현재 ‘세종한국어’는 1~8까지 교육과정으로 이루어져 있고 처음 접해보는 교재이기 때문에 가장 기본인 ‘세종한국어 1’을 선택했다.‘세종한국어 1’은 한국어
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.01.05 | 수정일 2024.04.24
  • (외국어로서의 한국어교육과정교수요목설계 - 과제) 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리하시오.
    외국어로서의 한국어교육과정교수요목설계* 이름 :* 아이디(ID) :* 과제 주제: 한국어 교육과정 개발 단계를 일목요연하게 정리하시오.< 목 차 >1. 서론1) 한국어 교육 ... 에 대한 구체적인 방법을 전달하는 것이다.*. 교육 내용 선정 및 구성교수요목이란 교육과정 내에 주어진 교과의 전 과정에 대한 학습 항목을 배열하여 구체화해 놓은 계획으로 교육과정 ... 를 통해서 최선의 성적을 도출할 수 있다고 생각한다.추가로 ‘한국어 교육과정’이란 한국어 교육의 전체적 방향성을 설정하고, 구체적 목표를 제시하며, 한국어 학습내용 선정 및 교수 학습
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.05
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2025년 08월 12일 화요일
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