"고등학교중국어"의 검색결과 입니다.

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중국어 지도안 대원외고 대일외고 합격 자기소개서 영어영문학과 중어중문학 사무직 지원동기

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"고등학교중국어" 검색결과 41-60 / 6,840건

현행 고등학교 중국어 교과서에 게재된 사진의 문화적 고찰

한국중국문화학회 朴現圭, 陳秀美, 柳知惠, 金善兒

논문 | 27페이지 | 5,600원 | 등록일 2015.03.24 | 수정일 2017.02.01

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고등학교 9종 중국어 교과서의 문화영역 분석

한국중국문화학회 강선주

논문 | 21페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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[수업지도안] 중고등학교 중국어 학습지도안입니다.

교수-학습 과정안( )학 년 ( 중국어 ) 과 20 년 월 일단 원 명제2과 ?好수업형태강의, 학생활동교과서쪽 수28,29차 시16학습목표1. 녹음을 듣고 의미를 추측할 수 있 ... 한다.마무리 : 숙제를 제시한다.차시 학습에서 전화와 관련된 표현을 배울 것임을 예고하고 마무리한다.교수-학습 과정안( )학 년 ( 중국어 ) 과 20 년 월 일단 원 명제2과 ?好수업 ... 형태강의, 학생활동교과서쪽 수30,31차 시26학습목표1. 중국어로 전화를 걸어 용건을 묻고 대답할 수 있다.2. 전화번호를 묻고 답할 수 있다.인성덕목친화성취기준번호중1112-1

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.09

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현행 고등학교 중국어 교과서 어휘 연구 : 選定과 頻度를 中心으로 (選定과 頻度를 中心으로)

이화여자대학교 교과교육연구소 이재돈, 이주영

논문 | 28페이지 | 5,700원 | 등록일 2015.03.25 | 수정일 2017.02.01

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고등학교 3학년 수업 약안 중국어 교수학습 지도안 - 고등학교 중국어 2, 시사 중국어사

자료시간50Textbook고등학교 중국어 2, 시사 중국어사학습주제약속을 정하는 방법에 대해 알아본다.학 습목 표1. 인사말을 복습함으로써 생활 속에서 다양한 인사말을 할 수 있 ... 2017학년도중국어2 교수-학습 과정안교 과중국어 2단 원2. 不?不散일 시20１７. 04. １８(화) １교시대 상3학년 6반 (30명)장 소정보관 4층 제2어학실지도 교사수업 ... 교생결재지도교사연구부장교 감교 장고 등 학 교〈중국어 교수학습 지도안〉교 과 명중국어 2학년 / 학기3학년 / 1학기지도교사지도 내용본문 내용 학습학습 자료PPT, PC, 영상

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.28

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중국어과 수업지도안(세안) 고등학교/중학교 천재교과서

: 40명)지도교사결재지도 교사연구 부장교감교장고 등 학 교< 단원별 수업 지도안 >1. 교재 및 단원명?교재 : 천재교과서 고등학교 중국어Ⅰ?단원명 : 第四?。?是什?？2. 단원 설정 ... 중국어과 교수-학습 지도안< 대단원명 : 第4?。?是什?？>교생 성명소속일 시2014년 5월 21일 (수) 3교시장 소2학년 3반 교실대 상2학년 3반 (여 : 40명 계 ... 1) 단원의 구조단원주요 학습 내용의사소통 기능배정시간第1?。중국어의 발음? 중국어 말소리 & 성조? 성모? 운모? 한어병음 읽기? 반3성, 경성, 성조 표기 규칙? 1,2,3,4

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.11.21 | 수정일 2018.11.04

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고등학교 중국어 Ⅰ [시사에듀케이션] 3과 지도안

[高等?校] 中?? ??指?案Ⅰ. 敎材 및 單元名1) 교재명 : 고등학교 중국어 Ⅰ [시사에듀케이션]2) 소단원명 : 제3과 ?到??高?。3) 본시 학습 제재 : 1차시 듣기Ⅱ ... 있다.3. 소개하는 표현을 이용하여 자 신을 소개할 수 있다.1. 새로 나온 단어의 발음 듣고 따라 읽기2. 새로 나온 단어의 의미 파악3. 중국어로 자신을 소개한다.프린트,ppt ... 다.3. 본문의 새로운 표현을 이해 할 수 있다.(那?,?是~??)4. 본문을 정확하게 발음하여 읽 을 수 있다.5. 본문의 표현을 이용하여 중국어로 자신을 소개 할 수 있다.1

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.19

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중국어 수업 시연 자료 (고등학교 초급 수준)

. 地铁站怎么走 ? 무역학과 200810768 이아름학 습 목 표 중국어로 길을 묻고 답할 수 있다 중국의 교통문화에 대해 이해할 수 있다 .Contents #1 단어 #2 본문 ... Dìtiězhàn zěnme zǒu 8. 地铁站怎么走 ? 무역학과 200810768 이아름地铁站怎么走 ? 복습하기 길 묻고 답하기 A: 너 중국 노래 듣는 것 좋아하니 ? B ... 1 #3 중국의교통 #4 복습地铁站怎么走 ? Chapter#1 길 묻고 답하기请问天安门行人地铁站一直十字路口往右拐중 국 의 교 통火车 기차 [ huǒchē ]船 배 [ chuán

리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.08.16

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고등학교 중국어교육의 과목, 고등학교 중국어교육의 변천, 고등학교 중국어교육과 화행론, 고등학교 중국어교육과 영화활용교육, 고등학교 중국어교육의 쟁점 분석(고등학교 중국어교육, 중국어, 중국어교육)

고등학교 중국어교육의 과목, 고등학교 중국어교육의 변천, 고등학교 중국어교육과 화행론, 고등학교 중국어교육과 영화활용교육, 고등학교 중국어교육의 쟁점 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 고등학교 ... 중국어교육의 과목1. 중국어Ⅰ2. 중국어ⅡⅢ. 고등학교 중국어교육의 변천1. 교수요목기2. 제1차 교육과정3. 제2차 교육과정4. 제3차 교육과정5. 제4차 교육과정6. 제5차 ... 교육과정7. 제6차 교육과정8. 제7차 교육과정Ⅳ. 고등학교 중국어교육과 화행론1. 화행의 개념2. 화행 중심 중국어교육의 당위성Ⅴ. 고등학교 중국어교육과 영화활용교육Ⅵ. 고등학교

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.08.28

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고등학교 중국어교육의 교육과정변천, 고등학교 중국어교육의 일반선택과목(중국어Ⅰ)과 심화선택과목(중국어Ⅱ), 고등학교 중국어교육의 동작동사교수법과 영화활용교수법, 고등학교 중국어교육의 대입평가 분석

고등학교 중국어교육의 교육과정변천, 고등학교 중국어교육의 일반선택과목(중국어Ⅰ)과 심화선택과목(중국어Ⅱ), 고등학교 중국어교육의 동작동사교수법과 영화활용교수법, 고등학교 중국어 ... 교육의 대입평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교 중국어교육의 교육과정변천1. 교수요목기2. 제1차 교육과정3. 제2차 교육과정4. 제3차 교육과정5. 제4차 교육과정6. 제5차 교육과정7 ... . 제6차 교육과정8. 제7차 교육과정Ⅲ. 고등학교 중국어교육의 일반선택과목(중국어Ⅰ)1. 성격2. 목표3. 내용1) 의사 소통 활동2) 언어재료Ⅳ. 고등학교 중국어교육의 심화선택

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.21

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고등학교 중국어 수업안

은 중국의 문화를 이해하고 여러 분야에서 중국인과의 의사소통을 원할 하게 하는 데에 그 목적이 있다.우리는 고등학교 교과서 중국어Ⅰ을 학습하면서 중국어의 발음과 성조를 익힘과 동시 ... 中??Ⅰ ??指?案Ⅰ. ?材 및 ?元名1. ?材名 : 高等?校中??Ⅰ 正?出版社2. ?元名 : 第 6 ? -?在 ? 点了？Ⅱ. ?元 ?定의 理由우리가 중국어를 배우는 목적 ... 에 중국인의 일상생활과 관련된 기본적인 대화 표현을 익힌다. 이러한 표현을 통해서 중국어를 폭넓게 이해하고 간단한 의사소통을 할 수 있는 기초적인 중국어 회화 능력을 기른다.제 6

리포트 | 7페이지 | 20,000원 | 등록일 2007.05.02

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고등학교 중국어 학습지도안 정진출판사

1. 교재명 : 중국어I (정진출판사)2. 단원명 : 제3과 ?叫什?名字3. 단원연구 :(1) 단원설정의 이유처음 만나는 사람과 간단한 인사를 할 때, 자신을 소개하며 이름 ... 과 출신지 등을 묻고 대답하게 된다. 이렇게 사실적 정보를 주고받는 과정을 통해 친분이 두터워질 수 있다. 본 단원에서는 중국어로 자신의 이름을 말하고, 상대방의 이름을 묻는 표현 ... 하도록 한다.④ 성조를 정확하게 구분하도록 한다.⑤ 제시된 어구를 어순에 맞게 배열하게 한다.(3) 학급의 특성고등학교 2학년 6반 ? 7반 남녀 열린반으로, 6반 여학생 13명

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.01

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외국어교육 중국어교과 목표와 필요성, 외국어교육 중국어교과 중학교교육과정, 외국어교육 중국어교과 고등학교교육과정(중국어Ⅰ, 중국어Ⅱ), 외국어교육 중국어교과 교수학습방법, 외국어교육 중국어교과 평가

외국어교육 중국어교과의 목표와 필요성, 외국어교육 중국어교과의 중학교교육과정, 외국어교육 중국어교과의 고등학교교육과정(중국어Ⅰ, 중국어Ⅱ), 외국어교육 중국어교과의 교수학습방법 ... ) 말하기3) 읽기4) 쓰기2. 언어 재료1) 발음2) 문자3) 어휘4) 문법5) 의사소통 기능 예시문6) 문화Ⅴ. 외국어교육 중국어교과의 고등학교일반선택과정(중국어Ⅰ)1. 성격2 ... . 내용3. 진로관계Ⅵ. 외국어교육 중국어교과의 고등학교심화선택과정(중국어Ⅱ)1. 필요성2. 성격3. 내용4. 진로관계Ⅶ. 외국어교육 중국어교과의 교수학습방법1. 학습 목표와 내용

리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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정진출판사 고등학교 중국어1 3과 본문 및 말하기ppt

教学对象：高中 2 年纪 40 名初级教学教材：高中《中国语 Ⅰ》正进出版社教学单元：第 3 课你叫什么名字 ? 教学目标： 1 。会介绍自己。 2 。会问答名字和国籍。 3 。跟初次见面的人会问答名字和国籍。介绍이름과 국적에 관하여 …… 第三课你叫什么名字？ dì s..

리포트 | 33페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17

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중국어 교수법 ( 고등학교 중국어1, 부민문화사 )

... REPORT과 목 : 중국어교수법1. 단원명- 교과서명 : 고등학교 中??1. 부민문화사- 단원명 : 第二? 我介?一下2. 학습주제- 처음 만나는 사람에게, 자신을 소개 ... ) : 본문의 내용이해를 평가하기 위하 문제를 풀어본다5. 교수·학습 방법- 중국어를 처음 배우는 학습자에게, 중국어를 배우는 목표의식을가지게 하고, 틀리더라도 자신있게 말할수 있 ... 소개를 하여, 학급내 친구와의 친밀감 을 쌓게하고, 중국어에 대한 자신감을 갖도록 학습한다.- 본문을 중심으로 듣기, 말하기, 쓰기등을 연계시켜서 쉽게 이해하고그날 배운 내용을 바로

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.11 | 수정일 2014.06.14

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정진출판사 고등학교 중국어2 1과 한중문화의비교 학습지도안

중국어 수업지도안(第一?。?中文化的比?)일시2010年 4月16日소속가톨릭 대학교중국언어문화전공교육실습생황 은 지지도교사안 춘 선 선생님결재계부장교감교장1.교재명 : 中??Ⅱ(정진 ... 된 다양한 중국어 구문 표현을 지도한다.⑶ 본문에서 익힌 표현을 학생 스스로 직접 말할 수 있도록 지도한다.5. 차시별 지도 범위 및 표준 배정 시간차시지도 범위학습 단계시간학습 ... 응용해서 말해보기? 다양한 감정표현 바꾸어 말해보기412-22쪽?，?，?50분? 본문의 내용을 복습하며 직접 말해보기? Xie부분을 직접 중국어로 적어보기? Keting

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.21

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교육과정 교육평가 ( 고등학교 중국어 7차 교육과정)

? 교과서 : 고등학교 中?? (중국어) Ⅰ (제 7차 교육과정)? 저자 : 한무희, 윤영근? 출판사 : 부민문화사1. 내용분석과내용第1篇1. N? h?o!? 일상생활의 안부 ... )? 한어 병음을 중국어로 쓰고, 그 뜻을 이해할 수 있다. (지식)? 일반 표현과 가능성에 관련된 표현을 듣고 구별할 수 있다. (분석)6? 발음을 듣고 교통수단과 방향, 장소 ... 을 어순에 맞게 쓸 수 있다. (이해)? 친구들의 좋아하는 운동을 조사하여 중국어로 발표할 수 있다. (종합)? 친구와의 약속을 중국어로 말할 수 있다. (이해)6? 단원의 주요한 어휘

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.03.06 | 수정일 2023.10.25

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[학습지도안]부민출판사 고등학교 중국어1

(제8과 중국음식과 한국음식)Ⅱ. 대상학급제 2외국어로 중국어를 선택한 고등학교 2학년 학생Ⅲ. 단원설정의 이유한국과 중국은 오래전부터 지리적으로나 문화적으로 가까운 나라이다.다른 ... 中國語學習指導案학 교대 상고등학교 2학년단 원 명第8? 中?菜和??菜교 사Ⅰ. 단원명- 교과서명: 고등학교 中??1. 부민문화사- 대 단 원: 第8? 中?菜和??菜 ... 나라의 문화를 체험하고, 이해한다는것은 흥미롭고 의미있는 일이다. 특히, 음식문화는 더욱 중요하다. 현재, 중국에 관심이 있어 중국어를 배우고 있는 학생들에게 좀 더 친근

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.20

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고등학교 중국어 <中国语1 > 정진출판사 2007 박덕준, 정동준, 최병진 학습지도안

학습지도안Ⅰ. 단원분석1) 단원 개관 및 단원 설정의 이유? 교재(?材)：고등학교 중국어Ｉ(中??Ｉ) / 정진출판사(2007) / 박덕준, 정동준, 최병진? 단원명(?元名): 第 ... 에서는 앞서 배운 월, 일, 요일 등의 표현에 이어서 학교 수업과 관련되는 시간의 표현을 학습한다. 시간을 나타내는 다양한 표현을 익혀 중국인과의 대화 및 시간 약속을 하는 데 불편 ... 함이 없도록 한다.? 단원설정의 이유 (?元??理由)본 단원에서는 중국어의 다양한 시간 표현법과 일정을 묻고 답하는 표현을 배움으로써 일상생활에 활용할 수 있도록 한다.? 대상

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.01 | 수정일 2024.02.20

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고등학교 중국어 정진출판사 교과서를 바탕으로 한 학습지도안

课目汉语 I年级二年级教材正进出版社: 중국어 I 70页单元7．今天星期几？讲课方法1. 한자어와 한국어를 비교함으로써 중국어를 보다 친근하게 느낄 수 있도록 한다.2. 재미있는 이야기 ... 를 가미하여 중국어 속의 표현 원리를 자연스럽게 익힌다.课时2/4教师JL学习目标1. 숫자를 중국어로 자유롭게 말할 수 있다.2. 날짜 표현에 대하여 문어체와 구어체를 구별하여 쓸 ... 수 있다.3. 중국어로 자신의 생일과 특정일을 묻고 대답할 수 있다.4. 날짜의 앞뒤관계에 따라 지난, 다음주와 달을 말할 수 있다.教学资料词语卡，挂历阶段学习内容教授-学习活动도입

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.23

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