"각수준에적절한예를교재제시되지않은"의 검색결과 입니다.

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글쓰기 좋은 글의 요건 가사노동 조선대 교육공학 교육공학 추계편입 한국어교재비교

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"각수준에적절한예를교재제시되지않은" 검색결과 41-60 / 2,106건

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과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms'

외국어로서의 한국어교재론주제: 과제 중심 교수요목의 대안으로 제시된 'focus on form'의 기법에 대해'focus on forms', 'focus on meaning ... 및 특징에 대해 살펴보고 각 교수법에 해당하는 예에 대해서 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 형태초점교수법(Focus on Form)형태초점교수법은 언어와 의미, 형태에 모두 주의 ... 적 학습 유형을 모두 적용할 수 있다. 예를 들어 학습자가 언어 형태로 의사소통에 어려움을 느끼는 경우 언어 형태를 포함하고 있는 자료를 추가하여 제시해 주고 귀납적인 학습 방법

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.21

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제4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

이루어지는 경우가 많다. 이는 오랜 역사를 가진 외국어로서의 한국어 교육에서도 교재가 교사와 학습자를 매개해 왔기 때문이다. 따라서 교재 없는 수업을 상상하기란 쉽지 않는 일이다 ... 영향을 끼치게 되는 것이 어찌보면 당연한 일이 아닐까 한다. 따라서 더 나은 교재를 만들기 위해서라도 교재 연구가 교재 생산에 올바른 방향을 제시해야 할 것이다. 한국어 교재 연구 ... 에 따라서 학급의 규모, 학습자의 연령대 및 수준, 교사의 지도 경험 및 교육의 정도 등이 평가 항목에 해당되고 있다. 외적 구성 평가 이는 교재의 형식성을 평가하는 영역이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.18

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정서 및 행동장애 통합교육 학습준비기술 지도법

며, 각 단계의 지시를 따를 때마다 강화를 제공한다. “모두 자리에 돌아가 앉아서 수학책을 꺼내 28쪽을 편 후에 첫 번째 문제의 답을 적으세요." 와 같은 지시는 적절하지 않 ... 의 제공? 구조화되고 일관성 있는 교실 환경? 규칙과 결과와 기대 수준을 분명하게 명시한 일관성 있는 시간표? 적절한 칭찬 및 문제행동에 대한 체계적인 반응을 통한 교사-학생 간 ... . 그러므로 교사는 학습준비기술을 체계적으로 가르치지는 않는다.그러나 최근에 들어서면서 이러한 기술을 가르치는 것에 대한 중요성이 강조되고 있다. 예를 들어, 교사가 학생에게 노트

리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.11

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한국어교재 분석

방법다. 단계 구성만 살펴보아도 각 문화의 특징에 대하여 매우 심화된 수준까지 지식 내용을 제시하고 있다는 것을 알 수 있다. 각 단원의 마지막에는 대답을 유도하는 질문을 통하 ... 한국어교육은 그대로 문화교육과 일치할 수 있으나, 교재가 다루는 문화가 자칫 그 다양한 영역 중 일부분에 제한될 수 있으므로 문화영역 구분법을 적용하여 한국어 교재에 각 영역을 적절히 ... 않고 '숨은 뜻'을 듣는다. 이 연구는 대화 장르에서 나타나는 듣기를 강조하고 듣기 본질은 생각을 수용한다는 뜻이라는 것을 제시하였다. 그리고 청자의 ‘말해 주는 단계도 듣기 과정

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.11.29

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학습장애 내용 중심 교과의 교수법

게 된다. 그러므로 교사는 이들이 교과서 내용을 학습할 수 있도록 과제의 성격이나 제시 방법 등을 적절하게 수정해서 도와주어야 한다.예를 들어, 교재의 내용을 부분적으로 읽게 하 ... 도 사용할 수 있다(예: 중학교 3학년 학생에게 초등학교 6학년 역사 교재로 공부하게 함).강의나 그룹 토론, 사진이나 지도 등의 시각적 보조 자료의 사용, 영화나 비디오 등의 시청각 ... 거나 가장 중요한 요소만 선정해서 읽게 하는 등의 방법으로 읽기 교재의 양을 수정할 수 있다. 또한 교재 자체를 좀 더 쉬운 수준의 읽기 능력을 필요로 하는 교재로 대체하는 방법

리포트 | 5페이지 | 3,200원 | 등록일 2021.05.10

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영유아기 교사의 역할은 바람직한 영유아 발달에 중요한 요인이 됩니다. 교육 현장에서 발생할 수 있는 놀이 상황이나 영유아 간의 문제 혹은 갈등상황의 예를 구체적으로 설정 및 제시하고, 그 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용을 기술하세요.

의 문제 혹은 갈등상황의 예를 구체적으로 설정 및 제시하고, 그 상황에 대처할 수 있는 바람직한 교수행동과 상호작용을 기술하세요.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론나 ... 을 키워주기 위해서 교사는 다양한 방식과 교구교재, 다양한 방식과 교구교재, 다양한 활동의 수준을 고안해서 유아들이 자신만의 방법과 속도를 따라 성장해가도록 교수환경을 구성 ... 여 사회적 관계를 형성하고 협력, 나누어쓰기, 도움주기와 같은 긍정적인 상호작용을 학습할 수 있는 기회를 제공하는 것이다.2.영유아기 교사 역할영아기/유아기는 발달의 수준이 크고 각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.10.26

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[교수학습과정안] 교육학 수업지도안 예시 단원 <ARCS 이론의 요소>

과제 수행에 맞는 적절한 외재적 보상, 언어적 칭찬 등을 사용■사례 제시Ex) 체육수업의 경우를 예로 들어볼 때, 뜀틀 넘기를 하지 못하는 학생에게 계속 지도와 격려를 하여 성공 ... ,고 포괄적인 의미를 먼저 제시한다.② 선행학습의 요약?정리의 원리③ 선행조직자의 원리： 새 학습 과제를 제시할 때 도입되며, 높은 수준의 추상성, 일반성, 포괄성을 지니는 자료이 ... 는다.♭ 모두 따라 묵독한다.♭ 자신의 의견을 자유롭게 말한다.교재ARCS 이론의 요소에 대한 이해☞ 교과서에 제시된 ARCS 이론의 요소에 관해 설명한다.- Keller는 개인

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.12.19

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교육학 수업지도안 작성 예시로 단원은 <ARCS 이론의 요소>입니다.

과제 수행에 맞는 적절한 외재적 보상, 언어적 칭찬 등을 사용■사례 제시Ex) 체육수업의 경우를 예로 들어볼 때, 뜀틀 넘기를 하지 못하는 학생에게 계속 지도와 격려를 하여 성공 ... 의 수준 선행학습의 요약?정리의 원리③ 선행 조직자의 원리： 새 학습 과제를 제시할 때 도입되며, 높은 수준의 추상성, 일반성, 포괄성을 지니는 자료이다.④ 통합적 조정의 원리： 새로운 ... 한다.♭ 자신의 의견을 자유롭게 말한다.교재ARCS 이론의 요소에 대한 이해☞ 교과서에 제시된 ARCS 이론의 요소에 관해 설명한다.- Keller는 개인의 동기를 설명하기 위하여 네

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.02.11

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1주~2주에서 교육과정 및 교수요목에 대해 학습했습니다. 세종 한국어 시리즈 중 하나를 선택하여 언어 교육과정 및 교수요목에 대하여 분석하고 적합성에 대해 기술하시오 에 대한 과제입니다. 2023년 2학기 한국어교원 전체과목 A 또는 A+로 이수하였습니다. 과제 작성시 도움이 되길 바랍니다.

을 기계적으로 예, 복습할 수 있도록 개정되었다. 기본교재와 더하기 활동, 교재의 각 단원에서 배운 어휘, 문법, 기능을 학습자들이 자기 주도적으로 학습할 수 있으며 자율적으로 활용 ... 하고 있기 때문에 수업을 구성할 때 적절하게 배분하여 지루하지 않고 학습자의 흥미를 이끌 수 있다. 세종한국어 교재는 한국어 학습이 필요한 모든 사람들이게 한국어 의사소통을 향상 ... 하였다. 더 나아가 교재와 함께 학습자 스스로 자기주도 학습이 가능하도록 익힘책, 어휘와 표현, 문법책 등 보조자료를 개발하여 학습자의 요구에 맞도록 교재 활용이 가능하도록 하였다.기본

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.16

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학습지도안의 역할과 교안에서 필수적으로 구성되어야 할 요소 10가지와 5단계 형식 교안의 단계별 특징에 대해 기술하시오

다.교수 자료: 교사가 수업 중 사용할 교육 자료나 도구들을 제시해야 한다. 예를 들어, 프레젠테이션 자료, 교재, 실험 도구 등이 있다.평가 방법: 수업 목표 달성 여부를 확인하기 ... 하는 과정에서 수업의 전개 방식을 구체적으로 구상하게 되며, 예상되는 문제점과 해결 방안을 미리 마련해 두는 것도 가능하다. 이러한 준비 과정은 교사가 학생들의 학습 수준에 맞추어 수업 ... 의 질이 고르게 유지될 수 있다. 학습지도안을 통해 각 수업의 목표와 내용이 명확히 정의되며, 이를 바탕으로 학습자들의 성취도를 평가하는 데도 일관성을 부여한다. 이렇게 학습지도안

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.25

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각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여 교수요목 상에 어떤 차이

은 대학 부설 한국어교육기관보다는 수업시수가 적고 자유로운 분위기이며 학습자들의 요구가 실용적 수준에 머무른다. 따라서 세중학당의 목적에 맞는 교재인 ‘세종학당용 초급 한국어 표준 ... 적 학습에 들어가기 전 한국어 학습의 첫걸음을 내딛는 단계로 10시간 내외 끝낼 수 있다. 본 단원은 언어지식, 언어기술, 문화를 중심적으로 이루어져 있다. 각 단원별로 주제를 제시 ... ? 자기 평가 ? 문화의 순서로 이루어진다.이를 바탕으로 살펴보았을 때, ‘세종학당용 초급 한국어 표준교재’의 교수요목은 주제, 내용 중심 교수요목이라고 살펴볼 수 있다. 본단원에서 각

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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학습 지도안의 작성

과제가 제시되어야 한다.?수업 전개 요령과 유의 사항을 명시해야 한다.?학습자의 흥미에 따라 변동될 수 있도록 신축성 있게 작성한다.?수업의 각 단계별 시간을 예상하고 적절한 요약 ... 되어야 한다.?전시(이전 수업) 및 차시(다음 수업)의 학습 간의 관계를 맺어야 한다.?학습 요소의 시간적 배려가 적절해야 한다. 예를 들어 수업을 도입-전개-정리라고 나누었을 때 ... 각 단계마다 시간의 배분이 적절해야 한다.?출발점 행동을 조사하여 알맞은 학습 과정이 선택되고, 적절하게 적용되어야 한다. 출발점 행동이란 본 수업을 하기 바로 직전에 학생

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.03

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( A+ 과제 100점 외국어로서의 한국어문법교육론) 한국어능력시험 급별 기준 등을 찾아서 각급(1급~6급)에서 요구되는 문법 능력을 정리한 후 외국인 학습자에게 가장 어렵다고 생각하는 항목을 3개 이상 선정하여 그 이유를 2개 이상 기술하십시오.

’이라는 문법 항목을 설정하여 제시한 교재는 없다고 하였다. 류다정(2020)은 외국인 근로자들이 한국어 높임법이 어려운 이유에 모국어와의 차이가 있어서가 1위, 한국어 교재의 설명 ... 다고 생각하는 항목에 대해 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론① 한국어능력시험 급별 기준한국어능력시험 TOPIK은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포?외국인의 한국어 학습 방향 제시 및 한국어 ... 기능을 비교적 정확하고 유창하게 수행할 수 있으며 정치, 경제, 사회, 문화 전반에 걸쳐 친숙하지 않은 주제에 관해서도 이해하고 사용할 수 있다.원어민 화자의 수준에는 이르지 못하

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.03 | 수정일 2024.07.31

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(한국어교육개론)초급, 중급, 고급의 각 단계에 적절한 어휘 지도의 방안의 예를 구체적으로 들어 논하시오.

의 중요성5. 각 단계(숙달도)별 어휘 지도 방안의 예Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌김민지 (2018). "고급 한국어 학습자를 위한 어휘 교육 방안 연구."이영희 (2019). "한국어 학습 ... 할 필요성이 있다고 사료된다.2. 본론언어 교육에서 어휘 지도는 학습자가 언어를 습득하는 핵심 요소 중 하나입니다.특히 초급, 중급, 고급 단계에서는 학습자의 수준에 맞는 적절한 어휘 ... 자들에게 교사는 각 학습자 수준에 따라 학습지도 방법을 계획하여야 하는데, 그 가운데에 학습자의 한국어 실력에 따라 수준별 학습을 진행해야 한다. 크게 초급, 중급, 고급으로 나누

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.15

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한국어 중급 교재의 단계별 읽기원리와 유용한 활동

’은 중급 한국어 학습자에게 필요한 내용으로 학습자들이 흥미를 가질 수 있는 주제와 장면을 선택하여 읽기를 수행하면서 학습자가 중심이 되어 과정중심 지도 방법을 적절하게 활용한 교재이 ... 다. 읽기 전 단계, 읽기 단계, 읽기 후 단계를 단계별로 다양한 과제와 활동으로 구성되어 있고, 읽기에 필수요소인 어휘 학습과 내용 이해를 돕기 위해 적절한 연습문제가 제시되어 있 ... , 감상문, 광고, 설화, 편지글, 일기 등 다양한 유형을 제시하였다.‘연세 한국어 읽기 3’교재에서는 단계별 읽기 원리를 제대로 활용한 교재이다. 읽기 텍스트의 한 단원이 시작하는 첫

리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2024.03.02

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(글쓰기) 1. 교재 제I부 제1장 14쪽~16쪽에서 설명한 ‘좋은 글의 요건‘을 A4 1쪽으로 요약

에 따라서 적절한 어휘를 선택하는 것이 중요하다. 사회 현상과 관련된 뉴스 기사나 책을 보면 독자의 수준을 고려하지 않은 글들이 많다. 책을 읽을 때 작가가 지나치게 전문적인 용어 ... 중요한 요건을 한 단락(대략 5-6줄, 요약 A4 1쪽에 포함되지 않음)으로 설명하시오. (10점)2. 다음 제시된 쌍들의 차이를 3-4문장으로 설명하고, 그 쓰임을 설명할 수 ... ‘3. 교재 제II부 제1장 ’2. 적절한 어휘의 선택‘(60쪽~76쪽)에서 다루고 있는 단어나 표현 중 10개를 선정하여 그 단어나 표현을 3-4문장으로 설명하고, 그 단어나 표현

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.15

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A+보장)외국어로서의 한국어교육과정및교수요목설계

목표 설정: 장기 목표를 달성하기 위해 학기별, 수업별로 구체적인 단기 목표를 설정한다. 이는 학습자가 매 수업에서 달성해야 할 구체적인 목표를 제시한다.세부 목표 설정: 각 수업 ... 기 등의 다양한 요소를 포함한다. 교육내용이 체계적으로 구성되지 않으면 학습자가 한국어를 효과적으로 습득하기 어려울 수 있다.단계별 설명주제 및 단원 선정: 학습자의 수준과 목표 ... 십시오서론외국어로서의 한국어 교육은 한국어를 모국어로 하지 않는 학습자들에게 한국어를 효과적으로 가르치기 위해 체계적이고 계획적인 교육과정 설계가 필수적이다. 이러한 교육과정은 학습

리포트 | 3페이지 | 6,000원 | 등록일 2025.03.04

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(유아수학교육) 1. (1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되

(2) 교재 ??교구 5개, (3) 동화 5권을 제시하고 주요 내용을 설명하시오(교재에 제시된 것 혹은 이외의 것 모두 소개 가능함.) (4) 제시한 수학 동화책 중 1권을 선택 ... 을 위한 교구를 제시하였는데, 몬테소리 교구는 유아의 관심과 해결에 따라 더 나은 수준으로 단계적이고 자발적 탐색이 가능토록 만들어졌고, 교구를 조작하면서 잘못된 부분을 스스로 파악 ... 의 사회 문화적 맥락 을 보여주는 것이다. 그러므로 미국의 수학 내용을 기반으로 그대로 가져온다면 우리나라 유아에게 알맞지 않을 수 있다는 근거를 제시할 수 있다는 것이 바로 사회

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.20

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유아교육기관에서 영유아의 발달적 특성을 고려한 실내환경 구성방안에 대해 기술하시오

' 에 제시하고 있다.3) 유아교육기관의 물리적 환경유아교육기관을 운영하기 위해서는 일정 수준의 시설을 갖추고 시설을 적절한 환경으로 구성해야 하는데 이들 시설과 환경구성이 유아교육기관 ... 교사가 협의할 수 있는 공간이 필요하다. 여건이 적절하지 않을 경우에는 각 교실에 교사를 위한 공간을 마련하기도 하고 회의공간은 별도로 마련할 수도 있다.4/ 자료실연간 교육활동 ... 지만 기관에서의 환경은 유사하게 제공될 수 있는 조직체인 것이다. 더구나 국가에서 국가 수준 교육과정을 제시하고 운영에 대한 평가인증제를 실시함으로써 기관을 통한 환경의 영향력은 전국

리포트 | 10페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.10.24

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초등 사회과에서 지역화 교육 실천 사례 분석

초등 사회과에서 지역화 교육 실천 사례 분석Ⅰ. 서론1. 연구배경 및 목적사회과에서 교육과정의 지역화는 국가수준에서 제시된 교육과정을 지역 또는 학교수준으로 재구성하여 교육과정 ... 화 수업을 운영한 교사들의 심층 면담을 통해 단위학교와 교사수준에서 이루어지는 교육과정의 지역화를 살펴보고자 하였다.Ⅱ. 이론적 고찰1. 사회과 교육과정의 지역화 개념과 필요성가. 지역 ... 를 이해시켜 인간생활을 향상시키려는 태도와 능력을 기르도록 제시되어 있으나 지역사회 요구사항은 분명하게 밝히지 않았고 지리적 영역을 주로 요구하였다. 제2차 교육과정 시기

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.03

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