"특수교육교사론"의 검색결과 입니다.

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"특수교육교사론" 검색결과 5,841-5,860 / 38,616건

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자폐성 장애 인물이 등장하는 드라마나 영화 등을 감상하고 그 인물을 관찰한 후 그의 사회적 상호작용 특성

다.두 번째는 개별화 및 다양화의 원리이다. 교사는 언어장애 아동에게 교육학에 있어서 독특성 및 융통성이 요구되는 다양한 교육방법을 투입할 수 있어야 한다. 그리고 교수학습방법 ... 자폐장애교육주제: 자폐성 장애 인물이 등장하는 드라마나 영화 등을 감상하고 그 인물을 관찰한 후 그의 사회적 상호작용 특성 및 의사소통 특성에 대해 자세히 기술하시오. 그리고 그 ... 라고 사료되는 행동들이 자폐아동에게서 뿐만 아니라 또 다른 특수아동에게서도 발현되는 증상인 경우가 많기 때문이다. 이와 같은 점에서 자폐증을 정확하게 진단하는 것에는 큰 어려움

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.16

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(특수교육학개론) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는

과목명: 특수교육학개론주제: (1) 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2 ... 되고 실행된다.일반교육과정과 특수교육과정은 교육을 필요로 하는 대상자에 따라서 구분된다. 특수교육을 필요로 하는 대상자들이 어디에서든 적절한 교육적 서비스를 받을 수 있도록 특수교육 ... 과정 이 개정되었다. 특수교육은 단순하게 학령기 아동을 대상으로 한 장애경감과 사회통합 수단이 아닌, 특수교육 대상자들이 출생부터 영아기, 유아기, 학령기, 성인기 까지 전생애

방송통신대 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.17 | 수정일 2023.09.22

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교육학 서브노트 (교육심리)

, ② 노력하지 않았다는 것 강조하기, ③ 변명하기, ④ 걱정하기, ⑤ 미루기3) 교육적 시사점: 학습화된 무력감에 빠질 수도 있다. 따라서 교사는 학생이 노력을 게을리 하지 않 ... 교육심리1. 지능이론(1) 스피어만 2요인설구 분내 용일반요인(g요인)? 언어, 수, 도형 문제들을 해결할 때 내용을 초월하여 공통적으로 작용하는 능력이다.? 귀납적 추론, 연역 ... 적 추론, 기억, 암기 등과 같은 지적 활동의 종류를 초월하여 공통적으로 영향을 미치는 능력이다.? 지능검사 문항들에 대한 성적의 주요 결정요인이다.특수요인(s요인)? 언어, 수

시험자료 | 53페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.01

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(부모교육) 조손가족과 재혼가족의 특성에 대해 설명하고(20점), 부모역할에 대하여 각각 논하시오

다. 교사가 알고 있는 발달적인 지식은 보편성을 가지고 특수성에서는 한계가 존재한다. 즉 개별차가 존재하는 모든 사항을 이해하며 확인을 할 수 없다. 그러나 부모교육을 통하여 교사 ... 화하며 자녀와의 상호작용을 통해 무의식적 혹은 의식적으로 가치를 전달한다.(3) 교사의 입장에서 부모교육은 아동과 영유아를 가르치는 것에 있어서 필요한 정보를 부모에게 얻을 수 있 ... 는 특수한 지식과 그리고 노하우를 소풍, 현장학습, 동화 책읽기 등의 부모참여 수업에서 활용을 한다면 더욱 실질적인 도움을 받을 수 있게 된다. 이렇게 형성이 된 부모와 교사의 연대감

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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(유아교육기관운영관리) 유치원과 어린이집 교직원의 배치기준을 비교하여 설명하시오

아동 9인당 보육교사 1인의 경우에는 특수교사 자격을 소지해야 함)- 교사 1인당 담임 수는 25명 이하당 1인- 교사 1인당 보조교사는 25명당 1인- 보육교직원 1인당 보육 아동 ... 은 교사당 맡아야 하는 아동의 수가 어린이집에 비해 더 많다. 어린이집의 경우에는 보육을 중심으로 하기에 세심한 돌봄이 필요하지만, 유치원의 경우에는 교육 활동이 주를 이루기에 훨씬 ... 더 집단생활이 가능하다고 본다.그리고 어린이집의 보조교사는 어디까지나 어린이집의 보조교사 역할만 주축으로 하지만, 유치원의 경우에는 보조교사 역할 및 교육 활동 참여 역할을 해야

방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.01

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장애인복지실천에서 장애인이 비장애인의 관계 속에서 경험할 수 있는 차이와 차별에 대해 기술하시오

한 일들이 지속된다면 장애인들의 자아존중감 형성에 부정적인 영향을 미칠 뿐 아니라 그들의 능력 개발에도 방해가 된다. 따라서 교사 및 친구들과의 긍정적인 상호작용을 통해 장애학생 ... 는 일상생활에서도 나타난다. 특히 학교 교육 과정에서는 장애 학생들에게 학습권 보장이라는 명목 하에 일반 학생들과 동일한 수업 내용을 제공하고 있으나, 실제로는 차별적인 환경 ... 에서의 학업 수행 능력 부족으로 인해 많은 어려움을 겪고 있다. 따라서 장애학생들이 보다 쉽게 적응할 수 있도록 통합교육환경을 조성하기 위한 노력이 필요하다.장애인들은 사회생활 중 장애

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.17

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학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.

것 같습니다. 교권침해 및 교사인권에 대한 문제는 이제 거의 매일 기사로 마주하게 됩니다. 또한 갈수록 심해져만 가는 사교육 열풍과 학업경쟁은 학생들에게 마음의 병을 하나씩 갖 ... 학교 환경이어서 (교사의 폭력적 체벌이 가능했고, 교권이 막강했음) 지금의 문제 양상과는 좀 달랐는데요, 그럼에도 불구하고 항상 학교라는 특수성과 청소년기라는 특성 & 학업 ... 게 만들었습니다. 그리고 다수의 부모들은 교사를 상대로 갑의 입장에 있다고 생각하고, 그것과 비례하여 학생은 super 甲에 해당합니다. 상황이 그러하다 보니 연장선상으로 촉법소년

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.30

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방송통신대-영유아프로그램개발과평가-발도르프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리, 교육과정에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점에 관해 논하시오

창의성과 감성교육3. 발도르프 프로그램의 교육과정1) 교육내용과 활동2) 교수-학습 방법과 교사의 역할3) 일과구성4) 환경구성5) 부모 및 지역사회와의 연계4. 한국 유아교육 현장 ... 하고 있으며 수 많은 발도르프 치유교육 시설(특수학교)이 존재하고 있다.여기서는 발도르프 교육의 이론적 기초와 프로그램에 대해 살펴보고, 우리나라에의 적용에 대한 전망을 하 ... 해서는 직접 가르치는 것보다 교사 스스로 몸을 움직여 행동하고 모범을 보여 영유아가 모방하게 하는 것이 가장 좋은 방법이다.2) 모방과 본보기 교육유아는 자신을 둘러싼 세계를 온

방송통신대 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.11.06

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지적장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오

들을 어디서부터 교육을 할 것인가, 어떻게 교육을 할 것인가에 대하여 여러 고민을 할 때가 많다. 교사는 아동에 관한 기대를 너무 크게 가질 때도 있고, 어떠한 경우에는 그 기대가 너무나 ... 정신지체아교육주제: 지적 장애아동의 사회적 능력의 결함 유형 4가지를 제시하고, 각각의 유형에 따른 사회적 특성의 예시를 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지적 장애아동 사회 ... 에 지장이 초래가 되고 사회적인 부적응으로 인한 고통을 경험하게 된다. 트기나 사회 생활의 기초인 교육기관 내의 생활에서부터 지적 장애를 가진 아동들은 교육기관 내 생활의 부적응

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.12

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보육학개론_보육의 필요성을 사회적 측면, 영유아의 발달적 측면, 교육적 측면에서 설명하시오

을 통해 보상교육도 받을 수 있다. 보육에 대한 대상은 정상 아동뿐만 아니라 심신장애아와 정서장애아, 그리고 행동장애아 등과 같이 특수한 문제를 가진 영유아에게도 도움이 되어야 하 ... 하므로 영유아를 사회 성원으로 건강하게 육성하는 것을 목적으로 한다. 보육은 친구나 또래 집단 속에서 규칙적인 생활과 규범, 전문적인 교사의 보호와 적합한 교육이 이루어진다는 점에서 보육의 교육적인 필요성을 확인할 수 있다. ... ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━≪ 보육학개론 ≫보육의 필요성을 사회적 측면, 영유아의 발달적 측면,교육적 측면에서 설명하시오

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.01

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외국어로서의 한국어 능력평가론 과제

소통능력 개념을 바탕으로 정의하였다. 영역별로 듣기영역에서 사회언어학적 능력은 높임법 체계, 휴지, 억양 등의 어조와 특수한 표현, 문화적 내용을 이해는 능력이라 정의하였다. 읽 ... 표현 등 특수한 표현이나 문화적 내용의 이해 및 사용 능력이 있을 것이다.나. 사회언어학적 능력 신장 방안1) 높임법/경어법사용한국의 높임법은 다른 나라들보다 훨씬 복잡하기에 외국인 ... 와 전화를 하며 ‘응응’이라고 답해서 아버지가 ‘응이 아니라 네’라고 교정을 해 준적이 있다. 이렇게 무의식적으로 이야기를 들으면서 반응한 ‘응응’이 어느새 체화된 것이다. 교사가 하

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07

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장애인 직업재활 정책에 대해 조사하시오

교사에게 별도로 장애인관련 소양교육을 2∼3일간 이수한 후 장애인직업훈련교사를 할 수 있도록 하고 있는 반면 한국은 일반 직업능력개발훈련교사 자격증 소지여부만 정하고 있어 장애인 ... 관련교육이 없는 실정이다. 장애인에 대한인식이 전혀 없는 직업훈련교사가 장애의 특성 및 기능에 대한 이해 부족에서 오는 오류 등의 문제를 안고 있어 장애인에 대한 지식 없이 비장애인 ... 위주의 직업훈련이 과연 효과적인 장애인직업재활훈련이 되는가에 의문을 갖게 된다. 이에 대하여 직업훈련 교사의 훈련현장 배치 전 일정기간 장애인에 대한 교육이 필요하다. 넷째

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.17

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특수교육학개론 ) 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계

이 지연되는 문제는 영유아 발달지체의 겨우 신체적인 증상이 나타나지 않는 경우가 있고, 부모 및 유아교육 교사들이 발달 문제에 대한 인지가 부족하기 때문이다. 또한 특수교육기관 ... 특수교육학개론 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법, 발달지체를 위한 영유아를 위한 지원체계에 대해 논리적으로 기술하시오. (15점) 2. 자폐성 장애의 정의 ... ) 4. 의사소통 장애의 정의, 원인 및 특성, 판별, 교육 방법에 대해 체계적으로 기술하시오. (10점) 특수교육학개론 1. 발달지체에 대한 개념, 발달지체 영유아 교수방법

방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.02.28 | 수정일 2024.07.18

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특수교육학개론-장애관련사례소개

의 주인공인 초원의 엄마는 초원이가 ‘달리기’라는 분야에서 정상인과 똑같은 재능이 있음을 발견하고 전직 메달리스트이자 체육 교사인 선생님께 초원의 마라톤을 교육해 달라고 부탁 ... 한다. 부탁을 받은 교육담당자인 체육 교사는 초반에는 초원의 절실함과 진심을 알아보지 못하고 초원에 필요한 전문적인 교육의 수립과 체계적인 운동 방법이 아닌 회피하고 무책임한 방식으로 주인 ... 으로 지적장애아인 초원이가 이 ‘서브 3’을 결국 달성하는 인간 승리의 순간을 연출함으로써 감동적인 결말로 해피엔딩을 맞는다.하지만 영화일 뿐 현대 사회에서는 특수학교를 졸업한 장애인

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.29

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부모교육 프로그램 개발 배경

가족 교육(ECFE), 미주리 부모로서의 교사(Missouri's Parents as Teachers), HIPPY(Home Instruction Program for ... 의 부모를 위한 부모교육 프로그램들이 개발되어 사회복지관이나 센터에서 이루어지고 있다. 그러나 이러한 특수한 부모들의 교육적 요구를 반영하는 부모교육 프로그램의 내용이나 종류가 다양하다는 지적과 더불어 다양한 시도가 요구되고 있다. ... 부모교육 프로그램 개발 배경각 시대에 따라 자녀에 대한 부모들의 신념은 다르며, 이에 따른 자녀의 훈련방식이 다르다(Kagan, Powell, Weissbourd,

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.24

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아동상담 보고서 (독서치료)

이 유사할 때 더 잘 동일시하며 긍정적인 치료효과를 보일 수 있다. 교육학자 롬과 버너는 특수아와 일반아동을 위한 독서치료의 유용성에 대해서 언급했는데 그 내용은 다음과 같다.첫째 ... 과 교사의 역할 397. 독서치료자의 자질 및 태도1) 독서치료자의 정의 402) 독서치료자의 전문적 자질과 인성적 자질 413) 독서치료자의 태도 448. 독서치료 참여자(내담자 ... , 특수아는 자신과 비슷한 처지에 있는 장애자의 성공담이 담긴 독서 자료를 통해 자신의 장애에 대한 고정관념이나 부정적 태도를 극복할 수 있고 장애에 대한 정확한 정보를 제공받을 수 있

리포트 | 73페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.01.18

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지적장애아의 포괄적인 예방과 지원방안에 대해 서술하시오

되고신의 의사를 표현하고 타인과 원활하게 소통할 수 있는 능력을 개발하는 데 도움이 됩니다. 또한, 조기 감지를 통해 개인의 특수 교육 및 훈련 요구사항을 파악하고 적절한 교육 ... 하고 적절한 조치를 취할 수 있어야 합니다. 교육자 교육 프로그램은 지적장애의 특징, 증상, 진단 방법, 개인화된 교육 방법 및 전략 등에 대한 정보를 제공하여 교사들이 학생 ... 화된 교육 계획은 학생의 개별적인 발달 수준, 강점, 어려움에 맞추어 설계되며, 개인의 학습 스타일과 선호도를 고려합니다. 이를 위해 교사들은 학생들의 강점을 발견하고 개인의 관심사

리포트 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.05.15

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유아사회교육 ) 유아 인권교육 진행. 인권 개념 유아를 위한 인권교육 목적. 인권 교육활동의 세부 내용(전체 활동의 요약과 활동에 대한 간단한 설명, 그리고 교육활동 1가지의 세부내용)과 진행과정

내용(전체 활동의 요약과 활동에 대한 간단한 설명, 그리고 교육활동 1가지의 세부내용)과 진행과정 3. ‘인권’ 교육활동에서의 교사 역할과 인권 교육활동에 대한 평가 목차 유아 ... (전체 활동의 요약과 활동에 대한 간단한 설명, 그리고 교육활동 1가지의 세부내용)과 진행과정 3. ‘인권’ 교육활동에서의 교사 역할과 인권 교육활동에 대한 평가 목차 목차 1 ... . 서론 2. 본론 1) 인권의 개념과 유아를 위한 ‘인권교육’의 목적 2) 인권 교육활동 세부 내용 3) 인권 교육활동에서의 교사 역할 4) 인권 교육활동에 대한 평가 목차 3. 결론

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.02.05 | 수정일 2024.08.19

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(유아교육기관운영관리) 다음 문제에 대한 답안을 모두 작성하시오

해야 한다.2. 유아교육기관 조직문화의 특성과 원장 리더십의 중요성1) 유아교육기관 조직문화유치원 교육현장에서 교사는 유아, 학부모, 동료교사, 원장, 지역사회 인사 등과 지속적인 ... 상호작용을 통해 집단의 구성원과 교류를 하게 된다. 유아의 성장과 발달을 위한 교육을 제공한다는 공통 목표를 가지고 있으며, 그 중에서 교사는 직업적 특성과 환경으로 구성된 그 ... 을 아우르는 교사들만의 특별한 교직 생활이라고 정의할 수 있다.2) 원장 리더십의 중요성원장의 리더십은 유아교사가 업무수행을 하는 것에 큰 영향을 미친다. 유아교육기관은 대부분

방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16 | 수정일 2023.09.22

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A++ 지역사회보건간호사의 역할(산업간호사 위주) 보고서 완벽 정리!!

는 대학 또는 간호학 전공이 있는 특수대학원, 전문대학원 중 보건복지부장관이 지정하는 교육기관이다.2003년 11월 21일 보건복지부에서 전문간호사과정 교육기관을 지정 발표 ... 전담공무원이나 학교의 보건교사, 산업장의 산업간호사로 일차보건의료제공자로서의 역할을 수행한다. 보건진료 전담공무원은 독자적으로 산전 간호를 제공하여 필요한 보건교육을 실시하고 영 ... 가 지정한 특수건강진단기관 또는 보건관리대행기관(산업보건업무에 종사하는 경우에 한함)- 노동부, 한국산업안전공단, 대한산업보건협회, 한국노동연구원, 노동건강연구소, 한국산업간호협회

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.07 | 수정일 2024.04.12

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