"PBL(Problem-Based Learning)"의 검색결과 입니다.

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"PBL(Problem-Based Learning)" 검색결과 561-580 / 585건

[구성주의 ] (방송대) 구성주의 교수-학습이론

, 주관식, 관찰, 포트폴리오, 프로젝트, 저널 등)6. 구성주의적 학습환경의 활용사례1) 교실 내 수업환경에서의 구성주의적 접근사례(1) 문제기반학습(Problem Based ... Learning : PBL)① 구체적 상황에서 실제적 성격의 문제를 다루는 학습환경이다.② 학습자는 학습의 주도권(주인의식)을 갖는다.③ 조언자로서의 교사의 역할이다.④ 기존 교육 ... 구성주의와 신 교수-공학이론1. 정의2. 구성주의의 특징3. 정보화시대의 구성주의4. 객관주의와 구성주의의 인식론적 비교1) 객관주의(Objectivism)2) 구성주의

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.05.03

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[교육심리학]구성주의 교수 ․ 학습의 이론과 모형

을 강조하고 있다.2. 문제중심학습(PBL: Problem Based Learning)문제중심 학습(PBL)을 이론적으로 정립하여 활용하는 데에 가장 큰 공헌을 한 사람은 의과대학 ... 에서의 문화적 동화최종목표개인 경험의 사회-문화적 타당성 검증개인들 간의 활발한 상호작용에 의한 사회-문화적 관습 습득이론적 관심개인의 인지적 발달과정사회-문화적 동화과정분석 내용사회 ... 적 상황에 의거한 인지적 재구성 과정관련 공동체에 참여를 통한 사회-문화적 행동양식습득 및 동화과정수업환경교사와 학생간의 문화조사공동체의 문화를 반영하는 학습 교육의 실태 조사그룹간

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.22

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[수업방법과매체] 마인드맵, NIE, PBL 요약

(Problem - Based Learning)1) 교육담당자와 학습자들의 소극적, 회의적 태도◈ 현재 기업에서 임직원에게 요구하는 기술과 능력, 그리고 태도(즉 PBL에서 얻고자 하는 궁극 ... 적 학습목표와 유사한 기술, 지식, 태도)와 현재 행해지고 있는 상황과 인식에는 괴리가 깊다는 점 - PBL을 실천하려는 실무자나 그 방식에 의해 교육을 받으려는 교육 참여 ... 는 'PBL방식으로 학습을 할 경우 꼭 알아야 할 내용을 놓치게 되면 어떻게 하느냐' 하는 것이다.- 백과사전식 '비활동성' 지식보다는 오히려 실생활에 요긴하게 적용될 수 있는 '깊이'있는 지식과 기술을 익히는 것이 효과적이고 효율적이다.

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.24

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[교육학]구성주의 관점에서의 수업모형

게 나타난다는 것을 보여주고 있다.7. 구성주의적 학습환경의 활용사례(1)문제중심학습(Problem Based Learning : PBL) 학생들 스스로 당면한 문제를 분석하여 본인 ... . 구성주의 프로그램의 교수-학습 방법 6. 구성주의적 학습환경의 활용사례 7. 구성주의 학습의 장점, 단점 Ⅲ결 론 부록서 론 1. 왜 구성주의인가?각각의 시대마다 그 시대를 대표 ... 적hip) 자아성찰적 실천(reflective practice) 협동학습(collaborative learning) 환경의 활용 구체적 상황(context)을 배경으로 한 실제

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.06.27

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문제중심학습

(Problem-Based Learning; PBL)은 일반교육에서 이루어지는 잘 정의되고 통제된 상황 속에서 나타나는 과학적 현상을 다루기보다는 복잡한 실제 세계에서 나타는 현상을 비구조 ... 이 성공적으로 이루어지기 위해서 교사에게 있어 가장 필요로 하는 것은 영재교육을 위한 학습 자료의 개발과 영재교육의 실제인 교수-학습방법에 대한 이해일 것이다.그러면 과학영재를 위한 ... 어야만 한다(Maker, 1982). 중등학교 과학영재를 위한 교수-학습방법이나 전략을 선택할 때는 기본적으로 다음과 같은 몇 가지의 관점을 고려해야만 할 것이다.- 창의적 문제해결 능력

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.15

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[교육학] 구성주의에 대하여

)에서 학습(Learning)으로의 변화라 할 수 있고, 구성주의는 그에대한 실천적인 대안을 제시하는 학습이론- 구성주의는 앎의 이론(theory of knowing)- 지속적으로 진행 ... learning)- 학습자 스스로 자율적으로 자신감있고 책임감 있게 자신의 학습을 관리하고 학습의 목표와 방향을 설정해 나갈 수 있는 능력:자아성찰적 실천(reflective ... 을 통해 관련 내용뿐만이 아닌 스스로 학습하는 방법 (self-directed learning), 문제해결 기술(가정을 세우고 수정, 보완하여 결과를 유츌해내는 과정)을 배우게 됨

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.07.23

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[교수이론] 문제중심구성주의수업

..PAGE:1문제 중심 구성주의 수업(Problem Based Learning)“보다 나은 학습은 교사가 보다 잘 가르칠 수 있는 방법을 발견하는 데 있지 않고 학습자가 지식 ... (cooperative groups)전체토의(sharing)과제(Tasks)..PAGE:11PBL의 구성요소 (1) 과제비구조화된 문제-학생들이 다양한 해결안을 제시할수 있는가?학습 ... ..PAGE:12PBL의 구성요소(2)협동학습- 협동학습을 통해 학습자들은 자신의 결론과 견해에 대한 객관적 평가를 받을 수 있으며 다른 사람의 견해를 자신과 비교하여 평가해 봄

리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.04

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[조직행위관리]CJ 사례- 기업문화 형성 및 유지 방안

네트워크의 영향력은 더욱 가속화되고 있다. 그러므로 신입사원 교육에 있어서 e-learning의 도입을 꾀할 수 있다. E-learning은 문제기반학습(PBL: Problem ... 는 시발점이 될 것이다.(2) e-learning의 도입정보 기술의 경이적인 발전에 힘입어 가르치고 배우는 과정에 수반되는 각종 수단과 그 수단을 이용하는 방식에 있어 컴퓨터 ... 하는 문화라고 할 수 있다. 여기에 테일러(Edward B. Taylor)가 문화에 대해 모든 삶의 방식- 즉, 행동, 감정, 사고 등으로서 집단학습에 의해 형성되는 것이라고 정의한 것

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.30

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[자원정책론] 인적자원연구의 접근방법과 패러다임 변화(인적자원관리)

일중심의 인적자원관리 실천이 보다 가속화 될 전망이다. 문제중심학습(PBL: Problem based Learning){) 문제중심학습(Problem Based-Learning ... (SDL: Self-Directed Learning){) 자기 주도적 학습에서는 학습자가 학습의 주도권을 쥐고 있기 때문에 교사의 지시만을 따르는 것이 아니라, 학습자가 적극 ... 학습(SML: Self-Managed Learning), 실천학습(AL: Action Learning){) 실천학습은 때로 실천적 성찰학습(Action-efflection

리포트 | 14페이지 | 25,000원 | 등록일 2004.05.06 | 수정일 2021.01.08

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[교육학] 구성주의-pbl

대표적인 구성주의적 교수-학습 방법1. 문제중심학습(Problem-Based Learning:PBL)(1) 정의1 구성주의적 원칙을 적용한 학습설계모형중의 하나2 제시된 문제 ... 됨을 설명-과제: PBL에서 제시하는 과제는 구체적인 상황을 배경으로 하기 때문에 지식의 재구성에 도움이 됨을 설명한다.-평가: PBL에서는 객관식, 주관식뿐만 아니라 다양한 자료 ... 한 후, 학습 주제를 설정하여 개별학습, 조별학습, 전체학습 활동을 통하여 문제를 해결해 나가는 교수-학습의 형태4 가르쳐야할 내용이 교사에 의해 직접적으로 전달되는 것이 아니라 학습

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.01.04

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[교육공학 및 교육방법] 문제중심학습법(PBL)

문제중심학습(Problem-Based Learning: PBL)1. 문제중심학습의 개념문제중심학습은 실제적인 문제를 중심으로 수업상황을 구조화하는 교육적 접근이다. 학습자들이 소 ... 적 학습을 통해 co-work 능력과 communication skill의 함양3. '문제'의 성격과 문제해결과정1) 문제의 성격: 문제중심학습에서 다루는 '문제'는 어떤 성격 ... /해결안(ideas)알고 있는 사실(facts)더 알아야 할 사항(learning issues)실천계획(learning plans)이 문제를 해결할 수 있는 방법은 무엇인가?이 문제

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.29

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[교육방법 및 교육공학] 교수방법 발표자료

, 차시학습 예고 * 백영균(2002)의 ICT 활용교육론 pp.212-214를 요약한 내용임6/10교수방법 - 문제중심학습(1)개념: PBL(problem-based ... learning) 실생활의 문제사태를 해결하는 과정을 통해 비판적 사고와 협동기능을 신장하는 학습(창시자: Barrows) 특징 - 덜 구조화된 문제(ill-structured problems ... -direction) - 협동학습(cooperative teaming) PBL의 단계: 문제의 생성 – 정보 및 도구 제공 – 상호작용 - 평가7/10교수방법 - 문제중심학습(2)문제중심학습

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.14

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교육과정 및 교육평가 피드백 (서머리)

→ 교사는 학습자들을 도와주는 동반적인 관계를 유지→ 학습자 중심평가와 학습과정 평가를 강조(3) 구성주의의 적용→ 문제중심학습(Problem- Based Learning : PBL ... 들의 지식태도 행동에 영향을 미치는 교육실천 및 환경 과 그 결과)2. 교육 목적의 설정과 진술1) 교육의 목적 - 교육의 목적, 교육의 일반적 목표, 교육에 구체적 목표로 나뉨.→ 교육 ... 이 강조→ 이 설계를 하는 가장 큰 이유 ⇒ 학문 들 속에 들어있는 지식, 가치, 기능을 습득하는데 효과적ㆍ 개별 학문 설계 - 학문의 구조에 의하여 교과를 만들고 구분 하는것ㆍ 다

시험자료 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.22

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[지도안분석] 구성주의에 입각한 사회과 수업모형과 지도안 분석

(Problem-Based Learning : PBL)과 문제해결학습(Problem-Solving Learning : PSL), 그리고 의사결정학습(Decision making) 이 있다.구성 ... 으로서, 문제의 명확화 → 가설의 설정 → 가설의 검증 → 가설의 긍정=문제해결로 이어지는 단계이다.PBL은 상대주의적 인식론을 근거로 하는 구성주의의 이론을 교수-학습의 실천 ... 있다. Steffe(1991)에 의거한 사회과 교육에서의 구성주의의 교수-학습 방향을 보면 사회교육은 결과중심이 아닌 활동중심이어야 하며 교사는 학습자의 사회과 지식을 학습할 책임

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.01.05

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교육공학 - 구성주의 학습

( Problem- Based Learning: PBL)문제중심 학습(PBL)이란 실제로 발생하는 문제와 상황을 중심으로 교수-학습을 구조화한 교육적 접근으로서 학습자들이 문제를 협력 ... 는 활동과정에서 산출되는 학습이다.자, 그러면 이것들에 관해 좀더 자세히 알아보기로 할까요? 먼저 문제중심 학습( Problem- Based Learning: PBL)에 대해 알아보 ... 에서 출발하였던 것 같군요.2. 문제중심 학습(PBL)의 전개과정 및 특성PBL의 구조는 팀학습 과 자기주도적 학습(Self- Directed Learning: SDL) 으로 나누

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.14

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한국교육공학회 소개(차이점)

었습니다.내용을 발취한 것을 보자면,학회지 제 15권 1호에서 참고▶웹기반 문제중심학습(Problem-Based Learning)의 개발 사례(초등,고등,대학교의 경우)강인애(경희대 ... 적 학습환경은 웹의 교육적 효과를 높일 수 있는 이상적 환경이다. 본 연구에서는 웹상에서 구성주의적 교수-학습모형중의 하나인 '문제중심학습(Problem-Based Learning ... 다.결론적으로 현재 많은 관심을 받고 있는 웹을 그 기능적 특성을 충분히 살려서 앞으로 의 시대에 필요한 '웹기반 교육(web-based instruction)'으로서 활용하기 위해서

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.08.29

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[교육방법] 문제중심학습(PBL)

시키기 위하여 도입된 새로운 교육 방법 중의 하나가 문제중심학습(문제중심학습, Problem-Based Learning)이다.문제중심 학습의 탄생은 교육 및 심리학적 배경을 가지고 있 ... 다. 최근의 교수-학습방법에 대한 연구들은 학생들의 인지과정에 중요성을 두며 학습의 효과를 결과로 표현되는 산물이기 보다는 과정으로 이해하고 있다. 1960년대에 태동된 인지심리학 ... 은 일종의 감각등록기 (Sensory Register)로서 250-500 m/sec 의 짧은 시간 동안 저장이 가능하며 많은 정보가 이 영역으로 들어 올 수는 있으나 선택적 주의

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.04.05

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[교육이론] 학습에 대한 구성주의적 관점

을 활용할 것을 권장하고 있다. 하이퍼텍스트를 활용한 다원적 접근이나 비 선형적 접근이 되기 위하여 무 선적 접근을 권장하고 있다.4) 문제중심 학습( Problem- Based ... Learning: PBL)문제중심 학습(PBL)이란 실제로 발생하는 문제와 상황을 중심으로 교수-학습을 구조화한 교육적 접근으로서 학습자들이 문제를 협력적이고 자기 주도적으로 해결 ... 최신교수-학습이론 (학습에 대한 구성주의적 관점)Ⅰ. 머리말이 세상 모든 일에 있어서 그렇듯이,......사람들은 어린이들에게 무엇을 가르쳐야만 하는가에 대하여서도 결코 합의

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.01

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[구성주의] 문제중심학습모형(PBL)

을 가장 잘 반영하는 학습모형으로 문제중심학습(Problem-Based Learning : PBL)을 들 수 있다. 이와 같은 이론적 근거를 바탕으로 PBL 학습의 특성과 구조 ... 적으로 해결해 가는 과정을 통해 내용에 대한 학습, 비판적 사고력과 협력 기능 등을 기르도록 하는 교수-학습 형태이다. PBL의 특성 및 문제해결과정을 정리해보면 다음과 같다.1 ... 하려는 태도와 능력을 갖추게 되고 관련분야의 전문 지식을 습득하게 되는 두 가지의 목적을 달성하게 되는 것이다.2. PBL의 문제해결과정전통적인 교수-학습 활동에서는 지식이나 개념

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.21

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[교육공학] 학습자 중심 교수·학습 방법

적으로 학습과정의 참여를 할 수 있도록 지원한다.2. 대표적인 구성주의적 교수·학습 방법1) 문제중심학습 (Problem-Based Learning : PBL)->·PBL의 목표 ... : 비구조화된 문제(ill-structured problem)를 해결하기 위하여 추론기능과 지식 기반을 통합하여 그 문제에 대한 자신의 견해, 입장 등을 표명한다.·계속적인 자기 학습 ... 의 기능의 요구를 반영한 교수 학습 환경·원칙 : PBL 교수 학습 환경 설계시 고려하여야 하는 주요 단계의 특징을 의미·구성 : 문제의 제기 단계 -> 문제의 재확인 단계

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.05

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