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"포스트모더니즘의 기본 입장" 검색결과 561-580 / 1,447건

  • 네 학교 이야기를 읽고
    는 준거로 사용되었다. 또 방법적 반성을 포스트모더니즘의 영향으로 보았으며 질적연구자가 작업에서 고려해야 하는 윤리규정의 이슈도 언급했다. 그는 글쓰기의 새로운 양식들 역시 포스트 ... 시 하다 보면 우리교육이 기본적으로 지향하는 방향을 소홀히 할 수 있다. 아무리 여러 가지 생각을 할 수 있어도 채점자가 요구하는 답은 하나밖에 없는 국어시험처럼, 시험과 평가 ... 모더니즘의 영향으로 보았고 이들이 수준 높은 형태의 관점을 연구하는데 큰 도움이 된다고 여겼다.후기 식민지주의시대라고 불리우는 한국 교육학계에서 새로운 질적연구에 대한 방법론
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.20
  • [사이버][인터넷][온라인][가상공간]사이버거버넌스, 사이버문학, 사이버교육, 사이버가정학습, 사이버마케팅, 사이버성폭력, 사이버성희롱, 사이버시민사회운동, 사이버중독,사이버펑크
    성의 문제에 관한 김혜인의 연구는 개인의 정체성을 모더니즘에서부터 포스트모더니즘에 이르는 이론가들의 철학적 논의를 통해 먼저 살펴보고 있는데, 근대사회의 이성적 자아에 부과된 고정된 것 ... 할 수 있다. 게시판에서 가장 흔히 접할 수 있는 것이 개인의 근황이나 심경을 표현하는 것들인데, 이들은 기본적으로 ‘자기의 표현’을 통해 지인들과 삶을 소통하려는 성격을 지니고 있 ... 기 때문에 기업의 입장에서 상당히 세심한 고려를 할 필요가 있다.따라서 전통적 마케팅에서 매체는 자체가 메시지에 불과하지만, 사이버 마케팅에서 매체는 그 자체가 시장이다. 즉 매체
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.26
  • 포스트모더니즘(Postmodernism)과 교육
    ,, Boudleard 등이 대표적 인물나. 포스트모더니즘의 기본 입장-위에서 언급했듯이 포스트모더니즘모더니즘과의 관계 속에서 이해1) 모더니즘-르네상스 시기를 거치면서 이루어진 문화적 전환 ... 포스트모더니즘(Postmodernism)과 교육가. 포스트모더니즘이란 무엇인가1) 개념-체계적인 이론이나 포괄적인 철학을 지칭하는 것은 아님. 개념이 매우 포괄적이고, 현재 ... 분위기2) 전개과정-1917년 Pannwitz는 『유럽문화의 위기』에서 니체의 초인을 가리키며 "post- modern" 이라는 개념 사용. 그러나 포스트모더니즘에 대한 본격
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.28
  • 포스트모더니즘-해체주의
    주의의 형성배경 1-1 포스트 모더니즘 1-2 자크 데리다의 이론 1-3 철학적 이론의 형성 1-4 건축적 이론의 형성 2. 해체주의 건축의 성격 3. 해체주의 구성 요소 4. 해체 ... 스가 1972년 세인트 루이스의 Pruitt-lgoe 하우징의 폭파사진과 1968년 영국 로난 포인트 고층빌딩의 붕괴를 예를 들어 의도적으로 선언한 모더니즘의 종식 및 포스트 ... 들에 적용시킴으로써 개념상의 혼돈이 일어났으며 또한 기존 개념에 대한 철저한 질문의 자세라는 것이 어떤면에선 바로 모더니즘기본자세이자 동시에 해체의 기본정신 - 문학과 철학
    리포트 | 20페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.04.16
  • [비디오][DV][VOD]비디오의 프레임, 비디오 인덱싱시스템, 비디오와 아트, 비디오와 교육, 비디오와 영화, 비디오와 디지털비디오(DV), 비디오와 VOD(주문형비디오) 분석
    다. 그것을 향유하는 방법도 애매한 때문에 한정된 예술가들의 전유물로 보일 가능성도 있다. 그러나 그것이 비디오 아트의 영역적 한계를 의미하는 것은 분명 아니다. 이른바 포스트모더니즘 ... 와 VOD(주문형비디오)1. 서버2. 셋톱박스3. 네트워크참고문헌Ⅰ. 개요멀티미디어 입장에서 바라본 디지털 비디오는, 아날로그 비디오에 비해 상대적으로 정보량이 적은 작은 화면 ... 의 동화상을 지칭하는 경우가 많다. 사실 동화상이라는 용어 자체가 컴퓨터 테크놀로지에서 이루어진, 정지화상으로부터 움직이는 화상으로의 발전과정을 함축한다. 비디오의 입장에서 바라본
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.25
  • 양적방법과 질적방법론 두 방법론의 관계
    주의 등의 철학적 사고체계와 깊은 관련이 있으며 특히 포스트 모던적 영향을 받은 것으로 보인다.질적 방법론이 연구대상에의 접근에 있어서 현상학, 포스트모더니즘과 같은 철학적 중심 ... 의 법칙을 추론함에 있어 그 현상을 측정 가능하게 함으로써 객관성을 갖게 하거나 가시적이게 하는 방법론을 사회과학에 그대로 적용하고자 하는 것이다.이러한 양적 방법론이 지지하는 기본 ... 적인 입장으로는1) 개념과 개념 측정, 2) 인과성(Causality), 3) 일반화(Generalization),4) 반복(Replication), 5) 개인중심주의
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.26
  • 근․현대 건축디자인의 변화와 특징에 관한 연구
    (kitsch) 경향의 특성이상의 특징들을 바탕으로 건축디자인에 있어 키치적 표현은 생명력을 상실해 가는 모더니즘과 함께 획일적 다원주의 경향에 의한 포스트모더니즘의 복잡성 모두에 대한 ... 듯 건축을 포함하는 모든 디자인은 필연적으로 그 자체가 가지고 있는 모호성, 우연성뿐만 아니라 디자이너 고유의 창조성, 개성 등이 서로 복잡하게 관계를 맺고 있음으로써 객관적인 입장 ... 에서 이를 분석, 응용하고 가치 평가를 내리는 것에 대해 많은 어려움을 겪고 있는 것이 사실이다.따라서 본 연구에서는 먼저 디자인에 대한 일반적 이해를 통해 기본개념을 정립하고 이
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.01.26
  • 교육학개론(교육의 개념적 기초/현대 교육철학의 사조/교육의 심리적 기초/교육의 사회적 기초)
    된보사회화, 지식사회화라는 사회의 성격적 변화속에서 체계화되고 있는 새로운 문화논리임.자본주의와 해체의 논리에 기초한 포스트모더니즘의 특징은 총체성, 주체성, 역사성, 정통성 ... 1. 교육의 개념적 기초교육의 기본전제, 정범모, 피터즈의 정의, 교육의 내재적 외재적 목적교육의 기본전제교육을 실천할 때에는 교육의 대상자인 인간, 교육활동과 관련된 계획 ... 라,은 가치를 인정한다는 것, 내면이 조금씩 바뀌어간다는 것가. 내재적 목적-교육의 개념 혹은 교육의 활동자체가 가지고 있는 목적이때까지의 교육에 대해 수용적인 입장을 취함. 현재
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.07.15
  • 포스트모던 역사학과 역사교육
    목차Ⅰ. 머리말Ⅱ.1. 포스트모더니즘 역사학의 등장배경2. 포스트모더니즘의 역사인식1) 담론으로서의 역사2) 언어로의 전환(기표로서의 역사)3) 신문화사 (이야기로서의 역사)3 ... . 포스트모더니즘 역사인식의 한계4. 포스트모던 시대의 한국사 교육1) 기존의 한국 역사교육계의 역사인식: 민족주의적 메타담론2) 포스트모더니즘 역사학의 한국사교육에 대한 인식3 ... ) 포스트모더니즘 역사학의 한국사교육에 대한 인식의 한계Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 머리말근대의 역사학은 과학적 사고의 영향을 받으며 현재 우리가 직면한 과제를 해결하고 진보된 미래
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.01.30
  • 포스트모더니즘 및 구조주의
    기본적인 인식체계의 변화 현상을 아우르는 개념으로서, 후기 산업사회, 정보화 사회, 소비 사회의 새로운 특징들을 대변하고 정당화하는 시대사조 혹은 문화논리를 말한다. 포스트모더니즘 ... 포스트모더니즘 및 구조주의1.포스트모더니즘(1) 포스트모더니즘의 등장포스트모더니즘은 일반적으로 볼 때 제2차 세계대전 이후, 보다 구체적으로는 1960년대 이후에 새롭게 나타난 ... 이 처음으로 강조되어 사용된 것은 문학 비평가들에 의해서였다. 1970년대 초기 및 중엽에 접어들면서 건축 및 각 예술분야에서 포스트모더니즘이라는 용어가 보편적으로 사용되기 시작
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.18
  • 특수아교육-유아교육기관에서 장애 아동의 통합교육
    의 통합교육Ⅰ. 서론포스트 모더니즘적 교육환경은 전통적인 분리위주의 특수교육의 관행에 대한 새로운 시각을 눈뜨게 하였다. 분리위주의 교육이론이 주장하는 바, 장애인을 분리시켜 교육 ... 중심의 완전통합교육은 특수교육의 주요 교육목표로 인식되고 있다. ‘2008 개정 특수학교 교육과정’의 기본 방향도 이러한 교육환경의 변화에 부응하여 일반학생과 동등한 교육적 처치 ... 를 받는 통합 교육적 상황을 고려하고 있음을 알 수 있다.통합교육이란 장애, 비 장애를 구분하기에 앞서 인간이라는 공통점을 발견하는 것이다. 그리고 같은 인간의 입장에서 상대방의 입장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.06 | 수정일 2013.11.16
  • [사실주의][리얼리즘][사실주의(리얼리즘) 어원][예술][문학]사실주의(리얼리즘)의 어원, 사실주의(리얼리즘)의 특징, 사실주의(리얼리즘)의 성격, 사실주의(리얼리즘)의 구분, 사실주의(리얼리즘)의 문제점 분석
    으로 진행되었을 뿐, 리얼리즘 자체의 미학적 의의를 부인하는 자유주의-모더니즘입장과의 허심탄회한 토론은 거의 이루어지지 않았다. 물론 전혀 상반된 세계관과 미학 사이의 논쟁이 과연 ... 에서도 이러한 혐의가 짙게 느껴진다. 최근 사회주의 리얼리즘이 퇴조하고 모더니즘/포스트모더니즘이 논의의 중심축을 이루면서 리얼리즘론의 입지는 크게 위축된 상태이다. 비판적 리얼리즘의 성과 ... )의 특징 1. 과학적 인식 객관성과 정확성을 요구: 환상과 주관을 거부-낭만주의의 지나친 감성을 배격: -낭만주의에 대한 반동이며 사실주의 기본특성-개인적 주관, 감정, 공상을 배제
    리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.07
  • 교육행정학원론 피피티 발표
    마르크시즘(Neo-Marxism) :신좌익주의05Ⅳ. 다원론① 포스트모더니즘(post-modernism) 삶의 다양성과 우연성을 그대로 받아들이고 탈정형화를 추구함으로써 부정과 변화 ... , 의사소통, 권위, 의사결정의 동태적 균형. 특히 의사결정의 중요성을 강조하여 행동과학의 기초를 정립. 효과성(조직 중심적이고 조직목표 달성에 우선을 두는 입장)과 능률성(구성원 중심 ... 적이고 구성원의 만족과 사기를 강조하는 입장)을 구분 → 조직이 최대한의 목표 달성을 위해서는 양자 간의 균형이 이루어져야 한다04Ⅲ. 행동과학론2) Simon Barnard
    리포트 | 26페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.04
  • 대중문화이론
    방송영상이론 : 모던이즘에서 포스트모더니즘으로S-M-C-R-E “ 누가 (Who says) 무엇을 (What) 어떤 경로를 통해서 (in Which Channel) 누구 ... 과 성인의 구분 이러한 범주화에 사회적 상징과 가치가 내포된다 ( 범주화가 더 많이 발생 ) 예 ) 몸짱 , 얼짱의 구분 , 서울대와 서운대의 구분 기호학의 기본개념 - 소쉬르모델 ... 을 한다 . 천안은 아산이 아닌 도시를 가리키는 기표이다 . 자유 (freedom) 은 억압 (oppress) 이 아닌 어떤 상태를 가리키는 기표이다 . 기호학의 기본개념 - 소쉬르
    리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.21
  • 민족문학의 논리, 민족문학의 현재, 민족문학과 동포문학, 민족문학과 모더니즘, 민족문학과 민중론, 민족문학과 조선문학가동맹, 민족문학과 김만중, 민족문학과 한설야 분석(민족문학, 동포문학, 민중론)
    로 인해 현시점에서 리얼리즘적 전망이 갖는 유효성에 대한 회의가 광범위하게 제기되고 있을 뿐만 아니라, 후기 산업사회적 징후가 대두하고 포스트모더니즘의 도전이 거세지면서 전통적인 반영 ... 민족문학의 논리, 민족문학의 현재, 민족문학과 동포문학, 민족문학과 모더니즘, 민족문학과 민중론, 민족문학과 조선문학가동맹, 민족문학과 김만중, 민족문학과 한설야 분석Ⅰ. 개요Ⅱ ... . 민족문학의 논리Ⅲ. 민족문학의 현재Ⅳ. 민족문학과 동포문학Ⅴ. 민족문학과 모더니즘Ⅵ. 민족문학과 민중론Ⅶ. 민족문학과 조선문학가동맹Ⅷ. 민족문학과 김만중Ⅸ. 민족문학과 한설야
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.11.08
  • 현대 소비문화의 형성 및 변화논리와 소비자트렌드
    .포스트모더니즘은 다원주의에 입각한 소비문화를 파급시키는 데에 일조를 한다고 볼수 있다. 포스트모더니즘은 도구적 이성의 원리, 보편원리, 총체성 등을 중심으로 한 근대사회의 지배적인 ... 획일주의를 지양하고 문화적 다원주의를 지향하게 된다. 그런데 이러한 다원주의의 지향성은 상업주의와 결합하면서 포스트모더니즘의이름으로 무분별하게 다양성을 추구하는 새로운 소비패턴 ... 이나 추세'이다. 현재를 관찰하여 현재에 이미 드러나고 있는 징후를 관찰함으로써 미래의 필연성을 구명하는 것이다(김경훈, 2009).기업의 입장에서 불확실한 미래를 경쟁기업보다 먼저
    리포트 | 9페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.05.09
  • 포스트모더니즘
    포스트모더니즘의 교육에 관한 대표적인 견해 또는 입장 몇 가지를 살펴보면 다음과 같다.첫째, 포스트모더니즘은 학교에서 가르쳐지는 지식에 대한 전통적인 관점을 전환할 것을 요구 ... 만 아니라 여러 평가에 있어서도 가장 기본적인 준거로 작용한다. 따라서 교과화된 지식은 교사와 학생들에게 절대적인 영향을 미치게 된다고 해도 크게 틀리지 않는다.그런데, 포스트모더니즘 ... ◈포스트모더니즘(post-modernism)◈Ⅰ. 서 론포스트모더니즘을 어휘 그대로 해석하면 후기 모더니즘이다. 하지만 이것은 단어 그대로해석했을 뿐 실제로 포스트모더니즘을 한
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.06
  • 중국문학의 발생과 특징 분석
    여러 나라의 민요들이 실려 있다. 風이란 풍자라는 뜻을 지닌다고 하나 시를 통해 사회교화를 이룩할 수 있다고 주장한 고인들의 공용(功用)적인 입장에서 나온 것이다.‘大雅 ... 적 성격1.≪시경≫의 시들은 4언이 기본형식을 이루고 있지만, 3언 5언 등 잡언도 상당히 섞여 있다.2. ≪시경≫의 시들은 서정시, 사회시, 전례시의 3가지로 구분할 수 있다.3 ... )」, 「토지(土地)」「태양(太陽)」일어일본학과 20131083 홍예슬..PAGE:297 세기말의 카니발8~90년대 문학우울한 분위기 만연(자본과 상품 중심)사회주의 시장경제포스트
    리포트 | 31페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.08
  • 구성주의학습(구성주의교육이론)의 이론적입장과 중요성, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 교수원리와 제가정, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 학습심리내용과 학습사례, 구성주의학습의 교육적 시사점
    (구성주의교육이론)의 교수 원리 구성주의와 포스트모더니즘과의 가장 큰 차이점은 구성주의는 실천적 대안을 제공하는 것이며, 포스트모더니즘은 해체 자체를 강조한다는 점이다. 그렇다면 구성 ... 구성주의학습(구성주의교육이론)의 이론적입장과 중요성, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 교수원리와 제가정, 구성주의학습(구성주의교육이론)의 학습심리내용과 학습사례, 구성주의학습 ... 의 교육적 시사점 분석 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 개념 Ⅲ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 이론적 입장과 중요성 Ⅳ. 구성주의학습(구성주의교육이론)의 교수 원리
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.14
  • 서양 교육철학의 최근 동향
    를 들 수 있으며, 20세기 후반의 교육철학은 실존주의, 분석철학, 비판이론, 포스트모더니즘 등이 있다. 20세기 이후의 현재 교육 철학을 이해하기 위해서는 이러한 사상들을 살펴볼 ... , 재와 개념 사용의 혼란을 문제 삼았다. 비판이론은 기존의 교육 아이디어의 순응적 시각을 문제 삼았으며, 포스트모더니즘은 이성의 절대성을 강조하는 데 대해 비판하면서 상대적으로 정서 ... 하거나 비판적으로 보는 입장의 세력으로서 항존주의와 본질주의가 대두되었다. 한편 진보주의를 보완하려는 입장으로 재건주의가 일어났다.1) 진보주의진보주의는 20세기 초 전통교육
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.03
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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