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"청소년의강점관점" 검색결과 561-580 / 3,250건

  • 생활지도와상담_생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하시오. 그리고 본인이 생각한 가장 중요한 활동영 역 선정하고 직접적 또는 간접적으로 경험을 통해 그 선정근거를 제시하시오.
    롭게 반영하려는 노력이 반영되어 있다.삶의 중요한 시기에 있는 청소년들이 학교를 중심으로 다양한 경험을 쌓아가며 사회 구성원으로 성장할 준비를 하는 장면을 떠올려보면, 생활지도는 공부 ... , 대인관계 전략, 건강 관리, 학교 외의 청소년 프로그램이나 장학금 정보 등 다양한 주제가 대상이 될 수 있다. 잘 정리된 정보는 학생들이 스스로 의사결정을 내릴 때 훨씬 정확 ... 를 줄이는 데 이롭다.정보제공활동은 학생 스스로 자신이 원하는 방향을 좀 더 분명히 발견하도록 돕고, 그 선택 과정에서 생길 수 있는 불안감이나 의문을 완화시켜준다. 청소년기에는 본격
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    성주군종합사회복지관 사회복지사 자기소개서
    고자 노력하였고 그 결과 학업을 포기했던 탈학교 청소년 아동이 스스로 학습에 임하며 검정고시에 합격하였고 학교를 잘 나가지 않았던 아이가 용기를 얻고 학습생활에 적응하는 놀라운 ... 했던 경험이 있다면 작성하여 주시기 바랍니다.대학교 3학년 재학 당시, 학부에서 진행된 ‘탈학교 청소년 멘토링 프로그램’에 참여한 적이 있었습니다. 저는 학교를 다니지 않고 보호관찰을 받 ... 고 있는 탈학교 청소년 A군을 지도하게 되었는데 학습에 임하려는 의지가 거의 없었고 방어적인 자세를 나타내 멘토링 프로그램 자체가 진행되기 어려워 보였습니다. 주변 동기
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년심리및상담_청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대해서 논하세요.
    소년심리및상담 청소년기 인지발달의 특징에서 지능에 대한 다양한 이론적 관점이 있습니다. 그중 가드너의 다중지능이론의 개념과 청소년 지능에 대한 연구에 대한 시사점, 한계에 대 ... 다. 본문에서는 이러한 다중지능이론의 개념과 청소년 지능 연구에 대한 시사점과 한계에 관하여 서술해보고자 한다. 2. 본문 1) 가드너의 다중지능이론 8가지 (1) 언어지능 : 말 ... 을 발전시킬 수 있는 능력으로 보았다는 점에서 청소년기 교육을 통해 더욱 큰 발전을 유도할 가능성을 보여주었다고 생각한다. 지능의 다양한 영역을 제시함으로써 단순히 계산이나 암기
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    힘든 시기를 보내는 청소년들을 위한 자아성장 프로그램
    은 1980년 후반부터로 볼 수 있다. 그 당시에는 학업을 중단한 청소년을 대부분‘학교부적응’의 관점에서 이해하였고, 따라서 이들을 지칭하여 ‘중도탈락’이라는 용어를 사용 ... 힘든 시기를 보내는 청소년들을 위한 자아성장 프로그램목차1. 사업명2. 사업의 필요성3. 서비스 지역, 서비스 대상 및 실인원수4. 사업 목적 및 목표5. 사업내용6. 예산계획7 ... . 향후운영계획참고자료1. 사업명: 힘든 시기를 보내는 청소년들을 위한 자아성장 프로그램2. 사업의 필요성1) 대상자 욕구 및 문제점우리나라에서 학업중단에 관심을 가지기 시작한 것
    리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    지적장애아동을 위한 개별화교육계획의 장기목표와 단기목표를 개발 (본인이 관찰할 수 있는 장애아동 혹은 영화, 미디어에 등장하는 장애아동을 대상으로) 장애아동의 특성을 기반으로 측정 가능한 장기목표를 수렴하고, 위계에 따른 단기 목표를 세웠는가
    을 나타내는 청소년으로, 발달 과정에 있다는 점에서 개별화교육계획 논의를 위한 적합한 사례다. 영화는 그의 독특한 인지 양식과 소통 방식, 그리고 이로 인해 발생하는 상호작용 ... 에 대한 다각적 이해는 효과적인 교육 목표 설정을 위한 필수적인 출발점이 되며, 그의 약점을 보완하고 강점을 활용하는 교육의 청사진을 그리게 한다.2. 지적장애아동을 위한 개별화교육 ... 의 어려움을 깊이 있게 묘사하고 있다.1) 주요 강점지우의 강점은 피상적인 관찰을 넘어서는 깊이 있는 분석을 통해 교육적 자산으로 활용될 수 있다. 첫째, 그의 기억력은 단순한 암기 능력
    리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2025.06.18
  • 수업시간에 배운 내용을 토대로 사회복지사로서의 자기인식의 중요성에 대해 설명하고 나의 강점과 나의 단점을 분석하고, 훌륭한 사회복지사가 되기 위한 나만의 계획을 적으시오.
    할 실천현장으로 보고 주민들의 일상생활을 사회복지사의 관점으로 바라보겠다는 것이다. 특히 아동, 청소년, 노인, 장애인 등 주요 복지 대상으로 분류되는 사회적 약자들의 생활 속 ... . 나의 강점과 단점 분석1) 나의 강점⑴ 스스로에 대한 엄격함사회복지사로서의 자기인식에 있어서 나의 강점은 나 자신에 대해서 엄격하다는 점이다. 나는 타인의 관점에서 나를 바라보 ... 를 일으켰을 받게 될 수 있는 이러한 요인들을 파악하여 클라이언트를 객관적으로 바라보고 객관적인 관점에서 개입할 수 있다는 것이 나의 강점이라고 할 수 있다.2) 나의 단점⑴ 조급한 성향
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • [A+ 독후감, 초깔끔] 소년이 온다(한강 지음, 부제 소년이 온다로 본 한국 문화 그리고 문학과 우리의 역할)
    /?『소년이 온다』로 본 한국 문화,그리고 문학과 우리의 역할1 - 1(「소년이 온다」, 한강, 창비, '14. 5월)박근혜 정부 당시 『소년이 온다』는 정부의 사상 검증 대상 ... 이 되었다. 내용인즉슨, 책이 정치 편향적이라는 것이었다. 그만큼 『소년이 온다』는 누군가에게는 숨기고 싶은 이야기다.열흘이 채 되지 않는 5.18 그날의 이야기는 자체로도 끔찍하지 ... 들에 대하여 우리는 어떻게 하는 것이 좋을까. 『소년이 온다』에 투영된 우리 한국 문화 고유의 특징을 통해, 문학의 가치를 통해 나는 해결책을 얻을 수 있었다. 당시 광주 시민은 그저
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.02.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회복지현장에서 정신분석이론의 평가와 적용에 대하여 서술해 봅시다
    다. 2019년부터 2021년까지 3년간 한 청소년상담센터에서 단기 역동치료와 솔루션 포커스드 모델을 결합한 프로그램을 운영했는데, 참여 청소년 100명 중 70% 이상이 우울 및 불안 지표 ... 하고자 하는 관점이다. 사회복지현장에서는 주로 가시적인 문제 상황에 초점을 맞추고 개입하는 경우가 많지만, 실제로 내담자의 문제를 깊이 탐색해 보면 무의식적이고 과거의 경험에 기인한 심층 ... 활용할 경우, 문제 해결의 효과가 증대될 수 있다는 점이 경험적으로 확인되고 있다. 셋째, 정신분석적 관점에 기반한 접근법은 기존의 단기상담이나 표면적 지원으로는 해결하기 어려운
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.25
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    자아정체감에 대한 이론적 내용을 정리하여 제시하고, 자신이 청소년기(혹은, 청년기, 성인기, 중년기 등) 자아정체감 갈등이나 경험 확립에 대해 서술하시오.
    자아정체감에 대한 이론적 내용을 정리하여 제시하고, 자신이 청소년기(혹은, 청년기, 성인기, 중년기 등) 자아정체감 갈등이나 경험 확립에 대해 서술하시오.I. 서론자아정체감이란 ... 는 청소년기에서는 그가 어떻게 자아정체감을 형성해 가며, 또 어떠한 자아정체감을 확립해 가는가 하는 문제는 인간교육에 매우 중요한 이슈로 대도됩니다.자아정체감은 개인의 영속 ... 정체감은 개인의 성장과 발달에 있어서 핵심적인 과정이라고 할 수 있습니다. 특히 청소년기는 자아정체감 형성의 중요한 시기로 간주됩니다. 이 기간에 청소년은 신체적, 인지적, 사회
    리포트 | 8페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.08.22
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    (청소년인성교육) VIA(Values-in-Action) 분류체계에서는 인간의 강점을 6개의 덕목과 24개의 강점으로 분류했습니다. 1) 이러한
    으로 서술하고, 3) 이번 학기 청소년인성교육 수강을 통해 느낀점과 배운점을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. VIA 분류체계1) 덕목2) 성격강점3) 상황적 지침2 ... . 나에게 해당되는 주된 강점1) 지성2) 용기3) 초월Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론VIA 분류체계 개발은 청소년의 행복과 발달에 대한 관심으로 시작되었는데 학술 지원 기관인 메이어 ... 는 아동 또는 청소년의 인격 함양에서 나아가 미성년자를 포함한 성인들의 건강한 삶과 행복을 위한 좋은 성품 개발을 지향한다. 또한 VIA 분류체계는 성격강점이 되기 위해서 해당 감정
    방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.09
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    생활지도의 활동영역(학생이해활동, 정보제공활동, 정치활동, 상담활동, 추후지도활동)을 각각 정리하시오
    .배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람이라고 한다면 기본적으로 청소년기를 거치게 된다. 청소년기 동안에 학교라고 하는 사회를 경험하며 사람들과 어울릴 수 있는 방법을 배우 ... 고 다음으로는 옳고 그른 것에 대한 가치 판단 등을 정립하며 자신의 세계관을 확립하기도 한다. 그러한 부분에서 보면 청소년기는 많은 시행착오와 오류 등을 경험하고 그 과정에서도 역시 ... 이해활동이는 학생이 자신을 비롯해서 자신을 둘러싼 세계에 대해서 정확하게 이해하는 것을 가능하게 하기 위한 과정이다. 즉, 청소년기에는 여러 문제를 직면하게 되며 이러한 문제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.11
  • 사회복지사의 전문적 지식 및 기술과 관련하여 전문가의 본질적인 요소에 따른 사회복지사의 성격에 대해 논하시오.
    로서의 재량적 판단은 매우 중요한 요소로 간주된다. 특히 마약, 미성년자의 인신 매매, 청소년의 임신, 자살충동과 같은 사례는 윤리적 관점을 넘어선 문제로 사회복지사의 재량적인 판단 ... 은 전문성을 갖추고 있어야 한다. 이에 대한 견해를 보다 구체적으로 살펴보면 다음과 같다. 첫째, 사회복지사는 청소년, 노인, 여성, 가족, 장애인 등 다양한 사회적, 개인적 욕구 ... 성을 기초로 한 상담과 면접 그리고 다양한 원조과정 속에서 형성되기 때문이다. 이에 대한 관점에서 클라이언트와의 신뢰관계를 위한 사회복지사의 신념과 태도를 보면 다음과 같다. 첫째, 사회
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.20
  • 가족상담 및 치료가 한국사회 가족 변동의 가족문제가 하위체계(가족)의 미치는 영향을 서술하고 자기생각을 쓰시오.
    는 약자들에 대한 학대라는 양상임을 알 수 있다.② 청소년비행청소년비행은 청소년의 일탈, 범죄 행위로 볼 수 있다. 사실 비행이라는 것은 도리, 도덕, 법규에 어긋나는 행위라는 ... 사전적 의미를 가지고 있으며 청소년들의 행동에 대해서는 성인들과는 적용되는 기준이 다르기 때문에 청소년비행의 정의는 시대, 장소, 문화권에 따라 그 의미가 다양하게 변화해왔 ... 가정과 달리 경제적인 문제가 가장 시급한 문제이다보니 자녀를 사회화시키고 정서적인 욕구를 충족하는 것에는 집중하지 못하는 등 자녀와 충분한 시간을 갖지 못하며 이로 인해 청소년비행
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31
  • 임파워먼트 모델에 대해 논하시오.
    으로부터 시작되었다. 이는 빈곤자나 여성, 장애인, 노인, 청소년 등의 실제 모습을 연구할 수 있게 하였으며 계급, 인종, 신분 등의 장애물을 극복하는 방법으로 진행되었다. 즉 ... 에 대해 긍정적인 시각을 가지고 있고 인간과 환경이 서로 영향을 주며 적응하는 우호적인 관계에 있다고 본다.② 강점관점: 이 관점에서는 클라이언트의 강점을 강화하는 것이 역량을 증진 ... 을 대표하다가 1970년대에 들어서는 일반체계이론과 생태이론이 주된 모델로 사용되게 되었다. 그러면서 생태체계관점을 기반으로 한 해결중심 접근의 중요성이 커졌고 1970년대 중반이 되
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.12.31
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    수원도담 사회복지사 합격 자기소개서
    수원도담 사회복지사 자기소개서지원동기 및 포부에 대해 기술해 주십시오.아동 복지 현장에서 근무한 경력을 바탕으로 아동ㆍ청소년 클라이언트에게 돌봄 및 복지 서비스를 제공하여 건강 ... 3학년 재학 당시, 학부에서 진행된‘탈학교 청소년 멘토링 프로그램’에 참여한 적이 있었습니다. 저는 학교를 다니지 않고 보호관찰을 받고 있는 탈학교 청소년 A군을 지도하게 되 ... 기도 하였지만 저는 실망하지 않고 A군을 믿고 기다리며 라포가 형성될 때 까지 장기적인 관점에서 멘토링 프로그램을 진행했습니다. 4주차가 지나자 A군이 자신의 이야기를 하며 서서히
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.03.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    심리사회 모델의 주요 전제와 주요 개념을 설명하고 실제 사례에 적용해 보시오.
    모델은 개인의 심리적 발달과 사회적 맥락을 통합적으로 분석하여, 전인적 관점에서 클라이언트의 삶을 이해하고 개입 방안을 설계하는 것을 목표로 한다. 이는 클라이언트의 강점을 발굴 ... 은 클라이언트의 문제뿐만 아니라 그들의 강점, 자원, 그리고 잠재력을 강조한다. 개인이 가진 회복력과 환경 내에서 활용가능한 자원을 발굴해 문제 해결을 촉진한다.④발달적 관점개인의 문제 ... 한다.⑥발달적 맥락(Developmental Context)개인의 문제는 생애 주기와 발달 단계에 따라 다르게 나타난다. 이를테면, 청소년기의 정체성 위기와 노년기의 고립감은 각기 다른
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    생태체계적 관점에 대해서
    성을 이해하고, 영향을 끼치기 위하여 노력하는 사회복지 실천가를 움직이지 않도록 하는 잠재력을 가지고 있다.(2) 클라이언트가 가지고 있는 강점을 강조하고 있다. : 생태체계관점 ... , 약물 오남용과 관련된 청소년 복지문제, 가정폭력과 관련된 여성복지문제, 미혼모, 취업모 및 위기 가족들의 자녀양육과 연관된 문제들은 관련된 개인 및 개별 가족이 개인의 노력 ... 인간행동과 사회환경주제: 생태체계적 관점에 대해서-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 생태체계적 관점이란2. 사회복지에의 적용Ⅲ. 결론정리하면서Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론인간행동과 사회환경
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    소년복지론
    적으로 이루어져야 하며, 청소년의 부족한 점과 어려운 점을 보완해주고 청소년강점을 극대화 시키는 방향으로 접근이 이루어져야 한다.(2) 청소년복지 정책의 특징현재 청소년교육은 입시위주의 교육 ... 청소년복지의 개념과 필요성, 청소년복지의 특징과 발전과정을 조사한 후 서술하시오.Ⅰ. 서론1. 청소년복지의 개념과 필요성1) 청소년복지의 개념청소년복지는 아동복지의 광의 개념 ... 으로 해석되는 경우도 있으나 아동과 청소년은 심리적, 신체적 특징이 다르며 욕구나 당면한 문제가 상이함에도 불구하고 청소년복지정책은 아동복지의 연장선으로 간주되어 아동복지법에 의존
    리포트 | 6페이지 | 무료 | 등록일 2022.12.20 | 수정일 2023.03.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    콜린스 등이 제시한 가족을 대상으로 하는 사회복지사의 역할에 대해 정리하고 그 역할에 대한 본인의 의견을 함께 서술하세요.
    가(Consultant) : 가족 문제에 대하여 가족에게 조언을 할 수 있으며 지속적인 피드백을 제공할 수 있다. 예를 들어 자녀가 청소년기에 들어선 경우 자문가로서 부모에게 십대 청소년 ... 를 존중하고 가족의 다양한 대처양식을 이해하며, 가족의 강점과 변화능력을 인식하고 격려하는 자세가 필요하다. 이러한 가족사회복지사의 역할을 콜린스(Collins), 조던과 콜먼 ... 을 통해 지역사회 자원과 제도적 법적 자원을 적극 동원한다.6. 감정이입적 지지자 : 파괴적인 가족 상호작용(역기능적 병리관점)보다는 가족 상호 간에 지지와 격려가 일어나도록 원조
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.10.09 | 수정일 2023.01.01
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    [A+] 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다. 학교장면에서 발생하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.
    하는 어려움을 가장 잘 해결할 수 있는 상담이론을 선택하고 선택한 상담이론의 관점에서 이를 설명하시오.Ⅰ. 서론오늘날 청소년들은 과도한 입시경쟁과 학업 스트레스와 같은 심리적 원인 ... 으로 인해 다양한 문제를 일으키고 있다. 학교는 이러한 청소년들을 올바른 길로 인도하고 건강한 시민의식을 갖출 수 있도록 교육하는 기관이기 때문에 청소년들이 겪는 크고 작은 문제 ... 모형의 관점에서 1.에서 이야기한 학교 문제들을 접목시켜 어떻게 문제를 잘 해결할 수 있을지 그에 대한 근거와 함께 제시해보도록 하겠다.첫 번째 시험 공부와 스트레스이다. 글래서
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.26
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2025년 09월 07일 일요일
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