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아동문학의 이해 아동문학의 가치 안데르센 동화의 이해 동화의세계 강아지똥 인물 보고서 중학교그림책 조선대 동요
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"창작동화만들기" 검색결과 561-580 / 3,613건

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    사진사와 미학 2차 과제
    가 열림3. 1900년대: 영업사진의 시작- 사진의 본격적인 도입과 기술적인 보급은 1900년대이며 청일전쟁(1894)이후 일본의 한국진출에 힘입어 일본인들이 사진관을 만들고 영친왕 ... - 1948년 조선사진예술연구회 주최 제1회 전국공모전을 서울 '동화 화랑'에서 개최하였다.이때부터 사회 각층 민중들의 모습을 대상으로 한 리얼리즘 사진이 시작되었다.8. 1950년 ... 과 명예를 얻기 위한 수단으로 권위 있는 공모전에 출품하는 경향이 있었다. 그러나 공모전에 오래 머물게 되면 창작행위를 공모전의 어떤 목적이나 일정한 틀에 맞추려는 것이 됨으로 개성
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    | 리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    사회과 지도법 (지리) 시험대비 정리 요약본
    - 장소 정체성 : 그 장소가 나를 얼마나 반영하는지4. 민담 전설 지면(1) 민담 : 예로부터 민간에 전하여 내려오는 이야기① 민간설화 : 민중 사이에서 창작, 전해지는 서사문학 ... 국들을 작게 그림→ 식민주의 정당화- 제임스 골의 지도 바탕으로, 각 나라 면적 상대적비율을 비교적 정확하게 나타낸 지도 만듦⇒ 지도가 사실 그대로를 보여주는 것이 아니라, 만든 ... 적 사고&편견 극복⑥ 상이한 문화 사이의 공통점&특수성 찾아가는 것⑦ 문화적 차이를 동화의 대상이 아닌, 그 자체로가치 있는 것으로 인식하도록 하는 교육1. 영토교육(1) 영토① 땅
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.20
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    사회복지현장실습 지역아동센터실습일지
    실, 초등2학년 아동 수학[시간알아보기] 학습지도함.2. 초등 2학년 국어[글자와 다르게 소리나는 낱말에 주의하여 소개하는 글을 쓰고 인물을 소개하는 신문만들기, 받아쓰기]학습 ... 과 안전관리 준수사항을 지도함.코로나 19로 인한 방역 및 소독청소 및 정리함.관찰사항및실습소감? 아동 학습지도 이후에 놀이지도와 창작활동을 진행하였다. 여러가지 놀이를 진행하고자 배 ... 니 그제서야 관심을 가졌다. 아동이 원하는 걸 명확하게 의사표시를 해준다면 답답하지 않았을 문제였다.? 창작활동으로 현재 머리 속에 상상하는 모습이나 동물등을 그려보기로 진행
    서식 | 82페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.04
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    [깔끔한] 과제로 쓰기 좋은 PPT
    의 개념3. 아동문학의 개념 -1 · 동요 , 동시 , 동화 , 아동소설 , 아동극 등의 장르를 총칭한 명칭 · 부모나 교사에 의해 창작4 그냥 문학의 개념4. 그냥문학의 개념 -1 영아 유아 아동감사합니다 THANK YOU{nameOfApplication=Show} ... 력을 토대로 짜임새있게 언어로 표현한 예술1. 문학의 개념 -2 글 글 글 글 영아기때는 보통 천으로 만들어진 책을 많이 이용 부모의 목소리가 가장 좋은 문학 유아기 때는 여러가지
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    | ppt테마 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.02.27
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    숲 속 으로 Into the woods 작품분석 인물분석을 중심으로
    Theater에서 초연되었다. 당시 친숙한 동화를 새로운 스토리로 만들어낸 기발한 발상과 소재로 화제를 모으며 음악상, 극본상, 여우주연상을 받았다.는 브루노 베텔하임(bruno ... 적이고 볼거리 위주의 브로드웨이 뮤지컬에서 일반적인 창작 방식을 거부하고 자신만의 독창적인 작품세계를 확립해 나갔으며 미국 뮤지컬을 계승, 발전시키며 다양한 시도를 통해 뮤지컬 ... 을 사회적 발언을 위한 예술로 끌어올린 인물이다.는 전래동화의 내용들을 뮤지컬에 도입하여, 새로운 시각으로 구연한 작품으로 동화 속의 다양한 인물들이 등장하여 그동안 우리가 알고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 논문 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.10.06
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    부경대학교 합격 자기소개서
    번 깨닫게 되는 시간이었습니다.가장 기억에 남는 활동은 동아리에서 동화를 창작할 때의 일입니다. 선생님께서는 역사 내용을 아이들이 이해하기 쉽게 동화책으로 만들라는 미션을 주 ... 은 어떻게 그리는 게 좋을지 모든 게 막막했습니다. 무엇보다 아이들이 이해하기 쉽고 재밌어할 만한 내용을 창작해야 하니 어려웠습니다. 기존의 동화책을 많이 읽어보고 작년 선배들이 만들 ... 셨습니다. 고작 10페이지 남짓의 짧은 동화책이지만 만드는 일은 쉽지 않았습니다. 역사 내용을 동화책으로 다루는 것은 쉽지 않은 일이었기에 어떻게 글을 써야 할지, 내용에 맞는 그림
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    | 자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.09.16
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  • 판매자 표지 자료 표지
    전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출
    새롭게 만들어진 문학이며, 문학작품의 작가가 명확히 밝혀져 있는 문학의 장르이다. 전래동화와 창작동화의 차이점을 자세히 알아보고, 창작동화 “초코곰과 젤리곰”감상문을 작성해 보 ... 아동문학교육주제: 전래동화와 창작동화의 차이점을 제시하고, 전래동화와 창작동화 작품 중 하나를 선택하여 읽은 후 감상문을 제출하시오.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 전래동화와 창작 ... 동화1) 전래동화와 창작동화의 차이점2. 창작동화 “초코곰과 젤리곰”감상문Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론많은 영유아들에게 직접 또는 간접적으로 많은 영향을 미치고 있는 것은 아동문
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.04
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    조선대 삶이 힐링되는 동요이야기 시험 족보
    이 : 첫 창작동화 (쓴 배경 : 동요는 많은 이야기를 담을 수 없어서)34. 어린이 잡지 1923.3.20- 1920년대는 어린이 잡지의 홍수시대로서 방정환의 라는 잡지가 발행 ... 친일행위로 성과가 혹평2. 최남선의 잡지(1908.11.1)- 최남선이 18세 때 만든 잡지- 1911년 4권 1호로 강제폐간- 편집 발행인 최창선(최남선의 형)- 인출인 박영진 ... )11. 동화구연, 방정환의 인기- 방정환은 동화구연가로서 대단한 인기가 있었음.- 전국방방곳곳에 동화를 들려주기 위해서 돌아다님.12. 동화번역가 방정환- 방정환이 번역한 세계
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    | 시험자료 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.09
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    동화의이해족보
    은? ? 신데렐라5. 동화문학 다른기능? - 오락적기능6. 전래동화와 같은의미 아닌 것은? - 요정동화7. 창작동화와 장르상 거리 먼 것? - 집단의 경험8. 판타지 문학 장르특징 ... 동화의 이해 중간 문제1. 메르헨 세계가 아닌 것은 ? 과거의세계2. 동화문학 제 4의 문학장르? - 삽화적이다3. 독일 동화문학 전성기? - 19세기4. 안티동화가 아닌 것 ... 아닌 것? - 일상의 행복과 소망9. 동화문학과 통속문학 ? 어린이를 위한10. 전설과 동화의 공통점 ? 경이롭고 초자연적인 사건11. 동화기원 ? 그림형제12. 비교신화학 창시자
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    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.04.24
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  • 자료 표지
    국어 교과서 재구성 4학년 2학기 4. 이야기속 세상
    는 학생들이 창작활동에 기본적으로 흥미를 많이 느끼는 편이고, 어디까지나 이론 교육에 그칠 수 있는 국어 교육을 학생들이 직접 이야기를 만들어보며 스스로 체화하는 과정을 거칠 수 있 ... 였다.다. 재구성 된 8차시-8차시에서는 제대로 된 이야기를 만들기 전의 연습단계로 학생들이 이야기를 먼저 만드는 것을 어려워 하기에 이미 존재하는 잔래동화를 각색하는 것을 목표로 한다 ... 을 통하여 이야기는 각색이 가능하며 각색을 통해 다른 이야기처럼 보일 수도 있다는 것을 배우게 된다.2) 전래동화 선정하기 & 동화 창작(학생수가 28명이라는 기준 하에 설명) 선생
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    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.05.26
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  • 자료 표지
    아동문학 ) 국내외 아동문학상 수상 그림책 중 3∼5세 유아의 사회·정서 발달에 적합한 그림책 3권을 선택하여 문학적, 미술적 특징을 분석하여 서술하시오.
    이어야 함)목차1. 서론2. 본론2.1 이론적 배경2.1.1 그림책의 정의2.1.2 그림책의 분류2.1.2.1 전래동화 그림책2.1.2.2 창작동화 그림책2.1.2.3 운문 그림책2 ... 는담 등)를 말하며, 이러한 이야기가 어린이를 대상으로 변화되며 단순화됨과 동시에 교육적인 요소가 강조된 것이다. 이를 그림을 담아서 새롭게 만든 것이 전래동화 그림책이다.전래동화 ... 들에게 전통, 도덕, 문화 등을 효율적으로 내면화시킬 수 있는 효과적인 수단이다.2.1.2.2 창작동화 그림책창작동화란 어린이의 특수성을 고려하여 성인이 창작한 작품을 말한다. 따라서
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    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.20 | 수정일 2020.08.31
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  • 자료 표지
    동화가 아이의 성장에 미치는 영향
    게 된다. 과거 여성의 순종이 미덕으로 여겨지던 시대에, 잘못된 가치관에 따라 만들어진 동화는 자칫하면 잘못된 성관념을 심어줄 수 있다. 더욱 안타까운 것은, 이러한 동화 ... 에서는 아이들이 도전 정신, 진취성과 같은 덕목을 배워가기 어렵다는 점이다. 다행히 오늘날 이러한 정형적인 이야기 구조에 맞서는 동화가 창작되고 있다. , 와 같은 동화는 기존 고전에 맞서 ... 현대적인 가치관을 반영하여 동화를 창작한 대표적인 예시가 된다. 이렇게 아이들에게 고전 명작을 읽히는 것도 중요하지만, 오늘날 변화된 가치관에 맞게 기존의 동화를 새롭게 비틀어 보는 노력 또한 필요할 것이다.
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    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.28
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    송미경 아동문학가 자료 조사
    의 일러스트레이터로 선정글 송미경, 그림 세르즈 블로크, 2019원작 각색 송미경, 20191)작품 계기동화를 그림책 콜라보로 만들게 된 계기수천 킬로미터의 거리를 넘어 글과 그림 ... 비밀은 응원받아 마땅하다.(문학동네 편집부 글 중에서)동화를 희곡으로 만들게 된 계기“아이들과 희곡 문학의 거리를 성큼 좁히며탄탄한 원작을 바탕으로 희곡 읽는 맛을 충분히 느끼게 해 ... 독서지도특강: 동화작가, 청소년 작가 연구“상상은 결핍에서 싹 튼다”1. 송미경 작가의 생애1973년 서울에서 출생하였으며, 어린 시절 피아니스트 아버지와 서울에서 일하는 어머니
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.04
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    동아대 아동학과
    한 활동을 하는 동아리를 찾아보다가 동화창작부에 들어가게 되었습니다. 조별로 동화도 창작하고 아이들이 좋아할 만한 물건도 만들어보고 아이들을 찾아가 만든 물건을 나누어 주기도 했 ... 습니다. 아이들의 눈높이에서 생각해보고 아이들이 좋아할 만한 내용을 찾아보면서 아동에 대한 지식을 쌓았습니다. 가장 기억에 남는 활동은 동화를 창작할 때의 일입니다. 동화책을 만드 ... 는 일은 처음이다 보니 무슨 주제를 선정해야 할지, 어떻게 글을 써야 할지 막막했습니다. 이해하기 쉽고 흥미를 일으킬 수 있는 내용을 창작해야 하니 어려웠습니다. 그래서 기존의 동화책
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    | 자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.09.17
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    경북대학교 계절학기 동화의 세계 필기노트 + 족보
    과 어떤 관계가 있는지?크리스마스도... 왜 트리를 만들고 ~ 크리스마스는 기독교적인 것이지만 성경에는 없다이걸 동화를 통해 풀어보겠음크리스마스 풍습이 동화를 통해 어떻게 이해될 수 ... 은 창작을 하지는 않았지만 업적은 동화를 수집해서 이걸 출판한 것 = 동화수집가임Hanau 출생지 국가기념물 인구 10만도 안되는 작은 도시hanau에서 태어나고 시청바로앞에 이 ... 고 한다.아리스토의 ’시학‘이라는 책을 보면 , 인간은 문학을 하려는 본능을 타고난다 = 허구를 만들어낸다.작가적인 자질이있으면 문학을 창작해 낼거고, 능력이 없으면 그 문학을 읽
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    | 시험자료 | 58페이지 | 7,000원 | 등록일 2020.06.15
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  • 자료 표지
    아동문학중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황으로 진행할지에 대해 교육적 가치와함께 기술하시오.
    생겨난 명칭이라고 할 수 있다.정리하여 말하자면, 아동문학이란 작가가 동심을 바탕으로 어린이와 동심을 향유하고 싶어 하는 어른을 위하여 창작한 시, 동화, 소설, 희곡 등을 총칭 ... REPORT주제 : 아동문학중 전래동화나 환상동화를 주제로 선택하여 아동문학의 구체적인 설명과 내가주인공이라면 어떤 상황으로 진행할지에 대해 교육적 가치와함께 기술하시오.Ⅰ ... . 서론아동문학(兒童文學, children's literature)은 어린이와 순수한 동심을 향유하려는 어른을 위하여 창작되는 문학(文學, literature) 양식이다. 시(詩
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.28
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  • 자료 표지
    19세기가 외국 아동문학사에 있어 중요한 의미를 갖는 이유에 대해 설명하고, 19세기 외국의 대표적 아동문학 중 한 가지를 택하여 읽은 후 작품에 대해 자세히 기술하시오.
    의 사전적 정의는 아동을 위해 창작된 모든 문예작품을 말하는 것이다.그러나 19세기 이전의 문학은 아동을 위한 아동문학으로서의 독립적인 모습이 아니라 훈계나 학습을 위한 수단이 ... 하는 학자들이 생겨났다.그리하여 성인의 지배적인 역할을 벗어나서 아동을 이해하고 아동을 사랑하는 성인들이 아동을 위하여 창작한 문학이 등장하게 되었다. 그리고 주로 환상이나 상상력 ... 이 풍부한 이야기가 나오게 되었고 모험이야기나 가정과 학교생활 등의 구체적인 이야기가 등장하며 창작 아동문학의 시초가 되었다. 이렇듯 19세기에 이르러 진정한 아동을 위한 작품
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    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.18
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  • 자료 표지
    동화의 의의와 형태에 대해 서술하시오.
    의 산문, 신화, 전설, 우화, 민담의 형태나 내용을 유아들에게 알맞게 제작 또는 재구성 하거나 현대적인 감각 및 기법으로 재현한 전래동화와 작가의 순수한 창작에 의해 쓰여 진 창작 ... 과 교훈을 문학적 상황으로 만들어 유아가 현재의 생활 속에서 겪는 여러 가지 갈등 상황이나 문제를 해결하도록 도움을 주는 아동문학의 한 장르라 할 수 있다. 김영숙은 동화는 어린이 ... 있고, 창작되거나 전래되어온 것으로 시에 가까운 산문 문학이며, 그 내용은 현실과 환상이 담긴 문학형태라고 정의 하였다. 인지 심리학자들은 유아가 동화를 좋아하는 이유는 유아
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    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.01
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  • 자료 표지
    경북대학교 동화의 세계- 중간, 기말 정리본/ 족보
    %), 오스트리아, 리히텐슈타인▷ 구비 문학의 형식: 동화, 전설, 성담▷ 동화 수집의 시작: Clemens Brentano의 “소년의 마술피리” 후편- 브렌타노는 독일 사람들에게서 ... 전해 내려오던 민요 텍스트를 수집하여 출판- “소년의 마술피리”에 이어서 동화책도 출판해봐야겠다고 생각하던 때에 그림 형제가 동화에 관심 있어 한다는 것을 알고 그림 형제에게 수집 ... ) “Pentamerone” 동화집 출판: 10명의 여성들이 5일 동안 50개의 텍스트- 그림 형제는 동화를 수집하기 위해 앞서 동화책을 수집하여 출판한 사람들은 어떤 방법으로 수집해서 출판
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    | 시험자료 | 42페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.08.31
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  • 자료 표지
    7주- 동요 운동의 전개
    들이 절대적인 독자층 형성소년들의 작품에 곡이 붙어 악보와 함께 실리면서 소년들이 동요 운동의 중심어른 작가와 소년들의 합작품인 동요가 창작되는 특별한 현상이 발생현재까지 부르는 동요 ... 가 되는 견인차 역할소년문사가 아동문학가로 성장하는 계기-어린이 잡지의 동요교육독자투고 장려‘동요,동화순회여부’를 두어 ‘동요’‘동화’를 들려주고 부르게함어린이들에게 모범을 제시 ... 하는 교육적인 노력을 기울임어린이 중심의 행사의도적이고 조직적인 활동으로 동요의 확산에 기여하게 됨동요지도론, 동요창작론은 동요의 지평확대의 촉진제 역할동요집의 출판과 동요단체 결정
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    | 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.25
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2025년 11월 23일 일요일
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