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"왕따예방프로그램" 검색결과 561-580 / 1,890건

  • 교육연극론-교수법으로서의 교육 연극의 의미 -TIE 수업
    수도 있고, 수업시간에 양해를 구해도 될 정도라고 생각한다. 우리 조의 프로그램을 기준으로 말하면, 보통 학교에서 이루어지는 학교 폭력 예방 교육은 PPT를 활용하거나 방송을 활용 ... 등에 대해 이론 수업을 한 후, 실제로 교육 연극 중DIE와 TIE를 시연해보는 시간을 가졌다. 그 중 나의 조인 TIE조의 프로그램 및 과정에 대해 분석해보고이를 바탕으로 교수법 ... 으로서의 교육 연극의 의미에 대해 서술할 것이다.먼저 TIE 프로그램인 교육 연극 의 준비 과정을 분석해보자. 분석에 앞서 TIE의 개념을 한 번 더 정리하고 넘어가자면TIE
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.11.17
  • 현재 우리사회의 가장 큰 정신건강 문제는 무엇이라고 생각하는지 이유와 개입 방안에 대하여 현황자료 및 논리적 근거를 제시하여 작성하시오.
    는 체험프로그램을 제공한다. 드림스타트는 빈곤아동과 그 가족에게 건강,보육,복지를 통합한 전문서비스를 제공하여 문제를 조기진단, 개입하는 예방적 서비스를 실시하고 있다. 지역사회청 ... 로 스트레스라고 생각한다. 유년기나 청소년기에는 왕따 등으로 괴롭힘을 당해 스트레스를 받고 또 학업으로 인한 스트레스를 받는다. 대학 진학 후엔 취업에 대한 스트레스를 받고, 취업 ... 위를 기록하고 있지만 자살률 수치는 감소할 기미가 보이지 않고 있다. WHO는 자살 예방을 위한 가장 중요한 조치로 자살의 주요 원인이 되고 있는 음주와 정신건강 문제에 대한 적극
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    직장내괴롭힘방지 교육
    직장 내 괴롭힘 금지법 예방교육Contents 직장 내 괴롭힘 금지법은 왜 ? 직장 내 괴롭힘의 판단 직장 내 괴롭힘 행위 예시 ( 구체적 사례 ) 직장 내 괴롭힘의 예방직장 내 ... 93 조 각 호의 내용을 반영하여 작성 · 변경한 취업규칙을 신고하지 않은 경우 500 만원 이하 과태료 부과 ( 근로기준법 제 116 조 ) 법 시행 전까지 예방·대응방안을 마련 ... 하세요 1 예방 및 발생 시 조치사항 등을 취업규칙에 기재 하세요 2 작성·변경한 취업규칙을 지방고용노동관서에 신고 하세요 3 취업규칙에 따라 사업장에 예방 및 발생 시 조치 제도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 56페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.10.10 | 수정일 2021.01.28
  • [자살의 예방] 사회복지적 측면에서의 자살예방
    는 것을 줄이고 자살의 동기가 되는 가난이나 질병 또는 가정불화, 성폭력, 사회적 고립(왕따)을 다루기 위해 상담이나 사회복지기관별 프로그램을 실시하고 있다. 한편으로는 정신의료 ... [자살의 예방] 사회복지적 측면에서의 자살예방다른 사회문제들처럼 자살문제도 오랜 역사를 두고 존재해 왔지만 18-19세기에 걸친 산업혁명과 같은 물질적인 측면에 편중된 사회구조 ... 다.그리고 이러한 특성 때문에 사회복지에서는 구분되어 다루어지기보다는 영역별 문제를 해결하는 선상에서 자살문제를 예방 ? 대처하고 있는 실정이다.현재의 심각성이 날로 깊어가는 자살문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    최근 청소년 문제가 심각한 사회 문제로서 이슈화되는 경우가 종종 있습니다. 자신이 생각할 때 청소년 문제 중에서 가장 심각하다고
    을 위해 학생들을 대상으로 한 범죄예방교육과 선도 프로그램 등을 마련하고 있지만 인력적인 부분 등 고충도 적잖다는 게 현장이 피력하는 고충도 있다. 본론에서는 가장 문제가 된다고 ... 었으며, 그 중 특히 따돌림과 왕따 근절을 가장 심각한 문제로 삼았다.2) 학교밖청소년은 학교라는 제도권 밖에 있다는 점에서 학교 내 청소년과 같은 예방과 교육 시스템 마련에 적잖 ... 주제를 선택했는지 이유, 그 문제에 대한 학술적 심각성에 대한 근거, 자신의 의견, 청소년 복지적 대응 및 예방 방안을 서술하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 주제를 선택
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.22
  • Bronfenbrenner의 생태체계 이론에 대해서 설명하고 사회복지적 활용예와 함의를 기술하시오
    은 서비스 이용자 개인과 그를 둘러싼 환경체계의 중요성을 인식하고, 이 둘 사이의 상호작용 속에서 발생하는 문제나 역기능을 예방하고 해결하는 사례관리의 기본적 관점으로 유용하게 사용 ... 하고 발달시키는 부분(가족, 친구, 지역사회 등)과 지속, 유지시키는 부분(제도, 조직, 프로그램 등)으로 구성된 하나의 체계이다.이러한 생태체계 관점은 다양한 부분 사이에서 그리고 ... 에서 왕따를 경험한 아동을 위해 부모들은 학교를 옮기는 경우가 흔히 있다.물론 먼저 학교에서 반복적으로 마주쳐야 하는 학급 친구들로 인한 스트레스는 줄어들 수 있지만 새로운 학교의 규칙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.02.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력 관련 예방대책 프로그램을 제시
    다. 프로그램의 주제는 ‘학교폭력 가해학생 선도?교육 프로그램’이다.(2) 프로그램의 목표학교폭력과 왕따를 줄이기 위해서는 사전예방교육을 통해서 학생들이 그러한 문제가 잘못된 것이라고 생각 ... ReporTree주제: 학교폭력 관련 예방대책 프로그램을 제시2017년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree] 레포트는 본인이 직접 작성을 한 자료입니다. 이 자료가 구매 ... 하시는 모든 분들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.학교폭력 관련 예방대책 프로그램을 제시- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력2. 학교폭력과 관련한 부처의 정책3. 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.02
  • 한국 중․고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안
    ) 예방적 개입일반학생들을 대상으로 하는 예방적 개입으로는 다양한 형태의 예방적 집단 프로그램들의 운영을 들 수 있다. 이 부분은 현재 학교현장에서 활발히 수행되고 있는 직무이기도 하 ... 중심적 개별 또는 집단사회사업 프로그램의 운영보다 일반학생 대상 예방프로그램의 운영이 활발하게 진행되고 있는 점은 시정되어야 할 것이라고 생각한다. ... 학교사회복지한국 중?고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    [A+][비교교육]북유럽(핀란드,노르웨이)·영미권(영국,미국)과 한국의 학교폭력 예방대책 비교분석
    프로그램III. 영미권(영국,미국)의 학교폭력 예방 프로그램IV. 한국의 학교폭력 실태 및 예방 프로그램V. 비교분석 및 결론□ 과 목 : 0000□ 담당 교수 : 000 교수님□ 학과 ... 들에게 왕따나 괴롭힘이 발견되었을 때 해결을 위한 구체적인 전략과 방법을 익히는 데 초점(교사와 학생)- 예방 교육을 정규 수업시간을 통해 학습- 초등학교 1학년~중 3학년 학생 ... 하여 학생들과 공동으로 개인 또는 그룹 토론을 통해 문제해결책을 찾으려고 노력.- 끼바 프로그램은 주로 학급에서 담임교사가 주도적으로 왕따 및 학교폭력 방지를 위해 운영하고 실제 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.06.29 | 수정일 2018.07.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    관심 있는 대상을 선정하여 집단 프로그램을 짜본다.
    다. 프로그램의 주제는 ‘학교폭력 가해학생 선도?교육 프로그램’이다.2) 프로그램 내용학습주제학교폭력과 왕따 관련 프로그램학습목표학교폭력과 왕따를 줄이기 위해서는 사전예방교육을 통해서 ... 1. 청소년 집단상담2. 집단프로그램 내용, 우리 사회에서 청소년상담(학교폭력, 왕따)3. 청소년집단 상담 프로그램Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론청소년기는 자기 자신에 대한 이해 ... 구성원들에게 신뢰를 주고 수용적인 분위기를 통해서 긍정적인 효과를 얻을 수 있도록 노력해야 한다고 생각한다.2. 집단프로그램 내용, 우리 사회에서 청소년상담(학교폭력, 왕따)폭력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.12.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 활동 현장을 방문하여 프로그램에 참여한 후 종합평가서와 활동보고서를 작성해보시오.
    적 건강을 위한 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 그중에서 노원구 청소년센터에서 진행하고 있는 학교폭력 가해학생 선도교육 프로그램에 참여하게 되었다.요즘 학교폭력과 왕따문제가 일어나 ... 으로 발생하고 있는 학교폭력과 왕따문제를 해결하고자 하는 프로그램이다. 프로그램의 주제는 ‘학교폭력 가해학생 선도?교육 프로그램’이다.이 프로그램의 목표는 학교폭력과 왕따를 줄이 ... 기 위해서는 사전예방교육을 통해서 학생들이 그러한 문제가 잘못된 것이라고 생각할 수 있도록 만들어 주어야 하며 학생 스스로 의사를 결정할 수 있는 능력을 키워주어야 한다. 이 프로그램
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    조현병 간호과정, 조현병 케이스스터디, 조현병, 양성증상, 자살위험성, 불안, 사회적고립
    하도록 격려한다.(큰소리와 소음은 신체 내부의 감각세포를 손상시켜 불안을 야기한다.)6. 불안시에는 프로그램 참여를 격려하지 않는다.(불필요한 스트레스로 인한 불안을 예방하기 위함이다.) ... 적 진단명조현병(2) 입원동기대상자는 22세 여성으로 초등학교 시절 왕따를 당한 후 잠자거나 조용할 때 죽어, 왕따라며 수군거리는 소리가 들렸다고 호소하였다. 고등학교 시절 부모 ... 는다.)6. 대상자가 허락하는 가족과 친구의 방문을 허락한다.(주변의 지지체계는 미래 자살 행동의 감소를 돕는다.)7. 대상자에게 인지치료 프로그램의 참여를 격려한다.(인지치료
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동복지론 과제
    는 것이다.어른들의 정신적이고 신체적인 문제, 아이들의 부정적인 문제를 개선하기 위해서는 오늘날 다양한 복지가 필요하고 프로그램이 필요하다고 생각한다.본문에서는 우리나라에서 2015 ... 활동이 무엇인지 꼼꼼히 찾는다.② 함께하는 삶을 위한 교육 강화왕따·학교 폭력을 없애고, 더불어 살아가는 데 필요한 성품을 키우는 학생 참여 중심의 인성 교육을 펼친다.③ 형편 ... 이 어려운 아동, 대화가 부족한 가족을 위한 문화 예술 교육 확대2) 꿈과 끼를 살리는 교육① 경쟁이 아닌 재능을 키우는 교육 강화② 맞춤형 진로 교육 및 지원 프로그램 개발③ 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2020.08.04
  • 학교폭력
    의 특성 (3) 방관자학생의 특성 6. 학교폭력 예방프로그램 (1) 국내 예방프로그램 사례 (2) 해외 예방프로그램 사례 7. 학교폭력의 문제점 8. 학교폭력 예방을 위한 역할 (1 ... . 학교폭력 예방프로그램(1) 국내 예방프로그램 사례 프로그램명 핵심 구성요소 대상 시우보우 프로그램 이타행동 , 대인관계 , 의사소통 , 인권과 평화의식 , 폭력 문화 , 집단따돌림 ... O X 퀴즈 , 예방나무 , 으랏차차 , 무비오케 , 예방교육 강의 등 초 , 중 , 고 헬핑 프로그램 학교폭력에 대한 인식 , 방관자와 중재자 역할 , 학교폭력 법률과 대처요령
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 30페이지 | 4,300원 | 등록일 2019.12.09 | 수정일 2020.04.21
  • 아동간호학- 아동학대와 학교폭력
    , 성장해서는 자신의 자녀 학대하는 세대 간 악순환.(1)아동학대 예방프로그램의 목적아동학대는 사회적인 문제로, 사후대책마련보다 사전예방이 중요.(2)아동학대 예방프로그램의 유형1차 ... 적 학대 예방프로그램: 정보제공과 교육훈련, 각종 홍보 및 캠페인 행사로 인식변화2차적 학대 예방프로그램: 부모교육을 통한 인식증진 프로그램, 태도와 행동 개선 프로그램,가정지원 ... 서비스 제공하는 환경개선 프로그램, 가정방문서비스3차적 학대 예방프로그램:학대부모와 학대아동 개개인에 대한 심리치료와 집단치료&지역사회 자원동원----------------------
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.07.04
  • [교육철학]통합학급 교사로서 학급 운영방안 논의
    수 있다. 교육을 통해 일반학생과 장애학생에게 개선된 인식을 가지게 하는 것은 현재 통합학급에서 일어나는 학교폭력, 왕따, 소외 문제를 예방할수 있는 하나의 대책이라고 볼 수 있 ... 다.그렇다면 이 장애이해교육은 어떤 방식으로 일어나야 할까? 개인적으로 생각해 본 방안을 제시해 보겠다.1) 친구 프로그램일반학생과 장애학생의 상호작용은 여러 가지 활동을 통해서 ... 시키는 특별친구 프로그램은 다양한 방법으로 시행될 수 있다. 내가 초등학생 때 했던 6남매라는 프로그램을 예로 들 수 있는데, 6남매가 된 학생들은 일주일 동안 점심 급식을 항상 같이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.23
  • TV가 유아기의 정서적, 사회적 발달에 미치는 긍정적인 면과 부정적인 면을 논의해 봅시다
    TV가 유아기의 정서적, 사회적 발달에 미치는 긍정적인 면과 부정적인 면을 논의해 봅시다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. TV가 유아에게 미치는 영향에 관하여2. 예방책Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 ... 는 교양프로그램, 다큐멘터리 등을 시청함으로서 자연이나 과학에 대한 폭넓은 지식을 함양할 수 있다. 그러나 학자들의 연구결과에 따르면 TV를 장기간 시청하는 유아는 다른 사람과의 대화 ... 프로그램을 시청함으로서 여러 지식을 쌓을 수도 있다. 그러나 TV 프로그램에는 폭력성, 선정성을 가진 것이 많고, 이러한 프로그램에 노출된 유아 자신도 폭력적이고 선정적인 것을 선호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,500원 | 등록일 2019.01.19
  • 학교사회사업론 과제 100
    로부터 거부당한 경험이 있었다. 이 학생은 고등학교 1학년에 서울 서초구 A학교에서 왕따 등의 문제로 인하여 B학교로 전학을 하였으나, 같은 문제로 지금은 자퇴를 하고 게임에 빠져 ... 조사하여야 한다. 무엇보다도 피해학생에게 적절한 지지와 보호를 제공하고, 가해학생과 가해학생으로 발전할 가능성이 있는 취약집단을 대상으로 예방활동을 전개할 필요가 있다.1) 피해 ... 들 사이에 서로 돕는 지지체계를 형성하도록 지원할 필요가 있다. ‘짝체계’나 ‘큰형프로그램’ 등을 통하여 여러 명이 함께 귀가하고 밤 늦은 시간에 혼자 귀가하지 않는 등 동료나 선후배간
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교 부적응(탈학교) 청소년들에 대해서 논하라
    상담2) 청소년 스트레스 치료 프로그램3) 멘토링 사업4) 조 활동, 소풍 등의 협력활동Ⅲ. 나의 생각 및 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘날 청소년복지에 대한 개념은 단순하게 청소년 ... 의 문제에 대한 개입을 넘어서 광범위한 범위를 포괄하며 규정되어 가고 있는 추세이다. 즉, 청소년복지는 청소년복지를 예방시키거나 감소시키는 것 이외에도 이들이 자원 활용을 통해 사회 ... 프로그램을 계획하고 개발하며 시행하는 것을 의미한다. 또한 청소년복지란 모든 청소년들 자체의 복지를 추구하는 것이며, 기본의 욕구 충족을 넘어 주체적인 삶을 영위하기 위하여 청소년
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16
  • 학교 밖 청소년들이 늘어나고 있는데 원인이 무엇이고 어떻게 지역사회가 준비를 해야할지에 대하여 논하시오
    로 인해, 학업을 쉽게 중도에 포기하게 된다.-성격적으로 문제가 있는 학생, 왕따 피해학생, 자기중심적인 학생은 학교생활에 적응하지 못하여 학교 밖 청소년 청소년이 될 수 있다.2 ... 를 중심으로 학교밖 청소년을 대상으로 분기별 상담을 진행함으로서 학교밖 청소년의 비행을 사전에 예방하고 있다고 한다. 이처럼 우리나라 지역사회도 학교 밖 청소년에게 관심을 가지고, 그 ... 하리라 사료된다. 예를 들어 현황자료를 통해 학생들이 학교에 적응치 못하는 이유를 파악하고, 이를 개선할 수 있는 프로그램을 실행함으로서 사회복지사는 탈학교 청소년에게 실질적 도움을 줄 수 있는 것이다.나. 친 탈학교 청소년 정책과 제도가 시행될 수 있도록 영향력을 행사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.05.13
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2025년 11월 30일 일요일
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