"귀인모형"의 검색결과 입니다.

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"귀인모형" 검색결과 561-580 / 1,042건

교육행정및경영_ 상황적, 변혁적 지도성 이론 ppt 발표자료.

어야 한다 .Ⅱ. 상황적 지도성 이론 모형 1. Fiedler 의 상황론 1) 기본이론 (1) 지도성 효과 : 지도자 유형 , 상황 변수의 결합 . ① 지도자 유형 : 지도자 개인 ... 할 때 상황의 호의성 높다 .Ⅱ. 상황적 지도성 이론 모형 1. Fiedler 의 상황론 2) 상황론의 주요 변인관계 도식 지도성 유형 효 과 성 · 지도자 - 구성원 관계 ... 형 지도자가 보다 효과적임 . ( 상황에 따라 그 효과성 다름 )Ⅱ. 상황적 지도성 이론 모형 1. Fiedler 의 상황론 4) 상황에 따른 효과적 지도성 유형Ⅱ. 상황적 지도

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.01.12

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심리학 요약 정리 (동기와 정서)

에 원인을 돌리는 과정- 귀인이론 : 이러한 과정에 관한 일련의 이론들- 와이너 : 귀인이론을 체계화 시킴>> 와이너의 인과적 귀인모형에 따른 시험 실패를 귀인하는 내용내적외적안정 ... . 인지주의 동기이론- 동기에 대한 인지적 접근은 개인들이 자 신의 행동이나 그 결과에 대하여 어떻게 설명하고 추론하는가에 초점을 맞춤- 귀인과정 : 개인이자신이나 타인의 행동 ... - 동기에 대한 귀인이론은 학습된 무력감을 설명할 수 있다.- 동기에 대한 인지적 접근을 정리하면, 동 일한 행동이나 결과에 대한 다른 귀인이 다른 감정상태를 유발하며, 미래 행동

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.06

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[리더십] 리더의 권력과 리더쉽 이론

1. 리더십에 대한 보편적 접근법1) 특성 이론2) 행위 이론2. 리더십에 대한 상황론적 접근법Ⅲ. 최근의 리더십 이론1. 수직쌍 연결 이론2. 리더십의 귀인 모형3. 카리스마 ... 들에게 행사할 수 있는 영향력의 정도피들러는 리더의 유형, 상황의 호의성, 그리고 과업수행의 성과 사이의 관계를 조사하여 아래의 표와 같은 모형을 제시하였다.과업지향적인 리더는 고도 ... 한) 부하들과는 다른 리더십 행동을 보여야 한다는 것이다.4. 리더-참여 모형 : 브룸(Victor Vroom), 예튼(Phillip Yetton) 및 자고(Arthur Jago

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.09.07

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귀인이론 반두라 관찰 학습에 관한 내용

았어 라는 식으로 안도하며 앞으로도 그런 행운이 계속되기만 바랄 수밖에 없다.◎ 귀인과 각 차원과의 관계- Weiner의 인과적 귀인 모형내 적외 적안정적불안정적안정적불안정적통제 가능평소 ... 귀인이론아동이 자라나는 동안 타인과의 관계를 맺으며 살아가기 위해서는 사회인지의 발달이 필수적인데 귀인이론은 사회인지 발달 이론 중 하나이다.◎ 사회인지 : 인간 대상과 그 ... 다.1. 귀인이론 등장 배경1950년대를 기점으로 환경에 의한 인간의 행동 변화 (행동주의적 관점) 가 급속히 악화되고 인지를 중심으로 한 인간행위 (인지 주의적 관점) 를 설명

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.11.19

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학습장애 최근 연구동향

을 적용하자는 내용이다. 은 중재반응모형에 따라 집중적 읽기중재를 제공하여 읽기 수행과정을 분석하는 것은 읽기 저성취 문제를 조기에 예방하고, 학습장애 진단을 위한 읽기의 반응 ... 의 는 보물 섬지도 시험전략을 사용하였고 교육청에서 주관한 진단평가 시험의 학업성취 결과로 사전?사후검사로 사용하였으며 내외 통제척도에서 추출한 검사지로 귀인성향검사를 해 그 전략

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.03.04

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[학습동기][학습동기유발]학습동기의 정의, 학습동기유발의 종류, 학습동기유발의 이론적 배경, 학습동기유발의 실제, 학습동기유발의 연구 과제, 학습동기유발의 제고 방안, 학습동기 관련 시사점 분석

Ⅱ. 학습동기의 정의Ⅲ. 학습동기유발의 종류1. 다양한 수업 모형을 적용한 동기 유발 방법2. 동기 유발 시 유의점Ⅳ. 학습동기유발의 이론적 배경1. 본능이론2. 추동감소이론3 ... 하게 활용하는 방법- 때로는 학생들의 경쟁심을 유발하고 학생들에게 잦은 성취감을 맛보게 한다.1. 다양한 수업 모형을 적용한 동기 유발 방법다양한 방법을 활용해 보는 것도 동기 유발 ... 이론, 하이더와 켈리의 귀인이론, 반듀라의 자기효능감 이론, 피아제의 인지갈등이론, 와이너의 귀인이론 등이 포함된다.이 이론도 다른 이론과 마찬가지로 학습도기를 충분히 설명하는 것

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25

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스포츠 심리학 이론 - 동기 ,심리, 행동 ,통합에 따른 각 이론

하는데 초점을 맞추고 있다.Heider(1985)는 행동은 인적인 힘과 환경적인 힘의 상호작용의 결과라고 주장하면서 아 래와 같은 귀인 모형을 제시했다. 인적 효력을 발휘하는 요소인 ... 된다고 하였다.이 모형에서 과제의 난이도와 운은 환경적인 효력을 발휘하는 요소이다. 과제의 난이도는 귀인의 인적 요소인 능력과 밀접하게 관련되어 있고, 이 두 능력이 크면 수행 ... 하게 된준이론, 성취동기 이론과는 차이가 있다. 귀인이론은 상식적인 수준의 개 념들인 능력과 노력, 그리고 운과 과제 난이고를 동원했으며, 행동의 원인보다는 행동결과 를 역으로 추론

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| 리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.06.23

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교육심리(교육심리학)의 발달심리이론, 교육심리(교육심리학)의 동기유발이론, 교육심리(교육심리학)의 적응기제이론과 도피기제이론, 교육심리(교육심리학)의 행동치료이론, 교육심리(교육심리학)의 기타이론

(動機)1) 종류2) Weiner의 귀인이론3) Atkinson의 이론2. 동기유발의 개념모형(Dececco)3. 동기유발의 방법1) 내발적 동기유발의 방법2) 학습동기유발의 방법Ⅲ ... 치료법Ⅵ. 교육심리(교육심리학)의 기타이론1. 귀인이론2. 각인이론3. 낙인이론참고문헌Ⅰ. 교육심리(교육심리학)의 발달심리이론1. 발달의 의미수정으로부터 시작하여 성숙에 이르 ... 등. 2-3세에는 모형을 식별하고, 3-6세에는 색깔을 식별한다. 한편, 심상을 기능적으로 바꾸는 관념작용을 상상이라 하는데 407세가 상상생활의 시대이다. 그리고 개념형성은 여러

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.27

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진로상담 _진로의사결정

적인 결정을 내리기 위해 따라야 하는 과정, 진로결정 어려움의 원인, 어려움을 지닌 개인을 돕기 위해 고려할 점¤ 연구 경향 - 고전적 의사결정이론에 기초한 의사결정 모형에 관한 ... 형, 지연형, 번민형 마비형? 의사결정 모형① 인식 단계 : 분화가 일어나기 시작하는 시기, 개인의 심리적 불균형을 느끼고 결정의 필요성 인식② 계획 단계 : 여러 가지 대안을 탐색 ... 욕구와 자신이 선택한 가치사의 조화와 균형 추구하며 적응? 의사결정과정에 영향을 미치는 개인적 특성- 자아개념 : 개인이 그 자신에게 귀인 시키는 직업적으로 관련된 태도와 특성

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.01

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[조직론] 대인행동, Kelly의 귀인이론, 귀인오류

의 의사결정에 필요한 정보의 처리에 중요한 의미를 갖는다. 인간의 초합리성을 전제하는 합리적 의사결정모형에서는 인간이 관련된 모든 정보를 획득하고 적절히 처리할 수 있는 것 ... 화하여 팀원들의 언어로 표현한 것이 돋보입니다.그런데 왜 두 답안의 서체가 다르지요? 혹시 분업을 한 것인가요?평점: A+조직론Kelly의 귀인이론 (attribution theory ... )의 설명-귀인이란 자신이나 타인의 한 행동과 그 결과의 원인을 추론하는 과정을 귀인이라고 합니다. 예를 들어서 친구한테 인사를 했는데 그 친구가 인사를 들은 척 본 척 할때 그

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.04.10

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사회심리학

) 개인이 통제할 수 있는지에 따라 Kelley의 공변모형: 어떤 원인이 존재할때만 어떤 효과가 나타나서 원인과 효과가 공변하면 그 효과는 그 원인에 귀인하는 것 일관성: 행위 ... 협동원인을 추론하는 귀인의 문제*1) 인상형성*⑴ 인상형성과정소수의 정보확인다수의 정보추론판단에 사용할 정보선별정보통합인상형성*⑵ 인상형성에서의 편파후광효과(halo effect ... 의 과도한 영향휴리스틱 착각적상관부분적인 정보만 사용잘못된 정보 사용정보의 취합을 잘못함정보의최종취합선입견 사전기대 이론의 영향추론단계잘못될 수 있는 가능성8. 귀인이론*2) 귀인

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| 리포트 | 70페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.08.13

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연예인들이 공황장애, 우울증 등 정신적, 심리적으로 장애를 앓고 있는 경우가 많이 있다. 이에 신문기사나 TV 프로그램 등을 통한 연예인 사례를 바탕으로 불안 및 정신신체적 장애의 한 종류를 설명하고, 이러한 장애가 발생하는 원인에 대한 자신의 의견을 분석, 서술하시오.

다는 점 등이 제한점으로 들 수 있다. Beck의 인지이론은 공황발작이 인지적 사건과 연관이 되며 불안증상을 다양하게 귀인 한다는 사실을 보여주었다. 병리가 핵심 인지기제의 장애 ... 에 있다고 본다. 또한, Clark의 공황발작의 인지 모형은 단순한 이론이지만 검증 가능한 많은 가설을 도출해 경험적 지지를 받으며 인지치료의 확고한 배경이론이 되었다. 그리고 현재

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.23

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판매자 표지

동기의 성격,학습과동기,내적동기와 외적동기,성취동기,동기유발을 위한 지도,목표의 본질,목표의 설정에 영향을 미치는 제 요인,경쟁 및 협동에 영향을 미치는 제 요인,자아개념,특성불안과 상황불안

복합적인 자아개념의 구조를 위계적인 가설적 모형으로 정리하여 설명한다. 즉. 자아개념은 하나의 복합적인 개념이 아니라 여러 가지의 하위측면(학문적 ? 비학문적; 사회적 ? 정서 ... 개념이 주로 학업을 통해서 형성된다는 것은 교사가 항상 유념해야 할 매우 중요한 사실이다.4. 귀인성향귀인성향은 나타난 결과의 원인이 무엇이라고 생각하느냐에 대한 개인적 성향이 ... 며 원인에 대한 일종의 인지적 설명이기도 하다.귀인성향은 세 가지 차원으로 설명된다.첫째는 Heidera 및 Rotter등에 의해서 도입된 것으로 귀인성향을 내적 성향과 외적 성향의 단 있다.

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.05.16

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사회심리

이 발현하고,(3) 그것에 의해 최초의 예견을 강화하는 악순환.- 개인화 : 고정관념 벗어나기 표적인물의 범주화가 쉽지 않을 때 그/그녀의 속성을하나하나씩 분석.● 귀인 : 타인 ... 행동의 원인을 이해- 기본적 귀인오류 : 타인행동의 원인을 타인의 성향, 능력, 지식 등에 귀인하려는 경향ex) 아이가 스스로 잘못해서 넘어진 것이다.→ 오류(지속가능하고 안전한 것 ... 는 아이 스스로가 잘못해서 넘어진 것이다.● 태도 : 호의적 또는 비호의적 평가와 반응- 설득적 의사소통 : 정교화 가능성 모형 →중심통로(고 관여)vs 주변통로(저 관여)- 행동

Non-Ai HUMAN
| 시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.13

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합리정서치료 모델을 적용한 사례연구

적 결과)Dispute논박 A-B-C-D-E 모형)나. 비합리적 생각ABC이론에서 어떤 사실(A)에 대한 인간의 생각(B)이 합리적이냐 비합리적이냐에 따라 결과가 아주 다를 수 있 ... 에서 갈등 관계 고조)(2) 복잡한 가족력, 충동적이고 우유부단한 기질적 특성 지닌 것으로 보임.(3) 어린 시절 환경결손으로 외부로 귀인하는 경향 생겨남(아버지의 무능, 잦은 부부 ... 며, 내담자가 자신의 문제를 남이나 환경 탓으로 외부 귀인하게 만드는 배경으로 작용.)(4) 아버지 없이 고생하며 자식들을 키워온 엄마에 대한 연민과 자기 때문에 엄마가 더 힘들어한다는

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 39페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.01.19

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보건교육

보건교육(9/20)이름: 학번:1. Bloom의 숙달학습모형의 특징은 무엇인가?완전학습모형이라고도 하며, 학습에 필요한 시간과 학습에 사용한 시간을 결정하는 변인을 조정 ... 되는 주요 변인은 학생 특성과 제공되는 수업의 질이며 이들 변인이 서로 작용하여 학습성과를 가져온다고 본다.2. Bloom의 숙달학습모형의 구성요소를 각각 설명하세요.(1)인지적 출발점 ... 고, 성취수준에 도달하지 못한 학생에게는 다른 등급을 주면서 숙달학습 프로그램의 효율성을 검토한다.3. Bloom의 숙달학습모형의 적용전략은 무엇인가?내적 타당도 측면에서 학습능력

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.02

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스포츠와 동기유발

)는 그의 이론을 상식 심리학 또는 초보 심리학으로 설명했다.성취 이론(7)Heider의 모형귀인 모형성취 이론(8)Bernard Weiner 모형귀인 모형성취 이론 (9)Dan ... Russell 모형귀인 모형스포츠 집단 동기(1)ex 코치는 팀 구성원들 간에 개인차가 있다는 사실을 알아야 한다. 각 선수는 팀의 전반적인 수행에 독립적으로 기여 할 수 있 ... )귀인 이론▶ 동기에 대한 인지적 접근이다. 사람들은 그들의 인지적 지각에 바탕을 두고 사건을 설명하고 이해하고 예언하려 하는 것.▶ 귀인이론의 창시자인 Heider(1944,1958

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| 리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.24

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협동학습모형

협동학습 모형(서로를 위해 서로 함께 배우기)1.협동학습의 개요- 협동학습은 그 자체만으로 완전한 모형이 되지 않고, 귀인이론에 기초한 일종의 교수전략이다. - 모든 학생이 학습 ... 10 팀 별 경쟁이 있다면 그 규칙에 대해 알려줌8.집단탐구 모형(GI)① 탐구 주제 제시 ② 하위주제 및 소집단 조직 ③ 탐구 계획 수립 및 역할 분담④ 소집단별 탐구 실행 ... 11.팀 게임토너먼트 모형(TGT)① 지시적 수업 ② 연습을 위한 팀 별 학습 ③ 토너먼트 게임 진행 ④ 맞힌 문제 수에 따라 등위가 정해지고 등위에 따라 점수가 부여되며, 그 점수

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| 리포트 | 23페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.12.10

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개인의 사회행동(대인지각)

value)들이 기계적으로 통합되어 최종 인상 형성. 평균모형: 척도치들이 평균적으로 작용해 인상통합. 누가모형: 척도치들이 누가적으로 작용해 인상통합. Anderson(1968 ... )은 가중평균모형 제시.대인지각*형태주의적 접근 :여러개의 성격 특성들이 서로의 관계 속에 있다고 가정. 의미변화가설(meaning shift hypothesis). -Asch(1946 ... 화의 위험이 있을 수 있음.대인지각3. 귀인 1)귀인의 방향과 안정성 :Heider(1958). 내적귀인(internal attribution), 외부귀인(external

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 27페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.20

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영재의 특성

의 개리(Renzulli, 1986) : 영재의 3가지 특성 → ‘세고리(3-ring)모형’‘세고리(3-ring)모형’ - 보통 이상의 지적능력, 과제집착력, 창의성㉠ 보통 이상 ... ): ‘세고리(3-ring)모형’ - 보통 이상의 지적능력, 과제집착력, 창의성☞ 지적으로 우수한 아이들은 창의적인 영재일 수도 있고 아닐 수도 있다고 하며 지능변인과 함께 창의 ... 적으로 사고하고 새로운 것을 시도하며, 책임감이나 자기 충족감이 있음.4)기타 영재의 정의적 특성(1) 내적 통제 소재, 내적 귀인 성향: 자신의 능력에 대한 자신감이 높고 혼자 일을 수행하

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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