"3시간차시별지도안"의 검색결과 입니다.

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"3시간차시별지도안" 검색결과 5,761-5,780 / 15,522건

5)실과-5. 우리의 식사 - 균형 잡힌 식사하기

결재지도교사협력교사( 실과 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원5. 우리의 식사교과서/차시실과 71-72쪽(2/10)학습형태전체학습 → 모둠학습수업 ... 도록 지도한다.학습목표파악하기T. 자 그럼 이번 시간에 공부할 내용이 무엇인지 알아보도록 하겠습니다.S. 학생들은 교과서를 보면서 공부할 내용을 찾는다.※ 판서로 학습목표를 제시 ... 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☞) 및 유의점(※)전개활동2활동2 각 식품군에 따라 해당하는 식품 게임하기12´☞ 플래쉬(식품구성탑3)※ 답을 할

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.09

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등비수열의 합 지도안, 판서계획

시4/5학습목표1.등비수열의 첫째항부터 제n항까지의 합을 구할 수 있다.학습자료교 사학 생교과서, 지도안교과서, 노트, 필기구학습단계수업 요항시간(분)교 수 - 학 습 활 동수업 ... 부터`제`n항까지의`합을구하여라.`5분간 문제를 푼다.자신의 답과 비교했을 때 틀린 부분은 다시 과제로 풀어 보고 해결이 안 될 시 다음시간에 교사에게 질문 한다.판서? 시간이 부족 ... 바로 복습하도록 하고, 형성평가문제 덜한 사람은 숙제로 다시 풀어오도록 하자.”과제를 기록한다.차시예고● 등비수열의 합을 이용하여 원리합계를 구할 것이라 한다.“다음 시간

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.10

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학습지도안 - 효소의 기능

대단원Ⅰ. 세포의 특성중단원2. 효소소단원1.효소의 기능차시1지도대상고등학교 3학년지도일시2010.05.12. 7교시장소자연대 17호관 102호지도교사학습목표? 효소가 활성화 ... 며, 효소와 기질이 결합한 상태를 효소-기질 복합체라 한다.2. 형성 평가3. 차시예고○ 오늘은 효소의 기능을 배웠죠. 다음시간에는 효소의 성질과 종류에 대해 배워보도록 해요.배운 ... 에너지를 낮춤으로써 촉매 기능 하는 것을 이해할 수 있다.수업매체및 자료교사칠판, 유입물학생교과서, 공책학습단계학습 요항교수 - 학습 활동시간학습시 유의점교사학생도입전시학습확인학습

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.26

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슬생-7.동물과 식물은 내 친구(5차시)

슬기로운 생활과 교수 ? 학습안1. 교수 ? 학습안단원(차시)학반학생지도일시(장소)지도교사수업모형듣?말7. 동물과 식물은 내 친구(5/6)2 - 1남 20 명여 16 명계 36 ... 식물과 함께 살 때의 좋은 점 알아보기활동 3) 동식물과 함께 살고 싶은 집 구상하기단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생활동탐색 ... 있습니다.단계학습요항(학습형태)교수?학습 활동시간(분)□ 자료 ※유의점평가 ☆창의?인성교 사학 생활동하기동식물과 함께 살고 싶은 집 구상하기(모둠)? 활동 3) 동식물과 함께 살

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.26

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6)국어-인물이 추구하는 삶을 이해하며 이야기를 읽는 것이 중요한 까닭 알기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원셋째 마당. 삶의 무늬교과서/차시읽기 102~109p( 1/9 )차시학습형태개별학습수업모형문제 해결 학습 모형 ... 가 제시하는 퀴즈를 풀면서 글의 줄거리를 파악한다.1. 이 글의 시간적 배경은?2. 이 글에서 시간적 배경을 알 수 있는 구절은?3. 사람들이 할아버지를 ‘연 할아버지’라고 부르 ... 학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점문제 확인학습 목표 확인하기학습 문제 확인하기◎전시학습 확인 및 학습목표 확인T:지난 시간까지 우리는 무엇

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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국어 진달래꽃 지도안

본시 학습 지도안지도대상고등학교 1학년지도대상교실지도일시2010 / 05/ 11지도교사이보은단원명대단원 : 6. 노래의 아름다움차시4/8소단원 : (3) 진달래꽃학습목표1 ... . ‘진달래꽃’의 분위기와 화자의 정서를 살려 낭독할 수 있다.2. 화자에게 하고 싶은 말을 구상하여 발표 할 수 있다.3. 시의 아름다움을 실현하는 작품의 구성 요소와 그 기능을 알 수 ... 있다.학습자료교과서, ppt자료, 음향자료수업단계학습흐름교 수 ? 학 습 활 동교사학생수업매체시간배분도입학습준비▶ 인사▶ 인사마야의진달래꽃mp35분전시학습확인▶‘어부서사시

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.04

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초등 3학년 듣기말하기 6단원 `마음을 나누어요` 세안. 초등국어교육

들을 구상하였기에 과정안의 내용은 4차시 토론 내용보다 3차시의 학습 내용이 더 적합하다고 판단하였다. 그러나 이 수업에 있어서 두 차시의 학습 내용은 연속성을 가지고 순차 ... 하는 것 모두가 중요함을 깨달을 수 있도록 지도해야 할 것이다.8. 지도의 실제가. 차시 및 시간 : 3차시( 3/ 4 ) 40분나. 일시 및 장소 : 2010. 11. 19 (금 ... 에 따라, 의견과 까닭에 대한 계속적인 학습이 이루어지는데, 이 때 계통성에 따라 학년별로 난이도가 높아진다.5. 차시별 지도계획차시쪽수주요내용 및 활동179∼81쪽-단원의 개관 및

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.05.02

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개별화교육 수업지도안

1. 본시 학습 지도내용1. 교과: 사회탐구2. 단원: 제자리에 두어요. 4. 전시학습: 학용품의 종류3. 주재: 학용품 정리 정돈하기 5. 차시학습: 학용품 아껴쓰기수준연령장애 ... 고 서랍과 사물함에 구분하여 정리할 줄 안다.나사물함에 크레파스, 스케치북, 책을 넣을 줄 안다.다전반적 도움을 받아 바구니에 학용품을 넣을 줄 안다.지도과정학습내용교수-학습 활동 ... 안에 있는지 말해 볼까요?T: 책도 있고 책연필도 있었 죠? 혹시 꾸꾸야야가 색연필은 어디에 넣었는지 기억하는 친구 있어요?T: 맞아요. 색연필은 서랍 속에 넣어 두었죠. 우리

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.02.22

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사회과

사회과 교수?학습 과정안결재지도교사연구부장교 감일시년 월 일 요일 교시장소지도교생대상초등학교 제 학년 반 남: 명, 여: 명, 계 명단원/제재(차시)3-(1)- 자연 재해 (4 ... 모형단계(과정)학습내용교수?학습 활동시간자료(?) 및유의점(?)문제파악문제추구동기유발학습문제파악학습문제 제시공부할내용모색○ 자연 재해에 대하여 경험 이야기하기?앞의 사진들은 무엇 ... 습니다. 그런데 자연 재해가 무슨 뜻인지 알고있나요?-기상, 기후, 땅의 지각 변동으로 인한 자연 현상으로사람의 생명과 재산에 피해를 입히는 거예요○ 학습문제 파악하기?그럼 이번 시간

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30

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3)사회-3. 고장의 생활과 변화 - 지혜를 담아온 생활 도구2

결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 고장의 생활과 변화교과서/차시사회 96-97 (6/17)차시학습형태전체학습→모둠 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♤) 및 유의점(*)문제의 제시동기유발학습목표 확인학습활동 안내◈ 동기유발 : 내가 선사시대 사람이라면?6′♤ 옛날 생활 모습 3가지 그림 ... 모습을 비교할 수 있습니다.자료의 해석오늘날의 생활 도구와 생활모습 살펴보기◈ 활동 2 : 말잇기 게임10′* 말잇기 게임을 할 때는 학용품만 사용할 수 있도록 지도한다. 시간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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2)국어-6. 의견이 있어요 - 생각과 까닭이 잘 드러나는 글 쓰기(세안)

기( 쪽지글로 자신의 생각에 알맞은 까닭을 들 수 있는지 확인하여 글쓰기의 즐거움을 느낄 수 있도록 하는데 초점을 두어 지도 하고자 한다.단원의 지도 계획차시교과서주요 내용 및 활동 ... - 주장에 알맞은 까닭을 들어 글쓰기473-75- 표기와 소리가 다른 낱말을 고려하여 틀린 글자 고쳐 쓰기- 다듬은 내용을 책으로 출판하기▶본 차시 수업의 효율적인 지도를 위해서 ... (국어)과 교수-학습 과정안-생각과 까닭이 드러나게 글쓰기-교 과국어 (쓰기)단 원6. 의견이 있어요본시 학습 주제생각과 까닭이 잘 드러나게 글쓰기대 상2학년일 시장 소지도교사

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.16

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3)사회-2-2. 고장의 자랑스러운 인물과 일 - 인천의 자랑스러운 일에 대해 조사하여 발표하기

결재지도교사협력교사( 사회 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사 :수 업 일수 업 자단 원2-2. 고장의 자랑스러운 인물과 일교 과 서62~63쪽, (8/17)차시학습 ... 세우기활동2. 인천의 자랑스러운 일을 소개하는 홍보자료 만들기활동3. 인천의 자랑스러운 일을 소개하는 홍보자료 발표하기※ 본 차시 학습 평가평 가 내 용평 가 기 준평 가 시 기평 ... 다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)상황제시동기유발학습문제제시학습활동안내T. 인천광역시에서 만든 인천을 소개

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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초등 사회과의 토론 수업 적용 계획(지도안 포함)

한 시간이 되었으면 하는 바람으로 이 주제를 선정하였다.2. 토론 주제의 성격 : 가치 판단 문제3. 토론 준비 단계에서의 고려점본 주제로 토론을 준비 할 때, 학생들은 시대적 배경 ... 과의 관계 등을 잘 고려하여 토론이 이루어 질 수 있도록 지도한다. 더불어, 학생들이 상대방의 의견이나 반론에 대해 이해하고 사고할 시간(숙의)을 충분히 주어 효과적인 토론 수업이 될 수 ... 고, 학생들의 올바른 역사의식 고취를 도울 수 있도록 한다. 또, 핵심사항질문지를 이용하여 본 토론을 반성하고 되짚어보며, 다음 토론에 참고하도록 한다.6. 세부 수업 계획안교과사회지도

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.24 | 수정일 2024.03.26

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3-2)국어-4.차근차근하나씩-여러가지 뜻이 있는 낱말로 문장만들기(3차시)

을 만들게 한다.바. 본시 교수-학습 과정안수업자지도교사실습부장단 원4. 차근차근 하나씩본시 주제여러 가지 뜻이 있는 낱말로 문장 만들기교과서58~59 쪽차시3/4학습 목표여러 가지 뜻 ... 지난 차시 내용 상기동기유발학습목표확인▶ 지난 차시 상기T: 지난 시간에 무엇에 대해서 배웠었죠?▶동영상 보여주기- 동영상1을 보고, 동영상 안에 있는 퀴즈를 푼다.T: 여러분 ... 국어과 교수ㆍ학습 지도안단 원 : 4. 차근차근 하나씩(3/4)본시 주제 : 여러 가지 뜻이 있는 낱말로 문장 만들기일 시 :대 상 : 3학년수 업 자 :교생지도교사실습부장교

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.02.24

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침의 소화작용 (교생실습용 연구수업지도안)

, 아밀라아제를 포함한 모든 효소는 적절한 온도에서 더 잘 작용함을 설명할 수 있다.II. 중단원 학습 지도 계획소단원차시학습활동평가내용평가방법1. 소화작용은 왜 필요한가?1/4? 탐구 ... 이 실험에 참여한다.의문 사항이 있으면 질문한다.-지명답-지명답ppt2ppt3ppt440분실험실시실험을 시작하게 한다.순회 지도-실험 태도 지도-조별 질문에 응답-안전 사고 유의 감독 ... 가 일치되지 않은 조를 지적하고 그 이유를 설명한다.-반응이 다른 이유1. 침의 양이나 농도에 차이가 있다.2. 침과 밥 으깬 용액을 잘 섞어 주지 않았다.3. 반응 시간이 다르

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.11

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보건교육계획안) 장애인 지역보건인력 재활운동 교육 계획서

:00 (30분)휴식 및 다과4:00 ~ 5:20 (80분)2강연‘가정에서 할 수 있는 재활운동’5:20 ~ 5:30 (10분)장내정리 및 마무리지역사회보건인력 학습 지도안장소제 ... 운동교육 과정에서 서로 다른 입장을 가진 장애인을 이해하려고 노력한다.● 실태 분석 및 지도대책본 교육의 대상자는 ○○북도 보건정책과, ○○북도 시·군·구 보건소, ○○광역시 ... 에 따른 교육방법을 잘 알고 있는가??3가지 이상 안다.15?1-2가지 안다.25?전혀 모른다.10기능지역사회내의 공공의료기관의 장애인 건강증진을 위한 역할을 구분할 수 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.29

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3)체육-1. 더 빨리, 끝까지 - 여러 가지 길을 따라 걷기

결재지도교사협력교사( 체육 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원1. 더 빨리, 끝까지교과서p.48 ( 2 /14 )차시학습형태개별- 모둠- 모둠 ... 의 차이를 이해하고 기능을 익혀 걷기 활동에 참여할 수 있다교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입건강상태 확 인준비 ... 되어 있지 않고 돌과 돌 사이가 벌어져있기 때문입니다.6′※ 쉬는 시간을 이용하여 준비운동, 정리 운동을 해 충분한 실제 학습 시간을 확보 할 수 있도록 한다.※ 체육 활동 전 학생

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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4)사회-교류하며 발전하는 지역-다른 지역에서 생산된 물건들을 우리 지역에 들여오는 이유 알아보기

한 지도획단원제재차시제재별주요 내용요소차시별 학습활동교과서 쪽수경기도의 생활 쪽수3.더불어살아가는우리지역단원도입1지역 관계 살펴보기(자매결연, 경제적 관계, 교통과 통신, 인구 이동 ... 는 지역과 그 이유에 대하여 알아보자.○ 학습활동 안내-학습활동을 안내한다.활동1. 상품 분류하기활동2. 교류지도 완성하기활동3. 경제 교류의 이유 알기학습단계학습 과정교수ㆍ학습 활동 ... 시간(분)자료(*) 및 유의점(♣)교사학생해결활동1활동2국내 지도 꾸미기○활동1. 상품 분류하기-여러분 지난 시간에 다른 지역에서 우리지역으로 오는 상품과 우리지역에서 다른 지역

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.23

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초등실과 세안 : 5. 간단한 음식 만들기 - (2) 전통 음식 만들기

하면서 교사의 설명을 주의 깊게 듣는다.13‘★전통음식 동화 ppt※퀴즈형태로 동화를 읽 으면서 수 업해도 된 다.★우리나라 지도와 전 통음식 사 진【활동3】전통음식 홍보 포스터 ... 음식 동화 읽어보기[활동3] 전통음식 홍보포스터 만들기5. 간단한 음식 만들기(2) 음식 만들기사진자료다. 본시 교수·학습 과정안일 시2013. 11. 29(금) 4교시장 소 ... 3301학년 반유아교육과지도 교사실과 4조단 원5. 간단한 음식 만들기 - (2) 음식 만들기차시9/10교과서86~87쪽학 습주 제우리나라의 전통음식 만들기학습 목표?우리나라의 전통음식

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.02.03

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2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 재밌는 수수께끼 놀이(세안)

어하‘다섯 고개 놀이’ 에 알맞은 질문과 대답하기-‘다섯 고개 놀이’ 하기- 단원 학습 내용 정리하기▶본 차시 수업의 효율적인 지도를 위해서는....? 학생들은 아직 말하는 형식 ... 지도할 필요가 있다.? 말놀이를 하기 전에 지켜야 할 규칙을 정하고, 규칙을 지켜 원활하게 놀이가 진행될 수있도록 한다.수업 실행하기Ⅴ.본 차시의 수업 구성 의도모둠 미션 해결하기 ... (국어)과 교수-학습 과정안- 말의 재미를 느끼며 -수수께끼 놀이하기교 과국어(듣기·말하기)단 원7. 따뜻한 눈길로본시 학습 주제재밌는 수수께끼 놀이대 상2학년일 시장 소지도교사

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.16

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