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"수업이론모형" 검색결과 5,741-5,760 / 13,808건

  • 교사의 실천적 지식과 사회과 수업
    학습 문제로 바꾸어 제시☞ 사회과 수업은 타인을 배려하면서 서로 협력하는 모둠 활동이 좋다.(방법과 관계): L교사는 협동학습의 각 모형에 따라 수업을 전개하기보다는 협동학습의 큰 ... 적 삶과 교육적 경험, 그리고 책이나 강의를 통하여 습득한 이론에 의존한다.1) L교사의 수업, 그 이면의 세계- L교사의 사회과 수업은 사회과와 관련된 책을 통한 이론적 정향과 자신 ... 의 개인적인 삶의 가치에 따른 개인적 정향에 큰 영향을 받으며 실천되고 있다.- 사회과 수업에 대한 자신감은 사회과 교육에 대한 이론적 자신감과 더불어 현장에서 사회과 수업을 실천
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.24
  • (저널1)어떤 모형의 사회과 교육을 지향할 것인가
    이론이나 법칙에 대해서도 심도있게 성취할 수 있다.하지만 반성적 탐구모형이 장점만 가지고 있는 것은 아니다. 모든 것에는 양면이 존재하듯이 반성적 탐구모형도 단점을 가지고 있 ... 어떤 모형의 사회과 교육을 지향할 것인가음악교육과교육의 목적은 시대에 적합한 인재를 키워나가는 것이다. 그러나 오늘날의 교육의 목적은 ‘대학 입시’에 치중되어 있어 주로 주입식 ... 다. 하지만 전통적 가치를 무조건 적으로 수용하기보다는 오늘날의 실정에 맞게 유연하게 수용할 필요가 있는데, 그 효과적인 방법 중의 하나가 반성적 탐구모형을 사용하는 것이다.반성적 탐구
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.10
  • 지리교육(지리수업) 정의, 지리교육(지리수업) 필요성, 지리교육(지리수업) 내용, 지리교육(지리수업)과 구성주의, 지리교육(지리수업)과 소규모지역학습, 지리교육(지리수업) 방법, 지리교육(지리수업) 관련 시사점
    하였으며, 이 접근법을 토대로 2차례의 현장수업 연구를 시도하였다. 1차 연구에서는 제시된 학습모형이론적 적합성과 현실적 적실성의 검증을 시도하였는데 현장연구의 절차적 토대 ... - 형성주의 및 구성주의 수업에 대한 이론적 논의를 한 단계 발전시켜, 구성주의의 실천을 위해 행동연구와 질적연구를 바탕으로 구성주의 지리수업을 실현함으로써 구성주의 지리수업의 새로운 ... 장을 열었다. 그는 먼저 지리교육에서 사회적 구성주의를 가장 잘 구현하고 있다고 알려진 레지오 에밀리아 접근법을 토대로 구성주의 수업방법을 제시한 다음 그에 따른 학습모형을 제시
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.25
  • 교육평가
    에게 평가란 평가 자체를 위해 존재하는 것이 아니라 교육의 전체과정과 깊이 관련이 있고, 이 같은 맥락 속에서 평가의 역할과 기능을 정의6) Glazer의 수업평가모형(1) 개요 ... 평가, 총괄평가를 제안(2) Glazer수업평가모형의 6단계기대하는 학습성과를 행동과 그것이 나타날 수 있는 조건으로 세분화시킨다특정한 수업상황에 놓인 학습자의 초기상태를 진단 ... 학생 행동의 재평가를 여러 단계에서 실시한다학습-교수에 관한 정보를 누적해 나감으로써 수업체제를 개선하고 교육목표를 달성해가는 체제개혁의 단계이다7) Hammond의 평가모형(1
    리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.01
  • 초등도덕교육 2 수업 에세이 및 수업 지도안
    속에서 올바른 문화 정착이 되기 위해 어떤 교육이 필요한지 고민하고 그 고민의 결과를 적어보겠다.Ⅱ.수업연구1. 도덕 이야기 수업 모형 + 모범감화 수업 모형(1) 도덕 이야기 ... 수업 모형도덕이야기 수업 모형이란 간단히 말해 도덕적인 이야기를 말하고 듣고 논의하면서 옳고 좋은 삶에 대해 탐구하는 도덕과 교수·학습의 한 유형이다. 이 모형은 근해에 들어와 덕 ... ·인격교육이 부각되면서 특히 중요하게 강조되고 있는 이른바 내러티브 접근법(Narrative approach)에 이론적·실제적 근거를 두고 있다. 이 모형의 주안점은 도덕적 이야기
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.06
  • 6학년 2학기 2단원 세계 여러 지역의 자연과 문화 단원 세안입니다.
    적인 측면의 활동에서는 총 16명(53%)의 학생이 흥미 있다고 응답했다. 이때 아이들의 흥미있는 수업은 교사중심이 아니라 학생 스스로 문제를 해결하는 것이다.피아제의 인지발달이론 ... 하였다. 그러므로 잘 모르는 학생들 수준에 맞추어 수업을 진행하되 알고 있는 학생들이 흥미를 잃지 않도록 보다 심화된 수준의 질문을 하여 지도해야겠다.9. 교재 연구가. 본시 수업 모형 ... 결재교생지도교사교과부장수석교사교 감【수업실습 세안 수업】꿈·사랑·행복을 가꾸는 매력있는 교육사회과 교수?학습 과정안단 원2. 세계 여러 지역의 자연과 문화일 시2012년 10월
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.15
  • [발달단계]발달단계와 교육발달단계모형, 발달단계와 발달단계별 독서지도, 발달단계와 성발달단계 프로그램, 발달단계와 인간발달단계, 발달단계와 인지발달단계, 발달단계와 에릭슨발달단계
    , 발달단계와 에릭슨발달단계 분석Ⅰ. 발달단계와 교육발달단계모형1. 이론적 가정1) 갤러휴(1993)의 발달단계 모형2) Thompson(1980)3) 헬리슨(1995)의 책임감모델 ... 들에게까지도 그 마음을 옮기는 것이다.헬리슨의 책임감 증진 모델은 학생이 체육수업에 적극적으로 참여하도록 하기 위하여 다단계 전략을 사용한다. 내용숙달 모형은 학생들이 운동기능 ... 발달단계와 교육발달단계모형, 시기별 읽기지도, 발달단계와 발달단계별 독서지도, 성발달단계 교육, 발달단계와 성발달단계 프로그램, 발달단계와 인간발달단계, 발달단계와 인지발달단계
    리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2013.07.18
  • 5-1)수학-4.사각형과 다각형-사다리꼴 알아보기
    에서 출발하는 것과 같은 그런 막막한 느낌으로 수학을 대하게 되는 것이다. 그래서 평소 수학 시간에 개념 이해에 중점을 둔 개념형성모형 수업을 많이 하려고 노력한다. 본 수업도 개념 ... 형성모형을 사용하여 학생들에게 사다리꼴의 개념을 좀 더 잘 이해시키고자 계획하였다.교과서에는 본 차시가 개념형성 모형 중 속성모형으로 수업을 전개하게 구성되어 있다. 하지만 본 교사 ... 을 형성해야하는 주 활동 시간이 오히려 부족해지기 쉽기 때문에 원형 모형이 더 적합하다고 생각하여 교과서를 재구성하여 계획하였다(두 모형에 대한 내용은 3쪽의 ‘수업모형 및 교재연구
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.12
  • 교육정책분석(자유학기제)
    자유학기제 정책 분석-다차원 정책분석 모형을 중심으로-Ⅰ. 서론…………………………………………………………………11. 연구의 필요성 및 목적 …………………………………………12. 연구 ... ………………………………………………………7다. 다차원 정책 분석………………………………………………74. 연구의 범위 ………………………………………………………8Ⅱ. 이론적 배경 ... ………………………………………………………………28나. 분석모형…………………………………………………………29다. 선행연구…………………………………………………………31Ⅲ. 연구방법……………………………………………………………341
    논문 | 109페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.19
  • [유아교육과정 공통] 아동중심 교육과정과 통합 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성 등에 대해 자세히 설명하시오.
    서로가 대화하면서 진행되어지는 수업과 더 나아가서 자아실현에 초점을 두고 교육과정을 변형 시키는 입장이 있다. 이런 것들을 하나의 개념이나 모형으로 만들어 본다면 먼저 문서 속 ... 으로 규정되어진다. 즉, 교육에 대한 여러 생각과 의도를 실제로 교육과정 속에서 느낄 수 있도록 하는 행동들이라고 할 수 있다. 일반적으로 교사가 수업을 전개하는 입장이 있는 반면 ... 에 담긴 교육과정을 계획하고 그 속에서 교사에 따라 다르게 전개되는 결과를 확인해 보면 수업 상황이나 학생의 능력에 따라 실현된 결과가 다르다는 것을 볼 수 있다. 그러면 본문
    방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.04.09 | 수정일 2016.10.12
  • 직업진로설계7]수업목표의의미,기능,과정적목표,내용적목표,암시적동사,명시적동사,진술수준,진술원칙,Tyler,Mager,Gronlund,Gagne와Briggs,수업의전개,수업계획의수립
    에만 적절한 지도를 주어야 함?동기 부여를 철저히 하여야 함? 기술 및 기능 능력지도 - 개별 확인식 수업모형3교시학습내용1. 수업목표의 설정2. 수업의 전개3. 수업평가3) 교수-학습 ... 직업진로설계 7주차 학습자료1교시학습내용1. 수업목표의 설정2. 수업의 전개3. 수업평가1. 수업목표의 설정? 수업목표의 의미?수업목표는 가장 구체적인 수준의 교육목표로서, 한 ... 단위의 수업이 성공적으로 끝났을 경우학생들의 생각, 느낌, 행동에 어떠한 변화가 일어날 것인가를 규정한 것?다시 말해서, 수업목표는 수업이 효과적인 경우 그 수업과정에 참여한 학생
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.11
  • 오스벨 유의미화이론
    . 유의미적 학습 ⅰ) 정의 ⅱ) 조건 ⅲ) 저해 요인 ⅳ) 학습과정CONTENTS ⅴ) 종류 ⅶ) 지도원리 - 선행조직자 ⅷ) 수업모형 ⅸ) 한계 Ⅲ. 문제풀이 ⅰ) 교재문제 ⅱ ... 등의 탐구학습 이론이 교육적으로 크게 성과를 거두지 못하고 있다는 연구 결과들의 대두 - 탐구학습의 교실 수업에서의 많은 문제점 제기 - 교사의 설명에 의한 지도방법 이야말로 가장 ... ● 학습내용에 대한 비판적 접근 유도하기 ● 학습내용 명료화하기 ( 정리 ) 수업모형유의미적 학습 한계 1, 기존 인지구조를 바탕으로 새로운 의미를 구성하는 학습의 과정만을 강조
    리포트 | 48페이지 | 3,800원 | 등록일 2011.05.22
  • 인지이론이 교육공학에 미친 영향
    적 분석의 예는 인지처리이론수업설계에 통합시킨 하나의 교수모형을 제시하고자 했으며, 유의미 내용조직과 개념획득 및 선행조직자의 제공을 주요 교수-학습변인으로 강조하고 있 ... - -인지이론이 교육공학에 미친 영향1. 서론교육공학은 수업을 설계하고 개발하는 것에 중점을 두고 있는 학문이다. 수업은 학습자의 학습이 잘 이루어질 수 있도록 설계 및 개발 ... , 1990년대 전후에는 구성주의 학습이론이 강조되면서 수업설계에 변화를 준 것으로 보았다(양용칠, 2000). 인지주의가 행동주의 이후에 교수설계에 영향을 미치게 되었다면 자연
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.10
  • 교육학의이해 레포트
    교육방법과 교육공학과 목 명 :담당교수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :◆ 제1절 교수와 학습 ◆1. 교수?학습의 개념교수 혹은 수업이란 가르치는 사람, 즉 교수 ... (2003)는 수업이란 “학습이 촉진되도록 학습자에게 영항을 미치는 모든 일련의 의도된 사건들로서 교사에 의해 가르쳐지는 행동뿐만 아니라, 교재 그림, TV프로그램, 컴퓨터 또는 이 ... , 관리, 평가를 포함하는 것”으로 보며 수업을 “교수의 영역중 교사의 적용과 실행”부분에 해당하는 것으로 규정했다. 교수의 정의를 종합해 보면 교수는 ‘교수자가 학습자의 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.09.26
  • TBP Chapter II A Methodical History of Language Teaching 발표 자료 파워포인트
    (approach): 언어의 본질, 언어 학습의 본질, 그리고 이들을 교육적 상황에 적용할 수 있는 가능성에 관하여 이론적으로 잘 숙지하고 있는 입장과 신념 - 방법(method): 언어 ... 이 되는 이론이 없는 교수법이고 이 교수법의 정당성이나 합리화를 입증해주는 문헌도 없고, 언어학, 심리학, 교육학 이론에서 다루는 문제와 관련성을 찾으려는 문헌도 없다.구인시리즈 ... 으로 목표어로만 수행하였다 2 일상의 어휘와 문장만을 가르쳤다. 3 구두 의사소통 기술은 소규모, 집중학습 수업에서 교사와 학생간의 질문과 대답을 중심으로 조직되고 주의를 기울여 등급
    리포트 | 46페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.14
  • 교육사회학 요약
    으며, 설혹 관계가 있다 하더라도 그것은 무시할 정도 이다.* 무효과론 모형가정배경교육(인지적 측면)사회적 지위(직업적 지위)0+0(2) 무효과론의 이론① 치스워크와 민서의 연구 ... 하고 있다.4. 갈등주의 교육사회학 中 보울스와 긴티스의 재생산이론(1) 배경- 보울스와 긴티스는 정통적 마르크시즘에 입각한 대응이론과 네오 마르크시즘에 근거한 모순이론을 주장 ... 하였다.상부구조정치, 문화, 교육, 이념 등자본가 ? 교사하부구조경제구조노동자 ? 학생학교구조생산활동 ? 교육활동(2) 대응이론(경제적 재생산론)① 기초⒜ 대응원리는 교육체계를 구성
    리포트 | 24페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.08.05 | 수정일 2022.03.25
  • 정보처리이론에 대해 설명하시오.
    정보처리이론에 대해 설명하시오.1. 개념① 인간이 외부세계로부터 획득하는 정보를 어떻게 지각하고 이해하고 기억하는가를 연구하는 이론이다.② 인간의 사고과정(인지)이 컴퓨터의 정보 ... 처리과정과 같다고 보는 모형이다.2. 전통적인 정보처리 모형① 에빙하우스(Ebbinghaus)의 망각과정에 관한 연구: 기억 연구의 선구자: 무의미철자(사전학습기회 차단)에 관한 ... 연구② 이중저장고 모형(기억구조 모형, 기억단계 모형): 앳킨슨과 쉬프린(Atkinson & Shiffrin)* 기억을 단기기억(핵심)과 장기기억으로 구분, 작동기억은 단기기억
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.18
  • 창의인성_교수학습과정안(리듬을 치며 노래 부르기)
    와 연주를 통하여 감각적으로 리듬을 느꼈을 뿐 이론적인 학습이 이루어지지 않은 상태이다.이에 리듬에 대한 기본 개념을 심어줌으로써 음악을 표현할 때 리듬에 대하여 생각하게 하고 리듬감 ... 을 살려 표현하려는 태도를 기르고자 이 주제를 선정하였다. 학생들은 대부분 음악적 이론을 어려워하는 경향이 있다. 시각적인 자료와 체험중심의 활동으로 리듬을 보다 쉽고 재미있 ... 구성원들과 협동, 배려와 공동체 의식을 기를 수 있다.초등학교운영 방안리듬을 활용한 창작활동창의?인성적 요소5.수업 평가 계획6.표현학습 수행단계창의 · 인성 요소문제 파악동기
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.23
  • 전통주의, 개념-경험주의, 재개념주의의 개념과 관련학자에 대하여
    어서 근본적인 것이며, 교육과정이론의 발전에 있어서도 매우 중요한 것이다.2. 교육과정이론에 관한 입장① 교육과정- 수업계획의 출발점으로서 사용되도록 고안된 하나의 문서이 ... 교육과정Report- 전통주의, 개념-경험주의, 재개념주의개념과 관련학자1. 전통주의 이론2. 전통주의 이론의 대표자- Ralph W. Tyler / F. Bobbitt3. 개념 ... -경험주의 이론4. 개념-경험주의 이론의 대표자- J.J. Schwab / George Beauchamp5. 재개념주의 이론6. 재개념주의 이론의 대표자- W. Pinar / M
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.08.07 | 수정일 2023.05.08
  • 아동미술 - 아동미술의 역사(서구의 아동미술 교육의 역사, 한국의 아동미술 교육의 역사, 현대 아동미술의 흐름)
    의 시작과 더불어 예술가를 천재로 여기는 새로운 생각의 등장과 인간의 개성을 존중하는 시대적 특징으로 미술교육에 큰 변화를 가져오게 됨 . 예술가들이 이론적인 측면을 연구할 수 있 ... 는 예술원 개념이 싹트고 , 미술이 문학과 동등한 이론적인 학문 분야로 간주됨 . 17 세기 들어 프랑스 등에 회화나 조각 아카데미가 세워졌고 , 특히 프랑스 예술원은 순수 미술의 실습 ... 의 수업이었고 , 최초 교과서인 도화임본을 통하여 연필이나 모필로 하는 사실주의적 미술교육이 실시됨 . 미술교육 제재에 군함 , 군인 , 전자 등 군국주의와 황국신민사상 고취
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.04.11
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2025년 08월 29일 금요일
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