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"수학교육이론적관점" 검색결과 5,661-5,680 / 8,028건

  • 보육과정
    라기보다는 영유아가 전인적인 성장과 함께 자신이 가지고 있는 잠재력을 개발할 수 있도록 지원하고 안내, 촉진하는 일련의 교육을 의미하기 때문학습과 발달에 대한 관점① 보육과정은 영유아 ... 보육과정의 구성영유아 보육과정은 목표-내용-방법-평가의 네 단계로 구성되는 순환적이며 상호작용적인 단계로 체계화된다. 구체적으로 보육과정은 먼저 보육에 대한 철학적 신념과 이론 ... 들을 통해 비교적 장기간에 걸쳐 길러지는 능력들이라고 정의하고 있다.영유아보육법에 명시되어 있는 보육의 목적은 크게 심신의 보호와 건전한 교육으로 나눌 수 있다. 보호의 특면으로는 영
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.22
  • 카미 . 드브리스 프로그램에 관한 내용과 그에 대한 장,단점분석
    과 같이 이들이 마치 별개의 개념인 것처럼 구분하지 말라는 것이다.4. 교육 내용 및 방법카미 ? 드브리스 프로그램은 피아제의 구성주의 이론에 바탕을 두고 유아와 주변 환경 ... 에 적용시키는 것에는 분명히 문제점도 있습니다.카미에 의하면, 많은 유아교육 교사들이 물리적 지식, 사회적 지식, 논리 ? 수학적 지식의 체계를 이해하지 못하고 있으며 마치 모든 것 ... 카미 ? 드브리스 프로그램1. 카미 ? 드브리스 프로그램이란?카미 ? 드브리스 프로그램이란 피아제의 인지발달 이론에 기초한 구성주의 프로그램 중 하나로 유아의 전체적인 인지 구조
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.29
  • 교육학이란 학문이 어떤 하위영역으로 구성되어 있으며, 그에 대한 개괄적인 내용은 무엇인가?
    철학의 정의에 관련된 대표적인 세 가지 입장으로는 종합적 입장과 분석적 입장, 그리고 본질적 입장이 있다.첫째, 종합적 입장에서 보면, 교육철학이란 다양한 교육이론 또는 교육현상 ... 여러 상충된 이론을 타당한 개념과 원리에 기초하여 화해, 조화시키는 학문`이라고 정의한다. 그리고 Rein은 ‘1) 인간은 인간에 의해 인간이 된다. 2) 교육은 미성숙자 ... 사상을 역사적 관점에서 정리한 교육적 지혜의 결정이다. 우리는 인류가 수많은 시행착오를 거쳐 축적해 놓은 삶의 경험과 교육 경험을 매개로 하여 과거와 현재 그리고 현재와 미래
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.04.13
  • 교육행정 및 교육경영 기말고사 자료(청주 서원대학교)
    의 자료의 흐름에 수학적 ? 과학적 ? 기술적 이론들을 적용시킨 것주요 관심사 - 정보를 정확하게 전달하는 문제에 대해 체계적인 분석을 하는 것2) 대인적 의사소통 : 위생 ? 동기 ... 의사소통은 합리적 ? 효율적 의사결정을 위한 수단이 됨.° 의사소통의 접근법- 체제 지향적 접근 방법은 의사소통에 있어서 ‘체제의 계열성’을 중시함.1) 정보이론 : 조직 내 ... 이론에 초점을 두고, 인간의 행동이나 감정 등을 인간관계에서 설명하려는 것인적 요소에 대한 설명을 해줌으로써 인간 관계론과 관련3) 조직의사소통 : 정보이론과 대인적 의사소통의 중간
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.13
  • 영재교육과정모형분석과 적용
    의 다차원적교육과정모형13. 대표적인 모형 상호 비교 분석Ⅱ. 영재교육과정 모형 탐색 위한 세 가지 관점에 따른 분석1. 내용숙달 모형2. 과정-산출모형3. 인식론적 개념 모형4 ... . 세가지 관점에 따른 영재교육과정모형 분석Ⅲ. 효과적 영재교육과정 개발 위한 교사의 역할 및 실제- 과제소감 및 영재교육과정모형(3부심화, kaplan 모형) 개발 예1 ... 와 교과목 내용이나 교육목표에 대한 완벽한 파악 및 이해가 선행언어, 수학, 과학, 사회 과목 등 기본 교과목을 위주학생들의 각 교과목별 우수성이나 준비도는 각종 표준화 검사, 과제
    리포트 | 29페이지 | 5,000원 | 등록일 2008.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한일장신대 보육과정 기말고사 예상문제
    .문제 4.몬테소리 교육중 매일 반복되는 일상생활의 기술과 습관을 익히는 교육 내용은?(1) 일상생활영역.(2) 감각교육 영역.(3) 언어교육 영역.(4) 문화교육 영역.(5) 수학 ... ) 인지적 자료 수집.(3) 주관적 자료 수집.(4) 교육자료 수집.(5) 보편자료 수집.문제 8.사회 문화적 이론과 사회학습이론의 영향을 받은 프로그램은?(1) 혼합연령 프로그램 ... 교육영역.문제 5.발도르프 교육에서 슈타이너는 인간의 본성이 무엇인가에 대해 관심을 가지고 탐구하면서 인간의 정신을 객관적으로 설명하였다. 인간의 통합체에 해당되지 않는 것은?(1
    시험자료 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.07.06 | 수정일 2020.03.11
  • [교육이론]형식도야이론 비판
    적으로 연습한 결과로 일정한 완성단계에 이르게 되는 것을 가리킨다.소위 형식도야이론관점에서 보면 교과를 공부한다는 것, 또는 교육내용으로서의 지식을 가르치고 배운다는 것은 각각 ... 의 교과에서 다루어지는 다양한 내용을, 예컨대 기억과 같은 정신능력과 결합시키는 것 또는 달리 말하여 그러한 내용에 정신능력을 적용하는 것을 의미한다.형식도야이론에서 교육의 목적 ... 만을 학습하는 것으로 훌륭한 인간을 길러낼 수 있다.교육의 내용은 심근을 발달시키는데 효과적인 교과(예:7 자유학과)로 내용보다는 형식이 중요시 된다.형식도야이론은 간접적으로 능력
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.30
  • 플라톤의 철학과 교육사상
    를 실현할 수 있다고 주장하고 있다. 국가에서는 이상적 사회를 이루기 위한 교육은 어떠해야 하는지에 대한 관점을 다루고, 법률에서는 이상적 교육사상을 실천하기 위한 방법의 변화 ... 로 나눈 것에 비유된다. 이 관점에서 플라톤의 교육은 크게 두 가지 단계를 거치게 된다.선분의 아랫부분은 교육인간의 신념과 주관성이 강한 의견에 관한 부분이다. 반면에 선분의 위 부분 ... 가 있다. 그리스인들은 아동의 학습단계에서 유희를 사용하여 배울 때 효과적으로 배울 수 있다고 보았다. 이 같은 관점은 플라톤의 교육사상에서도 그러하다. 그럼에도 불구하고 플라톤
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.10.27
  • 생태주의적 교육의 특징과 동향
    교육의 등장 배경 >현대 교육의 위기를 가져온 근본적 원인이 어떠한 현상이나 세계를 보는 관점의 오류, 즉 패러다임의 오류에서부터 출발하고 있다고 밝혔고, 그 근거로 모더니즘 사고 ... 의 특징 >① 전통적 지식교육이론적 지식과 명제적 지식만을 다루어 왔다.② 전통적 교육에서의 지식은 이성의 힘에 의해서 파악되는 절대적 진리로서의 성격을 가짐< 생태주의 정신 ... Report(생태주의적 교육의 특징과 동향)학과명 : 0000학번 : 00000000이름 : 000교과명 : 교육사회교수명 : 000제출일 : 00.00.00.0생태주의란 단지
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.02
  • 플라톤과 아리스토텔레스의 교육사상
    . 교육적 방법론1) 플라톤의 교육방법국가를 책임 있게 운영할 인재양성 훌륭한 교육 중요 인간을 생각하는 관점 철학자들이 사람을 억지로 배우게 하거나 훈련시킬 수 없고, 스스로 생각 ... 에 적용초등학교 육체적, 도덕적 습관 훈련 중등학교 체육,음악,회화 정서훈련 대 학 교 시민적 훈련 수학,논리학,과학 이성과 시민적 자질 계발아리스토텔레스의 교육방법 및 내용 ... 등으로 교육 7세 ~14세 도덕적·신체적 교육 중시 예) 독서, 쓰기, 체육, 음악 등 이론이나 법칙의 교실 NO!! 오직 행동의 안정적인 습관을 확립함으로써 가르쳐야 한다
    리포트 | 54페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.03.20
  • 동기이론
    20060665 수학과 김혜림교육행정 및 교육경영 1반CONTENT제 1절 동기의 개념 제 2절 동기의 내용이론 제 3절 동기의 과정이론Maslow의 욕구계층이론 Herzberg ... = ERG 이론2 동기의 내용이론- ❶ Maslow의 욕구계층이론★ 만족과 불만족의 관계전통적 관점불만족만 족요인의 충족허즈버그의 관점불만족 증가불만족 없음만족 없음만족 증가위생 ... 의 동기2요인설 Alderfer의 ERG이론동기 동기부여동기의 내용이론 'what'동기의 과정이론 'how'Vroom의 기대이론 Locke의 목표설정이론 Adams의 공정성 이론
    리포트 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.21
  • 학습장애의 개념과 지도방법
    하는 교육서비스를 제공하기 위해, 관련 인사들이 힘을 모으고 있다. 다음의 본론에서는 여러 가지 관점에서 제시되고 있는 학습장애의 개념에 대해 알아보고, 이러한 학습장애의 지도방법은 어떠 ... 하게 대해왔던 부분이다. 또한 여러 학자나 논문에서 학습장애에 대한 다양한 설명과 교육적 접근이 제시되어 왔으나, 과연 학습장애란 무엇인가에 대해서 확실하게 대답할 수 없는 것 ... 한 것이 있는지 살펴 볼 것이다.-본론-Ι. 학습장애의 개념1. 학습장애의 정의)- 학습장애를 가진 학생들을 진단하고, 치료법을 처방하고, 교육하고, 동기를 증진시키는등의 체계적인
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.14
  • 학령기 아동의 성장발달
    는 9세에 나타남 평균연령 : 여아12세/남아14세성적놀이에 관심을 보임 →정상적인 행동 부모는 아이가 죄의식을 느끼지 않도록! 해주어야 함 간호사가 보호자와 아동에게 정확한 성교육 ... 실시Erikson의 발달이론단계나이제 1단계 : 신뢰감 대 불신감출생~생후 1년제 2단계 : 자율성 대 수치심2~3세제 3단계 : 주도성 대 죄책감4~5세제 4단계 : 근면성 대 ... Erikson의 발달이론단계나이제 1단계 : 신뢰감 대 불신감출생~생후 1년제 2단계 : 자율성 대 수치심2~3세제 3단계 : 주도성 대 죄책감4~5세제 4단계 : 근면성 대 열등
    리포트 | 26페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.01.04
  • 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도원리, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육) 지도계획, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육) 지도방법, 향후 중학교 도덕과의 내실화방안
    목표2. 학년 목표1) 1학년2) 2학년3) 3학년Ⅳ. 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도원리1. 구성주의 학습 이론의 중시2. 통합적 접근 및 교사의 신념?열정 중시3. 탐구 ... 교육 내지 덕 교육적 접근의 관점에 입각하여 가르치는 교과로서의 성격을 지닌다. 도덕과는 교과 통합적 기능과 가치 통합적 기능을 통해 교과로서의 내실화를 도모하는 동시에 학생 ... 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도원리, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도계획, 중학교(중등) 도덕과(도덕교육)의 지도
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.06
  • 성 아우구스티누스에 대한 정리요약과 느낀점
    ?제 3장 성 아우구스티누스1?사상적 영향 세 가지 -호르텐시우스(키케로), 마니교, 플로티누스(신 플라톤 주의)아우구스티누스는 문학적 관점에서나 신학적 관점에서 교부들 가운데 ... 는 그 내용의 난해성과 제대로 교육받지 못한 선교사들에 의해 쓰인 원시적이고 야만적인 형식의 성격에 반발하여, 도움을 받을 수 있는 다름 것을 찾고자 노력했고, 여기에서 그는 마니교 ... 다. 진정한 의미에서의 종교인 이였다. 다른 사람들의 이론을 체계화 하거나 비판하는 것이 목적이 아니라, 삶에 있어서의 두 가지 직접적인 실재인 신과 영혼에 대한 지식을 다른 사람
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20
  • 교육과정 및 교육평가에 대한 모든 내용
    어야 한다.⑧ 교육과정은 부단히 재검토되고 개정되는 것을 필요로 한다.⑨ 이론적으로 말하면 교육과정은 모든 학교에서 동일할 수 없다.1.3 교육과정의 구성요소1. 교육목표교육목표 ... 한 결정 요인이 된다. 학문중심 교육과정의 관점에서 보면, 교육과정의 가장 중요한 관심사는 각 교과간의 성격(지식의 구조)을 밝히는 일과 그것을 학생들에게 이해 가능한 형태로 번역 ... 을 Bruner는 ‘탁월성의 개발’이라고 한다.예를 들면 종래의 수학교육Bruner의 주장은 얼핏보면 전통적인 교과중심 교육과정을 강조한 것 같으나 실은 교과의 중요성을 강조
    리포트 | 71페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.28
  • 루소의 에밀
    교육-수학교육, 역사나 문학 분야의 고전-언어와 문학교육 -처세술을 가르친다.-사회조직과 제도를 학습함-17세 이후의 종교교육(자연종교)?성인기 -결혼의 관계 -지식교육을 한다 ... 의 교육과정 논의에서도 그대로 반영되고 있다. 이러한 관점에서 볼 때 루소의 교육과정론은 인간 본성이 자연스럽게 계발 될수 있도록, 발달과정을 거스르거나 앞지르지 않고 단계 ... 기에 모든 방법이 전통적 교육에 대한 반작용으로 나타나고 있다.그리고 교육방법에 대한 이러한 강조는 후일 교육이론이 보다 세부적인 영역에 이르기까지 과학적인 방법으로 탐구하는데
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.19
  • 우리들의 일그러진 영웅(행동 수정 분석) 사례학습
    그의 보호를 받아 편안하게 지낸다. 그러나 새 학년이 되고 민주적 의식을 가진 새로운 담임선생님으로 바뀌게 되자, 보다 절대적이고 철저한 교육방식에 의해 엄석대의 굳건한 성은 붕괴 ... 자신들의 모습을 보게 된다.(토의질문)1. 엄석대가 같은 반 아이들의 행동을 통제하는 방법에는 어떠한 것이 있었는지요? 이러한 통제 방법을 강화의 법칙의 관점에서 어떻게 설명할 수 ... 기도 했을 것이다. 그러나 재미와 호기심의 관점에서 벗어나 전교회장인 엄석대의 놀이에 초대된다는 것은 대단한 영광이자, 권위의 상징이다. 또한 그 자리에서 엄석대는 한병태를 “바로 나
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.30
  • 피아제와 비고스키의 인지발달이론 비교 연구 분석
    피아제와 비고스키의 인지발달이론 비교1. Piaget의 인지발달이론Piaget(1954)에 의하면, 성인에게는 아주 간단한 사고방식들이 아동에게는 그렇지 않다. 예를 들 ... 자 인근 지역의 지리를 가르치는 게 효과적일 것이다.② 학습에 능동적으로 참여할 수 있도록 교육과정을 구성해야 한다.Piaget는 아동들이 능동적이고 적극적인 사고를 한다고 주장 ... 한다. 이는 아동이 교사의 말을 수동적으로 받아들여 지식을 흡수하게 하기 보다는 학습과정에 적극적으로 참여할 수 있도록 학교의 교육과정을 구성해야 한다는 것을 의미한다(송인섭 외
    리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.12
  • [ 뇌 기반 교수-학습 전략 ] 을 읽고
    하고 그들에게 맞춰 적절한 교수-학습 전략을 제시하는데 목적을 둔 책이다.교육심리학 과목의 첫 번째 Report과제로 처음 ‘뇌 기반 교수-학습 전략’책을 접하게 되었다. 표지를 보 ... 처음 알게 되었고, 우리의 교육현실에 뇌 기반 교수-학습의 도입과 확산이 꼭 필요하다고 느끼게 되었다.최근 교육학 분야에서는 뇌 연구에 기초한 수업, 즉 뇌 기반 수업(Brain ... 다. 뇌 안에 있는 학습 프로그램에 따라 학습은 각기 달리 이루어질 수 있지만, 우리의 교육 현실은 뇌의 원리 및 기제와 너무나 동떨어진 획일적 수업을 하고 있다.과연 교수가 학습
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.12
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2025년 08월 29일 금요일
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- 작별인사 독후감