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"청소년지도이론경험학습" 검색결과 5,621-5,640 / 7,632건

  • 인지정서행동치료(REBT)의 이론, 인지정서행동치료(REBT)의 인간관, 인지정서행동치료(REBT)의 성격이론과 기본명제, 인지정서행동치료(REBT)의 치료목적, 인지정서행동치료(REBT)의 치료기법과 절차 분석
    ) 시련2 - 아동기의 나쁜 건강상태3) 시련3 - 수치심과 사회적 회피3. 청소년기와 성인기4. 대학원 시절과 그 이후Ⅱ. 인지정서행동치료(REBT)의 이론1. 고대 그리스 ... 치료 이론은 환경적 조건과 학습경험이 심리적 장애의 중요한 결정요인임을 지지한다. Ellis는 각 개인이 가진 외적 요인은 심리적 장애나 건강에 부분적으로 작용할 수 있다고 생각 ... 까지 흘리면서 필사적으로 회피할 구멍을 찾곤 하였다.3. 청소년기와 성인기Ellis는 청소년기 때 작가가 되기로 결심하고 방대한 양의 독서를 하게 된다. 학교공부에 있어서도 150명 중
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.05.04
  • 초등체육의 문제점 및 개선방안
    은 인간의 삶에서 개인의 욕구, 정서, 경험과 상호작용하여 인간의 이상과 소망을 실현하는 원동력이 된다. 그러므로 체육교육은 자라나는 청소년들에게는 최상의 조건을 갖춘 교과로써 전인 ... 을 실현하고자 하는 교사의 확고한 노력이 필요하다.체육수업 지도방법을 교사의 주관적인 경험과 권위에만 의존하고 있는 전통적인 수업방식을 비판하고 비효율성에서 벗어나서, 효율적이 ... 으무기력하고 의지 없는 태도와 생각들이 가장 큰 문제점으로 꼽을 수 있겠다.⑵ 지도자(교사)의 개선 방안체육교사가 경험하는 교직사회화 단계에 따른 교직 경력대는 적응기가 1년
    리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 올바른 교육은 무엇인가. 루소 <에밀>
    습득하도록 해야 하며, 아동기에 올바를 경험을 통해 인성교육을 위한 기초가 다져져야 하는 것이다.이는 청소년기가 되어도 마찬가지이다. 청소년기 우리 사회의 학교 교육은 학벌 위주 ... 의 교육 풍토로 인하여 인지적 교육은 더욱 강조되며, 청소년기에도 아동 때처럼 부모가 자녀의 교육에 적극적으로 개입하여 청소년들의 진로를 정해버린다. 청소년들은 아동 때보다도 경험 ... 춘천에 와서 과외 지도를 하는데, 중학생의 목표가 춘천에서 소위 명문이라고 하는 고등학교에 가는 것이라고 했다. 인생의 목표가 어떻게 명문 고등학교, 대학교 일 수가 있는가. 청소년
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.13
  • 유아교육의 개념
    할 만한 기관이나 대행을 찾아보기 어렵다는 데에 문제의 심각성이 있다. 바로 이와 같은 가정의 약화 현상은 오늘의 청소년 문제의 원인이 되고 있다. 학생들을 대상으로 하는 여러 조사 ... 의 경험과 교육은 한 인간의 발달에 결정적이고 지속적인 영향을 줄 수 있다고 하였다. 이영석, 박재환, 김경중(1985)은 바람직한 유아교육의 개념으로 첫째, 유아교육은 평생교육의 일환 ... 면 유아교육은 놀이중심 교육, 감각교육, 풍부한 사회적 경험 교육, 현재중심 교육, 전인교육 등의 성격을 가져야 한다는 것이다.우리나라는 최근 경제발전과 함께 1980년대 이후
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.26 | 수정일 2022.04.14
  • 기계체조 매트운동 구르기 학습지도
    지도한다.파. 체력 운동은 각 운동 종목에 포함시켜 지도한다.하. 체육 이론 및 보건은 학습 내용을 이해하고, 이를 생활화하는데 중점을 두고 지도한다.Ⅱ. 수업 연구의 실제1. 단원 ... ............................................... 55. 단원 지도 계획................................................ 66. 학습자 실태 조사 ... 학습 지도안 .............................................16Ⅰ. 체육과 교육 과정1. 체육과의 목표체육은 잠재된 신체적 능력과 환경에 적응할 수
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.06.04
  • 자원봉사활동 동기가 청소년과 대학생의 자원봉사활동 만족감에 미치는 영향
    를 위한 방안을 마련하고 있다. 정부에서는 ‘자원봉사진흥법’을 만들어 활성화 노력을 기하고 있다. 교육계에서는 전인교육의 측면에서 미국의 봉사학습의 개념을 도입하여, 청소년 ... 과 같은 자원봉사자의 개인적 특성 요인에 따라 영향을 받고 있음을 확인할 수 있다.)김강석은 청소년 자원봉사자의 봉사 동기 분석에서 청소년자원봉사자들과 자원봉사활동을 지도하는 일선 ... 사회복지기관의 종사자(사회복지사, 청소년지도자, 공무원 등)을 대상으로 청소년 자원봉사에 대한 동기를 조사 ㆍ분석하였다. 청소년들은 자원봉사의 동기로 자기개발 동기, 사회성 향상
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.10.26
  • 교육학개론
    적으로는 그 개념이 서로 다르다.성숙이란 경험이나 학습과 같은 외적 작용에 의해서 이루어지는 것이 아닌 자연적으로 일어나는 또는 선천적으로 결정된 주로 기능적인 측면의 진보를 의미 ... 가 누구인가에 대한 질문은 청소년기 동안 매우 중요하다. 이 문제에 답하기 위해 청소년들은 부모를 떠나 친구들에게로 향한다. Marcia는 청소년들의 정체감 지위를 정체감 성취 ... , 정체감유실, 정체감혼미로 보았다. 정체감성취는 청소년들이 여러 가지 대안들을 자유롭게 고려한 다음 자신이 선택한 삶에 전념하게 된다. 그러나 고등학교 졸업때까지 대부분의 학생들이 이
    시험자료 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.01.10
  • 교사와 학생사이
    했었다. 하지만, 이 책을 읽고 나서 내가 틀렸다는 것을 알았다.청소년기에는 주변 사람들이 나에 대해서 어떠한 생각을 가지는 지에 관심을 가지고, 남의 평가에 자신을 맡기기도 한다 ... 다.사회 심리학자 밴두라(Bandura)의 사회학습이론에 따르면, 대부분의 학습이 다른 사람의 행동을 관찰하고 모방한 결과 일어난다고 한다. 그리고 일생동안 갖게 되는 습관의 대부분 ... 이 다른 사람을 관찰하고 모방함으로써 배우는 것이라고 생각해서 사회학습경험이 개인의 성격을 형성한다고 주장했다. 이처럼 교사는 어른이자 한 인간으로 모든 학생들에게 평가되고, 그
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.06.20 | 수정일 2014.02.06
  • [A+레포트] 정신보건(Mental Health)
    하고 내적인 갈등(불안, 정서적 혼란 등)으로부터 사람들을해방시키려는 목적의 공중정신보건운동의 일환임.둘째, 오늘날 정신건강 관련 의료기관 및 상담기관, 아동·청소년 상담실 ... 된 경험에 대한 생활학습의 기회, 책임 분담을 통한사회적 역할 수행의 훈련, 퇴행된 행동의 억제, 규범 내에서 활동할 수있는 민주적 태도 양성, 현실 지향적이며 생산적인 복지의 주체 ... 는 능력의 실현을 통한 성취감을 경험하고 있는 사람임.정신건강의 개념1: ‘안녕상태(well-being)’ 또는 ‘정신적으로 병적인 증세가 없을 뿐아니라 자기 능력을 최대한 발휘
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.15
  • 초등체육세안- 민속 활동
    체육과 교수?학습안1. 단 원 : [게임 활동] 2. 민속 활동2. 학 년 : 제 6학년3. 일 시 : 2008년 모월 모일4. 장 소 : 운동장5. 지도자 :1. 단원 ... 소년들은 서구의 문화를 적극적으로 수용한다. 서구적인 생활방식으로의 변화 중 한 부분으로 학생들의 놀이문화를 들 수 있다. 청소년들의 놀이는 민속 활동을 쉽게 접할 수 없는 사회 ... 적 여건과 전통에 대한 무관심으로 인해 서구적인 방식을 선호하는 문화로 바뀌어 가고 있다.청소년들은 전통놀이를 쉽게 접할 수 없을 뿐 더러 체험할 기회도 흔치 않다. 대부 분 학생
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.18
  • 남북한 교육의 차이점과 특징 및 문제점과 남북한 교육 향후 방안
    을 한다. 남북 청소년들은 교육을 통해 남한과 북한이라는 서로 다른 사회에 귀속되기 위한 훈련을 하는 것이다. 북한 교육의 특수한 목적; “혁명화” “노동계급화””공산주의화” 북한 ... 교육 이론과 실천의 결합 모델학습의 효과 강조남북한 교육제도의 원리북한의 교육제도원리남한의 교육제도원리02남북한 교육제도 원리 비교북한의 정치와 사회4. 남북한 교육의 기본학제02남 ... 자주 / 민주시민전통문화 계승 / 세계평화의 공존민주국가 / 인류공영창의적인 사람건강한 사람도덕적인 사람자주적인 사람교육 이념국가의 지도이념02남북한 교육 체제 비교 (1)남한북한
    리포트 | 36페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.08
  • 한국 학제의 문제점과 그 해결방안
    교육, 중등교육, 고등교육 등으로 교육을 연령이나 수준에 맞게 구분하는 것을 말한다. 즉, 유아기, 아동기, 청소년기, 청년기 또는 성년기 등에 상응하는 교육단계를 나타내는 것 ... 다. 중등교육단계에서 복선형 제도가 비교적 잘 운영되고 있는 나라들은 유럽 국가들인데, 이들은 초등학교단계에서부터 엄격한 진로지도 교육을 실시하기에 실업계 고등학교단계에서 교육을 내실 ... 계 고등학생들은 취업보다 진학을 희망하고 있는 실정이다.이러한 이론적 배경을 바탕으로, 우리는 앞으로 한국 학제의 문제점과 대안방안 등을 연구, 검토해 볼 것이다.II. 문제점한국
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.02.11
  • 9집단과사회복지
    다. 이러한 시대적 배경 하에서 기독교 신앙을 토대로 한 청소년 단체와 세틀먼트운동에 의한 소집단 활동이 보다 활발히 전개되기 시작했던 것이다.20세기 중반까지 집단사회사업은 집중 ... 여 집단을 더 많이 이용하기 시작하였다.특히 지역사회센터와 청소년단체에서 레크리에이션과 교육의 목적을 위해 집단을 이용하는데 여전히 관심이 있었다. 또한 집단은 지역사회개발을 목적 ... 분석이론, 학습이론, 장이론, 사회교환이론, 사회체계이론이다.『제 3절 집단사회사업에서 활용하는 집단』?1. 자연집단자연집단은 자연적으로 일어난 사건, 개인 간의 친분, 또는 성원
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.09.01 | 수정일 2020.12.14
  • 우리나라 교육이 지향해야 할 방향
    부터 시작되어온 입시경쟁은 아직까지도 그대로 나타나 청소년들을 그리고 그들의 부모와 교사까지도 피를 말리고 있다고 해도 과언이 아니다. 우리나라 정부가 이런 입시문제를 해결하기 위 ... 다. 미국이나 캐나다 같은 경우 학생들은 어릴 때부터 이론적인 교육도 물론 중요시하고 배우지만 더 나아가 생활에 도움이 되고 경험을 쌓을 수 있을만한 것들, 예를 들면 기계를 만지는 법 ... 와 교육청의 강요로 인해 아이들은 이론적인 공부만 하기 바쁘고, 대학에 못 들어가 실망하고 겉으로 돌게 된다. 아무것도 모르는 어릴 때 실컷 놀고, 성인이 되면서 장차 나라를 이끌
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.11.01
  • 대안교육(대안학교)의 개념과 목적, 대안교육(대안학교)의 등장배경과 이념, 대안교육(대안학교)의 교육관, 대안교육(대안학교)의 문제점, 영국의 대안교육(대안학교) 사례, 향후 대안교육(대안학교) 발전방안 분석
    있다. 이런 의미에서 교육을 받을 권리는 기본적 인권의 역사 가운데 극히 현대적 인권이라고 할 수 있다.청소년기에 있는 학생은 사회적 생활에 참가를 위한 준비과정으로 국가 ... 입시중심의 교육과정 운영으로 내실 있는 특기적성 교육, 체험학습 운영에 한계가 있다.- 학생수 과다로 담임교사의 학생지도 역량의 한계 및 학교에서의 실질적인 상담활동 부재- 학교부 ... 교육의 두드러진 특징은 아동관에서 나타난다2. 아동 개개인의 인격과 개성을 존중하는 동시에 다른 한편으로는 공동체 가치를 중시한다3. 아동에 대한 관점의 변화는 학습 내용과 방법
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.08
  • 교육심리학의 이해 - 성격과 사회성 발달
    해야 하는 압박감가지며 이제까지 가지고 있던 심리적 정체감을 재규정해야 한다.? James Marcia - 정체감 성취는 청소년들이 여러 가지 대안들을 자유롭게 고려한 다음자신이 선택 ... 한 삶에 전념.? 대체로 정체감이 혼미한 청소년이나 성인들은 포기를 잘하고 군중을 잘 따르며 참을성이 없고 독단적이 경향이 있으며 방어적이다.6단계친밀감 대 고립감(성인 전기) ... 의 성격발달은 연속적으로 이루어지고 발달 순서는 불변하다.*차이점프로이드에릭슨정 신무의식(id)강조자아(ego)강조성격발달5단계(청소년기 이후X)8단계(전 생애에 걸침)인 간 관부정적
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.07
  • [교육철학] 20세기 교육사상-진보주의,항존주의,본질주의,재건주의
    와 가치는 실제적인 상황에 적용되어 유용한 결과가 나타날 때 진정한 의미를 가진다고 봄. → 변화와 상대성, 실험과 경험을 강조. → 인간은 사회적이고 생물학적인 존재.5. 교육이론 ... 자체여야 함.5. 교육이론- 아동중심의 교육사상 ⑤ 교사는 안내로서 역할. ⑥ 학교는 경쟁보다 협동을 장려. ⑦ 교육은 경험의 개조과정, 곧 성장. ⑧ 민주주의만이 사상과 인격 ... ) - 고등농민학교를 통하여 국민개조 시도 - 덴마크의 시인, 종교가, 역사가 - 덴마크의 부흥에 기여한 농민 교육자 - 라틴적, 인문주의적 학교교육을 청소년들의 생명을 위축
    리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.27
  • 수학영재의 개념과 성격, 수학영재의 판별, 수학영재교육의 목표, 수학영재교육의 렌줄리(렌쥴리) 삼부심화학습모형, 수학영재교육의 교사역할과 부모역할, 향후 수학영재교육의 제고 방안, 수학영재교육의 시사점
    능력, 추상적인 수학적 관계를 시각화하는 능력 등도 첨가되어야 한다고 하였다.미국 존스 홉킨스 대학의 재능 청소년 연구 센터에서 실시한 수학 영재아 교육 연구(Study of ... 는 차원을 넘어서 학생들이 직접 전문 분야를 경험하고, 관련 활동들을 적극적으로 체험해 보게 해야 한다고 하였다.2. 2단계 심화: 소집단 단위의 학습 활동1단계 심화 활동이 ‘내용 ... 수학영재의 개념과 성격, 수학영재의 판별, 수학영재교육의 목표, 수학영재교육의 렌줄리(렌쥴리) 삼부심화학습모형, 수학영재교육의 교사역할과 부모역할, 향후 수학영재교육의 제고 방안
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.10
  • 다양한 교수모형
    모청소년기 또래간의 맹목적인배려는 비행초래할 가능성2)교사-학생간의관계에 상호존중적,비권위주의적인관계형성중요. 또한 학생들이 직면하는 도덕적문제사태를 스스로해결하도록 고무시켜주 ... 에 참여하면서 학습할 수 있는 지도 방법으로 단 목적이 분명하고 합목적인 게임이되도록 교사의 세밀한계획과 지도가 필요함.게임의 종류로는 윷놀이, 주사위,퍼즐,사다리타기놀이등과 같 ... 게 알게된점, 비슷한 자신의 경험을 자유롭게 토론하는 분위기.#뱅크의 6단계(상황설정-준비-참가자선정-청중의준비-시행-토론과평가)제4절 다양한 교수학습기법1.이야기하기; 이야기를 통해
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.10.02 | 수정일 2023.02.01
  • 콜버그의 도덕성 발달이론
    에 대한 소년들의 반응을 토대로 피아제의 도덕발달이론을 정교화하고 확장시켜 나간 학자이다.콜버그(Lawrence Kohlberg)는 1927년에 뉴욕주 브론실에서 태어났으며 예비학교 ... Bettlheim, Carl Rogers와 같은 분들로부터 임상적 이론과 실제에 관한 지도를 받았다)그 당시 학계는 정신분석학이나 행동주의가 주류를 이루던 때였지만 콜버그는 피아제 ... 이론에 심취하게 되어 발달관계에 입각한 도덕성을 규명하려는 새로운 착상을 하였다.?콜버그는 자신의 논문 계획서대로 피아제의 도덕발달의 2단계를 10-16세 소년들에게 확장시켜 적용
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.06.19
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2025년 07월 13일 일요일
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