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"초등학교사회" 검색결과 541-560 / 107,478건

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    [초등사회과교육]초등학교 7차 역사교과서 비판
    이 부족한 아이들에게 과잉된 민족주의를 심어주는 것이다. 초등학교 역사 교과서는 보다 객관적으로 우리나라에 대해 서술할 필요가 있다. 우리나라의 훌륭한 점만을 부각시키면서 부끄러운 ... 역사와 같은 불편한 점은 왜곡시켜버린다면 교과서 본연의 역할을 스스로 부정해 버리는 것이나 다름없다. 그에 따라 앞으로 민족주의의 문제점을 초등학교 6학년 1학기 교과서를 통해 ... 하나하나 집어갈 것이다.단적으로, 교과서( 초등학교 6학년 1학기 )에서 우리나라의 역사를 서술함에 있어 우리나라 라는 표현보다 우리민족 이라는 표현을 사용하고 있다. 그러나 우리나라
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.01.13
  • [초등학교 사회] 사회과 교수학습 과정안
    사회과 교수·학습 과정안{단원1. 우리가 사는 지역학년 학기4 - 2지도교사200210013 김민우학습 주제인구 집중으로 인해 생기는 도시의 문제 해결하기차시8/17학습모형문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.13
  • 초등학교 사회과 수준별 학습 문제점 및 개선 방향
    초등학교 사회과 수준별 학습 문제점 및 개선 방향1 . 수준별 교육과정 도입의 배경과 기대 효과사회과 교육의 궁극적인 목적은 바람직한 시민을 양성하는 것이다. 바람직한 시민 ... 으로 수준 중심으로 수준별 교육과정을 운영하는 많은 학교가 이동수업을 하기 때문에 수준별 교육과정에 의한 수업 을 학급간 이동수업 과 동일시하게 만들었으며 사회과에서 수준별 교육과정 ... 별 교육과정을 편성하여 초등학교 1학년부터 시행하고 있다. 그런데, 학생들의 수준을 무엇으로 볼 것이며 어떤 기준에 의하여 수준을 가를 것인지 전혀 연구가 되어 있지 않아 현장
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.11
  • 초등학교 5학년 2학기 사회 경제 세안 지도안
    현상을 파악할 수 있도록 지도해야 한다.특히 피아제의 인지발달 이론에 의하면 초등학교 5학년 시기에는「구체적 조작 단계」에 해당되며, 이 단계의 학생은 실제적 활동을 통하여 사고 ... 에서 발산적 사고, 창의적 사고를 요구하게 되기 때문에 아동들의 문제 해결력, 의사결정능력 등의 고등 사고능력을 기를 수 있다. 적용대상은 구체적 조작기인 초등학교 중학년 이상의 학생 ... < 사회과 교수?학습 과정안 >단 원1 우리나라의 경제 성장2) 세계로 뻗어가는 우리 경제 (10/14)주 제수출증대를 위해 노력할 점 알기일 시2007년 11월 13일 화요일대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,300원 | 등록일 2007.12.01
  • [사회] 초등학교 사회과 지도안
    사회과(역사) 교수 학습 과정안{단 원2. 외세의 침략과우리 민족의 대응본시주제흥선대원군의 개혁 정책쪽수사: 81-85쪽탐: 85-90쪽학습 모형조사 탐구 학습차시9/16준비물 ... 교사지도서,컴퓨터 동영상 자료, OHP학생조사 과제학습의 주안점흥선대원군의 생애와 업적(개혁정책)에 대한 인물학습을 통해 당시 사회 상황을 이해하고, 갈등을 공감하도록 하는데 주안점 ... 설정동기유발'강화 도령 이야기' 를 통해 세도 정치에 대해 알아보기강화 도령 이야기 를 듣고 알 수 있는 사실에 대해 발 표하기-세도정치란 무엇인가?-세도 정치로 인해 조선 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.13
  • [초등사회] 초등학교 사회 교과서의 경제 관련 부분 교과 분석
    {초등사회 경제관련 교과분석{{Ⅰ. - 우리는 왜 이 영역을 연구해야 하는가?Ⅱ. 경제영역의 연구에 대한 교육적 기대효과Ⅲ. 이 영역에 대한 분석기준 - 의도분석Ⅳ. 분석 ... 흐름에서 볼 때, 아동의 지적영역에서 그 토대가 되는 초등교과에서 경제영역의 단계적 제시와 더불어 민주시민의 기초적인 자유로운 경제의식은 창의적인 인간으로의 육성을 교육적 지향 ... 의 인간성으로 하고 있는 우리나라의 교육에서 느끼게 하여야 한다. 이에 초등 교육에서의 「경제」는 중요한 영역이 되는 것이다.{Ⅱ. 경제영역의 연구에 대한 교육적 기대효과첫 번
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 2,500원 | 등록일 2004.11.06
  • 초등학교 제7차 사회과 교과서에서의 인권교육
    . 인권교육의 목표.............4. 인권교육의 내용.............Ⅲ. 초등학교 제7차 사회과 교과서에서의 인권교육 분석............1. 인권교육 분석 체계 ... .............2. 사회과 교과서에서의 인권영역 분석.............3. 인권교육 관련 교과서의 문제점.............Ⅳ. 인권교육 교재화 연구 ... 유엔을 비롯한 국제사회는 인권교육이야말로 인류가 당면하고 있는 문제를 극복하고 인권과 세계평화를 실현하기 위한 근본적인 변화를 이끌어 낼 수 있는 가장 효과적인 힘이라는 데 합의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 41페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.09.09
  • 인터넷과 휴대전화로 게임을 심하게 하여 학업에 집중 못하고 성격이 난폭해지는 초등학교 6학년에 대해 사회복지사로써 아동에게 어떻게 개입하고 진행할 지 과제중심모델을 통해 구체적으로 논의하시오.
    인터넷과 휴대전화로 게임을 심하게 하여 학업에 집중 못하고 성격이 난폭해지는 초등학교 6학년에 대해 사회복지사로써 아동에게 어떻게 개입하고 진행할 지 과제중심모델을 통해 구체 ... 이 난폭해지는 것을 걱정하는 초등학교 6학년의 부모가 사회복지관 근무자에게 아동상담을 의뢰하였다.2) 시작하기우선적으로 사회복지사로서 어머니에게 아들에 대한 정보를 수집한 후 해당 아동 ... 문제행동을 보이는 아동이나 청소년에게 많이 적용되고 있는 실정이다. 아래에서는 위와 같은 인터넷과 휴대전화로 게임을 심하게 하여 학업에 집중 못하고 성격이 난폭해지는 초등학교 6
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.07.22
  • 초등학교 사회과 지도안
    개혁 : 세금을 화폐로 내게 하였다.③ 교육제도 개혁 : 한성 사범 학교, 외국어 학교, 소학교 등 근대 학교를 세움④ 사회면의 개혁 : 노비를 없애고 신분 차별 폐지, 조혼 금지 ... 6학년 1학기단원2. 근대화의 노력1. 단원명(2) 새로운 사회로의 움직임2. 소단원명2 두 차례에 걸친 개혁운동3. 단원 학습목표1) 이해면○ 서양 세력과 서양 문화가 우리 ... 전통 사회와 전통 문화에 미친 영향을 파악한다.○ 근대화를 위해 서양 문물을 받아들이고자 한 개화 운동과 서양 세력의 침입을 염려 한 척사 운동의 의의를 이해한다.○ 평등사회를 지향
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02
  • 초등학교 3학년 2학기 사회 교수학습 방법
    2. 살기 좋은 우리 고장(1) 고장의 여러 기관과 단체[핵심내용]무엇을 도와드릴까요?-공공 기관의 종류와 위치- 공공 기관에서 하는 일주민 단체들- 고장의 단체- 부모님이 가입한 단체 조사- 단체에서 하는 일[교수 학습 활동]1.관련된 사진이나 상징물 연결짓기- 사진..
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.11.02
  • 초등학교 4학년 사회 2단원 가정생활과 여가생활 세안
    사회과 교수?학습 과정안단원2. 가정 생활과 여가 생활수업 학반월곡초등학교 4학년 2반(24명)수업 일시2007.11.12(월) 09:50~10:30(40분간)장소4학년 2반 ... 교실지도 교사단원명: 가정 생활과 여가 생활1. 단원의 개관본 단원은 사회의 기본적 단위인 가정의 특징을 이해하고, 화목한 가정 생활의 중요성을 깨닫게 하려는 단원이다. 나아가 ... 와 오늘날의 놀이를 비교하여 흥미를 가지도록 하고, 반 아이들의 여가 활동을 조사하여 사회 조사법의 기초 능력을 기르도록 한다.2. 단원의 학습 계열선수 학습▶이 단원의 학습▶후속 학습
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.12.23
  • [사회과학]초등학교의 언어사용 실태- 5개레포트
    초등학생들의 대표적인 문자언어 자료인 일기와 문집에 반영되어 있다. 필자는 초등학생들의 문자 언어 사용의 실태를 알아보기 위하여 불광초등학교 4학년 5반 학생들의 일기 31개 ... 와 문덕초등학교 4학년 부진아 학생들의 일기 5개, 비교를 위해 필자가 초등학교 4학년 때 만들었던 학급 문집의 일기를 바탕으로 초등학생의 언어 사용의 실태를 분석해보기로 했다.초등 ... 교육에 많이 의존하는 공립 초등학교 학생들과 사교육의 혜택을 누리는 사립 초등학교 학생들 간의 차이가 원인의 하나로 크게 작용할 것이다. 또한 고학년 학생일수록 매스컴에 자주 접하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.06.12
  • 초등학교 사회과 현장학습 계획서 - 민속박물관
    을 키우며, 우리의 옛 것에 대한 애정을 키운다.→ 초등학교 사회에서 조상들의 삶에 대한 부분이 나오는데, 이 부분을 가르치는데 있어서 실제로 많은 아이들이 실 생활에서 잘 접할 ... 민속 박물관관장님이 1970년 경부터 수집하기 시작한 민속품으로 꾸 며진 이 박물관은 폐교된 초등학교 건물을 그대로 활용하 여 지난 1998년에 개관하였다.- 홈 페이지 : www ... 아서 한다면 더욱 효율적인 학습이 될 것이고, 학생에게나 가족에게나 좋은 추억이 될 것이다.〈 도랑태 만들기 / 도랑태 굴리기 〉◎ 대상 - 초등학교 3학년◎ 교과와의 관련 내용초등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.11.08
  • 초등학교 5학년 사회 2. 우리가 사는 지역 -세안
    구성 요소가 된다. 특히 초등학교 5학년 사회과에서는 조사를 통한 자료 수집 능력에 초점을 맞추고 있다. 본 단원은 전 학년의 지역 사회의 문제 해결에 이어 우리나라의 문제를 해결 ... 사회과 교수?학습안일 시2007년 5월 8일 화요일 2교시단 원2. 우리가 사는 지역본시주제촌락의 문제점을 극복한 사례 조사대 상남 : 13명 여 : 15명 계 28명차 시15 ... 을 반영한 교과서, 제재간의 통합성과 연계성을 추구한 교과서이다. 이에 따라 사회과의 교과서 역시 개념을 설명하는 형식이 아닌 학습 문제와 그와 관련된 활동 과정과 자료가 기본
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.04.30
  • [사회교육] 초등학교 6학년 사회 세계교육
    의 방향을 바탕으로 하는 기준을 설정하고 그 기준을 바탕으로 세계 교육과 관련한 현 7차 초등 사회과 교육과정 및 교과서의 내용을 검토?분석하며 그에 따른 새로운 대안을 제시해보 ... 에 따라 초등학교 고학년부터 이웃나라, 세계 여러나라, 혹은 국제 관계라는 제목의 단원을 시작으로 세계에 대한 내용이 들어가기 시작하고, 고등학교 수준에서는 세계지리, 세계사, 세계 ... Ⅰ. 서론21세기에 접어들면서 정보화와 함께 대두된 세계화는 현대 사회의 중요한 특징 중의 하나이다. 세계의 모든 국가는 여러 분야에 대한 교류의 증가로 지구촌화 되고 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 36페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.30
  • 초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육 복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육복식수업, 복식학급, 초등학교 3, 4학년의 복식교육복식수업, 복식학급 장단점분석
    초등학교 3, 4학년의 교과통합 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년의 도덕과, 사회과, 영어과와 체육과 복식교육(복식수업, 복식학급), 초등학교 3, 4학년 ... . 사회생활Ⅵ. 초등학교 3, 4학년의 사회과 복식교육(복식수업, 복식학급)Ⅶ. 초등학교 3, 4학년의 영어과 복식교육(복식수업, 복식학급)Ⅷ. 초등학교 3, 4학년의 체육과 복식교육 ... 의 복식교육(복식수업, 복식학급) 장단점 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 복식교육(복식수업, 복식학급)의 법적근거1. 복식 학급 편성(초·중등교육법시행령 제 46조)2. 병합 수업(초·중등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03
  • 초등 사회과 역활극 자료 교육대학교 사회과 학습자료
    ▶ 특히 유화와 알을 표현하는데 어려움▶ 대사의 양이 많아 외우는데 어려움▶ 역할극 소품 및 배경 제작에 난해한 점이 많았음▶ 초등학교 6학년의 수준을 고려하며 준비하기가 어려웠음② 좋 ... 았던 점▶ 고구려의 건국 신화를 다시 한 번 확인할 수 있는 기회가 됨▶ 최근 중국의 동북공정에 대해 관심을 갖고 살펴 볼 수 있는 기회가 됨▶ 합숙하는데 재미있는 일들이 있었음▶ 초등학교 6학년의 수준을 고려할 수 있는 기회가 됨
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.02.15
  • 초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운생활과 ICT활용교육(정보통신기술)
    초등학교 국어과와 영어과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 수학과와 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술), 초등학교 도덕과와 체육과의 ICT활용교육(정보통신기술), 즐거운 ... . 토의 학습 모형Ⅶ. 초등학교 사회과의 ICT활용교육(정보통신기술)1. 교육의 목표2. 교육의 특성3. 교수·학습모형1) 문제해결학습모형2) 탐구모형3) 토의학습모형4) 의사결정 ... 생활과의 ICT활용교육(정보통신기술) 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 ICT활용교육(정보통신기술)의 유형1. 정보 탐색하기2. 정보 분석하기3. 정보 안내하기4. 웹 토론하기5. 협력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 27페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.04.05
  • [초등교사론]교사의 인간관계(학교장, 동료교사, 학생, 학부모, 지역사회)
    의 학생통제 전략 및 대응전략, 교사와 학생 간의 상호작용, 교사와 학부모 간의 관계, 교사와 행정가 간의 관계 그리고 학교와 지역사회 간의 관계에 대한 연구가 그것이다.)나. 학교 ... 에서 교사의 인간관계학교 사회의 특수성의 하나는 어느 사회 못지않게 얽히고설킨 복잡한 인간관계의 망을 형성하고 있다. 더구나 교육이라는 과업이 원래 인간이 인간을 다루는 것이 ... . 따라서 교직은 복잡할 수밖에 없다.지금까지 초등학교 교사의 상호작용에 대한 연구는 상호작용 규범에 대한 연구를 중심으로 상당히 많이 수행되었다. 이는 상호작용의 규범이 교사로 하여금
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.05.05
  • 초등학교 5학년 1학기 사회 2단원 도시에서 발달하는 기능 세안
    사회과 교수?학습안일 시단 원2. 우리가 사는 지역본시주제도시에서 발달하는 기능 조사대 상남 : 18명 여 : 10명 계 28명차 시3/17장 소수 업 자교사결재연구부장교 감교 ... 개관1. 교재관본 단원은 도시와 촌락의 특징을 알고 문제점을 해결하는 방안을 알아보는 단원으로써 7차 교육과정 5학년 사회에서 중점으로 다루는 조사 발표식의 활동으로 엮어져 있 ... 다. 특히 도시와 촌락의 문제점과 해결 방안은 설문지를 사용하여 의견을 수합하여 정리하고, 극복 사례를 조사하여 발표할 수 있도록 구성되어 있다. 사회과 탐구에서는 이에 따른 다양
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.21
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2025년 11월 28일 금요일
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