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"청소년연극" 검색결과 541-560 / 5,637건

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    2024 현심 2학기 기말고사 족보 3개
    이 일어나는 맥락을 고치려고 한다-상반행동의 강화는 바람직한 행동을 증가시키는 방법이다22.에릭슨의 심리사회적 발달이론에 의하면 청소년기에는 자아정체감을 확립하는 것이 무엇보다도 중요 ... -방관자 효과11.다음 진술 중 옳은 것-에릭슨은 청소년기를 가장 중요한 발달단계로 보았다-웩슬러는 정신연령 개념에 입각하여 한 개인의 지능을 측정하고자 했다-의사소통장애는 지능 ... 은 불안을 제거해하는데 사용되는 기법이다-건강염려증은 불안장애의 하위유형이다-틱장애는 신경발달장애의 하위 유형이다-연극성 성격장애자는 과도하고 극적인 감정표현을 한다-엘리스에 의하
    시험자료 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.16
  • 소년지도방법론 ) 주변 청소년 1명 선정 봉사활동 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오 (3)
    과목 : 청소년지도방법론주제 : 주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오① 주변 청소년 1명(자녀 포함 ... )을 섭외하여 봉사활동과 관련된 주·객관적 내용과 여건을 다양한 방법(면접, 전화, 서면질의, 관찰 등)으로 파악② 청소년의 개괄적 특성과 섭외방법, 자료수집방법을 간단하게 정리 ... 기술③ 봉사활동과 관련된 주·객관적 내용·여건의 정리와 SWOT 분석표를 통한 분석,④ SWOT 분석을 바탕으로 지도방안 제시과목 : 청소년지도방법론주제 : 주변 청소년 1명
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.12 | 수정일 2024.07.11
  • (2023학년도 1학기 기말시험, 생애발달과교육) 1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에서 다루는 교육 개념과 어떤 점에서 다른지(혹은 같은지)를 분석하시오. 2. 생애발달의 각 단계 가운데 두 개를 선정하여, 이 시기 발달의 특징에 대한 멀티미디어 강의 내용을 요약한 후, 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.
    에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.(단계: 유아기-아동기-청소년기-성인전기-성인중기-성인후기)- 목 차 -1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목에서 다루는 교육 ... 한 단계: 아동기, 청소년기, 성인전기)2-1. 아동기1) 아동기의 발달 특징2) 아동기 발달과업에 적합한 평생교육 아이디어2-2. 청소년기1) 청소년기의 특징2) 청소년기 발달과업 ... , 발달과업과 관련하여 그에 적합한 평생교육 아이디어를 제시하시오.(단계: 유아기-아동기-청소년기-성인전기-성인중기-성인후기)1. 자신이 그간 가져왔던 교육의 개념이 본 과목
    방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.05.06
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    가족생활주기 이론을 자신의 가족에 적용하여 사례개념화
    들과의 생활아이들이 사춘기이기 때문인지 자주적인 인간으로서 독립적인 성향도 많이 나타나기 시작했습니다. 지금까지는 당연히 가족과 여가시간을 함께 보내는 아이들이 청소년이 되어 자율 ... 적으로 자신을 처리하는 것을 선호하는 반면 부모에게 의존한 아이들은 그동안 또래와 토론하고 문제를 처리해 왔습니다. 친구와 함께 연극을 보러 가도 오랜만에 휴일이 있으면 가족여행
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.11.06
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    성격장애 문헌고찰
    앓고 있다면 자식의 발병 확률은 50~59%? 발병시기 : 아동기와 청소년기부터 징후를 나타내는 경향 있음⇒ 사회적 고립, 빈약한 친구관계, 제한된 감정반응, 학교성적 저하 ... 인관쌓아감? 약물치료(항정신병 약물, 항우울제 등)로 민감함을 줄이고 대인관계의 불안을 줄임[B군 성격장애 (cluster B Personality Disorder)]연극적, 감정 ... 에 대한 통제력 향상? 긍정적이고 지지적인 내면적 표상을 보다 확고하게 강화3. 연극성 성격장애 (Histrionic Personality Disorder, HPD)① 특징? 정체
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.06
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    방송통신대_청소년지도및상담_1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중에서 본인이 좋아하는 이론 하나를 선택하여 그 이론에 대해 요약하여 기술하십시오. 2. 청소년 내담자를 상담하는데 있어서 선택한 이론이 어떻게 10강과 11강에서 다루고 있는 진로상담의 과정에서 적용될 수 있는지 기술하시기 바랍니다.
    20 학년도 학기 기말시험(과제물) ※ A4용지 편집 사용? 교과목명 : 청소년지도및상담 ? 학번 : ? 성명 : ? 연락처 : 1. 강의에서 학습한 다양한 진로상담이론 중 ... 함, 내성적 인류학자, 의사, 과학자 예술형 상상력, 감수성, 개성적, 독창적 예술가, 배우, 소설가, 디자이너 사회형 사교성, 봉사적, 이상주의적 사회복지가, 교육자, 청소년전문가 ... 생각, 사회복지가와 같은 직업을 선호하기도 한다. 따라서 해당 이론의 6각형 이론은 청소년 진로상담을 하는 것에도 미래에 대한 직업 선택에 큰 도움을 줄 수 있다고 본다. 2. 청
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.07
  • 간호3 정신건강과간호 성격장애가 묘사된 영화를 선정하여 감상하고 해당되는 성격장애 유형을 제시한 후 영화에서 구체적인 내용이나 특성을 찾아 설명
    전반부인 청소년기까지의 발달단계 구분은 프로이트의 심리 성적 발달단계와 연령별 구분이 유사하다. 하지만 에릭슨의 이론은 프로이트와 크게 2가지 측면에서 차이점을 보이는데 첫째 ... 을 둘러본 것이다. 그래서 그의 발달 이론을 심리 사회적 발달 이론이라 부른다.둘째, 프로이트는 성격 발달이 청소년기 이전에 이미 이뤄진다고 보았으며, 그 이후는 변화를 기대하고 어렵 ... 다고 보았다. 그러나 에릭슨은 개인과 사회와의 상호작용을 강조했기 때문에 변화와 성장은 청소년기 이후에도 계속된다고 보았으며, 그래서 그의 발달 이론은 영아기부터 노년기까지 전 생애
    방송통신대 | 8페이지 | 3,300원 | 등록일 2024.03.11
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    [생애발달과교육 1학년] 생애발달의 각 단계별 특징 가운데 1-2개 선정하여, 이에 적합한 평생교육이 어떤 것인지를 제시하시오
    별 특징1) 유아기(1) 표상적 사고(2) 자아중심성2) 아동기(1) 인지발달(2) 근면성 대 열등감3) 청소년기(1) 심리사회학적 발달(2) 인지발달4) 성인전기(1) 독립(2) 생산 ... 2) 아동기 - 금융교육3) 청소년기 - 여가활동4) 성인전기 ? 부모교육5) 성인중기 - 생활경험6) 성인후기 ? 참여3. 시사점Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론생애주기(Life ... 을 학문하는 학문으로, 과거 영유아와 아동 ? 청소년의 변화에 초점을 두었지만, 근래에는 태아, 신생아, 성인, 노인을 포함한 전 생애에 걸친 변화로 관심이 확대되었다. 생애주기별이론
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 12페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.04.25
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    한부모가족에 대한 정의를 내리고 한부모가족을 위한 프로그램의 실제(교육안)를 제시하여 프로그램을 통해 얻을 수 있는 기대효과는 무엇이라고 생각하는지 학습자의견을 제시하시오
    의 청소년 행위를 방치하다·부는 자녀 양육과 가사 문제로 인한 스트레스로 알코올 의존도가 높아지거나 건강이 약해져 실업으로 이어진다.2 한부모가족을 위한 프로그램대상관내 거주 ... 는 사람 등의 지원 대상자를 포함하고 있다.2) 부모가족의 현황아래에 표는 통계청이 발표한 한부모가족의 현황이다.[단위 : 만가구, %]2013년2014년2015년2016년2017년한 ... : 통계청, 위 표에서 알 수 있듯이 우리나라의 한부모 가정은 매년 증가하여 10가구 중 1가구가 한부모 가정이다.가족 구성별로는 '모자가구'가 47.3%로 가장 많았고, '부자
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.04.06
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    평생교육론 - 평생교육기관 중 한 기관을 선정한 후 SWOT분석 하시오
    는 프로그램이 있지만, 특정 연령대(예: 노인, 청소년 등)에 맞는 맞춤형 프로그램이 부족할 수 있다. 이로 인해 특정 그룹의 주민들이 필요로 하는 교육 기회를 충분히 제공하지 못할 수 있 ... 평생교육기관 중 한 기관을 선정한 후 SWOT분석 하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인천광역시교육청 평생학습관 기관 개요2. 인천광역시교육청 평생학습관 주요 역할3. 인천광역시교육청 ... 평생학습관 제공 프로그램4. 인천광역시교육청 평생학습관의 SWOT 분석Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론오늘 알아볼 평생교육기관은 인천광역시교육청 평생학습관이고, 인천광역시 내
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.14
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    a+과제) 코미디 장르의 특징
    기 때문이다. 또한, 감동 코미디는 화해와 성장을 담은 코미디라고 할 수 있다. 가족 간의 화해를 코미디와 접목시키거나 사춘기 청소년들의 성장을 코미디 와 버무려 보여주는 장르 ... 적으로 볼 때, 코미디 형식에는 서사적인 시와 연극, 장·단편소설, 촌극, 판토마임, 농담, 익살, 풍자, 해학 그리고 광대극 등이 포함된다. 심지어 영화나 텔레비전의 영역으로 한정 ... 고 노래 불렀다는 뜻이다.ᄅ. 두산백과: 사람을 웃기는 연극. 넓은 의미로는 웃음을 유발하는 모든 연극을 일컫지만, 좁은 의미에서는 소극(笑劇:farce)과 구별하여 문학적으로 수준 높
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.25 | 수정일 2023.01.28
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    실습기관분석보고서 사회복지실습
    ???소속 학교??사이버대학교담당 교수???실 습 생학과사회복지학번?????이름???1. 기관의 역사(1) 기관 설립동기 및 설립목적지역사회 보호와 돌봄이 필요한 아동과 청소년 ... 가 지도와 같은 서비스 제공교육프로그램 : 건강한 인성 형성과 아동의 학습보장을 위해 숙제, 학습지도, 예체능 등을 지도문화프로그램 : 문화체험, 연극, 미술, 생태체험과 집단활동 등 ... 체계민간 사회복지 전달체계교육청 > 기관기관 > 수혜자 가정(3) 서비스 전달체계(4) 기관의 대상층 및 주요사업에 대한 실습생의 평가기관의 지역적 특성상 영통의 아파트 단지가 많
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.02.11 | 수정일 2024.02.16
  • 인간의 성장발달과정별 특성과 각 단계에서의 사회복지실천과제를 정리하시오
    역시 필요하다.4. 청소년기1) 특성청소년기는 급격한 신체 변화를 경험하는 시기로 2차 성징이 나타나게 된다. 또한, 아동보다 훨씬 더 정교하고 논리적인 추론이 가능해지며 자아 정체 ... 간 우정을 바탕으로 하는 친구 관계 또는 이성 관계 등이 확대된다.2) 사회 복지적 관심 영역청소년기 정상적 신체발달을 지원할 수 있는 사회 복지적 차원의 교육과 지원체계가 필요 ... 하며 청소년에게 알맞은 여가와 인성 프로그램 개발이 필요하다. 정체감 형성을 위하여 개인이나 집단 상담프로그램을 설계하고 청소년기에 알맞은 정신장애 예방과 치료 프로그램 개발
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2022.01.12
  • 교육심리학 ) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.!
    에통해 직접 도덕적 의식을 배우고자 하는 발전을 이룩했다. 그런데도 교육의 방향에 있어 한계점은 존재한다.콜버그는 도덕 발달 단계 이론의 복종 및 이기심에 해당하는 나이를 청소년 ... 뿐만 아니라 청소년의 경우 선생님께 좋은 학생으로 인식 받기 위해 토의 수업에서 도덕적 규범을 보여주기 식으로 확립할 수 있으며 이는 더는 단계의 발전이 아닌 획일화의 과정으로 나아갈 ... 에 따라 사람됨이 다르며 그렇기에 각자의 개성이 살아날 수 있음을 뜻한다. 어린 아동기부터 청소년기를 거쳐 성인, 노년이 될 때까지 우리는 다양한 경험을 거치며, 각자의 가치관
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.22
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    [아동간호학] 중간고사 정리 / 성장과 발달, 아동의 건강사정, 고위험 신생아 등
    -6세, 학령전기)? 근면성?열등감(6-12세, 학령기)? 정체성?역할 혼동(12-18세, 청소년기)Ⅲ. 피아제(Piaget)의 인지발달 이론? 감각운동기(출생-2세, 영?유아기 ... -15세, 청소년기 이후) : 연역적 사고, 추상적 사고(개인차有)Ⅳ. 콜버그(Kohlberg)의 도덕발달 이론? 1세-3세, 유아기, superego 지나서 나타남? 전인습적(4-7 ... 세, 학령전기)- 처벌과 복종지향- 목적과 상호교환 지향? 인습적(7~12세, 학령기)- 착한 아이 지향- 권위(법과 질서) 지향? 후인습적(12세 이상, 청소년기 이후, 누구
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.17 | 수정일 2021.01.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    레이블링 게임의 이용정도에 관한 결정요인 분석 연구
    하기 위해서 레이블링 게임을 활용하고 있다. 진로, 학업, 디지털 범죄, 청소년 성범죄 등의 고민을 담당하는 청소년 사이버 상담센터는 2020년에 ‘나만의 바다친구 찾기’라는 이름 ... 의 테스트를 제작하였다. 이 테스트를 통해 해당 기관은 청소년들에게 위로가 되는 따뜻한 메시지를 전달하였으며, 도움이 필요할 때 연락할 수 있는 전화번호를 결과 페이지에 첨부 ... 하여 위험에 처한 청소년들에게 유익한 정보를 제공하였다. 인천 세관에서도 2021년에 ‘세관 직원 인재 유형 테스트’를 제작한 바 있다. 이 테스트는 국민에게 낯설게 느껴지는 세관 업무
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.02 | 수정일 2024.08.01
  • E1 대외협력(대관홍보) 자기소개서와 면접자료
    에 누적 어떤 점이 가장 힘들었고, 이를 어떻게 극복했나요? 해당 경험은 지원자께 어떤 영향을 미쳤나요?대학교 4학년 때, 저는 지역 고등학교와 협업하여 청소년 대상 진로콘서트를 직접 ... 질문 및 모범답안Q1. 조직 외부 이해관계자와의 갈등 상황을 조율한 경험이 있나요?지역 청소년 행사 기획 당시, 학교 측과 외부 출연자 간 의견 차이가 발생한 적이 있 ... ’, ‘일일 직업 체험 연극’ 등 참여형 콘텐츠로 분위기를 전환했습니다. 특히 학생들이 발표자에게 직접 질문할 수 있도록 질문지를 사전에 받아 답하는 시간도 마련했습니다.그 결과, 2
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.19
  • MBC 강원영동 제작카메라 지원 자기소개서와 면접자료
    과 팀워크의 소중함을 얻었습니다.이후 여름방학을 활용해 지역 청소년 미디어센터에서 ‘촬영 교육 멘토’로 자원 활동에 참여하게 되었습니다. 촬영 장비 사용에 익숙하지 않은 중고생 ... 고, 직접 카메라를 만져보게 하며 설명 방식을 바꾸자 이해도와 흥미가 높아졌고, 이후 제작된 청소년 단편 영상이 지역 방송에서 방영되는 성과로 이어졌습니다. 이때 단순히 기술 ... 기 전에 담아두는 데에 큰 매력을 느꼈습니다. 초등학생 때는 학교 행사에서 진행되던 연극을 촬영해 선생님께 드렸는데, 당시 선생님이 제 영상을 보고 학생들의 표정이 모두 담겨 있
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    중학교 도덕 세특 작성 예문입니다. 상황별로 설정하여 간단명료한 문장으로 학생의 학습 태도를 잘 나타냈습니다.
    이탈 청소년에 대한 시각을 비교하여 후자에 대한 시각이 더 냉정함을 지적한 것이 인상적이었음.‘교실 내 CCTV를 설치하는 것이 과연 바람직한가?’라는 주제의 학교 대토론회 논고 ... 리라’의 연극 공연에서 학교에 지각하더라도 교통사고를 당한 아이를 병원에 데려다주는 학생의 역할을 맡아 연기함으로써 도덕적 신념에 따른 행동의 중요성을 이해함.‘사이버 공간에서의 도 ... 리라’의 연극 공연에서 길에 떨어진 500만 원의 주인(등록금을 잃어버린 가난한 대학생)을 찾아주는 학생 역할을 맡아 실감 나게 연기하면서 정직을 실천하였을 때의 뿌듯함을 느낌.‘도덕적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.02
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    유아기 놀이의 중요성과 그에 따른 교사의 역할에 대하여 서술하시오
    이 즐기는 놀이의 종류와 목적은 유아기에서 청소년기로 성장하면서 달라진다. 어른이 놀도록 시키거나 보상을 주지 않아도 아이들은 알아서 잘 논다. 즉 아동에게는 놀고자 하는 자연적인 욕구 ... 준다. 사회 정서적 발달은 의상과 역할 놀이를 포함해서 연극적 상상 놀이는 긍정적인 사회성과 정서적인 기술과 가치를 함양한다. 이를 통해 아동이 얻는 기회는 다음과 같다. 먼저
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12
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2025년 11월 27일 목요일
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