"잠재적 교육과정"의 검색결과 입니다.

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"잠재적 교육과정" 검색결과 541-560 / 86,167건

체외진단(IVDR) 위험관리

재산이나 환경에 대한 손상 위해 요인(Hazard)위해의 잠재적 발생 원천위해 상황사람, 재산 또는 환경이 하나 이상의 위해 요인에 노출되는 상태의도된 용도의도된 목적, 제조자 ... 를 체계적으로 사용하는 것과 위해 상황과 위해를 발생시킬 수 있는 서로 다른 일련의 사건들을 조사하는 것도 포함함위험평가위험 분석과 위험 평가를 포함하는 전반적 과정위험통제위험을 규정 ... 된 수준 이하로 감소시키거나 유지하도록 하는 결정과 조치가 이루어지는 과정위험산정위해의 발생 가능성과 그 위해의 심각성의 값을 정하기 위해 사용되는 과정위험평가위험의 허용 가능

서식 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.01.22 | 수정일 2021.09.02

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(교육과정 B형) 교육과정의 개념을 자세히 설명하고 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경에

(30점)목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교육과정1) 교육과정의 개념(1) 표면적 교육과정(2) 잠재적 교육과정(3) 영 교육과정2) 교육과정의 철학적 배경과 사회학적 배경(1) 철학 ... 에이윤미, 2011). 학교가 인간교육에 실패하고 있음을 지적하고 학교의 잠재적 교육과정을 통해 학생들은 정서와 통제를 위한 순종과 이기적인 경쟁심을 배운다고 하였다(박현숙 ... 적으로 학습되면서 항구성을 지닌다(김종서, 1987). Kohlberg는 잠재적 교육과정을 어떤 측면에서 보아야 하는가에 대한 직접적인 답을 찾기보다 학교의 도덕적 분위기를 활용

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.14

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연구논문계획서-유아교육과

적 배경41. 유아학습행동52. 놀이중심교육과정63. 자기주도학습7Ⅲ. 연구방법71. 연구대상82. 연구도구93. 연구절차104. 자료분석11Ⅵ. 기대효과12참고문헌13Ⅰ. 서 론1 ... 한 지식과 문제해결 능력, 더 나아가 상위교육과정과 연계에 필요한 내재된 능력과 창의적 사고력, 공동체 생활에 필요한 사회적 기술과 협응 능력 등 바람직한 인성을 함양하는 것을 목표 ... 성의 발현과 그에 따른 다양한 사례 중심의 현장연구를 통해 교육과정의 구조를 형성하고 있고, 2015개정교육과정 또한 학습자 중심의 교육과정을 기조로 지기주도학습 역량을 주요 골자로 하

논문 | 15페이지 | 10,000원 | 등록일 2021.12.20 | 수정일 2021.12.24

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가족생활교육 한국 가족생활교육의 발달과정과 역사를 정리하고 현대사회

가족생활교육 한국 가족생활교육의 발달과정과 역사를 정리하고 현대사회 가족생활교육의 전망에 대한 본인의 생각을 서술하시오 목차 1. 서론 2. 본론 1) 가족생활교육이란 2) 한국 ... 가족생활교육의 발달과정과 역사 3) 현대사회 가족생활교육의 전망 4) 나의 의견 3. 결론 4. 참고문헌 1. 서론 오늘날 가족의 현상은 가부장권의 약화와 여성 역할의 확대 ... 사회는 저출산, 고령화로 인한 가족 삶의 새로운 패러다임을 요구하고 있는 중으로 볼 수 있다. 본론으로 넘어가 한국 가족 생활교육의 발달과정과 역사를 정리하고 내 생각을 서술 해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.23

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고등학교 교육학 6강 <자아실현과 사회화>

실현은 인간의 성장 동기가 계속해서 충족되는 것을 말한다. 따라서 자아실현은 전통적으로 교육의 궁극적 목적을 표현하는 가장 광범위한 말이다.자아실현의 과정(피라미드형)매슬로의 욕구 ... 고등학교 교육학 6강자아실현(自我實現)과 사회화(社會化)1. 자아실현 : 동서양을 막론하고 인간은 교육을 통해 자아를 실현한다. 자아실현은 교육의 목적 그 자체로 하나의 가능 ... 성으로 잠재되어 있던 자아의 본질이 실현되는 것을 말한다.2. 아리스토텔레스 : 자아실현은 인간이 자기 잠재력과 가능성을 그 목적에 맞게 최대한 발휘하는 것이다.3. 매슬로 : 자아

리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.19

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전남대학교 교육과정 중간고사 2021학년 1학기

1. “잠재적 교육과정”을 고려하는 교사의 신념과 태도에 대해 논하시오. (10점)“잠재적 교육과정”은 의도되지 않은 교육과정으로, 바람직하거나 바람직하지 않은 것 모두를 포함 ... 한다. 잠재적 교육과정은 학생에게 많은 영향을 미칠 수 있는데, 특히 교사는 잠재적 교육과정에 학생에게 미치는 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 모두 고려하여 행동해야 한다. 잠재 ... 학생은 수동적인 모습을 보이게 된다. 또한 잠재적 교육과정을 통해서 학생들은 서로를 경쟁하는 분위기 속에서 살게 될 수 있는데, 좋은 성적을 받는 학생들만 칭찬하고 성적이 부진

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.08.13

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파슨즈(T.Parsons)의 사회체제를 균형, 유지하는 네가지 기능을 강조하고 있다. 각각을 설명하시오.

를 이루며 협력하는 과정을 의미한다. 법률시스템과 교육 시스템은 통합 기능을 대표하는 주요 기관으로, 이들은 사회 구성원들이 규범을 내면화하고 이를 기반으로 상호작용할 수 있는 틀 ... 적으로 유지하고 재생산하는 과정을 의미한다. 이는 사회 구성원들이 공유하는 믿음과 가치를 통해 사회적 질서가 유지되는것을 뜻한다. 가족과 종교는 잠재성 유지 기능을 수행하는 대표 ... Attainment), 통합(Integration), 잠재성 유지(Latency)은 사회 체계가 안정적이고 지속 가능한 상태를 유지하는 데 필수적인 역할을 한다고 주장하였다.이 네 가지

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.17

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[사이버스페이스문화와인간관계] 3,4,5,6,7,11,12주차 요약본(A+)

과 인터페이스-상호작용: 입출력 장치를 매개로 해서 컴퓨터와 사람이 주고 받는 일련의 의사소통 과정-인터페이스: 사람이 접촉하는 컴퓨터의 입력과 출력 장치와 그 장치에 표현된 정보 ... 를 원하는 작업과 시스템에서 제공하는 정보나 기능이 얼마나 일치하는가, 사람들이 이러한 기능이나 정보를 찾는 과정이 얼마나 용이한가-변환단계: 인터페이스의 입력장치가 받은 정보 ... 하는 과정, 컴퓨터가 가지고 있는 정보의 넓이와 깊이를 인터페이스의 출력장치가 얼마나 충실하게 묘사할 수 있는가-평가단계: 인터페이스에 나타난 정보를 보고 이를 사용자가 가지고 있

시험자료 | 30페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.10 | 수정일 2024.02.29

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탈시설화 최소제한환경과 주류화에 대해 설명을 하고 통합교육의 정의를 기술하고 본인이 생각하는 통합교육은 무엇인지 서술하시오. 서론

을 한다. 통합교육 환경에서는 개별 학생들이 자신만의 능력과 잠재력을 최대한 발휘하고 이를 발전시킬 수 있는 기회를 얻게 된다. 특히, 특수교육이 필요한 학생들에게는 일반 학급에서 다양 ... .본인의 생각하는 통합교육내가 생각하는 통합교육은, 학생 모두가 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고, 교육의 기회를 공평하게 누릴 수 있는 환경을 제공하는 교육 원칙이다. 이는 특히 ... 하는 것은 인권의 일부이다. 특히, 특수교육이 필요한 학생들에게는 통합교육을 통해 그들도 자신의 잠재력을 최대한 발휘하고 사회에 기여할 수 있도록 하는 교육의 기회를 제공해야 한다

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.30

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학습자의 청소년기의 사회적 환경을 부모(권위적, 독재적, 허용적, 방임적), 또래집단, 학교와의(교사 및 교육중심) 관계를 중심으로 기술하시오. 서론

라 그나마 다행이라 생각된다.다음 글에서는 청소년 복지와 우리 청소년기의 관점에서 훨씬 발전된 상태를 비교하기 위해 부모님의 권위적인 태도와 학교 내에 설치된 잠재적 교육과정의 주요 ... 을 부모님께 배웠다. 그리고 부모님의 노년을 보면 틀리지 않았다는 생각이 든다.학교의 ‘복종’ 및 ‘순종’을 강권하던 잠재적 교육과정최근에 우리가 다녔던 7차 교육과정의 내용과 교과서 ... 했다. 이 때문에 수업에 잘 참여하지 않거나 수업시간에 졸거나 숙제를 하지 않은 학생들은 매일 체벌을 하나씩 견뎌야 했다.이 학교 분위기가 우리에게 강조하는 잠재적 교육과정은 사회

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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교육과정 리포트

교육과정 리포트 목차 1. 서론 ? 교육과정이란 무엇인가? 2. 경험중심 교육과정 3. 학문중심 교육과정 4. 인간중심 교육과정 5. 잠재적 교육과정 6. 국가 교육과정 체계 7 ... 에는 큰 장점을 지닌다. 5. 잠재적 교육과정 잠재적 교육과정(hidden curriculum)은 공식 교육과정에는 명시되어 있지 않지만 학교생활 속에서 암묵적으로 학습되는 가치 ... . 예컨대, 교사가 질문에 항상 빠르게 답하는 학생만을 자주 지명할 경우, 학생들은 소극적인 태도가 무시된다는 메시지를 무의식적으로 학습할 수 있다. 잠재적 교육과정은 긍정적 효과

리포트 | 7페이지 | 1,500원 (10%↓) 1350원 | 등록일 2025.06.16

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교육학개론 중간고사 문제 및 답안지

의 방향이 아동의 밖에서 안으로, 교육내용을 전달하는 일을 강조성장모형: 진보주의 교육(아동중심), 아동은 씨앗에 비유되는 잠재가능성 가진 능동적 존재, 교사는 정원사에 비유 ... 을 관찰 및 측정가능한 행동용어로 진술할 것. 육성, 조성, 함양, 등을 포함하는 포괄적인 변화로서 확인될 수 있어야 함. 명확한 목표설정과 인식, 그에대한 교육 프로그램과 과정이 있 ... 개념을 강조한 듀이는 교육을 경험 의 계속적인 재구성, 즉 더 나은성장 에 이르기 위한 유기체와 환경과의 상호작용과정이라고 한다. 이처럼 교육적 경험이란 유기체와 환경과의 상호작용

시험자료 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.22

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장애인의 교육재활에 대한내용을정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을개인의 견해를 담아 작성하시오

장애인의 교육재활에 대한내용을정리하고 교육재활의 필요성과 교육재활에서의 지원방안을개인의 견해를 담아 작성하시오서론장애인의 교육재활은 그들이 가진 잠재력을 최대한 발휘하고, 더 ... 나아가 사회적으로 통합될 수 있도록 돕는 중요한 교육적 및 재활적 지원 활동을 의미한다고 생각된다. 이 과정은 장애의 유형과 그 심각성에 따라 매우 다양한 형태로 제공된다고 보여진다 ... 중요한 역할을 한다고 판단된다.결과적으로, 장애인의 교육재활은 그들이 가진 잠재력을 발휘할 수 있는 기회를 제공하고, 그들이 사회에 통합될 수 있도록 다양한 지원을 제공하는 활동이

리포트 | 4페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.09.24

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사회복지 실천기술론

의 토의를 통해서 학습 강화-강의를 중심으로 구조화. 자기표출이 낮다-성교육, 부모교육, 치매환자 가족교육3)성장집단(growth group)-잠재력 발휘. 자신의 성장 기회로 집단 ... 을 주는 형태의 간접적 원조-유대감 빨리 형성. 자기표출의 정도가 높다2)교육집단(educational group)-목적: 성원들의 지식, 정보, 기술 향상-전문가 강의. 성원간 ... goals model)-Ryland, Wilson, Coyle, Kelin, Konopka-인보관과 청년단체의 GW으로부터 성장-각 집단은 사회변화를 위한 잠재력을 가지고 있다

시험자료 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.11.21

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왜 핵심인재를 선발하고 적재적소에 배치해야 하는지에 대해 논술하시오.

과 목표를 달성하기 위해 인재를 발굴, 교육, 훈련, 발전시키는 일련의 과정을 포함한다. 이러한 과정은 핵심인재의 역량 강화 및 조직의 경쟁력 제고에 기여한다.핵심인재의 정의는 다양 ... 한 역량과 능력을 보유하고 있다. 그렇기에, 이들 인재를 적절히 관리하고, 그 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 제공하는 것은 기업에게 무엇보다 중요한 과제로 다가온다.이러 ... 이 기업의 현재 및 미래의 전략에 어떻게 기여할 수 있는지를 평가하는 과정이다. 이러한 평가 과정을 통해 기업은 미래의 변화와 도전에 유연하게 대응할 수 있는 핵심인재를 선발할 수

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.18

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[A+레포트] 교육선발의 특성과 관련하여 교육선발의 중요성을 제시하시오.

은 사회 내에서 인재를 식별하고 육성하는 중요한 과정이다. 이 과정은 개인의 능력과 잠재력을 평가하여 적절한 교육적, 직업적 기회를 제공함으로써, 사회적 자원의 효율적인 배분 ... 하고 육성함으로써, 지속 가능한 발전과 혁신을 촉진할 수 있다.결론적으로, 교육선발은 개인의 능력과 잠재력을 발견하고, 이를 사회와 경제 발전에 기여할 수 있도록 육성하는 과정이다. 이 ... 성과 기회의 평등을 담보하는 중심축이다. 이 과정에서 사회는 다양한 배경을 가진 개인에게 학습 기회를 제공하고, 그들의 능력과 잠재력을 평가하여 미래 사회의 주역을 선별한다. 이러

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.19

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경험 교육과정에 대한 시사점 탐색

잠재적 이점, 도전 및 기회를 탐구한다.경험 교육과정의 중요한 측면 중 하나는 이론과 실제 사이의 간극을 메우는 능력이다. 실제 경험을 교육 여정에 통합함으로써, 학생들은 그 ... 교육 시스템은 변화에 저항할 수 있으며, 경험 교육과정의 철학을 완전히 수용하기 위한 사고방식과 교육학적 관행의 변화를 필요로 한다.그럼에도 불구하고 경험 교육과정의 잠재적 편익 ... 자의 향상을 위해 그것의 잠재력을 활용하는 방법에 대해 논의하는 것을 목표로 한다.경험 교육과정은 전통적인 강의식 교육에서 경험학습으로 옮겨가는 교육의 큰 변화를 나타낸다. 이 접근법

리포트 | 6페이지 | 3,200원 | 등록일 2023.08.01

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미술 교사 자기소개서

의 창의성과 자기 표현력을 키울 수 있는 환경을 제공하였습니다. 학생들이 그림을 그리며 자신만의 스토리를 만들고, 그것을 표현하는 방법을 찾는 과정에서, 저는 그들의 잠재력을 깨우 ... 들의 예술적 잠재력을 발견하고 키워나가는 과정입니다. 예를 들어, 어떤 학생이 그림을 그리는 것을 좋아하지만 자신의 능력에 대해 확신이 없을 때, 그 학생의 잠재력을 발견하고 격려 ... 을 세우고 학생들의 학습 과정을 체계적으로 관리하는 데 큰 도움이 됩니다. 예를 들어, 교육 과정을 계획할 때는 학생들의 학습 능력과 필요성을 고려하여 효과적인 교육 계획을 세우

자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.28

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교육학개론 중간고사(문제+답)

은 무엇인가?① 가치 정의 ② 가치 전달③ 정당화 과정 ④ 목표 달성3. 다음 대화에서 민희가 교육내용에 부여하는 가치는?민아: 너 성적 잘 나왓어?민희: 아니. 우리가 왜 학교 ... . 피아제의 인지발달 개념 중 하나로 현재의 인지적 도식이나 구조를 변화시키는 과정은 무엇인가?9. 아동의 인지 발달에 있어서 현재의 상태와 미래의 잠재가능성까지 설명하는 개념 ... ,( ㉠ )학생 능력, 흥미,( ㉡ )대표적 형태로크의 교육관( ㉢ ) 교육관루소의 교육관( ㉣ ) 교육관① 교육내용-교육방법-행동주의-진보주의② 교육내용-교육방법-인지주의-행동

시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.06.12

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[인간 삶과 교육] 7~12장 기말고사 요점정리(진주보건대)

Chapter 7. 교육의 기능과 역할1. 학교의 기능과 역할- 학교에서 이루어지는 활동이 모두 교육적인 것은 아님.- 학교는 국가교육과정에 따라 교과교육, 특별활동, 재량활동 ... 어려움.②사회 통합적 기능.- 사회에서 요구하는 인간상에 부합하는 가치를 설정하여 학습자들을 교육함으로써 사회 통합과 현존 질서를 유지- 개인의 개성 신장이나 잠재력 향상보다는 사회 ... 을 영속화하고 있다고 비판.②일리치- 학교를 억압적인 기관으로 설명.- 교육과정은 관료적이고 생산중심의 사회적 가치를 사회화하는데 적합한 내용으로 구성.- 인간중심의 교육을 통해 인간

시험자료 | 20페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.09.17 | 수정일 2021.12.29

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