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"우리나라교육과정" 검색결과 541-560 / 191,803건

  • [교육과정] 우리나라교육과정의변천
    교육 과정 연혁기별공 포(고 시)근 거교육과정특 징1차1954. 4. 201955. 8. 11955. 8. 11955. 8. 1문교부령 제35호문교부령 제44호문교부령 제45 ... 호문교부령 제46호시간배당 기준령국민학교 교과과정중학교 교과과정고등학교 교과과정○교과중심 교육과정2차1963. 2. 15문교부령 제119호문교부령 제120호문교부령 제121호국민 ... 학교 교과과정중학교 교과과정고등학교 교과과정○경험중심 교육과정·한문 신설('72)·교련 신설('69)3차1973. 2. 141973. 8. 311974. 12. 31문교부령 제310
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.31
  • 현재 우리나라의 보육교사 배출과정(교육과정, 자격증 부여 기준, 관련 법 등)을 설명하고 , 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 자신의 견해를 정리해 봅시다
    현재 우리나라의 보육교사 배출과정(교육과정, 자격증 부여 기준, 관련 법 등)을 설명하고 , 보육교사가 전문성을 갖추기 위해 제도적으로 개선되어야 할 점이 무엇인지 자신의 견해 ... 를 해봐야 한다. 우리나라만큼 대학입학률이 높지 않은 외국에서도 보조교사가 아닌 영유아 교사의 학력은 대부분 2년제 대학졸업 이상이다. 스웨덴이나 핀란드는 3년~3.5년의 대학교육 ... 이 정하는 교육훈련시설에서 소정의 교육과정을 수료한 경우 보육교사 3급 자격증을 신청하여 발급받은 후 어린이집에서 보육교사로 근무할 수 있다.보육교사2급의 경우 고등교육법에 의한
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.08 | 수정일 2014.11.24
  • [교육] 우리나라 교육과정의 문제점
    최근 우리나라 교육계에는 교실이 무너지고 있다. 학교가 무너지고 있다. 그래서 교육이 대란을 맞고 있다며 교육에 큰 변고가 일어나고 있다는 위기감이 고조되고 있다.교육붕괴란 학교 ... 에서 정상적인 교육활동이 마비되어 학교의 교육목적 달성이 거의 불가능한 사태를 일컫는다. 어떤 사람들은 그렇게 호들갑을 떨 만큼 우리나라 학교가 몹쓸 병에 걸려있는 것이 아니 ... 은 채 무리하게 추진되어 온 교육개혁의 결과가 개혁은 커녕 오히려 혼란을 야기함으로써 학교의 기능을 둔화시키고 권위를 추락시켰다는 것이다.최근 우리나라 교육개혁의 최대 과제 중
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.04
  • [교육사회학]한국교육의 발전과정 개관과 우리나라교육제도
    1. 한국교육의 발전과정 개관1) 해방 이전 교육의 개관우리나라의 해방 이전의 교육은 전통적으로 계층적인 성격을 띠었으며, 국가의 개입이 특히 심하였다. 물론 서당이 서민을 위한 ... 2. 우리나라교육제도1)교육제도교육제도란 사회에서 계획적으로 교육기능을 담당하는 기구가 짜여질 때, 그 짜여진 교육제도라고한다.국가의 교육제도의 중심은 ‘ 학교의 교육기능 ... 의 지배로 수많은 부정적인 결과를 안고 있었다. 우리는 8.15 직후 미군정하에서 조선교육위원회와 조선 교육심의회의 조직을 통해서 교육의 재건을 위한 당면 과제와 장기발전 구상을 폈
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.02.09
  • [교육]우리나라의 전통적 유아교육 및 근대,현대의 유아교육의 변천과정 연구
    ....................................................................85. 우리나라 유아교육의 사상적 토대(철학,사회,교육).............96. 함석헌 씨?사상이 유아교육 ... 하였고, 동시에 서양 여러 나라의 선교사들이 들어와서 병원, 유치원, 학교등을 설립하여 구제사업과 교육사업을 병행하였다.이러한 문호개방이라는 격랑 속에서 설립된 초기의 유치원은 우리 나라 ... 어린이들의 교육을 맡을 수 없었다. 물론 이 땅에서 개설된 것이기에 우리나라 최초의 유치원이라는 의미는 있지만, 우리 나라 어린이들이 교육을 받을 수 없었기 때문에 엄격한 의미
    리포트 | 28페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.01.09
  • 우리 나라교육과정
    우리 나라교육과정제 1 절 교육과정의 제정 및 개정의 경위1. 미군정시대의 교육과정1> 시대적 배경: 일본 제국주의로부터의 해방전체주의적 식민지교육에서 민주주의적 자주교육 ... 을 수업 연구하며 지도적 인격을 도야하는 것을 목적으로 한다.3. 교육과정의 제 1 차 개정 - 1955년 교과과정 공포1> 교과과정의 기본원칙ㄱ. 우리 나라의 현실생활을 개서 향상 ... ㅁ. 지식중심, 서적중심의 교육 배격- 사람 전체의 발달향상을 목표로 하는 현실과 따뜻한 교섭을 가진 산 교육을 지향3> 교수요목의 제정 : 1945년현행의 문교부의 교육과정에 해당4
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.10.08
  • [유아교육] 우리나라 유치원 교육과정의 변천
    와 변혁을 반영하는 교육과정의 개발과 개선에 꾸준한 노력을 기울이고 있다. 우리나라의 유치원 교육과정도 1969년에 처음으로 개정, 공포된 이후, 1979년, 1981년, 1987년 ... , 그림잔치 등 외부에 보여주기 위한 교육에 치중한 시기였다고 볼 수 있다.Ⅱ. 유치원 교육과정 제정 이후우리나라의 유치원 교육과정은 1969년 처음 제정된 이후 1998년까지 6 ... 시켜 주는 매개체라고 볼 수 있다.한 국가의 교육 과정은 그 나라 교육의 방향을 규정하고, 나아가 그 나라의 미래와 직결 된다고 보기 때문에 각 국가들은 현대 사회의 계속적인 변화
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.05
  • [교육학]Summer hill에 나타난 니일의 교육우리나라 교육과정
    무엇일까?우리나라 거의 모든 보통의 대학생들은 12년 동안의 정규 교과 과정을 통해서 교과서 공부만을 해서 대학교에 들어온다. 그리고 대학교는 아무 목적 없이도 사람이라면 당연히 ... 면서 우리나라 학생들은 능동적인 학습은 해본적인 거의 없을 것이다. 일명 문제아들을 교육하는 학교에 대한 글로 닐(A.S Neil)의 Summer hill의 텍스트는 자유를 바탕으로 하 ... 는 교육이 요구되는 우리나라 교육계에 큰 시사점을 줄 것이라고 생각하면서 이 보고를 통해 탐구해보가 한다.2. Summer hill닐은 1921년 5명의 어린이를 데리
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.04
  • 우리나라 교육과정 변천사
    325호, 제326호, 제350호로 제정 공포한 초등학교, 중학교, 고등학교 교육과정을 말한다. 제3차 교육과정우리나라 교육과정 제정상 처음으로 교육과정심의회에서 시안을 확정 ... 와 지력을 기르는 데 중점을 두었고, 셋째, 우리 나라교육 이념인 홍익인간의 정신에 입각한 애국애족교육을 강조하였으며, 일제의 잔재를 없애고자 각별한 노력을 기울였다는 점이다.그러나 ... 에 의하여 각 지역 사회의 실정에 맞게 교육과정을 구성하도록 하는 교육과정의 자주성과 학습자의 주체적 활동을 강조한 학습의 자주성을 강조하고, 우리 생활을 실질적으로 향상시킬 수 있
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.02
  • 우리나라 교육과정의 개정과 국가의 정치·경제·사회·문화적 변화의 연관성을 조사하여 제시하시오
    우리나라 교육과정의 개정과국가의 정치·경제·사회·문화적 변화의 연관성을조사하여 제시하시오.1. 식민지 해방 전의 교육과정- 우리나라에 형식적인 교육기관이 생긴 것은 삼국시대부터이 ... 가 성립될 때까지 일관된 흐름 이였다.- 우리나라 교육과정에 변화가 생긴 것은 갑오개혁(1894년)을 전후로 하여 설립되기 시작한 근대학교부터이다. 19세기 후반 우리나라는 서양 문화 ... 했다. 통역을 용이하기 위하여 생겨났다.- 우리나라의 전통 교육 및 그에 따른 전통적 교육과정은 갑오개혁을 통해 전면적으로 수정된다. 갑오개혁을 통해 전통적인 관리양성 제도였던 과거제
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.03
  • [미술교육]우리 나라 초등학교 미술과 교육과정의 변천
    우리 나라 초등학교 미술과 교육과정의 변천1895년 갑오경장 이후, 고종이 교육입국조서 敎育立國詔書 에서 국가의 부강은 국민의 교육 정도에 따라 측정되는 것이며, 비실용적인 ... 는 관립 한성사범학교도 설립한 이후 100년이란 세월이 흐르는 동안 우리 나라교육과정은 여러 차례의 변천을 하여 왔다.구한말의 근대화와 맞물린 1884년 갑신정변과 1894년 갑오 ... 경장으로 사회개혁운동을 틈타 을사보호조약을 강요받던 한일합방 이전의 미술교육과 36년간 일본의 식민지 정책 속에서 미술교육, 그리고 해방 이후부터 우리 나라 제1차 교육과정이 적용
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.04
  • [교육학]우리나라 영어교육 과정에서 문화교육의 실태와 효과적인 문화교육의 방법
    나 가치 기준을 알지 못하고는 불가능 하다고 밝혔다.그러면 우리나라 영어교육에서 이런 변화에 제대로 대처해왔는가를 살펴보겠다. 제 7차 교육과정의 외국어 교육과정에 명시된 내용을 보 ... 문화교육의 실태와 효과적인 문화교육의 방법1. 서론1) 연구의 필요성 및 목적현재 우리나라는 변화하는 국제 사회 속에서 세계 공용어로 자리 잡은 영어교육에 개인뿐만 아니라 우리 ... 정책의 일환으로 실시된 영어교육의 그림자를 대부분의 교사들의 머리에서 지웠다고 해석할 수 있다. 또 절반에 가까운 수(40%)의 교사들이 우리문화의 대외적인 소개를 더 중요시 여기
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2006.09.02
  • 우리나라 교육과정의 개정과 국가의 정치·경제·사회·문화적 변화의 연관성을 조사하여 제시하시오
    우리나라 교육과정의 개정과국가의 정치·경제·사회·문화적 변화의 연관성을조사하여 제시하시오.1. 대한민국의 국가 교육과정에서 기준의 역사적 변천교육과정은 국가, 지역, 학교, 교사 ... 라고 구분할 수 있다. 우리나라는 중앙 집권적인 국가 교육과정 기준을 연구 개발 고시하고 이에 따라 국정 혹은 검인정 교과서를 제작 배포하여 교육과정을 구현하고 있다.1) 교수요목기 ... , 학생 등 다양한 수준에서 결정될 수 있다. 교육과정 관련 기준과 지침, 교과서 제도, 시험제도 등에 대한 최종결정권을 갖고 있거나 이를 승인할 책임이 교육제도 내에서 최고 의사
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.03
  • 우리나라교육과정변천사
    우리 나라 교육과정 변천사제 1 절 해방 전 교육과정삼국시대의 교육1. 삼국시대 교육개관(1) 교육목적문무 일치된 유능한 인재를 양성하는 데 있다.(2) 교육제도국가가 교육 ... 학년 목표를 신설한 것은 교과의 체계적인 지도를 위해 매우바람직한 것 이었다고 할 수 있다. 따라서 우리나라교육과정은 체제 면에서 제 2차 교육과정에서부터 국가 수준의 기준 ... (1973~1981)1)이념 및 기본 방향제3차 교육과정우리나라 교육과정 제정상 처음으로 1971년 1월 교육과정심의회에서 시안을 확정하고, 2년간의 실험평가를 거쳐 1973년 2월
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.04
  • [교육] 체벌. 현재 우리나라 교육과정에서 필요한 것인가?
    체벌. 현재 우리나라 교육과정에서 필요한 것인가?1. 서론최근에 체벌에 관하여 우리교육적으로 많은 의견들이 제시되고 있다는 것을 알고 있다. 교육을 위해 체벌은 필요 ... 다. 아이들은 교사의 행동을 그대로 따라하는 경향이 있기 때문이다. 이처럼 체벌은 본래의 교육적 취지에 반하는 부작용이 많다.두 번째 체벌 과정상 감정 개입여지가 다분하기 때문에 객관 ... 성 공정성 및 교육적 효과가 떨어진다. 체벌이 때로는 획기적인 교육효과를 나타내기도 하지만 체벌을 행하는 과정에서 교사의 감정이 격해지기 쉽기 때문에 부작용이 많이 발생한다. 대부분
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.12
  • 우리나라 특수학교 교육과정의 변천에 따른 특성 조사 및 정리
    과 개선에 국가적인 관심을 기울이고 있고, 우리나라 특수학교 교육과정도 지금까지 몇 차례에 걸쳐 그 개편이 이루어진 것도 이러한 맥락에서 이해 할 수 있다.교육과정의 변천은 보는 사람 ... 이 다양하고, 또한 유?초?중등이 함께 병설되어 있어 교육과정의 제?개정 시가가 각각 다른 것이 특징이며, 우리나라의 특수학교 교육과정의 변천 과정의 시대별 구분은 다음과 같다.1 ... . 일제하의 특수학교 교육과정일제하의 우리나라 특수 교육은 일본인에 의해 시각장애와 청각장애를 중심으로 이루어져 왔는데, 당시의 장애 학생에 대한 교육의 특징을 살펴보면 다음과 같
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.08.27
  • [교육과정] 우리나라 교육과정의 변천사
    우리나라 교육과정의변천과정에 대한 고찰1. 교육과정의 개념..........................22. 교육과정의 성격..........................23 ... . 교육과정의 구성요소.....................24. 우리 나라 교육과정의 변천.............45. 결론 ... .........................................71. 교육과정의 개념우리나라 교육과정의 변천과정을 알아보기에 앞서 교육과정이란 무엇인지, 교육과정의 개념에 대해서 먼저 살펴보자.교육과정교육목적을 달성하기
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.11
  • 우리나라교육과정과 디자인공예교육
    Ⅰ. 우리나라 교육과정과 미술교육의 변천사1. 우리나라 교육과정의 변천사(1) 제1차 교육과정(1955~1963) - 교과중심 교육과정1 이념 및 기본방향제1차 교육과정 ... -감상-평가'로 이어지는 실기수업을 전개하면서 전인교육에 힘써왔다.2. 우리나라 미술교육의 변천사(1)제1차 미술교육과정중학교 미술과 지도 내용은 활동에 따라 표현교재, 감상교재 ... 를 처음으로 도입한 시기로서 미술교육 접목시대라고 함.(2)제2차 미술교육과정미술교육은 이 시기에서부터 연구가 활발해지고 세계미술사조와 새로운 학설을 받아들여 우리 나라 실정에 맞
    리포트 | 42페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.09.29
  • 우리나라 교육과정(7차)의 문제점과 해결방안 - 사회 교육과정을 중심으로 -
    우리나라 교육과정(7차)의 문제점과 해결방안- 사회 교육과정을 중심으로 -Ⅰ. 서론1. 연구의 목적장래의 사회과 교사가 되는 것을 생각하여 사회 관련 교과의 문제점이 무엇이 ... 며, 그것들의 해결방안을 모색해 봄으로써 올바른 사회교과를 가르치기 위해 사회 교육과정을 중심으로 우리나라 교육과정의 문제점과 해결방안을 제시하도록 한다.사회과목은 공간, 시간, 규칙 ... 이 떨어지고 있다. 그렇기에 사회과목에 대한 철저한 분석과 연구가 필요하다고 생각되었다.따라서 사회과목의 역사적 흐름에 따른 교육 과정의 배경과 기본 방침을 알아보고, 현재 우리나라
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.04.08
  • 우리나라 고등학교 교육과정교육평가 방향 고찰
    우리나라 고등학교 교육과정교육평가 방향 고찰최근 우리나라 중등교육교육과정교육평가로 인해 많은 몸살을 앓고 있다. 교육뿐 아니라 정치 경제 사회 문화 분야에서도 교육 ... 우려되는 바가 크다.바쁠수록 돌아가라는 말처럼 다양한 관련 정보를 꼼꼼히 생각하고 살펴보면 교육과정이나 교육평가를 보다 체계적이고 체계적인 계획을 세울 수 있을 것이다.우리나라 일반 ... 인데 대부분 교과서 내용을 보면, 우리나라 교육과정은 학문 중심도 경험 중심도 중시했다고 말하기에는 설득력이 부족하다. 때문에, 많은 학생들은 학습의욕이나 흥미를 못 느낀다, 만일
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2005.01.04
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2025년 08월 12일 화요일
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