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"블록쌓기놀이" 검색결과 541-560 / 12,348건

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    (영유아교수방법론) (1) 교수학습의 새로운 동향을 설명하고 구체적인 예시를 제시하시오
    영아가 쌓기 놀이를 하는 것을 지원하기 위해서는 주로 크기가 가볍고 큰 안전한 블록을 제공하고 영아는 블록을 쌓는 것과 더불어 무너뜨리는 놀이도 즐기기 때문에 안전한 블록을 사용 ... 는 자연스럽게 자신의 탐구 욕구와 호기심을 자극할 수 있고, 즐거움과 더불어 새로운 지식을 쌓으며 더불어 사회성을 기를 수도 있다. 놀이는 아이들에게 가장 효과적이고 자연스러운 학습 ... 하면서 필요한 경우 도움을 줄 수 있으나 영화가 자발적으로 탐색하는 이러한 일련의 활동을 존중하고 세밀한 관찰을 하면서 개입의 시기와 종도를 적절히 조절해야 한다. 6) 쌓기 놀이
    방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.25
  • 만2세 부모상담일지 관찰일지
    놀이를 하며 시끄럽게 떠들어도 아랑곳하지 않고, 땀을 송골송골 흘리며 블록을 쌓아 올렸다. 창문을 만들고 싶다고 표현하며 적절한 모양의 블록을 찾기 위해 한참을 탐색하는 집중력 ... 으로 직접 밥풀을 주워 쓰레기통에 버리는 등 깔끔하고 스스로 해결하려는 태도를 보였다.놀이활동OO는 블록 영역에서 커다란 블록으로 자신만의 집을 짓는 데 몰두했다. 주변 친구들이 다른 ... 을 친구에게 주의를 주었다. 교사가 "OO도 저렇게 높은 탑을 만들어볼까?"라고 제안하자, OO는 "네!"라고 밝게 대답하며 적극적으로 참여했다. 교사는 OO가 블록을 쌓는 동안
    리포트 | 20페이지 | 9,000원 | 등록일 2025.06.02
  • 9월~2월 만2세반 관찰일지와 2학기 평가 및 해석
    만2세반 2학기 관찰일지반명OO반아동명OOO관찰자OOO관찰기간9월 1일 ~ 2월 28일구 분관 찰 내 용신체 운동 건강OO가 쌓기 놀이 영역에서 블록 바구니를 뒤집어 와플 블록 ... 을 쏟는다. 쌓기 영역에 게시된 나무 사진을 보고 블록을 끼워 높이 쌓는다. OO가 만든 블록 구조물을 교사에게 가지고 와 “이거 나무에요!” 라고 이야기한다. 교사가 “OO가 블록 ... 을 쌓으니까 나무처럼 보이네~ 선생님은 작은 나무를 만들어봐야겠다~”하며 낮게 블록을 쌓는다. OO도 교사를 따라서 블록을 낮게 쌓아 작은 나무를 만든다.의사소통자동차를 줄을 세워
    리포트 | 2페이지 | 5,800원 | 등록일 2023.02.19
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    만 2세 11명 2학기 관찰일지 - 평가제
    모양 같니?”라고 말하자 “** 손”이라고 말한다.자연탐구0/0실외놀이중 나무아래 떨어진낙옆들을 보고 앉아 한 장씩 들어 손바닥에 차곡차곡 쌓아보이더다가 마른낙엽아래 젖어있 ... 기도 하고 걸어다니기도 하였다.사회관계0/0친구들이 높게 쌓은 블록으로 다가가며 쳐다본다. 친구들이 블록을 쌓으며 웃을 때 마다 ㄸㆍ라 웃는다. 블록이 높게 올라가자 웃으며 블록을 쳐서 ... 해~ 말하고 00도 같이 쌓을까?” 하자 지성이가 친구들에게 “미안” 이라고 말하며 함께 블록을 다시 쌓는다.예술경험0/0물 약병에 담긴 물감을 꺼내주니 색깔 이름을 반복적으로 말
    리포트 | 11페이지 | 8,000원 | 등록일 2024.09.21
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    2022년 만3세~만5세 5월 보육일지
    의 가방에서 실내화와 수건을 찾아 정리함. 부모와 등원한 유아는 부모와 인사를 한 후 실내화를 신고 수건을 수건걸이에 걸어 정리하였음.큰 와플 블록 ... 을 높이높이 쌓던 5세 유아들. 자기 키만큼 블록을 쌓았지만 더 쌓고 싶은 생각에 까치발을 하고 블록을 키보다 더 높이 쌓음. 더 높이 쌓을 수 없게되자 7세 유아들이 “내가 도와줄게 ... .”하며 더 높이 블록을 쌓는 것을 도와주었음.역할 영역에 있는 다양한 음식 모형을 가지고 유아들이 상을 차림. 접시에 음식을 놓
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 9,000원 | 등록일 2022.06.08
  • 영아 만1세 5명 2학기 관찰일지와 발달평가
    아 “이거이거”하고 말하며 함께 블록을 쌓아본다. 다른 친구가 OO의 블록을 만지려하자 “아아”하고 소리를 내며 교사에게 도움을 요청한다사회관계친구들과 미용실 놀이를 한다. 드라이기 ... 말하자 웃는다자연탐구OO가 나무 블록 중에서 동그라미 모양만 골라 본다. 동그라미 블록을 하나씩 쌓아 본다. 블록을 쌓을 때 크기가 작은 것부터 하나씩 쌓는다. 지호가 블록을 다 ... 를 들으며 모방하는 모습을 보인다. OO가 다양한 모양의 블록 중에서 동그라미만 찾아서 쌓는 모습을 보였다. 요즘 OO가 모양에 관심이 많아져서 교실에 있는 놀잇감을 보여주며 ‘이거
    리포트 | 5페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.05.16
  • 만5세 부모상담일지 관찰일지 2학기
    책 읽기를 좋아하는 모습을 보였다.놀이활동쌓기 블록 영역에서 OO는 친구들과 함께 집을 만들던 중, 지붕을 만드는 데 어려움을 겪는 친구를 발견했다. OO는 조용히 다가가 친구 ... 기에서 정확한 조각을 찾아내거나, 블록으로 안정적인 탑을 쌓는 과정에서 보여준 논리적인 사고는 OO의 뛰어난 분석력을 잘 보여준다. 또한, 사물의 양을 측정하거나 시간의 개념 ... 의 옆에 앉아 "이렇게 하면 지붕이 안 무너져."라고 말하며 블록을 쌓는 방법을 차분하게 설명해주었다. 이후 교사가 "이 집에 사는 가족은 어떤 이야기를 가지고 있을까?"라고 질문
    리포트 | 23페이지 | 8,900원 | 등록일 2025.06.22
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    2학기 영어 관찰일지 민 2세 12명
    했다. 교사가 “빨간 자동차네”라고 말하자 “빨강”이라고 따라 하며 눈을 크게 떴다.사회관계/블록 놀이 시간에 다른 또래들이 작은 블록을 쌓고 있을 때, ㅇㅇ이는 큰 블록을 골라 한쪽 ... 에 따로 쌓기 시작했다. 블록이 무너지자 소리를 내며 웃고, 다시 블록을 주워 올렸다. 옆 또래가 다가와 구경하자, 자신이 쌓은 블록 위를 손바닥으로 가볍게 두드리며 “내 거”라고 ... 으려다 넘어지라고 따라 말했다. 놀이 도중 교사가 “다시 세워줄까?”라고 묻자 고개를 끄덕이며 블록을 하나 건네주었다. 간식이 끝난 후 빈 접시를 교사에게 내밀며 “더”라고 말했다.사회관계
    리포트 | 12페이지 | 7,000원 | 등록일 2025.09.08
  • 유아언어교육 ) 모의수업 지도안
    영역: 미술 활동에서 유아들은 자신의 감정을 표현하며 창의성을 발휘한다.신체운동·건강 영역: 블록을 쌓거나 역할놀이를 하며 놀이방을 활발히 움직이면서 소 근육과 대 근육을 조화 ... 들이 “이거 한강이야? 강아지도 있어야지!”라며 상상력을 덧붙였다. 블록을 쌓고 연결하는 동안 “여기 조금 더 높게 쌓자!” 같은 대화가 이어졌고, 아이들은 서로 도우며 함께 목표를 완성 ... 놀이 경험과 교사의 지원유아의 일상생활 / 놀이 경험만 4세 유아 5월의 맑은 주중 오전 놀이방만 4세 유아들이 5월의 맑은 주중 오전, 어린이 집 놀이방에서 흥미진진한 놀이 활동
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.22
  • 만1세 5명 관찰일지 9월,10월,11월,12월,1월,2월 (종합발달평가 포함)
    ?”라고 언어적 상호작용을 하며 손을 뻗자 OO도 참여하여 놀이를 하였다. 모방놀이가 이루어지는 모습이 보여 격려해주었다.놀이활동.OO가 벽돌블록을 세우며 오른쪽으로 걸어간다. 교사 ... 블록을 쌓는다. OO가 쌓인 벽돌 블록을 보자 교사가 ??OO의 키만큼 블록을 쌓았어요. 하나, 둘, 셋~ 엄청 높네요.??라 말한다. OO가 쌓아 놓은 블록을 양손으로 밀며 미소다. ... 는“골고루 먹어야 해.”라고 친구들에게 말하는 모습을 볼 수 있었다.놀이활동언어영역에서 그림책을 꺼내 달려온다. “뽀로로, 뽀로로”라고 말한다. “OO 뽀로로 책 읽어줄까?”라고 말
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고, 비고츠키 이론을 평가하시오. 이 중 주요내용인 근접발달 영역(Zone of Proximal Development)의 개념을, 교실에서의 놀이상황을 예시로 들어 설명하시오.
    하며 놀이를 진행하는 과정에서 사회적 상호작용을 통해 ZPD를 경험합니다. 한 아동이 다른 아동에게 블록 쌓는 방법을 가르치면, 가르치는 아동은 자신의 이해를 깊게 하고, 배우는 아동 ... 을 살펴보겠습니다. 예를 들어, 유치원에서 '건축 놀이'를 진행한다고 가정해 보겠습니다. 아동들은 블록을 사용해 건물을 만들고, 각자 창의적인 구조물을 설계합니다. 이때, 한 아동 ... 이 블록을 쌓는 데 어려움을 겪고 있다면, 교사는 그 아동에게 적절한 도움을 줄 수 있습니다. 예를 들어, 교사는 "이 블록을 이렇게 쌓으면 더 튼튼해질 거야"라고 조언하거나, 다른
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    실내환경 구성원리 및 실내 각 흥미영역에 대해 설명한 후 , 그 중에서 가장 중요하다고 생각하는 영역을 하나 정하고, 그 영역이 왜 중요하다고 생각하는지 의견을 적어보세요.
    의 맞춰서 충분히 제공할수있도록 해야 합니다 영아들의 쌓기놓이를 통해서 다양한 블록과 소품으로 구성놀이를 해봄으로써 신체기능을 향상시키면서 정서적 긴장을 해소할수있게 형성들을 돕는 것 ... 고 움직임과 이동성에 대한 욕구를 최대한 지원해야 합니다 - 역할놀이 및 쌓기놀이위한 영역 역할놀이를 통해 보고 들은 것은 모방하고 일상생활에서의 경험을 재현하는 가운데에서는 다양 ... 이 좋습니다 영아들을 복잡한 구조물을 쌓기 어렵지만 블록들을 탐색하고 다리 만들기 등의 활동을 가능하며 가볍고 손에 잘 잡히는 넘어져도 안전한 블록들을 충분히 제공하고 동물모형,가족
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.11
  • 인지적 놀이 중 하나를 골라 설명하고, 동화를 활용한 사회극놀이 활동을 찾아 설명하시오.
    한 놀잇감을 이용하여 무엇인가를 만들어 보는 놀이를 시작한다. 크고 작은 블록을 이용하여 여러 가지 사물을 만들어 보며, 자료를 이용하여 주변 사물과 유사한 사물을 만든다. 블록 쌓 ... %, 만 4-6세에는 약 50%를 차지한다. 구성놀이의 발달 단계에 대해 블록놀이에 빗대어 설명해보려 한다.구성놀이 발달 단계단계내용1단계블록 나르기2단계블록 쌓아 올리기, 바닥 ... 에서 나타나는 행동들이 연계성 있게 조직화 되었는가?블록놀이에서 나타나는 구성놀이의 발달단계는 블록 나르기, 블록 쌓아 올리기 및 바닥에 늘어놓기 및 바닥에 늘어놓기, 구조물에 만들
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.10.10
  • 만 0세 일일보육일지 - 9월 3주
    을 하면서 보호자가 오는 대로 영아들과 인사 나누고 귀가한다.언 어(읽기, 말하기,듣기, 쓰기)동화 ‘까꿍 놀이’신체영역(대소근육)선생님과 커튼 뒤에 숨어요.감각?탐색쌓기블록 속 ... 았다! 까꿍!! 00야 또 어떤 놀잇감을 숨겨볼까?”하며 놀이를 계속하였다.언 어(읽기, 말하기,듣기, 쓰기)동화 ‘까꿍 놀이’신 체선생님과 커튼 뒤에 숨어요.감각?탐색쌓기블록 속 ... 에 놀잇감을 숨겨보아요.역할인형하고 까꿍 놀이해요.음률/동작‘꼭꼭 숨어라’노래 들으며 몸을 움직여요.미술밀가루 반죽 손으로 콕! 콕! 콕!탐색까꿍판에서 내 얼굴을 찾아요.쌓기 ? 와플
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    행동관찰및행동연구_일화기록법 또는 사건표집법 중 택 1한 후 관찰대상의 특정 일화(사건)에 초점을 맞춰서 관찰, 기록, 분석하시오.
    한다. 이에 ○○이는 심술궂는 표정을 보이면서 이내 ㅁㅁ이가 쌓은 블럭을 무너뜨린다. ○○이는 여기에서 멈추지 않고 다른 유아들이 쌓은 블록들을 도미노처럼 무너뜨리고 다닌다. 이에 유아 ... 는 친구들이 블럭을 쌓고 있자, 다가가서 “나도 할래.”라고 말한다. 이에 친구 ㅁㅁ이가 “○○이도 해.”라고 하면서 자신이 쌓은 블럭을 보여주면서 “○○아, 멋있지?”라고 말 ... 들이 큰소리로 울자, 교사는 “○○아, 다른 친구들이 열심히 쌓은 블록을 이렇게 망가뜨리는 것은 좋은 친구가 아니야.”라고 말하자, ○○이는“왜? 나는 재미있어”라고 하면서 웃
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02 | 수정일 2023.08.08
  • 만3세 3월 관찰기록
    함.사회관계00이는 쌓기영역에서 블록을 이용해 쌓기를 한다. 그때 △△가 다가와서 00이가 블록을 쌓는 모습을 지켜본다. △△가 송000이가 쌓는 블록에 노란 블록을 하나 올린다. 00 ... 로 위에 보자. 거울로 옆도 볼 거야.”라며 화장대의 거울을 비추고 말한다. 이후 쌓기영역과 미술영역으로 이동해 “위에서 보자, 아래에서 보자. 바구니 안에 보자.”라고 말을 반복 ... 이는 ??야, 이거 내꺼야.??라고 큰 소리로 말한다. 그리고는 ??너는 네거 해야지~?? 라고 이야기 한 후 등을 돌리고 앉는다.평가? 하고 싶은 놀이와 자신의 감정에 대해 알고 적절하게 표현함.? 함께하는 놀이보다 혼자서 집중하는 놀이를 즐김.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.21 | 수정일 2022.04.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    만 3세 23명 2학기 관찰일지
    까지 천천히 넘기고 조용히 책장을 덮었다.사회관계/블록놀이 영역에서 나무 블록을 하나씩 꺼내 높은 탑을 쌓고 있었다. 옆에서 블록을 찾는 친구가 손을 뻗자 ㅇㅇ이는 잠시 자신의 블록 ... 을 내려놓고 바닥 근처에서 비슷한 모양의 블록을 찾아 친구 앞으로 밀어두었다. 친구가 그 블록을 집어 들자 ㅇㅇ이는 친구를 한 번 바라보고 다시 자신의 탑을 쌓는 데 집중했다. 탑 ... 놀이를 선택하며 집중하는 모습을 보였다. 신체활동에서는 블록을 밀고 세우며 모양과 균형을 탐색했고, 의사소통 상황에서는 퍼즐 조각을 비교하며 작은 소리로 반응했다. 사회 관계
    리포트 | 23페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.18
  • 만2세 관찰일지
    놀이하던 OO가 블록을 쌓는 친구들의 놀이에 관심을 보이며 함께 놀이한다. 친구와 한 번씩 번갈아 가며 블록을 쌓다 블록이 휘청거리자 “안돼”라며 블록을 두 손으로 잡고, 중심 ... 을 잡은 후 다시 블록을 쌓는다. 자신이 키보다 블록이 높이 쌓이자 “내가 안 보여”라며 웃기도 한다.놀이활동OO가 책상 위에 놓인 신문을 보며 ??글자가 엄청 많다!??라고 한다 ... 려고 한다.놀이활동블록으로 빙어 낚시터를 만든 OO가 물고기를 낚시터에 넣어준다. 낚싯대를 이리저리 움직여 물고기를 잡아보고 여러 마리의 물고기가 한꺼번에 잡히자 웃으며 “많아”라고
    리포트 | 35페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.11.18
  • 어린이집 1월 영아연장반 놀이 보육일지 - 놀이계획, 평가, 아동관찰
    있도록 한다.- 벽돌블록을 제공하고, 영아가 관심을 보이면 놀이를 진행한다.- 친구와 함께 벽돌블록을 높이 쌓으며 놀이한다.- 놀이에 관심을 보이지 않거나, 피곤해하는 영아 ... ”라고 이야기 하며 천천히 블록을 쌓아올리기 시작한다.특이사항..전달사항(가정 및 전담교사)..일일평가 및다음날 지원계획영아가 손수건 줄다리기 놀이에 관심을 보여 놀이를 진행 ... 활동)영역신체영역 (대근육)영역쌓기영역활동명친구와 손수건 줄다리기를 해요활동명친구와 함께 벽돌블록을 높이 쌓아요준비물손수건준비물벽돌블록- 손수건을 제공하고, 영아가 관심을 보이
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.30
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    만 3~5세 유아에게 자유선택놀이가 중요한 이유, 우리가 사용하는 기계라는 소주제의 자유선택활동 운영 계획 작성
    한다. 언어활동, 수·과학활동, 역할놀이, 쌓기 놀이, 음률활동, 미술활동 등이 있으며 교사가 주도적으로 이끄는 놀이 학습 활동과는 구별되는 자발적 놀이 활동이다.2) 자유선택활동 ... : 비룡소자음 모음 낱말 모형 (기계 이름 글자로 만들어보기)쌓기 영역냉장고 모형과 음식 모형 블록들옷가지들 (블록으로 만든 세탁기에 옷 집어넣기)포크레인, 사다리차, 트럭 장난감역할 ... 과목명 : 영유아교수방법론주제 : 만 3~5세 유아에게 자유선택놀이가 중요한 이유, ‘우리가 사용하는 기계’라는 소주제의 자유선택활동 운영 계획 작성.목차Ⅰ 서론.Ⅱ 본론.1
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.06
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2025년 11월 27일 목요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
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