"방송대평생교육론"의 검색결과 입니다.

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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료

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"방송대평생교육론" 검색결과 541-560 / 8,212건

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평생교육기관을 택1하여 해당기관의 특성을 제시하고, 만약 본인이 경영자가 된다면 성공적인 경영자가 되기위한 리더십으로

평생교육경영론주제: 평생교육기관을 택1하여 해당기관의 특성을 제시하고, 만약 본인이 경영자가 된다면 성공적인 경영자가 되기위한 리더십으로 어떤유형을 적용시키는것이 바람직 ... 적 행위, 사회에서의 지위 확보 등을 위해서 중요 요소로 지식이 작용한다. 이러한 지식이 중요해지면서 평생교육에 대한 관심과 중요성 또한 함께 높아지게 되었다.평생교육이 증가 ... 하면서 평생교육기관도 양적 증가가 이루어지게 되었다. 또한 체계적 운영, 기관들의 증가로 인해서 경쟁이 발생하게 되었으며 국가 재정적 지원 부족, 책무성에 대한 사회적 요구의 증가 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.26

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사회연결망분석(SNA)을 통한 마을교육공동체의 연결 관계와 구조적 특성 분석: 월산동 마을교육공동체 사례를 중심으로 (Analysis of the Connection and Structural Characteristics of the Maeul Learning Community through Social Network Analysis: Focusing on the case of Wolsan–dong Maeul Learning Community)

a positive effect on revitalizing the community. 한국방송통신대학교 미래원격교육연구원 평생학습사회 한혜정 ... 본 연구는 마을교육공동체의 관계적 속성에 주목하여 다양한 참여 주체들 간의 연결 관계와 연결망의 구조적 특성을 파악하고자 사회연결망분석(SNA)을 실시하였다. 연구를 위해 광주 ... 광역시 월산동 마을교육공동체를사례로 선정하였고, 2018년 월산동 마을교육공동체 사업에 참여하는 총 55명을 분석 대상으로 하였다. 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 월산동 마을교육

논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.07.08 | 수정일 2025.07.11

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평생교육사가 기관에서 좋은 인간관계를 형성하기 위한 전략들은 제시하시오

과목명: 평생교육경영론주제: 평생교육사가 기관에서 좋은 인간관계를 형성하기 위한 전략들은 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론평생교육과 평생교육사평생교육사가 좋은 인간관계를 형성하기 ... 하다. 따라서 본고에서는 평생교육사가 기관에서 좋은 인간관계를 형성하기 위한 다양한 전략들에 대해 서술하고자 한다.Ⅱ. 본론평생교육과 평생교육사평생교육은 교육이 인간 전 생애에 걸친 교육 ... 으로 조직되어야 한다는 교육관을 갖고 있다. 그러나 평생교육의 개념은 학자마다 조금씩 다르게 정의하고 있기 때문에 차이는 있지만, 앞서 설명한 평생교육의 교육관이 대체로 통용되고 있

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.11

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(원격교육론) 원격교육 관련 주요 이론 중 독립학습 이론, 교류간격 이론, 홈버그의 상호작용 이론 각각에 대해 설명하시오.

을 구상해 보고자 해야 할 것으로 생각된다.IV.참고문헌임정훈, 원격교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019한상길, 원격교육론, 양서원, 2004 ... 은 기존에 진행되었던 전통적인 교육의 형태와는 확실히 구별되는 여러 가지 특징을 갖고 있으며, 특히 오늘날에는 원격교육이 평생교육의 실현 수단이자 교육의 접근성을 제고할 수 있는 수단 ... :___________________________________________________________________○ 과 제 명 :원격교육 관련 주요 이론 중 독립학습 이론, 교류간격 이론, 홈버그의 상호작용 이론 각각에 대해 설명하시오.그리고 이 이론들 중 하나를 선택

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.12

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평생교육 교수설계(학습목표 설정, 학습내용 선정 및 배열, 교수방법, 교수매체 및 보조자료, 평가계획)

평생교육방법론주제: 평생교육 교수설계(학습목표 설정, 학습내용 선정 및 배열, 교수방법, 교수매체 및 보조자료, 평가계획)의 내용과 필요성에 대하여 자신의 생각을 서론,본론,결론 ... 가지 의미로 분류할 수 있는데 첫 번째는 일반목적으로 평생교육 활동에서 성취해야 하는 폭넓은 사회적 목적과 기관적 목적을 세우는 활동이라고 할 수 있다. 두 번째로는 프로그램 ... . 서론교수는 교사가 교육적 의도를 바탕으로 이루어지는 일체의 활동이다. 좋은 학습을 위해서는 교수-학습 계획이 잘 세워질 수 있어야 하며 이를 통해 실제 지도하는 교수설계로 이어

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.19

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평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구부석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서

평생교육프로그램개발론주제: 평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구부석에 대해서 설명하고, 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서 논의해보자.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 요구분석 ... 개념2. 목적3. 방법4. 도구선정 및 개발기준Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육 프로그램은 평생교육을 주도하는 기관이 체계적으로 개발하는 총체적 학습내용의 사전 계획과 기대 ... 적으로 실시하는 것이 요구조사이다. 요구조사는 프로그램 개발을 하기 이전의 첫 단계이며 중요한 단계라고 볼 수 있다. 이에 리포트에서는 평생교육 프로그램 개발에 있어서 요구분석에 대해서

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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평생교육사로서 기관에 근무자로 가정하여 자신에게 관심 있는 주제를 선정하여 평생교육프로그램 개발 계획서를 제시

평생교육프로그램개발론주제: 평생교육사로서 기관에 근무자로 가정하여 자신에게 관심 있는 주제를 선정하여 평생교육프로그램 개발 계획서를 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 이용률도 높아지고 있는 상황이다. 이처럼 노인 스마트폰 사용률은 증가하고 있지만 스마트폰 활용은 제한적으로 나타나고 있다.본론에서는 이를 위해서 노인들을 위한 평생교육프로그램 ... 을 대상으로 하는 스마트폰 교육을 통해서 노인이 사회적응 참여를 유도할 수 있도록 하고 일상생활 만족도, 삶의 질을 높일 수 있도록 해야 할 필요성이 나타난다.2. 프로그램 개발의 목적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.28

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동서양고전의이해2 교재 동서양 고전의 이해 1 15장 원문읽기가 있다 이 중 인상 깊게 읽은 고전 원문 순자 장과 제목을 밝히고 인상깊게 읽은이유와 감상서술하시오00

방송통신대학교 문화교양학과의 교양 교과목으로 현대인들에게 정신적인 길잡이 역할을 하는 철학도서라고 볼 수 있다. 대학의 교양교육을 수행하면서 한번은 읽어 봐야 할 고전 15편 ... 의 장과 제목을 밝히고, 자신이 ‘이 고전의 원문을 인상 깊게 읽은 이유와 감상’을 서술하시오. (A4 3쪽 분량, 50점)제6장 순자 『순자』Ⅰ. 서 론동서양 고전의 이해는 한국 ... 을 선정하여 실었다.「동서양 고전의 이해」은 대학의 교양교육을 수행하면서 한번은 읽어 봐야 할 고전 15편을 선정하여 실었다. 한국을 포함한 동서양의 고대, 중세, 근·현대까지 각 시대

방송통신대 | 11페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.05.06

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대학 평생교육의 기능 및 형태

으로서 방송통신대학 및 개방대학의 재학생 증가는 보상교육적 기능으로서의 중요한 역할을 담당하고 있다고 볼 수 있고, 학점은행을 운영하고 있는 몇몇 대학 부설 평생교육기관에 많은 사람 ... 계속교육부, 교외교육부, 야간부, 통신교육부, 방송대학부, 현직교육부 등을 두어 다른 학부와 동등한 지위로 운영하는 형태로 일반인들을 대상으로 하는 교육을 전담하는 행정 부국을 설치 ... 대학 평생교육의 기능 및 형태목차대학 평생교육의 기능 및 형태(1) 대학의 사회봉사 기능(2) 대학의 계속교육 기능(3) 보상 교육적 기능1/ 대학평생 교육의 형태가. 대학 정규

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.11

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평생교육시설과 기관들의 여러 가지 유형에 대하여 강의에서 소개를 했습니다. 여러분들이 알고 있거나 주위에 있는 평생교육시설이나 기관 중에서 하나를 선택하여 그 시설이나 기관이 어떠한 형태의 교육기관인지 조사하여 리포트를 제출해 주시기 바랍니다.

평생교육론주제: 지역 평생교육기관 중에서 평생교육 실습이 가능한 기관 조사내용: 평생교육시설과 기관들의 여러 가지 유형에 대하여 강의에서 소개를 했습니다. 여러분들이 알고 있 ... 거나 주위에 있는 평생교육시설이나 기관 중에서 하나를 선택하여 그 시설이나 기관이 어떠한 형태의 교육기관인지 조사하여 리포트를 제출해 주시기 바랍니다.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... . 기관명, 지역, 기관이 갖고 있는 교육목적2. 교과과정 및 내용3. 교육대상4. 운영의 특징 (평생교육시설 신고여부)Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육 현장실습은‘ 평생교육 양성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.27

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평생교육사로서 기관에 근무자로 가정하여 자신에게 관심 있는 주제를 선정하여 평생교육프로그램 개발 계획서를 제시

과목명:평생교육프로그램개발론주제:평생교육사로서 기관에 근무자로 가정하여 자신에게 관심 있는 주제를 선정하여 평생교육프로그램 개발 계획서를 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1.다문화 구성원을 대상으로 한 평생교육1)선택이유2.평생교육 프로그램1)계획서Ⅲ. 결론1.배운 점 및 느낀 점Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론급격하게 발달된 산업화로 인하여 우리 사회 ... 를 이루며 살아가는 이상적인 모습을 보이지는 않는다. 그렇기에 이들을 대상으로 하여 적절한 기회와 지원이 필요한데 이것을 평생교육을 기초로 하여 제공할 수 있을 것이라고 생각

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07

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평생교육사로 평생교육 프로그램을 계획

과목 : 평생교육프로그램개발주제: 평생교육사로 평생교육 프로그램을 계획*설명: 평생교육사로 현장에 근무한다고 가정하고 평생교육 프로그램을 만들어보라는 과제평생교육기관에서 운영가능 ... 한 평생교육프로그램을 계획하고 세부내용을 계획 작성하는 겁니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 프로그램 개요1) 프로그램명 : 시니어 상담사 양성교육 프로그램2) 프로그램 목적3) 프로그램 ... 1) 목적2) 목표4. 프로그램 세부 내용5. 프로그램 평가 (만족도조사 실시) 및 마케팅Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론평생교육은 이제 우리가 흔하게 볼 수 있다. 2000년대만

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30

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평생교육학습의 패러다임의 변화에 대하여 서술하시오

평생교육방법론 중간고사 서술형 문제주제: 평생교육학습의 패러다임의 변화에 대하여 서술하시오~1.평생교육의 추세우리가 살아가는 현대의 시대는 학교교육이 곧 교육의 전부였던 20세기 ... 의 모습에서 벗어나 유아기, 노년기에 이르기까지 전 생애를 걸쳐 연령과 장소 등에 구애받지 않고 여러 유형의 교육이 동시에 이루어지는 평생교육의 시대라고 할 수 있다.다양한 시설 ... 에서는 여러 평생교육 프로그램에 확대되고 있으며 프로그램의 질적인 내용도 역시 급격하게 발전을 이루고 있다. 이제 평생교육은 학문, 기술 등에 제한적이지 않고 문화와 과학기술 그리고

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.30 | 수정일 2022.07.01

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방송대_22학년도2학기 기말시험)_세계의종교(공통) - 교재의 강의 6강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약하여 핵심적인 내용을 서술합니다

하여 핵심적인 내용을 서술합니다. (10점)[참고문헌]- 안신, 류성민(2016). 세계의 종교. 한국방송통신대학교출판문화원.1) 교재와 강의 6강을 공부한 후 A4지 1페이지로 요약 ... 메카를 순례한다. 모든 무스림은 평생에 한 번은 메카를 순례해야 한다. 순례 기간에는 성행위가 금지되며 손발톱을 자르거나 목욕을 하는 것도 금지된다. 오로지 순례에만 집중 ... 선언한다. 이외에도 바하이신앙에서는 보편적 교육, 빈부격차 해소, 양성평등 실현, 집단안보, 세계평화 등의 가치를 세계연방 체제 설립을 통해 실현할 수 있다고 주장한다. 이와 같

방송통신대 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.10

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지역사회 평생교육의 개념을 정의하고 우리지역의 평생교육 프로그램의 내용을 소개하며 느낀점을 기술

평생교육론주제: 지역사회 평생교육의 개념을 정의하고 우리지역의 평생교육 프로그램의 내용을 소개하며 느낀점을 기술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 지역사회 평생교육의 개념 ... 2. 지역사회 평생교육 프로그램 사례Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론최근 4차산업혁명 시대를 맞이하게 되면서 사회는 급격한 변화가 이루어지고 있다. 이러한 사회적 변화는 교육환경 ... 에도 많은 영향을 미치고 있다. 현대사회의 교육환경 변화로 인해 삶의 시작부터 노년기에 이르기까지 전 생애에 이르려 교육이 이루어지는 학습활동과 이를 포괄하는 교육으로 평생교육의 중요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13

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평생교육 프로그램에 따른 효과적인 평생교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오

평생교육방법론주제: 평생교육 프로그램에 따른 효과적인 평생교육방법에 대해 구체적으로 설명하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육 프로그램2. 교육방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 평균 연령이 증가되며 평생교육에 대한 관심이 커지고 있다. 평생교육은 유아기에서 시작해 노년기까지 평생에 걸친 교육을 의미한다. 학교 교육, 사회 교육을 포괄하고 있으며 오늘날 국가 ... 가 평생교육 이념 하에 교육체제를 재정립하고 있다. 평생교육이 세계적으로 논의되기 시작된 것은 제2차 세계대전 이후에 유네스코를 중심으로 시작되었다. 유네스코에서 채택된 것은 국제

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.15 | 수정일 2022.03.17

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교육공학 ) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리. 교육공학

환경을 체계화하는 노력을 하였다. 한국에서 한국교육개발원. 한국방송통신대학교 설립으로 학교교육, 고등교육 분야에도 도입하여 안정적으로 자리를 잡아갔다. 성숙기에는 교육공학이라는 용어 ... 으로 열린 교육, 평생 교육 환경이 조성되었고 온라인 교육이 등장하였다. 누구나 교육을 받을 수 있게 되었고 상호작용이 가능한 환경이 만들어졌다. 모바일 기기가 등장하면서 더 발전 ... 교육공학교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각

방송통신대 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.07.21 | 수정일 2024.05.06

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평생교육 매체란 무엇이며 매체활용 교육의 장점과 단점을 기술하시오

과목 : 평생교육방법론주제 : 평생교육 매체란 무엇이며 매체활용 교육의 장점과 단점을 기술하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론매체는 일반적으로 의사소통 ... 한 형태의 매개수단이다. 따라서 시청각 기재와 교재 그리고 교수자와 인적자원 및 학습 환경과 시설까지 포함한다. 본론에서는 평생교육매체가 무엇이고 매체활용 교육의 장단점에 대해 알아보 ... 에서 송신자와 수산지 사이를 연결하는 매체를 의미한다. 그 중 교수매체는 교육목표가 효과적으로 달성하기 위해 교수장좌 학습자 그리고 학습자와 학습자 간에 필요한 의사소통을 돕는 다양

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.24

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평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을

평생교육프로그램개발론주제: 평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술하세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 코왈스키의 평생교육 프로그램 접근법1) 선형적 접근법(1) 선형적 접근법 특징(2) 선형적 접근법 과정(3) 선형적 접근방법 장ㆍ단점2) 비선형적 접근법(1) 비선형적 접근법 ... . 서론프로그램 개발 접근법은 프로그램 개발을 추진하는 과정에서 개발자가 일반적으로 따라야 하는 지침 또는 실제로 적용할 수 있는 형석과 전략 등을 의미하는 것이다. 평생교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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성인학습자의 신체적 특징, 인지적 특징, 성격적 특징을 성인 전기(25~35세), 중기(35~60세), 후기(60세 이후)로 나누어 서술하고, 성인학습자로서 본인이 학습 활동 과정에서 느끼는 어려움은 무엇이고, 어떻게 극복하고 있는지 본인의 사례를 중심으로 제시해 보시오

평생교육론주제: 성인학습자의 신체적 특징, 인지적 특징, 성격적 특징을 성인 전기(25~35세), 중기(35~60세), 후기(60세 이후)로 나누어 서술하고, 성인학습자로서 본인 ... 의 추가적인 발달이 가능하기 때문에 평생학습을 통해 충분히 발전할 수 있다. 성인 후기에 접어들면 학습능력 자체는 저하될 수 있지만 철학이나 문화 등 창의력과 관련된 부분은 연령 ... 이 이전보다 저하되기 때문에 행동이 위축되거나 수동적으로 변하는 모습도 나타난다. 과거에 대한 집착 등이 강하게 드러나기도 하므로 성인 후기의 이러한 성격적 특징에 알맞은 평생학습

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.18

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