"고전산문교육론"의 검색결과 입니다.

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"고전산문교육론" 검색결과 541-560 / 1,058건

공을기

의 입장에 선 그 작풍의 신선미로 말미암아 시단에 올랐다. 1925년 칭화대학교 교수로 취임할 무렵부터 산문(散文)으로 바꾸어, 그때부터는 주로 수필창작과 고전문학연구에 정진하였 ... 고 있지만 다 헤지고 몇 년간 빨지도 않은 것 같으며 창백한 얼굴에는 상처투성이 라고 묘사하고 있다. 또한 孔乙己는 봉건 교육에 오랫동안 빠져들어 있어 먹고 마시기만을 좋아하 ... )》으로 위다푸[郁達夫]와 쌍벽을 이루는 산문작가로 일컬어졌다.1931~1932년 유럽에 외유하였고, 귀국 후에는 동 대학 중국문학계 주임으로 있었다. 중일전쟁 중에는 쿤밍[昆明]시난연합

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.07.04

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독일 작가 슈티프터

◈ Adalbert Stifter in Bidermeier ◈Ⅰ. 서론오스트리아에서는 그릴파르처(와 할름의 노벨레와 더불어 슈티프터의 소설에서 수준 높은 새로운 산문 형식이 생성 ... 되었다. 그는 서사 문학 창작에 있어서 독일 시민 고전주의의 가장 중요한 대표자였다. 그러나 제 1차 세계 대전이 지나서야 비로소 슈티프터의 문학의 가치와 그의 휴머니즘적인 의미 ... 가 작가로서 인정을 받은 것은 35세경이었는데, 그는 사실주의 시대에서 괴테의 전통을 계승한 독특한 이상주의를 전개하였으며, 20세기 초에 재평가를 받고부터 고전적 작가로서 더욱

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.11.23

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T. S. 엘리엇의 [시와 시인론]

where there is no centre. Its writing may be at the same time pedantic and licentious (56).고전적 산문의 시대 ... 것은 우리가 시 쓰기를 중단할 여유가 없다는 이유이다. 대다수 교육받은 사람들은 자국어로 쓰여진 위대한 작가들에 자부심을 가지며, 그것은 그들이 자국의 다른 특출난 점들에 자부심 ... d 알고 있고, 일반적으로 받아들여지는 기준을 갖고 있으며, 중심점도 또한 갖고 있는 공동체에서 발생하는 산문이다.What we find, in a period of classic

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| 리포트 | 43페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.04.10

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동화의 이해 그림형제의 생애와 동화문학의 세계

가운데 그려지는 미래의 세계이기도 하다. 그러므로 동화는 동심을 기초로 하여 꾸민 서정적이고 환상적인 이야기이며, 남녀노소 모두가 즐겁게 읽을 수 있는 시적 요소를 갖춘 산문문학이 ... 되었다. 하지만 이것은 계몽주의시기에 불타올랐던 동화에 대한 논쟁중의 소수의 견해에 불과하다. 교육자들, 특히 박애적 성향의 선생과 목사들은 오히려 동화가 아이들의 상상력과 행동거지를 망치 ... 와 시민적 유용성을 이상적 목표로 삼았는지 분명히 볼 수 있다.- 19세기그림동화는 시민적 사회화의 규범적인 기대에 일치하는 고전적 견본으로서 그림 동화가 형성되고 있는 것을 알 수였다.

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22

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Bloom의 교육목표분류학

< Bloom의 교육목표분류학 >>* 교육목표분류학의 배경-행동적 목표가 교사가 가르치기를 원하는 내용이나 교육자들이 학생들이 가지기를 바라는 경험과 거리가 있는 것으로 표현 ... 되었기에 Bloom 등의 교육목표의 분류학적 진술은 다양한 교육의 목표들을 어떤 원칙에 따라 체계적으로 정리하고 분류함으로써 교육계획에 보다 뚜렷한 목적성을 부여하고 교육목표진술 ... 에 의미 있는 통일성을 가져오려는 의도에서 발전시킨 것이다.* 교육목표분류의 이점- 교사들이 전개하는 교육과정이나 평가방안에 관한 정보를 쉽게 상호 교환하는 것을 가능하게 한다.- 하나

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.07

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소설의 일반적 이론과 교육적 지도 방법

에서 'Abbe Wet'가 말했던 것처럼 소설은 독자들을 즐겁게 해주면서 그들을 교육하기 위해 기교를 다하여 산문으로 쓴 우여곡절이 있는 사랑의 허구라고도 할 수 있는데, 이와 같 ... 에서악하는 방법인데, 보편적인 소설들이 결말에 그 주제를 함축하고 있기 때문에 가장 보편적인 방법이라고 할 수 있다. 이러한 방법은 대개 권선징악을 드러내는 고전소설 혹은 계몽소설

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| 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.18

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[중2-1학기] 슬견설 교수학습 지도안

아 읽는다기보다는 학원이나 사교육에 의존한 것으로 보이 며, 전혀 읽지 않는다는 학생도 10명이 넘었다. 고전문학에 대해 호감을 가지고 스스로 읽으려 하는 태도를 고취시켜야 할 ... 단원3.우리 고전의 맛과 멋대상2학년 7반 (36명)지도교수일시2007년 4월 6일장소2학년 7반 교실교생단원의성격Ⅰ. 교재관1. 단원 설정의 이유문학은 현실의 반영이자 민중 ... 을 대표하는 것으로 한국인의 보편적인 가치와 미의 식을 담고 있다. 그런 의미에서 고전 작품은 그 시대를 반영하는 중요한 산물이다. 우리는 고전을 배움으로써 조상들의 사상과 정서

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| 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.01.30

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로마시대의 교육

적 시민)양성, 국조보조에 의한 교육, 일(직무)관련 실제적 교육, 시보다는 산문, 예술가적 산책보다는 사무적 가정, 고상한 향략보다는 장래를 위해 현재의 쾌락을 참는 것, 이성 ... 적 역할을 들 수 있다. 로마에 의해 그리스 및 그 이전의 고전 문명의 '유럽화'가 달성되었다. 또한 라틴어는 많은 유럽 언어의 모태가 되었는데, 영어 language는 혀를 의미 ... ) 영역에서는 미적 쾌락을 미의 본질적 요소라고 하는 설을 미적 쾌락주의라고 한다.*로마 교육의 성격? 정치생활 - 로마의 청소년들은 아버지와 함께 끊임없이 회의장이나 법정, 광장에 가

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.24

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고전음악에서 낭만음악이 파생된 필연성

1. 고전주의 시대란고전주의 시대는 보통 J.S. 바흐가 죽은 해인 1750년부터 베토벤이 죽은 1827년까지를 고전주의 시대로 본다. 18세기 중엽부터 19세기 초까지 하이든 ... (F.J.Haydn 1732-1809)?모차르트(W.A.Mozart 1756-1791)?베토벤(L.v.Beetoven 1770-1827)의 시대와 양식을 말하는데, 고전적(c ... 을 일컬을 때 사용되었다. 보편적으로 고전이란 모범적이고?참되고?균형과 조화로 충만하고 쉽게 이해할 수 있는 것’을 말한다. 그러나 18세기 중엽에서 19세기 초엽까지의 시기

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.21

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원전비평과 전기적비평

. 둘째, 시대를 따라 일상 어휘의 변동이 생긴다ㅑ. 셋째, 고전문법의 지식을 가지고한 시대 또는 한 작가의 작품의 구문이 문학적 효과를 위하여 어떻게 짜여져 있는가를 연구해 봐야 ... 는 최초의 순수성을 회복 보존하는 것이 목표이다.셋째, 원전비평은 현대 문학 작품뿐 아니라 고전작품에 더 많은 효용가치를 지녔다. (인쇄술의 미숙과 보급의 영서성과 국한문 혼용과 퇴색 ... 인과율의 법칙2.작업 단계1)자료의 수집 : 육필원고와 모든 판본, 기록물(편지, 일기, 산문), 출생기록, 기계Guf통 향토사적 연구물, 출생지 사회 문화적 환경 자료, 성장

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.28

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춘향전 작품 분석

령의 시험2) 순종과 저항의 이유① 순종의 이유② 저항의 이유3) 저항의 목적과 그 의미Ⅲ. 결론국어교육과 3학년 이원섭 고전산문교육론Ⅰ. 서론춘향전은 순수한 연애와 평등사상

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.19

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제 10장 문학교육

할 것인가가 문학 교육 논의에서 중요한 관심사 중 하나로 떠오르고 있는 것이다. 영화라는 장르를 통해 설화와 고전 소설에 대한 깊이 있는 이해와 자기 경험으로의 환원을 원활 ... 제 10장 문학교육1. 문학 교육은 왜 필요할까?1) 문학교육의 필요성문학 교육이 지향해야 할 바는 바로 문학과 함께 이루어지는 인간의 의미 있는 성장에 의도적으로 관여하는 것이 ... 에 자신을 들여다 앉히는 행위이며, 그 속에서 자신과 세계를 새롭게 발견하고 변화시키는 성찰적 행위인 것이다. 문학 교육은 그러한 문학 능력의 신장을 통해 학습자의 체험을 확장

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| 리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.10.12

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시조, 가사 교육 방법 - <청산리 벽계수야>와 <속미인곡(續美人曲)>을 중심으로 -

시조·가사 교육을 어떻게 할 것인가?- 와 을 중심으로 -Ⅰ. 들어가며고려 말기부터 발달하여 온 우리나라 고유의 정형시인 시조와, 조선 초기에 나타난 시가와 산문 중간 형태 ... 의 수용행하여야 한다. 그러나 그간 학교에서 실시되었던 고전 문학 교육은 교사의 일방적인 지식 전달 위주였던 것이 사실이다. 또한, 고전 문학이란 ‘우리 민족의 역사와 전통이 담겨 있 ... 의 문학인 가사는 우리 시가문학의 양대산맥을 이루고 있다.) 이러한 대부분 시조를 비롯한 모든 고전문학은 현대문학보다 어렵고 복잡한 것으로 여기는 경우가 다수인데, 실상 알고 보면 시

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| 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.03

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설화를 활용한 협동 작문 연구 - <바리공주>를 중심으로 -

설화를 활용한 협동 작문 연구- 를 중심으로 -- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 이론적 배경1. 사회적 구성주의2. 협동 작문Ⅲ. 설화의 교육적 가치1. 설화의 교육적 가치2. 의 교육 ... 적 가치Ⅳ. 설화를 활용한 쓰기 교육 방안1. 수업 모형2. 수업의 실제Ⅴ. 설화를 활용한 협동 작문의 의의Ⅵ. 결론Ⅰ. 서론사회적 구성주의의 영향으로 협동 작문의 중요성이 강조 ... 됨에 따라 이는 다양한 영역에까지 확대되어 적용될 필요가 있다. 현대문학뿐만 아니라 고전문학에 있어서도 협력적 글쓰기가 가능한 것이다.특히 설화는 기록을 전제로 하지 않고 말로 연행

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.05

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천재교육 출판 고등학교 한문 교과서 분석

교과교재 연구 및 지도법◎ 교과서의 개관교과서한문(漢文)대상고등학교출판사(주) 천재교육지은이이희목 진재교 최돈욱 신영주◎ 교과서의 내용 체계와 영역별 내용1. 대단원은 모두 13 ... . 진주錦繡江山)?. 산문의 향기32. 추운 시절을 그리다/ 세한도(歲寒圖)33. 군자와 소인의 벗사귐/ 붕당론34. 참 스승은 어디에/ 사설(師設)?. 실사구시와 결제35. 개혁 ... : 중학교에서 배운 한자(900자)를 이용한 생활 언어를 제시하여 '중학교 한문교육과의 연계'를 꾀했고, '한자 → 한자어 → 한문'의 단계적이고 체계적인 순서로 학습할 수 있

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| 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.20

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춘원 이광수

의 획기적인 변모라고 할 수 있을 것이다. 고전 소설의 문체에 비해 '무정'이 가지고 있는 문체적 특징은 첫째, 구어체 문장으로 되어 있다는 점이다. 곧 순 국문체의 산문으로 사물 ... 적으로이란 명목으로 경제적 침탈을 강행하는 시기였다.2) 인물이형식 - 주인공. 개화기의 지식인. 개인과 민족, 현실과 이상의 갈등 속에 고뇌하는 인물로 신교육을 받았고 지극히 도덕적 ... 적 자세가 많음.김선형 - 기독교 집안의 개화한 신여성으로 이형식의 약혼녀로 부자이고 양반이며 신사상을 본받으려는 집안 상황 속에서 신교육을 받았으나 구습을 완전히 벗어나지 못하였고 신

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| 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.05

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[문학]소설이란 무엇인가

의 사상에 따라 꾸며 쓴 문학을 말하는 거야, 그래서 허구성, 진실성, 산문성, 예술성 등이 소설의 특징이야.” 이렇게 재미없는 답을 늘어놓고 있었다. 시험을 중시하는 현 교육제도 ... 에서 내가 사교육에 몸답고 있다는 점을 감안해도, 얼마나 메마른 삶을 살고 있나 반문하지 않을 수 없었다. ‘소설이란 무엇인가’에 대한 고민은 지금 사교육과 공교육사이에서 방황 ... 쉬울지 모르겠다. 소설은 문학성을 갖추고 있는 예술로, 문학성이란 시간과 공간을 초월하여 영원성을 갖는 감동이다. 그래서 우리가 읽는 셰익스피어의 작품이나 등의 고전을 시공간

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.17

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[문학]독일 고전주의/낭만주의/청년독일파

. 고전주의는 인간의 정신적인 면을 중시하고 도덕적인 목적을 노리며, 자기 완성을 목표로 하는 인간 교육적인 요소(계몽주의의 교육적 요소가 심화되고 통합되고, 이상화된 것)가 농후 ... 것이 우선하는 것은 자기를 알고 자기를 보다 훌륭하게 만들 것을 가르치는 도덕적, 인간 교육적 목적 때문이다. 고전주의자들의 도덕적 세계관은 물론 칸트(Kant)에 의해서 구축 ... 고전주의(1786-1805)◇ 고전주의의 개념독일에서는 1786년 괴테가 이탈리아로 여행한 해로부터 쉴러가 죽을 때까지의 20년간을 고전주의 시대라고 부르는 것이 일반적이

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.10

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영문학사 개관

프랑스 고전주의의 영향이 두드러지고, 표현에 있어서도 균형, 통일성, 하모니, 우아함을 추구하고, 주로 사회적 동물로서의 인간에게 즐거움을 주고, 교육하고 교정하는 데에 목적 ... 의 즉위까지를 다룬다.역사극을 쓰는 한편 셰익스피어는 희비극 Tragi-comedy를 써서 고전극의 3원칙을 무시하고, 맨 처음으로 도덕의식을 끌어들인 『베니스의 상인』을 썼다.세 ... 의괴팍성과 개성적인 극단성에 더 가까우며, 구조가 느슨하고, 지나치게 다채롭고 우아하고 변덕스럽다. 이 시대의 산문은 자의식적이고 당시대의 개인적인 관심사가 주를 이룬 자서전

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| 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.10.11

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Jonathan Swift의 생애와 작품

: 아일랜드 더블린조나단 스위프트의 생애는 크게 세 시기로 나누어 볼 수 있다. 첫 번째는 출생에서 대학교육을 마칠 때까지 아일랜드에서 보냈던 첫 22년 동안(1667-1689 ... 다. 여기서 고전과 역사를 배웠으며, 여러 정치가와 접촉하며 차츰 정계에 야심을 품었다. 이곳에서 그는 3부작 -[ A Tale of A Tub](통 이야기), [The Battle of ... Travels](걸리버 여행기)의 출판을 위해서 영국을 방문한다. 1729년 주요 산문 풍자 작품 가운데 마지막이라 할 [A Modest Proposal](온건한 제안)을 발표했다.1730년

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.11.20

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