"수학교육이론적관점"의 검색결과 입니다.

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"수학교육이론적관점" 검색결과 5,521-5,540 / 8,024건

유배지에서 보낸 편지 학습지도안

관점구분단원평가항목평가 유형유배지에서보낸 편지?본문의 내용을 이해하고 있는가??본문의 관점을 다른 작품에 적용 시킬 수 있는가??본문을 작가와 독자사이의 상호작용 측면에서 이해 ... 적 논리와 감성적 정서가 조화롭게 균형을 이루고 있다. 경전해석에서 예리한 논증으로 비판과 설득의 역량을 발휘하였고, 제도개혁의 방책을 제시하면서 정밀한 계측의 수학적 합리성을 보여주 ... 을 이해할 수 있다.· 작가의 의도와 관련하여 본문이 주는 가르침을 알 수 있다.학습집단조직개별 학습참 고서 적실천적 이론가 정약용(금장태)준비물교 사교과서, 학습지학 생교과서, 학습

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30

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교육철학 중간고사, 플라톤의 사상

시킬 수 있는 단 한 사람의 철학자라도 배출시키기 위하여 재능 있는 인재만을 뽑아 양성하는 정예교육에 목표를 둔 것 같다.하지만 지금의 시대적 관점으로 보면 플라톤의 이론은 너무 이상 ... 큰 도움이 될 수 있을 지 의문이다. 하지만 플라톤의 이론이 이렇게 부정적인 측면만 있다고 생각되지는 않는다. 그가 참된 교육의 필요성을 역설하고, 깨달음을 얻은 자들은 고결 ... 중 한명인 플라톤이 내세운 비유라는 것 정도로만 알고 있었을 뿐, 그 속에 담겨진 내적 의미라든지, 그것을 교육적인 측면으로 살펴보았을 때 어떠한 특징을 가지고 있는 지에 대해선

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.01.01

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심리교육의 개념과 심리교육의 특성 및 심리교육의 유형 그리고 심리교육의 방법 심층 분석(심리교육, 심리교육의 개념, 심리교육의 특성, 심리교육의 유형, 심리교육의 방법, 심리교육프로그램)

심리교육의 개념과 심리교육의 특성 및 심리교육의 유형 그리고 심리교육의 방법 심층 분석Ⅰ. 개요Ⅱ. 심리교육의 개념과 특성1. 개념2. 특성Ⅲ. 심리교육의 유형1. 기능적 유형 ... 분류2. 구조적 유형의 분류Ⅳ. 심리교육의 방법1. 독립된 심리교육 교과로 운영2. 기존 교과활동에 통합운영3. 특별활동 프로그램으로 운영4. 대리상담자(준상담자)활용을 통한 학교 ... 와 지역사회 심리교육운동참고문헌Ⅰ. 개요학교에서의 심리교육 중재는 크게 인지발달, 정의적 발달, 사회성 발달, 학업성취, 신체 발달, 직업준비와 같은 차원을 포함하며, 이들 각

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.10.10

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John Dewey 의 교육사상

John Dewey 의 교육사상1. 듀이의 생애(1859∼1952)와 사상듀이의 사회교육의 관점은 맥밀런의 유아교육에 대한 관점과 매우 유사함을 볼 수 있다. 어린이들의 환경 ... 는데 그것은 곧 그의 철학 및 교육이론에 지대한 영향을 미쳤다.스탠리 홀로 부터는 심리학을, 허버트 아담스로부터 역사를, 그리소 퍼어스와 모리스로부터는 철학을 배웠고, 2년 후에 학위 ... 라는 의미이다.즉, 듀이는 추상적인 교육목적인 이론과 실천을 분리하여 현실 상황을 무시하는 교육목적 이 되기 쉬우므로 이론과 실천을 통합하여 현실적인 교육목적을 설정하기 위해서 지성

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.03.16

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유아의 도덕성 발달 및 초등교육과의 연계성에 대한 고찰

유아의 도덕성 발달 및 초등교육과의 연계성에 대한 고찰200604126 수학B 이해인1. 유아 도덕성의 개념유아 도덕성의 개념은 도덕성을 바라보는 관점에 따라 매우 다양하게 정의 ... 가 점점 높아질수록 자신의 일신상에 미치는 사실적 결과에 점점 분화된 도덕적 원리를 향하여 나아간다는 것을 말한다.Kohlberg의 이론은 도덕교육의 방향과 내용을 설정하는데 근거 ... , 정신분석학적 입장, 행동주의적 입장으로 구분된다. 이를 구체적으로 살펴보면 다음과 같다.1) 인지발달론적 도덕성 발달인지발달이론의 대표적인 학자 Piaget는 유아의 도덕적

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2009.12.14 | 수정일 2025.04.13

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교육과정 연구자중심 이론

1. 전통주의자들의 이론1918년의 F. Bobbitt가 을 출간할 당시의 관점을 수용하여, 1949년 Ralph W. Tyler에 가서 절정을 이룬 교육과정이론의 흐름이 ... 과정 연구의 두 방향, 즉 ‘실제적 처방’과 ‘이론적 이해’라는 두 방향의 분기점에서 Schwab은 ‘실제적 처방’의 방향을 선택하였다. Schwab의 관점에서 보면, 교육과정에 대한타낸다. ... 로 진술하기 어려운 교육목표에 대한 평가가 어렵다. 또, 어떤 목표가 다른 목표보다 왜 선택되어야 하는지 그 이유를 Tyler는 설명하지 못했다.2. 개념 - 경험주의자들의 이론1960

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.09

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성인학습 및 상담 MBTI 소감문

“성인학습 및 상담”이라는 수업의 이론적인 내용을 벗어나 직접 상담을 하기 위해서 대학교에 입학해서 처음으로 학생회관 3층에 있는 상담소를 찾게 되었다.상담소에는 MBTI를 비롯 ... 는 MBTI는 문화적 차이를 고려한 번역과정 및 엄격한 표준화 과정을 거쳐 1990년부터 사용되어지고 있으며 검사해석의 전문성과 검사사용의 윤리성을 유지하기 위해 사용자를 위한 전문교육 ... 이 제공되고 있으므로 MBTI는 이러한 전문교육을 받은 사람들에 의해 책임있게 검사되고 해석되어야 하는 검사라고 한다.MBTI는 네 가지의 분리된 선호경향으로 구성되어 있

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.03.29

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비고츠키의 근접발달이론과 언어교육

교육공학및 교육방법 /2008.04.29/홍영일 교수님 국어교육2기 권미연 비고츠키의 근접발달이론과 언어교육서론러시아의 심리학자로서 180편이 넘는 논문과 저서를 발표했으며 38 ... 에서 빼놓을 수 없는 개념이 바로 '근접발달 영역'이다. 이 기념은 비고츠키의 여러 개념 중에서 교육 분야에서 가장 잘 알려진 개념이고 그의 사회-문화적 이론 의 모든 개념들이 잘 복합 ... 적 기원을 가진다고 주장했다. 이러한 고차적 정신 기능의 발달과정에는 내면화와 기호적 중재(예를 들면, 언어나 수학)가 있다고 했으며 이 두 개념과 함께 고차적 정신 기능의 발달

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.09

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[독일][독일교육][독일의 교육][독일의 교육제도][교육]독일의 교육제도, 독일의 학생선발제도, 독일의 의무교육 제도, 독일의 직업훈련교육제도, 독일의 직업교육훈련제도의 인프라구조, 독일의 예능교육 제도 분석

독일의 교육제도, 독일의 의무교육, 독일의 직업교육, 독일의 직업훈련제도, 독일의 예능교육, 독일의 학생선발제도 심층 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학교교육과 학교교육학 이론Ⅲ. 독일의 직업 ... 교육 이론1. 산학연계 훈련프로그램2. 직업학교3. 기타의 직업학교4. 현장실습제도5. 의무화된 직업훈련Ⅳ. 독일의 교육제도Ⅴ. 독일의 학생선발제도1. 중등단계 학생선발제도2 ... 다양하다. 그렇기는 해도 교육이론이란 교육실천을 전제로 해야만 가능하다는 사실을 인정하지 않을 수는 없을 것이다. 물론 눈앞의 교육현실과 관계 없이도 교육의 개념에 대해 논의

리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2008.07.22

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영재교육의 문제점 분석과 해결책

와 우리가 영재에 주목해야 하는 이유, 그리고 영재교육의 정의에 대해서 주로 이론과 개념적인 차원에서 알아 보았다. 밑에서부터는 영재교육의 근본적인 문제점과 국내의 실태분석을 통한 현실 ... 목차 Intro. 연구의 방향 및 목적 1. 영재란 누구인가? -영재의 정의 2. 왜 영재에 주목하는가? -영재 교육의 중요성과 필요성 3. 영재교육이란 무엇인가? -영재교육 ... 의 정의 4. 영재교육의 근본적인 문제는 무엇인가? -영재교육에 대한 검증된 결과의 부재 5. 국내 영재교육 어떻게 이루어지고 있는가? -국내 영재교육의 문제점 분석 (1) 영재교육

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.06.09

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학문/인간중심 교육과정 총정리

?학문/인간중심 교육과정?I.서론의의II.본론1. 배경이론2. 기본관점3. 교육 목적4. 교육 내용5. 유형6. 교육 방법III. 결론7. 교육 평가? 학문중심 교육과정 ?I ... . 서론학문중심 교육과정은 교과를 구성하고 있는 핵심적인 사실·개념·이론·법칙 및 그 교과의 탐구방법을 중심으로 구성하는 교육과정이다.학문중심 교육과정은 1957년 구소련의 인공위성 ... 의 진전에 따라 점차 심화, 확대해 가는 교육과정이다. 그 한 예로 수학교과의 집합개념은 초등학교 저학년에서도 다룰 수 있는데 고등학교에서 다루는 집합개념과 본질상 동일한 것을 학년

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.03.26

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Piaget, Bruner, Vygotsky

시켜 준다.3. 상징적 표상단계 : 경험을 말로 표현하고 수학적 상징을 이용하여 나타낸다. 언어나 수학적 상징은 인지능력 확대의 중요수단이다.4. 브루너의 교육이론브루너의 교육 ... , (3) 구체적 조작기, (4) 형식적 조작기4. 피아제 이론의 의의와 교사의 역할과 교육의 의미5. 피아제 이론의 교육적 시사점6. 피아제 이론의 비판Bruner1. 브루너 ... 의 생애2. 브루너의 사상적 배경3. 브루너의 인지발달 구조이론4. 브루너의 교육이론(1) 교과의 구조화(2) 발견학습 ① 발견학습의 과정, ② 발견학습의 실제적 적용(3) 나선형교육

리포트 | 33페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.11.16

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초등학교 6학년 실과 6단원 동물기르기 단원 수업 지도안 세안

동물의 종류와 특성, 사육 방법 및 생산물의 용도와 소비 등을 지도하는 데 중점을 두었다.나. 학생관Erickson의 심리?사회학 이론이나 Piaget의 인지 발달 이론 ... , Super의 직업 발달 이론 등에 근거한 학생의 발달 단계로 볼 때, 5, 6학년 어린이는 추리력의 현저한 증가를 보이고 집중력이 증가하며 기능의 연마를 위한 방법의 습득에 진지한 관심 ... 생산품의 소비자 지식 알기?건전한 소비의식 갖기?경제 동물과 관계된 일과 직업 알기?단원 정리 및 평가40′?동영상자료?프로젝션 TV?PPT?사진자료6. 평가 계획관점평가 관점평가

리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.09.20

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[확률][확율][확률값][확률론][확률의 개념][확률의 오개념][확률의 기원][확률의 중요성][생활 속의 확률]확률의 개념, 확률의 오개념, 확률의 기원, 확률의 중요성, 생활 속의 확률 심층 분석(확률, 확률론)

효과, B를 예측하는 경우를 부정적 최근효과라고 설명한다. 소위, 도박꾼의 오류는 부정적 최근 효과이다. 그러나 긍정적 최근효과를 일으키는 전략은 다른 수학교육에서 다루기 어려운 ... 의 수에 관한 논의를 바탕으로 한 고전적 관점 위주로 이루어지기 때문에 확률 개념의 이론화 과정에서 문제가 되었던 이론적 결함(가능성이 동등하게 나누어지지 않는 경우의 확률값을 구할 ... 로서의 확률개념이다. 이것은 수리통계학, 일반과학, 그리고 심리학에서 사용하는 확률개념이다. 상대적 빈도이론에 의하면 확률이란 어떠한 사건의 상대적빈도로서 수많은 관찰을 통해 얻어지

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2009.09.08

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중학교(중등) 과학과(과학교육)의 목표, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 내용체계와 수준별교육과정, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 학습지도안작성, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 멀티미디어교육자료제작

여야 할 것이다.Ⅱ. 과학과(과학교육)의 특징과학교과 내용의 특징은 과학지식의 특징이라고도 할 수 있다. 가장 두드러진 특징은 학자마다 다양한 관점을 제시할 수 있으나, 공통 ... 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 목표, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 내용체계와 수준별교육과정, 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 학습지도안작성, 중학교(중등) 과학과(과학 ... 교육)의 멀티미디어교육자료제작 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과(과학교육)의 특징Ⅲ. 중학교(중등) 과학과(과학교육)의 교과목표와 학년목표1. 교과목표2. 학년목표1) 1학년 목표2) 2

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.10

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교육사회 핵심정리

행사가 있는데, 학생회, 운동회, 방과 후 활동, 특별활동, 축제가 있다. 교외활동으로 소풍, 수학여행, 견학, 수련회, 야외교육, 진로체험활동 등이 있다.2. 놀이와 체험학습놀이 ... . 또한 사회적 사고력, 정서적 사고력, 추리력 문제해결력, 표현력, 상상력 등의 지적 기능을 통합시키는 활동으로 교육적 기능을 한다.고전적으로는 놀이를 잉여에너지이론, 연습이론 ... , 반복이론으로 분류했다. 현대에는 정신분석이론, 인지이론, 각성이론, 자기표현이론, 감정순화론 등으로 분류한다.체험학습과 놀이를 연계하여 학교교육의 중요 프로그램으로 운영하는 일이

리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.05.16

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정의란 무엇인가?(마이클 샌델)

하고 27세에 최연소 하버드대학교 교수가 되었다. 29세에 자유주의 이론의 대가인 존 롤스의 정의론을 비판한 《자유주의와 정의의 한계》(1982)를 발표하면서 세계적 명성을 얻었다. 이 ... 책에서 ‘공동체주의자’라는 용어를 처음 사용해, 알레스데어 매킨타이어, 마이클 월저, 찰스 테일러 교수 등과 함께 공동체주의의 4대 이론가 중 한 명이자 존 롤스 이후 정의 분야 ... 주요 저서로 《민주주의의 불만》(1996),《공공철학》(2005),《완벽함에 대한 반론》(2007) 등이 있다.역자 이창신대학에서 수학을, 대학원에서 번역을 공부하고 현재 전문

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.18

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특수아동상담-시각장애 발표

, 도서출판정일. p.122～p.150 ◈ 구본권외 9명, 1998. 특수교육학, 교육과학사. p.55～p.91 ◈ 김동연(1993), 시각 장애아의 직업지도의 이론과 실제, 교육부 ... , 특수학교 직업지도의 이론과 실제, 서울 : 삼진인쇄주식회사 ◈ 김동연·정재권·조인수·석동일(1987), 유아의 특수교육, 신아출판사 ◈ 김동연(1991), 시각손상아의 지도, 대구w} ... 장애의 원인가 특성 (3)판별 (4)시각장애아의 특성소개할 내용시각장애아의 교육적 조치5교수학습 매체6일반교육과정7특수교육과정8시각장애아 아동상담9시각장애아 교육의 개선 방안10숭고

리포트 | 27페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.10.08

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서울대학교 미술관

의 나선형 통로와 측면의 두 곳의 통로를 통해 자연스럽게 서로 다른 기능의 공간으로 연결되는 유동적 성격을 띠고 있으며 각각의 공간사이의 출입문을 두지 않아 전시공간과 교육공간, 그 외 ... 도록 유도하고 있다. 이러한 주요 실과 경사진 통로의 유기적 배치는 교육공간을 전시공간 또는 그 외의 다양한 용도로 활용하게 한다.건물 내부건물 내부U-GLASSU-GLASS는 ART ... 와 건축을 접근하는 새로운 패러다임, 렘 쿨하스와 OMA서울대학교미술관을 설계한 렘 쿨하스(1944~ )는 현대 도시건축 설계 뿐 아니라 건축이론 분야에서도 세계 최고의 영향력을 지닌

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.28

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17세기의 교육

사상: 17C를 대표하는 실학교육사상가, 교육개혁가, 근대교육의 이론과 실제에 있어서 선구자 → 철저히 기독교적 세계관에 기초.가) 교육목적 : 신(하나님)과 더불어 영원한 행복 ... )개신교의 교육체제를 만들어내는 것을 과업으로 삼았다는 점에서 마르틴 루터의 관점에 접근해 있지만 경험을 중시하는 그의 교육방법론은 영국의 베이컨에 의존해있다. 그러나 자연적, 초 ... 최신교수법, 세계도회, 대교수학 등(1) 세계도회 : 세계 최초로 그림삽입한 시청각 교재. (ex. 우리나라 ″삼강행실도″)(2) 대교수학 : 체계적 교육학 저서, 인간의 수학기간

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.11

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