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"한국어표현교육론" 검색결과 5,501-5,520 / 10,029건

  • 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.
    사이의 관계를 보여주는 데 매우 유용한 이론이란 것도 알게 되었다.참고 자료1. 표준 국어 대사전2. 황경수(2006), 한국어 교육의 이해, 청운출판사3. 윤평현(2008), 국어의미론, 역락 ... - 과목명: 한국어 의미론- 과제명: 한국어 다층적 의미장의 예를 찾아보고 도식적으로 제시하여 보시오.한국어 다층적 의미 장의 예〈목차〉Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 의미 장의 개념2 ... . 한국어 '삶'의 다층적 의미 장Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론의미란 언어 행위를 본질적으로 자극과 반응의 관계로 본다. 일종의 자극에 대한 반응을 '의미'로써 각기 낱말을 각기 하나의 상징
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.07.08 | 수정일 2019.10.07
  • 외국어로서의 한국어문법 교육론/종결 어미 중 하나를 선정하여 문법수업 지도안과 자료구성/한국어2급/과제
    외국어로서의 한국어 문법교육론 (종결 어미 중 하나를 선정하여 문법수업 지도안과 자료구성) 1. 도입 오늘 처음으로 수영을 배웠거든. 요즘 우리 언니가 좀 아프거든. 2. 제시 ... 은 선생님 언니 아픈 것 몰랐었는데 알게 되었어요. 여러분은 몰랐고 선생님은 아는 사실을 선생님이 ‘-거든’으로 말했어요. 여러분도 여러분은 알고 상대방은 모르는 사실을 표현할 때 ‘ ... : 여러분, 선생님이 어제 십 만원 짜리 신발을 만원에 샀어요. 부럽죠? 선생님은 지금 여러분한테 자랑하고 있어요. 그렇죠? 이럴 때, 선생님이 ‘-거든’을 써서 표현해 볼게요
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.07.21 | 수정일 2024.06.15
  • 우리말 이모저모 독후감, 어문 규정
    로 자세하게 알게 되었다. 생각보다 이미 오래 전부터 한국어를 가르치는 세계 속의 대학 과정이나 학원 등 교육기관들이 다양하게 설치되어 있다는 사실은 새로운 정보였다. 특히, 중국 ... 은 새롭게 알게 되었다.2007년전까지 자료를 보더라도 한국어 교육기관이 전 세계 2천개가 넘는다는 통계는 정말로 놀라웠다. 그리고, 1990년부터 유네스코에서 문맹퇴치를 위해 기여 ... , 세계 속에서 한국어가 차지하는 위치를 알 수 있다. 한국어는 사용인구로 볼 때 13위 안에 드는 언어로, 이탈리아어나 프랑스어 사용인구와 비슷한 수준이다. 2007년에는 제 43
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.04.29
  • 한국어수업세미나 비언어적의사소통
    한국어수업세미나 리포트비언어적 의사소통이란 문자 그대로 구두 언어를 통한 언어적 메시지를 제외한 나머지 즉 눈짓, 손짓, 얼굴 표정 등 인간 신체의 움직임을 총칭하는 모든 유의미 ... 보다는 말하는 사람의 표정이나 몸짓과 같은 신호 속에서 더 많은 메시지를 전달받게 된다.비언어적 행위 표현이 가지고 있는 특성들을 통해 비언어적 행위 표현이 의사소통 과정에서 중요한 이유 ... 를 알 수 있다. 첫째, 비언어적 행위 표현은 일반적 언어 체계를 이룰 수 있다. 둘째, 비언어적 행위 표현은 그 나라의 문화를 반영한다. 문화는 비언어적 의사소통 영역에서 매우
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09
  • 연세대학교 교육대학원 외국어로서한국어교육 학업계획서입니다.
    하는데 없어서는 안 될 요소로 문화를 이해한다면 외국인이 한국어를 배우고 사용하는데 도움이 될 것입니다.한국어어휘교육론, 한국어표현교육론을 수강 한 후 문학작품에 담겨 있는 풍부 ... 연세대학교교육대학원외국어로서 한국어 교육목차1.자기소개2.진학동기3.학습목표 및 계획4.기타 특기사항학 업 계 획 서연세대학교 교육대학원2018학년도 후기 입학시험수험번호지원자 ... 과정 : 석사전공:외국어로서의한국어교육성명 (인)? 아래 항목을 참조하여 자유롭게 기술하십시오(분량?형식 등 제한없음)1. 자기소개‘단 한 번의 노력으로 자기의 바람을 성취할 수 없
    자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.06.30 | 수정일 2018.07.02
  • 초급에 해당하는 문법을 하나 선택하여 약속하기라는 주제로 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(task)을 작성하시오
    맥락에 따른 의미를 파악할 수 있을 뿐만 아니라 그 의미를 표현할 수 있게 되는 것이다.그래서 본 레포트에서는 문법 교육에 있어서의 효과적인 방식이라고 할 수 있는 담화 방식 ... 초급에 해당하는 문법을 하나 선택하여 ‘약속하기’라는 주제로 초급 수업에서 사용할 수 있는 말하기 활동(task)을 작성하시오.1. 서론 : 이야기식 문법 교육의 개념문법 교육 ... 이야기식 문법 교육에서의 맥락은 언어 사용자가 선택한 특정 문법 형식이 수반하는 담화 기능을 수행하여 의사소통에 관여하는 사람들과 상호작용하여 효과적인 소통이 이루어지도록 한다. 즉
    리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.10.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    세계화시대에 한국어 교사로서 한국문화에 대한 가치관을 바로세우는 방안모색
    것이다.2. 한국문화 수업, 문화 항목요즘 한국어 교육은 다양한 국적의 외국인이 한국어 교육을 받고 있다는 점에서 문화적인 접근이 필요하다. 각자 모두 문화가 다르기 때문에 서로 ... 의 문화를 이해하고 학습을 하는 것이 교육의 효율적인 측면에서 긍정적인 영향을 주게 되는 것이다. 이러한 의미에서 한국어 교육을 받는 다양한 국적의 외국인이 한국의 문화를 이해 ... 하는 것이 중요하다. 한국어 교육만 받는다고 해서, 한국말을 할 줄 안다고 해서 끝내는 것이 아니라, 한국이라는 여러 문화를 소개시켜주고 한국을 이해하고 나서 한국어 교육을 실시해야 하
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31
  • 실용한자 ) 한자와 한문을 생각해보기
    하는 것은 아니다. 한국어가 한국인이 사용하는 ‘언어’를 의미한다면 한글은 그 언어를 표현하는 ‘문자’를 가리키는 개념이기 때문이다. 일반적으로 이를 혼동하는 경우가 많은 것 ... 실용한자한자와 한문을 생각해보기제목 : 한자와 한문의 의의와 한자교육의 필요성목차Ⅰ. 논의의 필요성 : 한글의 사용과 한자 및 한문의 사용Ⅱ. 한자와 한문의 의의Ⅲ. 한자와 한문 ... 교육의 필요성Ⅳ. 소결 및 맺음말Ⅴ. 참고문헌Ⅰ. 논의의 필요성 : 한글의 사용과 한자 및 한문의 사용대한민국의 국문, 즉 공식적 언어는 15세기 조선조에 창제된 ‘한글’이
    리포트 | 5페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.08.06
  • 한국어교육개론-중급학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시하시오.
    주 제 :중급학습자(TOPIK 3급 정도에 해당)에게 피동과 사동을 어떻게 가르칠 것인지를 교수 학습 방법을 구체적으로 제시하시오.과목명 : 외국어로서의한국어교육개론이 름 :Ⅰ ... . 서론: 한국어문장 표현 중 사동사를 사용한 문장 표현과 피동사를 사용한 문장 표현에 대해 학습하겠습니다. 사동사와 피동사의 파생어미에 대해 알아보고 이에 따른 문장 연습과 이 ... 들과의 결합 관계를 학습하며 실지 상황에서 정확한 의사소통과 의미파악을 할 수 있도록 지도하겠습니다.Ⅱ. 본론1, 학습목표: 사동문장 표현하기2. 학습대상: 한국어학습자 3급 과정3
    리포트 | 8페이지 | 4,500원 | 등록일 2019.12.11
  • (한국어교원과제)한국어교육실습(온라인) 한국어교육 강의 참관보고서 11.12 (고급 과정)
    한국어교원자격과정한국어교육실습(온라인과정)*과제주제 : 참관보고서초급1(2시간), 초급2(4시간), 중급(4시간), 고급(2시간) 총 12시간 수업 참관 후 각각의 차시별로 참관 ... 보고서 작성한 후 하나의 파일로 제출합니다.*목차1. 참관보고서 11. 한국어 5급(고급과정) 1교시>> 연세한국어 5, 8과 2항. 평생교육>> 학습자 ? 다국적 10명2. 참관 ... 보고서 12. 한국어 5급(고급과정) 2교시>> 연세한국어 5, 8과 2항. 평생교육>> 학습자 ? 다국적 10명*부연과제작성용 참관보고서 파일을 그대로 사용하지 않고 일부 수정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.01.15
  • 제2언어 교수에서의 중간언어와 화석화 이론의 관점에서, 초급 학습자들이 ‘이/가’와 ‘은/는’을 배우는 과정에서 만들어 내는 오류의 예를 세 가지 이상 제시하고 그 오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.(외국어로서의 한국어교육개론)
    오류의 원인을 분석하고 화석화를 막기 위한 교수 방안을 제시하십시오.과목명 : 외국어로서의 한국어교육개론아이디 :이 름 :- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. ‘이/가’의 오류의 유형2 ... ㆍ고급 학습자들도 오류를 일으키는 경우가 많다. 많은 한국어 학습자들이 이러한 오류를 범하는 이유는 한국어 교육 분야의 연구자들의 많은 노력에도 불구하고 이 조사들에 대한 체계 ... 적이고 명확한 이해가 부족한 상황에서 효과적인 교육이 제대로 되기 힘들기 때문이다. 또한 한국 교재에서 이들에 대한 설명을 간단하게 다루었기 때문이다. 한국어 교재에 ‘-이/가’와 ‘
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.16
  • 초등학교 1, 2학년 다문화 가정 학생의 읽기 및 쓰기 기초학력 검사 도구 개발 연구 (Developing the Reading and Writing Diagnosis Tools for the 1st and 2nd Grade Elementary School Students from Multicultural Family)
    다. 2학년 쓰기의 세부 영역은 낱말 쓰기, 문장 쓰기, 쓸 내용 준비하기, 표현 및 전달하기 네 범주이며 문항은 총 25문항이다.각 과목별로 우선 2배수 문항을 개발하였고 예비검사 ... 적으로 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다.지역(도시/읍면)에 따른 학년/영역별 평균 점수는 통계적으로 유의미한 차이가 없는 것으로 나타났다. 그러나 어머니의 한국어 능력에 따라서는 학년 ... /영역별로 모두 통계적으로 유의미한 차이가 있음을 확인하였다.본 연구와 관련한 후속 연구 과제로는 대규모 표집, 추이 분석 연구, 진단 도구의 다양화, 보정 교육용 교재 개발
    논문 | 34페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.03 | 수정일 2025.06.06
  • ‘실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.
    인지 밝히십시오.《외국어로서의 한국어 이해교육론》*제출자:*아이디:목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 실제성 있는 듣기 자료 이론Ⅲ. 한국어 듣기 자료Ⅳ. 결론Ⅰ. 서론한국어 교육학에서 말하는 이해 ... 외국어 학습에 있어 시작된 의사소통 중심 교수법에 대한 관심은 한국어 교육계에서도 예외가 아니다. 2006년 발표된 바 있는 한 논문에서는 한국어 교육 분야에 있어 가장 효과적인 수업 ... 방식을 실시하고 있는 기관들을 조사 대상으로 삼고, 한국의 대표적인 한국어 교육기관에서 시행하고 있는 교수 유형을 직접 관찰 분석하는 방법을 통해 다양한 측면에서 그 특징을 요약
    리포트 | 5페이지 | 12,000원 | 등록일 2017.11.10 | 수정일 2021.06.09
  • 한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.
    외국어로서의 한국어 문법교육론글쓴이 : 고미정주제한국어 교육에서 다루고 있는 종결어미를 두 개 이상 선정하여 각 문법 항목에 대한 의미 형태·통사 화용 관련 문법 정보를 어떻게 ... 가르쳐야 하는지 제시하고 설명하십시오.1. 서론한국어 교육에서 문법 교육은 중요한 지위를 차지하고 있다. 문법 교육은 언어 학습의 기본으로, 문법에 의해서만 문장을 만들 수 있 ... -참고문헌 및 자료 출처-1. 김주연(2017), 외국어로서의 한국어문법교육론, 진흥원격평생교육원2. 이규호(2017), 한국어 문법론, 진흥원격평생교육원3. 윤서원(2014
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13
  • 다문화가정의 저녀들이 성장함에따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안
    다문화교육 프로그램도 필요하다.3) 다문화가정 자녀 학습을 위한 멘토링 프로그램 시행- 다문화가정에 있어서 가장 큰 문제 가운데 하나가 바로 자녀의 학습문제이다. 한국어에 서툰 ... 가족의 문제점은 나라의 오랜 역사, 교육, 인종 등의 다양한 형태가 결합되어 있고 오랜 시간동안 고정관념으로 자리 잡은 인식의 문제가 크기 때문에 모두 어떤 문제점들이 있는지 알 ... 불편으로 인한 자녀 교육 문제- 자녀 교육이 주로 어머니에 의하여 이루어지는데 어머니가 한국말이 서툴고 한국의 풍습에 익숙하지 못할 경우 교육을 하는 데에 어려움을 겪는다. 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.11
  • 음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오.
    음성상징어를 교육할 때 유의해야 할 점이 무엇인지 본인의 생각을 서술하시오.음성상징어는 ‘감각표현을 음성(혹은 음운)의 인상에 의존하는 어휘군’을 뜻한다. 음성상징어는 음성 ... 면 한국어 음성상징어의 교육적 가치가 높다고 생각하였다. 그런데 중국인 한국어 학습자를 대상으로 하는 음성상징어에 관한 조사에 따르면 거의 90% 이상 학습자들이 음성상징어 학습 ... 간 외국인을 위한 한국어 교육에 음성상징어의 교육 연구는 소외된 영역이었다. 최근에 와서 교육의 필요성과 방법에 대한 논의가 조금씩 다루어지고 있지만, 아직 전반적인 인식 전환
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.14
  • 한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법 능력 평가방법을 설명한 후 문법 능력 평가방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오.
    -외국어로서의 한국어 문법교육론-허 연 진한국어 어휘 및 문법의 평가 항목과 기준, 문법 능력 평가방법을 설명한 후 문법 능력 평가방법의 신뢰도에 대해서 서술하시오.문법은 외국인 ... 해야 의사소통에 있어서 오류를 범하지 않을 것이다.한국에서 체류하는 외국어 학습자는 실생활에서 사용하기 위한 한국어를 먼저 배우기 마련이다. 한국어를 배운다는 것은 언어뿐만 아니 ... 라 한국에 대한 문화를 학습하는 것이며 한국어를 유창하게 발언하기 위해서는 문법 또한 중요한 한국어학습의 중요한 부분이 된다고 할 수 있다.남기심(2002)에서는 어휘 및 문법의 평가
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.30
  • 남녀 성별에 따른 한국어의 사용차이에 대한 자료 - 사회학적입장과 문법적인 차이, 문학과 생활속에 나타난 양상 -(2020년)
    한국어 표현차이 양상3.1 음성, 음운론적인 측면3.2 어휘적표현 측면3.3 화용론적인 측면3.4 성차별 표현적인 측면4. 문화와 생활속에 나타난 성별 언어의 특성4.1 속담속 ... 성별에 따른 한국어의 사용차이1. 들어가는 말2. 성별 언어차이의 배경2.1 사회, 문화적 요인2.2 생활영역의 요인2.3 생물학적인 요인2.4 기질적인 요인3. 성별 언어 ... 에 나타난 양상4.2 노랫말속에 나타난 양상4.3 문학교육속에 나타난 양상5. 나오는 말참고문헌1. 들어가는 말인간의 삶에 있어서 가장 다른 면을 보이는 분야가 있다면 아마도 여성
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.02
  • (한국어교원과제)외국어습득론, 자신의 외국어학습 경험에 대한 기술(교사의 언어 교수법 유형, 교육효과 및 결과)
    었는지/비효과적이었는지?에 대해, 그리고 그 결과는 어떠했는 지에 대해 정리하여 제출하십시오.*참고자료1. 외국어로서의 한국어교육개론 강의교안 4주차1. 서론영어를 처음 배우게 된 중 ... 에 겨우 남은 몇 개의 단어, 한없는 부끄러움, 심리적 위축, 뒤늦은 후회뿐이다.나의 중학교 1학년은 1985년. 영어교육은 ‘문법 번역식 교수법’이었다. 영어는 한국어와 어순 ... 에 진행된 영어교육은 ‘의사소통식 교수법’ 그 중에서도 내용 중심 교수법이라 할 수 있다. 첫 시간에는 선생님과 학습할 때 필요한 교실영어 -내가 이해가 되었는지? 내가 하는 이 표현
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2018.12.03
  • 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.
    과제주제: 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.Ⅰ. 서론‘입말’이라는 것은 입으로 말하고 귀로 듣는 음성적인 언어이며, ‘글말 ... 의 가치로 내세우게 된다. 이에 본 과제의 수행을 통해 입말의 특성을 말하기 교육의 세부적인 목표를 바탕으로 하여 논해보고자 한다.Ⅱ. 본론입말의 특성을 말하기 교육의 세부적인 목표 ... 로서 다음과 같이 논의해 볼 것이다.1. 입말은 한국어 말하기에 있어서 사용되는 다양한 축약형을 사용토록 하는 것이다.글말은 어딘가에 글로 써야하기 때문에 의사소통에 있어서 많
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.03.16
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2025년 07월 15일 화요일
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