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"청소년지도이론경험학습" 검색결과 5,481-5,500 / 7,690건

  • 반두라와 매슬로 이론 요약
    과학 업적상을 받았다. 또 1973년 미국심리학회회장으로 선출되어 활동을 하였다.반두라의 대표적인 저서-청소년의 공격성, 사회학습과 성격발달, 행동수정의 원칙, 공격성: 사회학습 ... 행동의 특수한 영역에 대한 사회학습 이론의 적용이라고 할 수 있다. 셀리그만은 무기력에 대한 경험과 임상적인 문제를 연관 시켰다. 즉 동기의 결핍과 인지, 정서적 결핍들이 무력감 ... 1. 반두라의 이론반두라의 사회학습 이론은 내적과정과 외적 과정을 잘 결합한 행동주의 학파의 이론이다. 헐도 행동적 학습 이론을 제안했는데, 그는 밀러와 달라드 그리고 반두라
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.05
  • 페스탈로치의 교육철학
    은〈에밀 Emile〉에 나타난 장 자크 루소의 구상을 본뜬 것이지만, 개인적인 암송학습보다는 집단학습을 강조했고, 그림 그리기·글쓰기·노래하기·체육·모형 만들기·수집·지도 만들기·현장 ... 과 발달과정을 유아기, 소년기(5~12세), 청소년기(12~15세), 청년기(15~20세)로 구분하여 설명하였다. 그는 에밀의 첫머리에 성선설에 입각한 아동관을 서술하며 어떻게 아동 ... 것으로 진행되어야 하고, 구체적인 예술 행위와 실제적인 정서적 반응의 경험 등을 결합해야 하며, 점진적으로 나타나는 아동의 발달단계에 보조를 맞추어야 한다고 강조했다. 그의 사상
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.28
  • 학습부진아의 유형별 개념, 학습부진아의 특성과 원인, 학습부진아의 지도 내용, 학습부진아의 지도 프로그램 및 미국의 학습부진아 대책, 한국의 학습부진아 대책으로 본 향후 학습부진아의 지도 방향(학습부진)
    시킨다.2) 교수-학습 방법(가) 개념형성을 중시한다.(나) 성숙도에 알맞은 지도를 한다.(다) Small step화 한다.(라) 학습 내용을 다양성 있게 한다.(마) 경험 학습을 중시 ... 한다.(바) 목적의식이 명확한 학습을 한다.(사) 문제를 제시하고 과거의 경험과 연결을 맺어준다.(아) 학습활동은 구체적이고 실제적인 방법으로 한다.3) 정상 수업시의 지도 방법(가 ... 의식체계의 변화이다. 주지하다시피 학습부진아들이 학교생활 부적응으로 인하여 비행 청소년과 각종범죄의 온상이 될 수 있는 현실을 감안하면, 학교 상황에서 학습부진아 프로그램을 적극
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.19
  • 학교사회사업의 실천모델과 학교사회사업가의 역할 보고서
    화에 관심을 가졌던 시기로서 이 시기에 개인의 심리이론, 개별지도 방법론, 사회사업의 가치, 정체성 등이 발전되었으며 사회사업가를 교육시키는 정규과정의 대학이 점차 증가하게 되 ... 의 전문화를 위한 전문 학술지가 발간되기도 하였다.3)학교연계의 통합적 서비스시기(1980년대 중반 ∼ 현재)①1980년대 중반 이후1970년대 후반들어 청소년 학생의 중퇴, 미혼 ... 았다.에서 아동복지, 청소년복지의 일환으로 지역사회의 문제학생들에게 상담이나 사회복지서비스가 제공되기 시작했다.3) 1990년대 ~ 현대현대적 의미의 학교사회사업이나 방문교사 형식
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.07 | 수정일 2016.03.04
  • 스포츠와 교육
    하다. 이로 인해 청소년시기의 학생은 사회적 수용, 개인적 자율 행위, 성적 정체감을 충족시킬 수 있는 활동에 참여하고 싶어하며 동료에게 인기있는 학생, 혹은 지도 집단의 일원이 되 ... 애교심과 소속감이 촉진되기도 한다. 역할 사회화의 측면에서 보면 초등학교 시절 경험하지 못했던 특정 스포츠의 역할 학습이 중 고등학교에서 이루어진다.대학 수준에서의 스포츠 사회 ... 단계에 형성되므로 이 단계가 특별히 중요한 의미를 갖는다.중.고등학교에서의 스포츠는 경쟁이 강화되고 청소년 하위문화의 일부가 되므로 운동선수는 소위 '스타'집단에 속하게 된다. 대학
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.09
  • 장년층건강을 위한 태권도장수련프로그램 다양화방안
    을 고려하여야 한다. 수련생의 집단 내 유형, 지역적 특성, 개인적 특성, 기타 시설 등에 따라서 구성한다.2) 생활체육 프로그램과 연계성을 유지하도록 한다. 아동, 청소년, 성인 ... 적 육체적 경험을 구성하는 자기 포용에 기여하는 교육으로서 가치를 가지고 있다.셋째, 학습으로서 가치를 지니는데 지속적이고 반복적인 학습으로만 가능하며 자신의 용기에 의한 자발적인 학습 ... 이 초등학교 학생들이며 이 중 대다수가 남학생이라는 사실은 문제의 심각성을 뒷받침해 주고 있다. 태권도 인구가 아동들에 편중되어 있다 보니 청장년층 이상의 성인들이 새롭게 유입
    리포트 | 23페이지 | 10,000원 | 등록일 2010.10.22
  • 17세기의 교육
    한 사회경험(사회 : 살아 움직이는 지식, 학습의 장)(3) 교육방법 : 실물직관주의, 호기심과 자존심의 이용.보충)몽테뉴는 여행을 강조했고 학교교육이 쓸데없는 내용만 기억 ... 교육(1) 유년기(1~5세) : 체육(體育)의 단계(2) 소년기(5~12세) : 신체와 감각의 훈련단계(3) 청소년기(12~15세) : 지육(智育)의 단계(4) 청년기(15~20세 ... 등의 궁중 문화 육성나) 바로크 양식 : 절대군주시대의 산물로 왕의 특권과 위신을 높이려는 목적4) 학문적 배경가) 철학의 발달 - 자연과학의 발달을 촉진시킴(1) 경험론 : 경험
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.11
  • 상담심리 - 발달 연령별 상담유형
    생은 발달 단계에 있어서 어느 시기보다도 많은 문제와 과제에 직면하게 된다.2)현 우리나라 청소년 상담의 실태① 학습지도는 학업과 관련된 개인의 문제해결능력을 바탕으로 이루어져야 할 ... ①근로청소년들은 전문상담기관의 도움을 받는 정도가 매우 미약하며 남자 근로청소년의 경우 비행이나 일탈행위의 가능성이 타 집단에 비해 현전히 높은 것으로 보인다.②근로청소년들은 학습문제 ... 다. 그러나 자신이 받은 교육이나 지식의 한도 내에서 성의있게 상담에 임하는 자세가 무엇보다도 중요할 것이다.3.2 중고교생의 문제1) 청소년기의 갈등청소년기에 해당하는 중? 고교
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.19
  • 자폐아동에 대한 심리사회적 문제와 대책방안
    의 문제점(3) 클리닉 병원 소개2. 특수 교사 인터뷰3. 사례연구VI. 결언VII. 참고자료○ 자폐아동에 대한 심리사회적 문제와 대책방안Ⅰ. 서론자폐증은 유아기, 아동기, 청소년 ... 공헌을 했다. 그는 소아정신질환을 자폐증, 아동학대, 주의력 결핍 및 과잉활동장애, 청소년 문제 등으로 세분화해 각각에 맞는 치료법을 제시했다. 자폐증분야는 특수클리닉과 자폐아동 ... ◈◈자폐아와 가족의 심리사회적인 문제◈◈○ 자폐아동에 대한 심리사회적 문제와 대책방안I. 서론II. 관련이론 및 선행연구1. 관련이론1) 자폐증원인2) 증상3) 치료4) 경과
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.02
  • 초등학교 교무분장과 중학교교무분장, 학교행정기법을 논하시오. 지도이론과 의사결정을 비교하시오.
    적이고 과학적으로 학교를 경영할 수 있는 등의 긍정적인 효과가 있다.2. 지도이론과 의사결정을 비교하시오.지도이론(Leadership) 은 어떤 조직이나 집단의 목표를 효과 ... (ach 지도자와 비효과적인 지도자의 행위(leadership behavior)를 비교하는 것이다. 이 이론에서 널리 알려져 있는 연구로 아이오와대학 연구, 오하이오 주립대학 연구 ... , 미시간 대학의 연구, Blake 와 Mouton의 관리망 이론이 있다.먼저 아이오와 대학의 연구의 내용을 알아보자. 이 연구는 지도자 행위의 유형을 분류하고 각 유형이 집단의 태도
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.04.29
  • 세계 여러 나라의 교육제도00
    되고, 독일은 공화국으로 변모하였다. 1919년 8월 바이마르헌법이 의결되어 청소년의 교육을 공립학교에서 실시할 것, 취학의무제를 서민학교와 보습학교에서 실현할 것, 통일학교의 원칙 ... 전념하였다. 교육도 이에 대한 협력을 강요당하였다. 즉, 교육은 나치스정신에 비추어 청소년을 민족과 국가에 봉사하게 하는 교수·훈련을 으뜸으로 삼게 되었다. 그 결과 학교의 자치 ... ) 《설문해자(說文解字)》에서는, <敎>는 위에서 베푸는 바를 아래가 따르는 것이라고 하였다. 이것은 어른이 어린이에게 모범이 되는 것을 전달하여 그것을 학습시키는 것이다. <育
    리포트 | 29페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.18
  • 지지적 서비스 중 학교사회사업 의의와 적합한 실천방법00
    기(1920년대)1923년 청소년 비행 예방을 목적으로 뉴욕의 Commonwealth 재단이 전미방문교사위원회(National Committee of Visiting ... 제도는 1913년 뉴욕의 Rochster 교육청에서 방문교사를 정식교사로 임명함으로써 학교체계 내의 공식적인 제도로 인정받게 되었다. 또한, 1919년에는 뉴욕에서 전미방문교사협의회 ... 을 참조하는 것이 매우 의미가 있다고 하겠다. 학교연계서비스의 성공과 관련되어 제시되는 요소들은 다음과 같다.(1) 사회복지관의 지도자가 주도할 것.? 지역사회복지관이 학교와 연계
    리포트 | 21페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.11.27
  • 로저스의 인본주의 이론에 입각한 중등학교 상담체제의 보완
    지적 수월성만을 강조해 온 나머지, 교과지도에 지나치게 치중하여 전인교육을 소홀히 하여 왔다. 이는 중등학교 교육과정에서 심각하게 드러나는 문제 중의 하나이기도 하다. 그리하여 청 ... 소년들의 윤리의식이 메말라가고, 청소년 비행문제가 심각해지고 있는 실정이다. 이러한 점에서 학교교육에서 인성활동의 보완책으로 이루어지고 있는 학교 상담의 위상을 점검해볼 필요 ... , 인간관계, 내면적이고 자율적인 학습에 관심을 두었다. 로저스는 특히 그의 상담이론에 부버의 사상을 도입하면서 그의 사상에 영향 받은 바가 크다. 실존주의자인 Martin Buber
    리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.10 | 수정일 2019.11.27
  • 따돌림 당하는 아동
    들의 특성은 기질적으로 강한 청소년으로, 질투심이 많은 아이, 싸움을 잘하는 아이, 자기 힘을 과시하고 싶은 아이, 문제를 일으키는 아이, 따돌림을 당한 경험이 있는 아이, 공부를 못하 ... 가 긍정적인지 부정적인지의 여부에 따라 미래 청소년기와 성인기의 대인관계와 정신건강, 행동문제 등의 적응과 밀접한 관련이 있으며 청년기에 나타나는 행동문제는 사실상 그 이전에 배양 ... 피해 아동의 기질적 특성과 환경적 특성에 의해 발생한다. 따돌림에 대한 청소년대화의광장(1997)과 대검찰청(1999)의 연구결과를 토대로 볼 때, 중학교에서 따돌림 현상이 가장
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.04.27
  • 실습후기(무봉)
    봉사활동, 자원봉사캠프, 수원지역 중?고 청소년대상- 학교사회사업 : 영복여고 자원봉사동아리 수화지도③ 가 족- 가정문제종합상담- 직업부업 기능훈련 : 머리미용자격증, 미용연구, 네 ... 째, 사회복지에 강점이 무엇인지 알자. 라는 나름대로의 계획을 잡고 실습에 임했습니다. 이론을 통해 아동, 청소년, 노인, 장애, 재가 등에 대해서 체계적으로 정리할 수 있는 시간이 ... 근로사업 위탁계약체결(사업명 : UP-홈인테리어사업/공익형)2003. 01. 01청소년자원봉사센터와 한걸음교실(아동방과 후 교실)프로그램이 수원시 특수시책사업으로 선정2003. 05
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.22
  • 진로 지도-성호의 사례를 중심으로
    진로 지도-성호의 사례를 바탕으로강의명:담당교수:강의시간:학번:이름:제출일:-차례-Ⅰ. 청소년과 진로Ⅱ. 이론에 근거한 진로지도ⅰ. 성호의 사례ⅱ. Hollendⅲ. Adlerⅳ ... Ⅰ. 청소년과 진로청년기는 아동기에서 성인기로 옮겨가는 과도기로서 이 시기의 청소년은 어떠한 직업을 가질 것인가에 대하여 고민을 하고, 결정을 하게 된다. 과거에 비하여 오늘날 ... 의 청소년들은 다양한 교육기회를 갖기 되었고 직업 선택의 폭 역시 넓어진 반면, 세분화된 직업을 알아볼 시간이 적고 직업인으로서의 부모를 관찰할 기회가 적어짐에 따라 성인의 직업 역할
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.12.18
  • Rorschach 잉크반점검사 : 자기보고식 성격검사와 투사적 성격검사
    System발행-해석 중점적, 아동과 청소년을 위한 로르샤흐 검사 사용에 초점.▷한계와 비판에도 불구하고 다루기 쉽고 실시가 간편하며 수검자의 의식적 저항의 영향을피할 수 있 ... 분석이론을 포함한 다양한 관점에서 발달.-Exner 종합체계는 5가지 다른 채점체계에서 만들어진 변인의 논리를 연구하고 실험적 기반을 연구함으로써 경험적으로 발달-원래는 현재 활용 ... 검사)로 나뉜다.-성격검사의 장점에는 1) 학생의 자기관찰, 자기이해, 자기발견을 도와줌. 2)교사의 진로지도에 도움을 제공할수 있음(조력자 역할하도록 도움). 3)학생의 현재
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.01
  • [교육과정]교육과정의 유형과 특징
    기보다는 청소년학습법을 존중하여 지도한다. 일곱째, 어린이 개개인의 창조적인 특성을 육성한다. 여덟째, 교육을 교수라고 생각하기보다는 끊임없는 성장의 과정이라 생각한다.경험중심 교육과정 ... 다. 넷째, 학습을 분과적으로 조직함으로써 관련성, 통일성 등이 결여되어 있다. 다섯째, 지식의 기능적 활용에 토대를 두지 않고 있다.2. 경험중심 교육과정가. 기본적인 견해경험중심 교육 ... 한다는 입장이다. 이 입장은 교과보다는 활동중심의 경험교육과정을 강조하는 입장과 교과를 학습자의 발달단계에 적합하게 재조직하고 재구성하여 가르쳐야 한다는 입장으로 대별된다. 여기
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22
  • 학교사회사업
    었다.(2) 1970년대~1980년대: 학교사회사업 이론 도입 시기① 아동 및 청소년 복지사업의 확대1960년대에 제정된 보호가 필요한 아동 중심의 아동복지법 하에서 70년 ... 대에는 지속적으로 아동 및 청소년 복지사업들이 확대되었다. 1981년에는 아동복리법이 모든 아동을 포함하는 아동복지법으로 개정되면서 일반아동을 포함한 확대된 아동복지 사업으로 전개 ... 을 개발하고 사회화과정을 습득시켜 전인교육을 실현하려는 데에 궁극적인 목적이 있다. 따라서 현대사회의 학교는 학생들의 지적 능력을 증진시키기 위한 교과과정이나 학습방법의 개발 외
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.02.17
  • 에릭슨 이론에 관한 발표 ppt
    자아정체성 자아정체성 발달과 부분위기 에릭슨의 이론 에릭슨은 1950 년부터 10 여년간 청소년기에 대한 임상경험을 중심으로 자아정체감을 발전시켰으며 , 특히 그의 저서 [ 자아 ... 에릭슨의 심리 사회적 발달 8 단계 에릭슨의 이론 1. 시기 : 청소년기 ( Freud 의 생식기 : 12,3 세 ~20 세 ) 2. 이론 : ① 자신에 대한 가치부여 , 자신의 역할 ... . 이론 : 신뢰감은 어머니가 아동에게 친밀감 , 일관성 , 지속감 , 동일성의 경험을 베풀어 주는 능력과 관계되며 충족시켜 주면 아기는 신뢰감을 형성 ( 모성애의 질 강조
    리포트 | 22페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.10
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2025년 08월 30일 토요일
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