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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"경험중심교육과정" 검색결과 5,481-5,500 / 154,722건

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    배움 중심 수업과정안(약안). 5학년 1학기 국어 4. 글쓰기의 과정 1차시. 쓸 내용을 떠올릴 수 있다(겪은 일을 바탕으로 쓸 내용 떠올리기)
    [붙임1] 배움중심수업과정안배움 중심 수업 학습과정안대 상5학년 학생일시수업자단원명4. 글쓰기의 과정차시1/9배움 목표쓸 내용을 떠올릴 수 있다.배움 주제겪은 일을 바탕으로 쓸 ... 어 떠올리기 방법▣ 차시 예고하기? 떠올린 내용을 조직하고 글로 나타내기3‘※ 평가계획교육과정 성취기준성 취 수 준시기방법[6국04-05] 쓰기는 절차에 따라 의미를 구성하고 표현 ... 하는 과정을 살피는 법을 알 수 있도록 수업을 구성하였다.학생들이 가상필자가 생활 속에서 겪은 일을 바탕으로 쓸 내용을 떠올리고 정리하는 과정을 살펴보고 완성되니 글을 읽어본 다음
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.20
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    청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안
    청소년복지론 주제: 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 원인 2. 해결 ... 고 있다. 즉 청소년들이 가지고 있는 여러 문제는 물론이고 관련된 내용 모두가 청소년 문제로 인정되고 있다. 이에 본론에서는 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제인 ‘집단 따돌림 ... 을 지니고 있는 청소년들이 자신의 주변에서 일어나고 있는 크고 작은 현상들에 대해 그들이 반응하고 수용하는 과정 속에서 생기는 감정 행동이 모두 청소년 문제가 될 수 있다.”라고 보
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.30
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    (유아수학교육) 1. (1) 영유아수학교육의 중요성을 논리적 근거를 바탕으로 기술하되
    내용, (3) 교수-학습 방법을 설명하고, (4) 기여와 비판점을 제시하시오. (4점) 4. 유아 (1) 규칙성과 관련된 개정 누리과정의 내용을 제시하고, 규칙성 교육을 돕기 위한 ... 하여 어떠한 놀이 상황에 어떤 방법으로 규칙성 관련 교육을 지원할 수 있을지 구체적으로 기술하시오. (10점) 5. (1) 개정 누리과정, 3-5세 연령별 누리과정, NCTM ... Pre K-2의 자료조직 교육내용을 제시하시오. (2) 본인의 생각에 개정 누리과정 자료조직 관련 교육내용 지도 시 국외의 교육내용에 비춰볼 때 유의점을 함께 제시하시오. (8점)
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.04
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    4주에서 6주까지 학교상담을 진행하는 기법과 다양한 이론들을 배웠습니다. 학교상담은 주제와 상황에 따라 응용할 수 있는 이론이 달라질 수도 있고, 상담자가 어떤 이론을 선호하느냐에 따라서도 다를 수 있다.
    이론이 로저스의 인간중심이론이라고 생각한다. 로저스는 사람들이 각기 다른 방향으로 현실을 지각하고, 각자의 주관적인 경험이 행동에 큰 영향을 미친다고 믿었다. 즉, 사람들이 외부현 ... 을 경험해보면서 자기 자신의 능력과 잠재력을 발견하고 계발해야 하는 곳이기 때문이다. 우리나라 교육에서는 입시 위주의 교육 환경으로 인해서 청소년들이 자기 자신이 진정으로 원하는 것 ... 실보다는 자신이 경험한 사항을 따른다는 것이다. 그에 따라서 로저스는 한 사람을 이해하는 유일한 방법은 이들 각자의 개인적인 세계를 탐구하는 것이라고 여겼다. 로저스는 오랜 시간
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.21
  • 제4차 어린이집 표준보육과정 해설서
    , 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개영역을 중심으로 구성한다.마. 0~5세 영유아가 경험해야 할 내용으로 구성한다.바. 초등학교 교육과정과의 연계성을 고려하여 구성한다.3 ... 를 확립- 누리과정의 성격을 ‘공통의 교육과정’으로 명시- 기존의 구성 체계를 유지하고 5개 영역의 내용을 간략화- 유아중심과 놀이중심을 추구- 누리과정 실행력과 현장의 자율 ... ~1세 보육과정과 2세 보육과정은 기본생활, 신체운동, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의6개 영역을 중심으로 구성한다.- 0~5세 보육과정(누리과정)은 신체운동·건강
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.02.04
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    [교육학개론/생활지도와 상담] 상담의 대표적 이론(정신분석적 상담인론, 행동주의 심리학, 내담자중심 상담이론, 인지적 심리치료 이론)
    할 뿐만 아니라 입을 통해서 세상을 탐색하고 이해한다.그다음은 항문기로서 쾌감의 중심이 항문 및 배설과 관련되게 된다. 배설을 통한 쾌감의 경험을 비롯해서 배설을 참거나 배설을 잘못 ... 된 무의식의 영향이라고 설명한다.정신역동(psychodynamic): 어린아이는 성장과정 중 부모나 형제 등 중요한 주변 인물과의 관계 속에서 갈등을 경험한다. 이러한 갈등이 적절 ... 으로 인정받고 있다.본 과제에서는 전문상담의 대표적 이론인 정신분석적 상담이론, 행동주의 심리학, 내담자(인간)중심 상담이론, 인지적 심리치료 이론을 각각 살펴보고, 상담이론 간
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.02.20
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    초등에서 도덕교과의 의미와 필요성
    한 인간관계를 경험하게 된다. 이 시기 아동은 자아중심성에서 벗어나 객관적인 사고판단이 가능하며 학교생활을 통한 학습과정을 성실히 수행하면서 근면성과 사회성이 발달하게 된다.규칙적이고 ... 중요성은 아무리 강조해도 부족하지 않다.2. 현재 초등에서 실시하는 시수가 적당한가2015년 교육과정을 바탕으로 보았을 때, 초등 3~6학년의 매년 사회ㆍ도덕 시수 272시간이 ... 기는 초등학교 시절인 만 6~11, 12세까지를 의미하며 이 시기 아동의 생활 중심은 가정에서 학교로 옮겨가며 학교에서 지식을 습득하고, 또래 관계와 선생님과의 관계 등 다양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.02
  • 성숙주의 이론과 행동주의 이론을 비교 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분은 무엇인지 구체적인 사례를 들어 논하시오(A+리포트)
    는 유아교육의 중요한 철학적, 심리학적 기반을 제공해온 대표적인 발달 이론이다. 성숙주의는 유아의 발달을 하나의 자연적 과정으로 보고, 교사는 그 과정을 관찰하고 지원하는 존재 ... 하는 것에 그치지 않는다. 아이들의 다양한 기질과 배경, 교실이라는 실제 환경, 그리고 교사가 가진 교육철학과 경험에 따라 이론은 다르게 작동할 수 있다. 중요한 건, 어느 이론이 맞 ... 는 교육관과 그 실천 방향에 대해 성찰해보려 한다.Ⅱ. 본론1. 성숙주의 이론의 개요성숙주의 이론은 인간 발달을 하나의 자연적 과정으로 간주한다. 이 관점에 따르면 아이는 태어날
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.01
  • 지역사회문제를 해결하는데 있어서 지역주민들은 어려움에 직면하는 상황이 발생하고 무력감이나 좌절을 느낄 수 있는 상황을 어떻게 극복하고 이들의 역량을 강화할 수 있을지 서술
    에 참여하는 과정은 쉽지 않다. 주민들은 문제의 복잡성과 해결책의 부재 앞에서 종종 무력감이나 좌절을 경험하며, ‘내가 바꾼다고 무엇이 달라지겠는가’ 하는 회의감에 빠지기도 한다 ... 에서 주민들이 느끼는 무력감과 좌절은 단순한 감정 차원의 문제가 아니라, 구조적 배제와 정보 접근의 부족, 참여 경험의 부재, 그리고 정책결정과정에서의 소외 등이 복합적으로 작용한 결과이 ... 정확히 이해할 수 있어야 한다. 이를 위해 지역사회복지관이나 주민자치센터 등을 중심으로 지역 현안에 대한 정보 제공, 주민 대상의 정책 교육, 커뮤니티 리더십 교육 등을 지속
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.15
  • 표준교육과정과 누리과정
    소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 중심으로 구성하고, 놀이중심의 통합과정으로 구성한다.6. 초등학교 교육과정과 0-2세 표준보육 과정의 연계성을 고려하여 구성 ... , 예술경험, 자연탐구의 5가지 영역으로 나타내고 있다.구분표준교육과정누리과정목적영유아의 심신의 건강과 전인적 발달을 도와 행복을 도모하고 민주시민의 기초를 형서 하는 것.만3-5세 유아의 심신의 건강과 조화로운 발달을 도와 민주 시민의 기초를 형성하는 것. ... 표준교육과정과 누리과정1. 보육과정의 개념‘보육과정’이란 용어의 사용은 1991년 영유아보육법이 제정되어 탁아의 용어 대신 보호와 교육으로 새롭게 정의된 보육이라는 용어를 사용
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.13
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    사회복지현장실습의 필요성 및 중요성을 정리하고, 실습을 통한 사회복지이론과 실제 경험에서 느꼈던 차이점에 대한 의견을 제시하시오.
    을 키우기 위한 필수적인 과정으로, 사회복지학의 이론을 실무와 연결하여 실제 현장에서의 경험을 통해 전문성을 기르는 중요한 교육 과정이다. 즉, 이 과정은 단순히 이론을 학습하는 것 ... 경험에서 느꼈던 차이점에 대한 의견을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 사회복지현장실습의 필요성 및 중요성1) 사회복지현장실습의 중요성①클라이언트 중심의 실천 역량 강화클라이언트 ... 결정을 내리는 과정을 겪으면서, 직업윤리와 가치관을 체득할 수 있다.2. 사회복지현장실습을 통해 이론과 실제 경험에서 느꼈던 차이점사회복지 현장실습은 이론으로 학습한 내용을 실제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.18
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    (과제점수 100점) 말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지와 이를 선택한 이유를 각각 쓰고, 학습자가 앞으로 어떤 한국어 교사가 되고 싶은지 구체적으로 정리하여 제출하십시오.
    는 수업 과정에서 최소한의 개입을 하는 촉진자로서의 역할을 하여야 한다.촉진자로서의 교사는 말하기 수업 과정에서 학습자들이 실제와 같은 말하기 사용 경험을 얻을 수 있게 학습자들이 자유 ... [외국어로서의 한국어표현교육론]? 주제 : 말하기 수업 상황에 따른 교사가 수행해야 하는 여러 가지 역할이 있습니다. 학습자 자신이 생각하기에 가장 중요한 교사의 역할 두 가지 ... peaking 수업 경험에 비추어 볼 때, 편안한 수업 분위기 속에서 학습자 스스로 주도적으로 학습을 수행 하여야만 학습 효과가 높아진다는 점에서 과제 작성자가 가장 중요하다고 생각
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.07
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    피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본 개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서
    는 기존 도식에 맞춰서 인간이 새롭게 경험한 것을 일반화시키는 과정이다. 풀어 설명하자면, 유기체가 하게 된 새로운 경험을 기존 도식의 틀에 맞추어 보는 과정인 것이다. 피아제 ... 는 새로운 유기체의 경험이 기존 도식에 잘 맞을 경우 유기체는 인지적으로 평형 상태에 놓이게 된다고 하였다. 그리고 조절은 특정한 환경 안에서 새로운 정보를 습득해 나가는 과정을 하 ... 가 많고, 그것들이 모두 돌이 아니기 때문에 언어가 발달하면서 인지의 불평형의 상태를 경험하게 될 수 있다. 따라서 일련의 조절 과정이 요구된다. 다양한 물체의 이름을 유아가 자연
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
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    놀이와 유아발달간 관계성
    은 사람들은 창의력이 떨어지며, 어려운 일을 해결하는 데 어려움을 겪는다. 또한, 유아는 상징 놀이를 하며 탈중심화와 가역성을 자연스럽게 배우게 되고, 이 경험을 토대로 확산적 사고 ... 극 훈련이 유아의 지능 점수를 증가시킨다고 보고한 연구도 있다. 이러한 놀이 경험에 유무는 유아기 이후에 문제 해결 능력에도 영향을 끼친다. 어렸을 때 다양한 놀이를 해보지 않 ... 두 명 이상이 함께 놀이하는 사회극 놀이는 또한 간의 활발한 상호작용이 일어나기 때문에, 유아는 개인적 경험과 정서를 조정하고 협상하며, 놀이 주제를 정하고 상대방과 상징적 개념
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.28
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    영유아를 위한 교수학습방법인 교사중심 접근법과 아동중심 접근법의 특징 할인자료
    영역에서 바람직한 학습의 경험을 변화를 시킬 목적으로 제공되어지는 여러 가지의 다양한 상호작용이 일어날 수 있도록 하는 것이다. 그러나 교사가 가지고 있는 발달이론과 교육의 신념 ... 상에서의 교수의 학습 방법은 일반적이면서도 단순할 수가 있지만, 교육의 현장에 적용을 하는 과정에서 교수의 학습은 매우 복잡하면서도 역동적이다. 한 가지의 상황에서도 한 가지의 교수 ... 학습 방법만으론 최적의 학습 과정을 만들어서 내기란 쉽지가 않다. 이에 따라서 영유아들을 위한 교수학습을 교육의 현장에서 제대로 구현을 하기 위하여서는 영유아의 발달이론에 따른 여러
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07
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    한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    [외국어로서의 한국어 교육개론]주제: 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과정 중심 교수법2. 결과 중심 교수법3. 통합적 교수법Ⅲ ... 을 수행한다.또한 최근 의사소통 중심 교육이 대두되면서 실제 언어 사용이 언어체계를 이해하는 과정보다 강조되므로 언어형식의 정확성보다는 언어 사용의 타당성 및 유창성이 강조되고 있 ... 에 따라 그를 분류해 보면 과정 중심의 교수법과 결과 중심의 교수법, 그리고 통합적 교수법으로서 분류하여 설명할 수 있다.그 중 결과 중심의 교수법은 교육하는 내용과 교육 결과를 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.06
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    우리나라 역사는 끊임없는 외세의 침략과 이를 극복하는 과정으로 이루어져 있다. 외세의 침략과 관련된 대표적 사건 2가지를 선택하여 그 내용(원인, 과정, 결과 포함)을 정리하고, 사건 이후 사회 변화에 대하여 자기 견해를 기술하시오
    는 저항했고, 때로는 무력으로, 때로는 문화로, 때로는 교육과 언론으로 싸워왔다. 그 과정에서 민중의식은 고양되었고, 자주와 독립에 대한 열망은 더욱 강해졌다. 특히 임진왜란과 일제 ... 을 주었다.이 글에서는 이 두 사건을 중심으로 외세 침략의 원인, 과정, 결과를 살펴보고, 그 이후 우리 사회가 어떻게 변화했는지를 분석하고자 한다. 단순히 과거를 되짚는 것이 아니 ... 1910년 한일병합조약을 통해 조선을 강제 병합했다. 일본은 조선을 자원 공급지이자 대륙 진출의 교두보로 삼고자 했다.2) 과정초기에는 군사적·정치적 억압이 중심이었고, 이후 문화통치
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.12
  • 한국의 교육과정이 비효과적인 문제점 및 개선방안
    다.이러한 문제점들을 해결하기 위해서는 학생 중심적이고 균형 잡힌 21세기의 요구에 부합하는 교육과정을 육성하는 종합적인 개혁이 필요하다. 이러한 개혁은 다음과 같은 측면을 포함 ... 은 학생들이 현실 세계의 도전을 탐색하고 다양한 맥락에서 번창할 수 있도록 할 것이다.교육과정은 수동적이고 교사 중심적인 접근에서 적극적인 학습, 협업, 체험을 촉진하는 접근으로 바뀌 ... 한국의 교육과정이 비효과적인 문제점 및 개선방안한국의 교육 시스템은 오랫동안 학문적 성취와 우수성을 추구하는 것에 중점을 둔 것으로 인정되어 왔다. 하지만, 한국의 현재 교육과정
    리포트 | 4페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.08.01
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    상담교사가 교실수업을 실시할 때 진로영역에서 교실수업의 구체적인 내용을 제시하시오
    을 누릴 수 있게 적재적소에 배치할 유능한 인재를 양성하는 교육이다. 학생 개인의 잠재력을 발견해 흥미, 적성, 의욕, 여건, 능력, 인성 등에 맞게 진학하도록 하거나 직업과정 ... 에서 이루어질 때 어떤 내용을 다루어야 하는지 생각해보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 진로 교육 진로 교육은 초등학교부터 발달단계에 따라 중학교, 고등학교, 대학교에 이르는 과정에서 지속 ... 를 포함한 모든 진학, 취업, 직업 세계 탐색을 위한 지도, 미래에 누구나 가져야 하는 직업적성에 따른 직업지도에 초점을 둔다. 진로 교육은 학교 체계 안에서 일과 직업을 중심
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.05
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    장애영유아 교육과정의 이론적 접근 중 자신이 가장 선호하는 이론적 접근에 대해 토론하시오
    장애영유아 교육과정의 이론적 접근 중 자신이 가장 선호하는 이론적 접근에 대해 토론하시오Ⅰ. 서론장애 영유아 교육과정은 장애를 가진 아동들이 사회에 원활히 적응하고 자신의 잠재력 ... 한 교육과정을 설계하고 실행함에 있어 다양한 이론적 접근이 존재하며, 각 접근은 고유한 장점과 한계를 지니고 있다. 본 보고서에서는 장애 영유아 교육과정의 이론적 접근 중에서 개인 ... 의 질을 향상시킬 수 있는 방안을 모색할 것이다. 최종적으로는 이러한 이론적 접근을 실제 교육과정에 통합함으로써 장애 영유아들이 보다 포괄적이고 효과적인 교육을 받을 수 있도록 기여
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02
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2025년 08월 30일 토요일
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