"협력학습모형"의 검색결과 입니다.

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"협력학습모형" 검색결과 5,461-5,480 / 10,512건

1)바른생활-학교의 물건을 아끼고 소중히 다루기(중안)

결재지도교사협력교사(바른생활)과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 함께 쓰는 물건교과서바른생활48-49쪽 생활의 길잡이36-37쪽(3/4)차시학습형태전체학습수업모형실천 ... 중심의 교수 학습 모형학습주제학교의 물건을 아끼고 소중히 다루기학습목표학교의 물건을 소중히 다루어야 하는 까닭과 방법을 알고, 바르게 사용할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습 ... 과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(♣) 및 유의점(※)학습문제인지하기바른행동알아보기동기유발전시학습상기공부할문제확인활동안내까닭과방법알기▣ 동기 유발하기▷우리 학교

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.25

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1)슬기로운생활-4. 건강하게 생활해요 - 여러가지 운동하기

결재지도교사협력교사( 슬기로운 생활 )과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사:수 업 일수업자단 원4. 건강하게 생활해요교과서54~55 (4/6)차시학습형태전체 - 개별 ... - 전체수업모형탐구중심수업모형학습주제여러 가지 운동하기학습자료교사] ppt, 플래쉬 자료학생] 책학습목표운동을 해야 하는 까닭을 말할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)학습준비단계자료 제시동기유발학습목표 확인- 선생님이 동영상을 하나 준비했어요. 같이 보도록 해요.◎좋아하는 운동 말

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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2)국어-끝말잇기 놀이에 대해서 알아보기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 마음을 주고받으며교과서1/4차시듣말 43~45쪽학습형태전체학습-모둠학습-전체학습수업모형문제해결학습모형학습 ... 주제끝말잇기 놀이에 대해서 알아보기학습자료물음표 상자, 사과, 과자, 자석, 낱말카드학습목표끝말잇기 놀이와 하는 방법에 대해서 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... : 끝말잇기 놀이를 하려고 하는 것 같습니다.6‘★물음표 상자, 사과, 과자, 자석★낱말카드 제시학습목표제시■학습 목표 제시하기2‘끝말잇기 놀이와 하는 방법에 대해서 알 수 있

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.11

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6)사회-북아메리카와 북극권의 자연환경과 인문 환경의 특징 알기(세안)

( 사회 )과 교수-학습 과정안일 시장 소대 상6학년지도 교생지도 교사결재지도교사협력교사실습부장교 감초 등 학 교1. 단원 및 주제단원2. 세계 여러 지역의 자연과 문화주제 ... 었다. 따라서 이번 수업 각각의 주제에 맞는 동영상을 보여주어 학생들의 흥미를 높여야겠다.아동의 멀티미디어 활용 학습 - 인터넷 탐색, 자료 제작 등2토의 학습0역할극 학습7소집단 협력 ... . 세계 여러 지역의 자연과 문화교과서사회 (p.64-67), 사회과부도학습형태전체 → 모둠수업모형직접 교수 수업 모형학습주제북아메리카와 북극권의 자연환경과인문 환경의 특징 알기학습

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.11

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[구조중심협동학습][협동학습][학습]구조중심협동학습의 정의, 구조중심협동학습의 특징, 구조중심협동학습의 분류, 구조중심협동학습의 원리, 구조중심협동학습과 창의적 학습능력 분석

- “같은 시간에 여기저기서”Ⅵ. 구조중심협동학습과 창의적 학습능력Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론협동학습이 성공적으로 이루어지게 하고 다양한 협동학습의 모형과 방법들의 바탕에 흐르 ... 구조중심협동학습의 정의, 구조중심협동학습의 특징, 구조중심협동학습의 분류, 구조중심협동학습의 원리, 구조중심협동학습과 창의적 학습능력 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 구조중심협동학습의 정의Ⅲ ... . 구조중심협동학습의 특징1. 교수활동형태2. 목표중요성 의식3. 학생의 기대4. 도움 원천Ⅳ. 구조중심협동학습의 분류1. 암기숙달 구조2. 사고력신장 구조3. 정보교환 구조1

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.12

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5)국어-시를 읽고, 시에 대한 서로의 생각이나 느낌을 말하고 비교해보기(중안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원3-1. 시인이 되어교과서/차시90~91 ( 3/9 )차시학습형태모둠학습수업모형반응 중심 학습 모형학습주제시 ... 를 읽고, 시에 대한 서로의 생각이나 느낌을 말하고 비교해보기학습목표시를 읽고, 시에 대한 서로의 생각이나 느낌을 말하고 비교할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사 ... 의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 및 유의점도입동기유발학습 목표 확인■ 동기 유발하기?공감-경험에 따른 PPT자료 제시?PPT의 그림과 같은 경험을 한 적이 있나요? 다르

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.29

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5)체육-3. 계절활동 - 자유형 익히기

결재지도교사협력교사( 체육 )과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원3. 계절활동교과서/차시체육 79-80쪽(1/4)학습형태전체학습 → 모둠학습수업모형 ... 기능중심학습모형학습주제자유형 익히기학습목표자유형을 시뮬레이션으로 할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습형태교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(☞) 및 유의점 ... 는 수영을 아주 잘하세요. 그래서 아빠한테 자유형을 배웠어요.S. 저는 물이 무서워서 수영을 잘 하지 못해요.6′☞ 동영상(박태환선수)※ 학생들의 기존 경험을 학습에 적용시켜 흥미

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.17

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1학년 2학기 국어과 < 5 더 알고 싶어요 > 세안 지도안

하면서 상호 협력적으로 문제 해결을 해 나가는 방법이다. 이 학습법은 집단 형성이 소집단과 같으나 문제 해결의 성격상 소집단과는 다르다.다. 구조 중심 협동학습법의 적용 이유? 동시 ... , 선물수업 모형구조중심 협동학습모형을 적용한문제해결학습모형학생발표마이크, 칭찬카드학습 집단4~6명 1조 이질집단나만의수업전략리더십 Speech 프로그램 및협동학습구조적용 ... 은 이해를 향해 가는 첫걸음★ 협력하는 리더십:? 소개와 감사 - 발표자에 대한 소개 감사★ 존경받는 리더십:? 선물 주고 받기 - 선물 증정과 감사 표현하기【Kagan의 협동학습

리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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1)국어-4. 아, 재미있구나! - 글과 그림을 관련지으며 그림 동화읽기

결재지도교사협력교사(국어(읽기))과 교수-학습 과정안초등학교 1학년 지도교사 :글과 그림을 관련지으며 그림동화를 읽을 수 있다.수 업 일수업자단 원4. 아, 재미있구나!교과서읽 ... 기66~68 ( 4/6 )차시학습형태대집단, 짝활동, 개별수업모형반응 중심 학습 모형학습주제글과 그림을 관련지으며 그림 동화읽기학습자료교사] 그림동화책, PPT화면학생] 교과서 ... , 그림동화책학습목표글과 그림을 관련지으며 그림 동화를 읽을 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)반응 준비

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.16

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2)즐거운생활-7. 산으로 바다로 - 산과 바다 그리기

결재지도교사협력교사(즐생)과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. 산으로 바다로교과서/차시즐생 98-99쪽, (5-6/12)차시학습형태전체학습-모둠 ... 학습수업모형표현 중심 학습 모형학습주제산과 바다 그리기학습문제산이나 바다에 갔던 경험을 콜라주 기법으로 표현해보자.학습자료교사 : 사진 자료 PPT, 참고작품, 8절지, 붙일 재료 ... (나뭇잎 모양, 꽃 모양, 흙 등), 구상지학생 : 사인펜, 색연필, 연필, 지우개, 크레파스, 풀교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.30

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5)미술-6. 수묵화와 채색화 - 수묵채색화 표현하기

결재지도교사협력교사미술과 교수-학습 과정안초등학교 5학년 지도교사:수 업 일수업자단 원6. 수묵화와 채색화교과서/차시교과서 21~23쪽(3-4/4)차시학습형태전체학습 - 개별학습 ... 수업모형표현학습모형학습주제수묵 채색화 표현하기학습목표? 여러 가지 색을 사용하여 수묵 채색화를 한국적으로 표현할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습과정학습단계교사의 발문과 조언학생 ... : 어떤 재료로 표현하고 있나요?T: 무엇을 표현하고 있나요?T: 우리 조상들은 이런 방식으로 주변의 여러 가지를 그림으로 표현했어요.? 학습 목표 확인하기T: 그럼 오늘 우리가 배울

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.02

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수학과 2학년 2학기 <6 표와 그래프> 세안 지도안

자렛츠고! 흥미진진 감성체험 왕국으로맛있는 간식시간개인별 수준에 따라 편성선생님과협력 학습협력 학습웹자료M멀티미디어 파워포인트 자료실실물자료 ? 놀이자료 ?학습지 ▦ 그림자료 ... ?설문지학습지선택활동2(심화): 맛있는 간식시간①학생들에게 음식모형을 고르게 한다.②우리반 학생들이 먹고 싶은 간식을 표로 정리한다.③우리학교 학생들이 먹고 싶은 간식은 무엇인지 모둠 ... 별로 토의 한다.?음식모형학습지http://mirae.nso.go.kr/mirae/m02/m02a/m02aa/m02aa2.jsp선택활동3(보충): 통계동산에서 놀자①어린이 통계

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.29

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4)음악-13. 잠자리 따라서 - 장단에 맞추어 노래 부르기

결재지도교사협력교사( 음악 )과 교수-학습 과정안초등학교 4 학년 지도교사:수 업 일수업자단 원13. 잠자리 따라서교과서34-35 (1 / 3 )차시학습형태모둠 , 전체수업모형 ... 가창활동 중심학습주제장단에 맞추어 노래 부르기학습자료교사] 장구학생]학습목표자연스러운 발성으로 장단에 맞추어 노래 부를 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언 ... 학생의 활동과 예상반응시간자료 (★)및 유의점(※)도입학습목표인지◆동기유발-4학년 제재곡 도라지 타령을 장단과 함께 구성지게 불러본다.T: 여러분 모두 잘 불러주었어요.T: 오늘

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.17

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3)영어-7. I Like Apples - 역활놀이 하기, 배운 내용 정리하기

결재지도교사협력교사( 영어 )과 교수-학습 과정안초등학교 3학년 지도교사:수 업 일수업자단 원7. I Like Apples교과서( 4/4 )차시학습형태전체 ? 모둠 학습수업모형 ... 역할놀이중심모형학습주제역할놀이 하기, 배운 내용 정리하기학습목표역할놀이를 통해 좋아하는 음식에 대해 묻고 대답할 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생 ... 도록)3'10'*과일 카드#학생들이 이미 배운 과일 이름들을 간단히 확인하는 과정을 거쳐 학습 분위기를 조성한다.*과일카드*I like___카드#whispergame 설명은 알아듣

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.01

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[PBL]웹기반 문제중심학습(PBL)의 정의, 웹기반 문제중심학습(PBL)의 문제, 웹기반 문제중심학습(PBL)의 환경설계, 웹기반 문제중심학습(PBL)의 모형설계, 웹기반 문제중심학습(PBL)의 교육적 효과 분석

웹기반 문제중심학습(PBL)의 정의, 웹기반 문제중심학습(PBL)의 문제, 웹기반 문제중심학습(PBL)의 환경설계, 웹기반 문제중심학습(PBL)의 모형설계, 웹기반 문제중심학습 ... 환경의 특징과 구성주의적 문제해결 모형2. 웹 기반 문제해결학습 환경 설계의 기본 방향Ⅴ. 웹기반 문제중심학습(PBL)의 모형설계Ⅵ. 웹기반 문제중심학습(PBL)의 교육적 효과1 ... . 다양한 정보의 검색과 공유2. 문제해결 협력과 커뮤니케이션3. 문제해결 과정의 공유4. 문제해결 과정 평가의 용이성참고문헌Ⅰ. 개요문제중심학습의 근원은 Parnes와 Noller

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.03

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2)국어-7. 따뜻한 눈길로 - 수수께끼 문제 만드는 방법 알기

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안초등학교 2학년 지도교사 :수 업 일수 업 자단 원7. 따뜻한 눈길로교과서/차시듣?말 77～81 (1/4)학습형태전체학습수업모형 ... 문제 해결 학습 모형학습주제수수께끼 문제 만드는 방법 알기학습목표수수께끼 문제를 만드는 방법을 알 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응 ... 시간자료(#) 및 유의점(*)도입동기 유발학습목표확인학습활동안내◎학습 동기 유발하기♠ ‘스핑크스의 수수께끼’ 이야기 들려주기♠ ‘아침에는 네 발, 점심에는 두 발, 저녁에는 세 발

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.01.31

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슬기로운 생활과 1학년 2학기 4 가을의 산과 들 <가을에 나는 열매의 특징 말하기> 5/8차시 지도안

별 과업 및 과제 제시를 통한 피드백 활동 전개? 학습 목표 도달에 효과적인 모둠 협력학습 전개다. 실태 분석 결과에 따른 수준별 수업 전략관찰학습 능력 및 선수학습 능력 조사 결과 ... ○○, 조○○수업 중 수시 점검, 모둠 이끄미를 활용한 협력학습 실시, 능력별 과업 및 과제 제시심화학습수업 중수업 후남안○○, 복○○여이○○, 김○○능력별 과업 및 과제 제시, 스스로 ... 과제 해결10. 본시 학습 관련 요소가. 관찰중심 탐구학습 모형에 따른 본시 수업의 흐름관찰중심 탐구학습은 관찰 활동이 주가 되는 수업으로, 계절에 맞는 열매를 이용하여 열매

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.01.27

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3)국어-차근차근 하나씩-하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하여 광고 만들기(약안)

결재지도교사협력교사( 국어 )과 교수-학습 과정안수 업 일수업자단 원4. 차근차근 하나씩교과서/차시듣?말?쓰 60-63쪽4/14 차시학습형태전체학습, 개별학습수업모형직접 교수 ... 모형학습주제하나의 낱말이 지니고 있는 여러 가지 뜻을 활용하여 광고 만들기학습자료교사: 광고, PPT, 활동지, 실물화상기학생: 교과서, 국어사전학습목표하나의 낱말이 지니고 있 ... 는 여러 가지 뜻을 활용하여 광고를 만들 수 있다.교 수 학 습 과 정학습단계학습과정교사의 발문과 조언학생의 활동과 예상반응시간자료(*) 및 유의점(?)도입동기유발학습목표확인학습활동안내

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07

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[영재교육과정][영재교육프로그램]영재교육과정의 특징, 영재교육과정의 목적, 영재교육과정의 영재선발, 영재교육과정의 실행, 영재교육과정의 평가, 영재교육과정의 모형, 향후 영재교육과정의 개선 방안 분석

assessment)3. 영재교육평가의 질 관리 방안Ⅶ. 영재교육과정의 모형1. 렌줄리의 심화학습 3단계 모형1) 1단계 심화(General Exploratory Activities)2 ... )2. Renzulli의 학교전체 심화학습모형3. Treffinger의 자기주도적 학습모형1) 교사주도 학습(command style)2) 영재주도학습 1단계(task style ... ?학습 활동과 평가 활동이 상호 통합적으로 진행되는 것을 강조하기 때문에 역할놀이, 현장조사, 만들기, 전시회, 발표대회, 협력학습, 신문활용교육 등과 같은 다양한 교수?학습 방법

리포트 | 17페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.22

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수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업)의 정의, 수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업) 교과구성, 수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업) 교수학습모형, 수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업) 개선방향

는 수업모형(3) 모둠별 협력학습+선택형 분단수업- 수업시간에 모둠별 협력학습과 선택형 분단수업을 동시에 활용하는 수업Ⅶ. 수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업)의 교수학습전개1 ... 수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업)의 정의, 수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업)의 교과구성, 수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업)의 교수학습모형, 수학과 단계 ... 별교육과정(학습,수업)의 교과구성Ⅴ. 수학과 단계형 수준별교육과정(학습,수업)의 교수학습모형1. 교수-학습 과정 일반 모형(한국 교육개발원)2. 발견학습 모형3. 문제해결 학습 모형

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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