"교과교육론"의 검색결과 입니다.

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"교과교육론" 검색결과 5,401-5,420 / 141,833건

대학원 융합교과목 운영 분석 및 개선 방안 탐색 (Analysis and Exploration of Strategies to Improve the Operation of Convergence Courses in Graduate Schools)

학습자중심교과교육학회 박경선, 유지선

논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.01 | 수정일 2025.05.15

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교육과정 실행 핵심 정리(교육과정의 실행의 의미, 실행 원리, 통합교육과정 운영)

, 필수과목과 선택과목, 일반교육과 전문교육, 교과내용의 폭과 깊이, 전통적인 내용과 현대적인 내용, 학생의 개성과 보편성, 학습과 놀이 등이 균형 있게 조화를 이루어야 한다.현실 ... 된 대상이다.?지식들을 논리적으로 정립해 놓은 교과를 기초로 하여 통합적인 교육내용을 선정하고 내용의 조직도 지식의 체계 자체를 중시하는 논리적 측면이 강조된다.기능적 통합?지식 ... )은 교과통합에 대한 다양한 접근들을 종합하여 통합교육과정 구성의 측면을 크게 교육내용 구조면, 중심내용면, 수업운영 면으로 구분하여 제시하였다. 다음은 유형별 세부 방법론의 예를 정리

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.22

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화용론

들의 직관에 의존하여 만들었다는 문제점을 가지고 있다(김경석, 1995). 따라서 국정으로 통합, 교육부에서 주관하여 제작, 보급한 단일 교과서를 전국 공통으로 쓰고 있는 초등학교 ... 영어교과서가 목표 언어 화자의 화행을 정확하게 제시하고 있는지를 검증해 볼 필요가 있으며 현재 7차 교육과정의 초등학교 영어 교과서에 제시된 칭찬 화행이 한국 영어 학습 ... 은 현재 제7차 교육과정의 중학교 영어 교과서에 제시된 칭찬 화행이 한국 영어 학습자들에게 영어 의사소통 능력의 신장을 위한 진정성(authenticity)을 갖추고 있는지에 대한

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.11.10

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국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.

목차Ⅰ. 서론국어와 국어교육한국어와 한국어교육Ⅱ. 본론국어 교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습 대상② 목적과 기능③ 제작 의도와 목표④ 구현 매체⑤ 교수자⑥ 평가Ⅲ. 결론소감 ... 으로 정의한다. 국어과 교육은 초등학교, 중학교, 고등학교 학생들에게 학교 교과의 하나로서 교육과정에 의거하여 국어 시간에 학교에서 실시하는 교육을 말하는데, 국어교과서의 단원에 따라 ... 의적과 기능, ③ 제작 의도와 목표, ④ 구현 매체, ⑤ 교수자, ⑥ 평가로 나누어 기술하고자 한다.Ⅱ. 본론1.국어 교과서와 한국어 교재의 차이점① 학습 대상교과서는 교육과정

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.07.19 | 수정일 2021.07.27

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교육학 기출

한 진리를 가르쳐야 한다. 아이들을 교육받은 인간으로 만들기 위하여 인간다운 삶의 양식을 구성하는 전통적인 교과와 지식을 가르칠 것을 강조한다. 즉 교육을 통해 한 사회의 지배적인 ... 시한다. Bruner의 학문중심교육과정, 피터즈의 입문으로서의 교육, Hirst의 지식의 형식과 교육과정, 교과중심 교육과정이 해당 된다. 문화유산 전달에 효과적이며 체계화된 지식을 교육 ... 시켜주기 위하여 등장한 활동이기 때문에 생활의 필요가 달라지면 학교에서 가르쳐야 할 교과역시 달라져야 함을 주장한다. 배움의 주체가 되는 학생의 성장을 강조한다. 교육은 특정 교과

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.06

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[운영계획서] 교과교실제 운영계획서 예시입니다. 교과교실제 운영계획서 작성은 매우 어렵고 시간도 오래 걸립니다. 따라서 본 작품을 참고하시길 바랍니다.

20××학년도 선진형 교과교실제 운영 계획서○○고등학교장담당자 : ○○○(학교 전화: 000000, 휴대전화: 000000)■ 기본 현황1. 주요 기자재 보유 현황교과실명기자재 ... 영어문구를 활용할 수 있도록 함Vocabulary주기적인 단어시험을 통한 교과서 및 고교필수 영단어 숙지Comprehension전국연합학력평가 기출 문제 풀이를 통해 수능유형 ... 갤러리에 전시예정② 2학년과목명학습주제(내용)학습 및 평가 방법화법과 작문설득하는 말하기와 설득하는 글쓰기교육과정 재구성-수업-평가-기록의 일체화,배움의 공동체 수업문학자기표현정보

리포트 | 26페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.10.10

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대학 진로체험학점제의 효과 분석 (Effectiveness Analysis of Career Experience Credit System in Universities)

학습자중심교과교육학회 이민욱, 문찬주, 김정현

논문 | 23페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.25 | 수정일 2025.06.28

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[교육학]교육과정 재구성을 통한 인성교육 융합수업

함양 지원?교과교육과 인성교육의 관계? 국가수준 교육과정 중 교과별 교육과정에서도 인성교육을 일관되게 강조함? 교과교육은 해당 교과를 가르치는 과정에서 인성교육이 융합된 형태로 수업 ... 을 진행?교과와 연계된 인성교육의 융합 원리? 인성함양에 필요한 덕목 요소를 추출하여 교육의 내용 및 방법에 적극적으로 반영하는 노력이 필요? 인성교육 요소를 모두 나열하고 교과 ... 어야 함?인성교육 융합수업의 실천? 교과 내 재구성, 교과 간 재구성, 교과와 창의적 체험활동과의 연계 등 다양한 형태의 접근 가능? 교과 내 교육과정 재구성은 해당 교과의 특성

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.05.06

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정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법

가르치기3. 실생활 중심의 기능적 교과교육 실행하기II. 통합학급 차원의 접근1. 긍정적이고 수용적인 학습공동체 만들기2. 교육과정 수정하여 적용하기3. 성공과 실패를 통해 자신 ... ) 실생활 중심의 기능적 교과교육 실행하기정신지체학생들은 읽기와 쓰기, 수학과 같은 일반적 학업내용을 일상생활 속에 적용하고, 일반화하는 데 어려움을 지닌다. 따라서 배운 학업기술 ... 정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법목차정신지체아(지적장애아)를 위한 교육적 접근방법I. 정신지체학생 중심 교육1. 학업 전 기술 점검하고 지도하기2. 학교 적응기술

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2020.09.18

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형식도야이론 정리

- 형식 : 교육내용, 교과의 형식 / 도야 : 완성단계에 도달하기까지 오랜 기간을 두고 여러 번 되풀이하여 반복적으 로 연습한다는 뜻 -> 형식도야 : 교과의 형식을 반복 ... - 형식도야이론의 관점에서 보면 교과를 공부한다는 것 또는 교육내용으로서의 지식을 가르치고 배운다는 것은 각각의 교과에서 다루어지는 다양한 내용에 정신능력을 적용하는 것을 의미한다. ... 적으로 연습한 결과로 일정한 완성단계에 이르게 되는 것 - 방법적 측면 (반복적으로 연습한다.) / 결과적 측면 (일정한 완성단계에 이르게 된다.) - 3각함수와 3국의 역사라는 교과

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.07

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교직실무_조선대_기말레포트_진로프로그램,2022개정교육과정_에이쁠 받았습니다

고 있다. 다양한 진로교육 전략을 통해서 학생들의 진로 개발을 촉진하고자 한다.2. 진로프로그램 3가지진로·학업 설계 지도 프로그램의 종류로는 교과 연계 진로활동, 진로 적성 검사 ... ) 교과연계 진로교육이란 각 교과의 성취기준에 ‘학교 진로교육 목표와 성취기준’을 융합하여 운영하는 것으로, 진로교육 요소가 반영된 교과 수업을 뜻한다. 이 교육은 현재 사회적으로 복잡 ... 적인 의미를 부여하는 교육으로 융합되고 연계되어야 하는 필요성을 지닌다.교과, 진로에 대한 비중에 따라서 ①교과중심 연계, ②진로중심 연계, ③교과&진로균형 연계로 구분할 수 있

리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.04 | 수정일 2025.02.27

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교육평가 중간고사 자료

등 비교과 전공자도 자신의 전공과목을 정규수업으로 진행한다고 생각하세요.)2-1. (유아교육 전공자에 해당하는 문항입니다.) 유아에 대한 관찰, 기록이 본래의 취지대로 이루어지 ... 들의 성적분포가 부적편포를 나타내기를 기대한다.”는 말의 의미를 설명하세요.준거지향평가는 쉽게 말하면 현재 많이 접하고 있는 절대평가라고 생각하면 된다.준거지향평가는 교육목표를 설정 ... 경희대 입학처장은 '학생부종합전형 3년의 성과와 고교 교육의 변화' 심포지엄에서 10개 대학의 전형별 입학생 학업성취도를 최초로 공개했다. 김 처장은 "10개 대학의 2015학년도

시험자료 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16

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안양대학교 분석적사고 "비교과프로그램 개선" 에 관한 논문형식의 보고서 (잠깐만 보셔도 대학생 기준에서 논문형식의 깔끔한 보고서이기때문에 인용하시면 높은 학점 확정입니다.!)

: XⅠ. 목적 및 필요성안양대학교 비교과 프로그램 개선1. 목적최근 비교과의 중요성이 부각된 것은 학부교육 선도대학 육성사업 (ACE: Advancement of College ... , 전공교육 내실화, 비교과 교육의 내실화 등이다. ACE사업의 목적과 추진전략에 따라 사업을 수행하는 각 대학들은 그간 단편적·산발적·일회적으로 운영되었던 비교과를 사업의 목적 ... 과정의 양대 추진전략은‘비교과 교육과정 구성’과‘비교과 교육과정 운영 체계’이며 비교과 교육과정의 세부전략으로는‘ STORY 역량을 지원하는 자기주도형 비교과 교육과정 개발을 설정

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.09.02

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학습자중심교육의 사례

으로 이루어지는 교육내용 중에서 영양교과에 한정하여 찾다 보니 여러 가지 애로사항이 있었다. 그 와중에 흥미로운 동영상을 발견케 되었다. 바로 영양재판이라는 동영상을 교육자료로 배포한 것 ... 영양재판(학습자중심교육)I. 서론학습자중심교육은 교수자 중심교육과 대조되는 것으로 학습자의 자발성을 바탕으로 자신의 학습동기와 주도적 학습을 통해 이루어지는 교육의 한 형태라 할 ... 다. 교사의 입장에서 더욱 더 적극적으로 학습자에 대한 올바른 이해가 필요할 것이다. 그럼 이러한 학습자 중심교육에 어떠한 것이 있는지 살펴보도록 한다.II. 본론학습자 중심

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.03

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내가 생각하는 도덕 수업, 내가 지향하는 도덕 수업, 바람직한 도덕수업

을 지경이다. 하지만 도덕 교육은 분명히 필요 하다고 생각한다. 특히 기본적인 규범 및 가치체계가 잡혀있지 않은 초등학교 학생들에게 있어서는 필수라고 생각한다. 다만 도덕 교과서 내용 ... 어른의 통제가 없을 때엔 발하지 않을 가능성이 높다. 그러므로 도덕 교과서에 많이 서술 되어있듯 ‘다른 사람한테 예의바르게 행동해라, 절제해라, 청렴해져라’식의 훈계조 교육 ... 이 바뀌게 되었다. 그동안 다른 교과를 위해 자신에게 할당된 시간을 내주던 선생님들과 차원이 달랐기 때문이다. 교사가 자신의 과목에 대해 자부심을 갖고 진지하게 수업에 임하는 것

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.11.17 | 수정일 2022.01.18

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진학계 고교 영어과의 진로별 과목 분화 방안 연구 (A Study on English Subjects Differentiation Method according to Career in Academic High School)

학습자중심교과교육학회 권채리, 홍후조

논문 | 20페이지 | 무료 | 등록일 2025.03.18 | 수정일 2025.03.28

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NCS 기술능력 교과목 프로파일(명세서)

기술능력 교과목 프로파일 교과목 정보 교과목명 기술능력 이수구분 교양필수 시수 2 학년-학기 1-1 학점 2 이론/실습 2/0 직업기초능력 정보 영역 하위영역 □의사소통능력 ... 을 디자인, 제작, 제시하는 경우 ? 기술적용 후 문제에 대한 대책을 제시해야 하는 경우 교수학습 정보 교과목 개요 ? 기술능력이란 일상적인 직업생활에서 요구되는 수단, 도구, 조작 등 ... 함으로써 기술능력을 보다 효과적으로 학습할 수 있도록 한다. 교육목표 ? 직업생활에서 쉽게 접하는 기술을 이해하고, 선택하여, 다양한 상황에 기술을 적용할 수 있다. ? 기본적인 직업생활

서식 | 3페이지 | 1,000원 (5%↓) 950원 | 등록일 2023.03.21

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2015 개정 사회과 교육과정의 주요 특징과 쟁점

역량을 제시하고 있다. 핵심 역량출처: 교육부 (2015a). 2015 개정 교육과정 총론. 교육부.이러한 총론의 방향에 따라 각 교과에서는 총론의 핵심 역량을 교과 특성에 맞 ... 개정 교육과정의 사회과 교과 역량교과역량 요소의미창의적 사고력새롭고 가치 있는 아이디어를 생성하는 능력비판적 사고력사태를 분석적으로 평가하는 능력문제 해결력 및의사 결정력다양 ... 를 활리나라 교과의 구조 및 체계를 반영하기 위해 ‘핵심개념’이라는 용어를 채택하였다(교육부, 2015c). 사회과에서 핵심개념은 경제 영역에서는 경제생활과 선택, 시장과 자원 배분

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2023.06.03

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NCS 조직이해능력 교과목 프로파일(명세서)

조직이해능력 교과목 프로파일 교과목 정보 교과목명 조직이해능력 이수구분 교양필수 시수 2 학년-학기 1-1 학점 2 이론/실습 2/0 직업기초능력 정보 영역 하위영역 □의사소통 ... 의 성과 증대를 위한 조직 체제에 대한 의견을 제시하는 경우 ? 업무가 진행되는 단계를 타조직과 비교해야 하는 경우 ? 수출ㆍ수입 등 국제무역을 행해야 하는 경우 교수학습 정보 교과목 ... 및 관계지식에 대한 해설을 구체적으로 제시함으로써 조직이해능력을 보다 효과적으로 학습할 수 있도록 한다. 교육목표 ? 일 경험을 할 때, 자신이 속한 조직의 경영, 체제, 업무

서식 | 4페이지 | 1,000원 (5%↓) 950원 | 등록일 2023.03.26

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한국어 교재와 국어 교과서의 차이점에 대해서 서술 1.서론 2.본론 1)학습대상 2)목적과 기능 3)제작 의도와 목표 4)구현 매체 3.결론 4.참고문헌

리포트에서는 국어 교과서와 한국어교재의 차이점에 대해 구체적으로 살펴보도록 한다.본론1. 학습 대상언어교육은 제1언어 즉 자국어 습득을 위한 교육과 제2언어 즉 외국어 습득 ... 을 위한 교육으로 나뉜다. 이를 토대로 할 때 국어 교과서는 한국인이 자국어인 한국어를 습득하기 위해 사용하는 교재이고, 한국어 교재는 외국인이 그들에게 외국어인 한국어를 습득하기 위해 ... 교과서는 기본 국어 교과서 외 교사용 국어 지도서나 국어 참고서, 국어 연습교재와 학생들의 독서 활동을 촉진하기 위해 많은 도서들을 포함한다.한국어 교육과정은 국내에서 진행

리포트 | 4페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06

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