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콜버그 도덕성발달단계 도덕성 청소년도덕성 아동발달이론 교육심리학 피아제 학령전기 사회화
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"Piaget가 말하는 도덕성 발달" 검색결과 521-540 / 4,470건

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    청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술하고, 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인을 설명
    며 오이디푸스 콤플렉스가 등장한다. 에릭슨은 청소년기가 발달단계에서 부여된 가장 중요한 과업을 정체감 확립이라고 하였다. 자아정체감과 성역할 정체감 형성, 가치관과 도덕성 형성을 수행 ... 하게 작용한다. 청소년 후기 진로와 가치관, 도덕성, 정치적 견해 등 자아정체감 발달은 의사결정에 영향을 준다. 마지막으로 사회적 측면에서 발달하는 것을 보면 부모·자녀 관계와 친구관계 ... 생활지도와상담주제: 청소년기의 발달학적 특성을 이론적으로 서술하고, 현대사회에서 겪는 청소년들의 문제행동 원인을 설명하시오-목차-Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 청소년기의 발달학적 특성2
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
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    간호학과 아동간호학1 시험요약정리
    ) : 추상적, 논리적, 체계적, 종합적 사고 ④ 형식적 조작기 (11세 이상) : 추상적, 논리적, 체계적, 종합적 사고 6) Kohlberg의 도덕발달 (1) 전 인습적 도덕 ... 함 (3) 인지발달 ① 자기중심적, 구체적이고 실체적인 생각, 추리력, 마술적 자소, 자기 자신의 인지와 다른 사람의 인지를 구분할 수 있는 능력을 말한다. ② 자기중심적인 성향 ... 이 줄어들고 사회적 인식이 생긴다. ③ 이름과 나이를 말할 수 있다. ④ 3~4단어를 사용하여 문장을 만든다. 나중에는 2,100개 정도의 단어를 안다. (4) 심리사회발달 ① 부모
    시험자료 | 21페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.11.01 | 수정일 2024.11.06
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    1. 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오.2. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명하고 발달을 보는 관점에 대하여 비교하여 논하시오.3. 영유아의 신체발달에 대한 특성을 설명하고, 긍정적인 발달을 위한 지원 방안에 대하여 논하시오.
    머릿속에서 여러 가지의 조작적 사고를 할 수 없기에 피아제 이론에서는 전조작기라고 한다. 유아기 사고발달에 대한 이론 중 대표적인 이론이 피아제 이론과 비코츠키 이론이 있 ... 이론피아제는 아동을 발견자라고 생각했다. 개인이 가진 내적 지식이 사회적 지식으로 발전해나가면서 지식이 형성되어가기 때문에, 발견자로서 갖춰야 할 조작능력 발달에 근거해 인지 발달 ... 단계를 구분할 수 있었다. 이것이 피아제의 인지발달 이론이다.피아제의 인지발달 이론은 총 네 단계로 이루어져 있다. 그 중, 유아기는 ‘전조작기’로 분류되어 상징적인 사고의 출현
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    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.08.31
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    유아임용 발달,놀이 서술형 대비 정의암기카드 (기출표시)
    에게 전이시킬 수 있다.반복놀이에서 유아는 현실에서의 나쁜 경험이나 감정을 여러 번 바복해서 다루게 되며 이를 통해 유아는 부정적 감정을 받아들이게 된다.인지발달 이론피아제놀이 ... NAEYC 사회문화적 적합성연령 적합성유아기는 아동이나 성인과는 발달적 요구가 다르며, 따라서 유아기의 연령 범주에 속하는 보편적 특성에 적합한 학습 환경과 적절한 교육적 경험 ... 속도, 유형 등이 각기 독특한 개성을 지닌 존재이다. 따라서 유아에게 제공되는 학습 경험은 유아의 발달적 능력과 흥미 정도, 이해 수준에 적합하여야 한다.ex. 수준별 수업, 흥미
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.03 | 수정일 2022.04.08
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    생활속의 심리학 중간고사 정리
    면 어느 정도 안정된 생리 상태가 된다. 이때 아기는 하루의 대부분의 시간을 잠을 자며 보낸다.3) 영아기- 영아기는 만 2세까지를 말하는데, 인간의 발달 속도가 가장 빠른 때이 ... 를 형성하므로 개인의 성격이나 사회성 발달에 중요한 시기이다. 또한 양심과 도덕성 등의 가치척도가 발달한다.6) 청년기- 12세부터 25세, 26세 경에 해당하며 중학교에서 대학생 ... . 그러나 지나온 삶에 대한 후회가 들고 무가치한 생각을 하는 사람은 절망감을 경험하게 된다.2. 피아제의 인지발달 이론1) 피아제의 발달이론- 피아제는 인간의 뇌는 인지적 구조
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 25페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.10.13
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    영유아교수방법론 - 구성주의, 행동주의 입장에서 교사 역할의 차이점 기술을 제시하시오.
    적 구성주의 개인의 인지적 작용 피아제(Piaget) 사회문화적 구성주의 사회적 상호관계 비고츠키(Vygotsky) 피아제는 지식이 구성되는 것은 기존에 있는 개념들을 바탕 ... 이나 기술이 아동에게 점차 내면화되어 지식을 구성해 나간다고 말한다. 더 구체적 이게는 ㉠근접발달영역, ㉡비계설정(scaffolding)으로 분류한다. 근접발달영역(ZPD, Zone of ... Proximal Development)은 실제적인 발달영역과 잠재적 발달영역 사이의 간격을 말한다. 영유아가 독립적으로 문제를 해결할 수 있거나 능력 밖의 수준으로 누군가의 도움
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
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    발달의 개념에 대해 구체적으로 기술하고 에릭슨의 심리사회적 발달단계와 자신의 발달과제에 대한 성취여부와 관련
    . 피아제는 발달을 성숙과 경험 사이의 상호작용의 산물이라고 여겼다. 이를 연장한 연구자 중 한 명은 발달심리학을 인간의 전 생애에 걸친 성장 및 변화에 대하여 과학적으로 연구를 하 ... 를 다루게 된다. 발달연구자들은 주로 기억, 의사소통, 감정의 표현, 도덕화, 사회화, 유추, 사고, 지각 등에 관심을 가진다고 설명을 한다. 보편적으로 발달은 변화 및 성장 ... 변화가 되는 과정을 의미한다. 개채의 출생에서부터 성숙에 이르기까지 지속적이며 적극적으로 진보적인 변화 전체에 대하여 말하는 것이다. 인간에게 있어 발달은 어린이가 제각기 타고난
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13
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    [교육학과] 2023년 2학기 여성교육론 기말시험 과제물(여성주의 교육자에게는 어떤 자질이 필요한가?)
    은 정의의 도덕성로, 남성과 관련된 개념으로 구성되었다.[중요한 이유] 콜버그의 도덕성 발달이론은 피아제의 인지발달론적 관점에서만 이루어졌다. 도덕성 교육의 목적도 역시 인지발달 ... 성을 적극적으로 부여받지 못했기 때문이다.3) 3강. 발달이론에서의 여성주의적 관점가) 선택한 핵심 문장 혹은 개념 및 이유[선택한 핵심 문장 혹은 개념] 콜버그의 인지적 도덕성 발달이론 ... 을 말한다.[중요한 이유] 여성운동의 목표는 ‘성차별적 의식에서 해방된 개인, 성차별이 사라진 사회를 만드는 것’이다. 따라서 ‘여성해방’이란 성차별과 억압, 불평등이 없는 상태
    방송통신대 | 13페이지 | 18,000원 | 등록일 2023.10.30
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    [교육심리학] 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    성의 인지적 측면에 주목한 피아제는 인간의 도덕성 발달이 9세 정도면 마무리된다고 생각했다. 이와 달리 콜버그는 도덕성을 평생에 걸쳐 발달하는 특성이라고 보았다. 콜버그는 도덕성 발달단 ... 하시오.(15점 만점)2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.(15점 만점)[목차-1번]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 다중지능이론 ... 의 이해2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론참고문헌[목차-2번]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 도덕성 발달단계이론의 이해2. 교육적 시사점Ⅲ. 결론참고문헌1. 가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명
    방송통신대 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.01
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    A+ [ 아동간호학 ] 유아기 아동의 발달 특징과 분리불안
    많이 경험→“나는 안돼” 라는 수치심 깊어짐, 자기 의식 의심Piaget인지발달이론●감각 운동기(sensorimotor stage)출생~2세?행동=자극에 대한 반응,자극=감각, 반응 ... 되어 있지 않음?분류 개념 형성되지 못함 → 분류 기준 계속 변화Kohlberg도덕발달 이론●전 인습적 도덕성(preconventional morality)?선과 악, 옳고 그름에대한 ... 고 그름이 그 행위의결과에 의해 판단?2단계: 개인주의적 도덕-개인의 관심, 흥미, 욕구충족이도덕적 판단 기준-타인이 자신과 똑같은 욕구가있는 것을 인정Bowlby애착발달 단계
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.14
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    [A+] 아동간호학 아동기 발달과정 중 겪었던 사례를 이론에 적용한 보고서
    을 획득하는 것이다.2. 콜버그의 도덕발달 이론로렌스 콜버그는 피아제의 인지발달이론을 확장시킴으로써 도덕발달이론을 소개하며 아동과 청소년이 도덕적 딜레마에 어떻게 접근하는지를 분석 ... 사회적 발달 이론2. 콜버그의 도덕 발달 이론Ⅲ 자신의 사례Ⅳ 결론Ⅴ 참고문헌Ⅰ서론‘아동기 발달과정 중 겪었던 사례를 이론에 적용한 보고서’ 과제를 받고 어떤 분의 이론을 정할지 ... 고민했다. 그 결과 인간성장과 발달, 심리학을 공부한 1학년 때부터 지금까지 이름은 많이 들어보았지만 이론의 개념은 정확히 알지 못했던 에릭슨의 심리사회적 발달 이론과 콜버그의 도덕
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    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.10
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    인지발달모델의 기본개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지
    적 조작기(12세 ~ 성인)Ⅲ. 결론(중요하게 생각하는 단계와 이유)Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론영유아의 인지발달모델의 대표적인 것은 피아제의 이론이다. 피아제는 기존의 지식인 스키마 ... 은 사고의 균형이며 동화와 조절에 의해 파생된 결과물 혹은 상태를 말한다. 인지 구조는 새로운 정보의 투입에 의해 기존의 정신구조에 동화되며, 이에 따라서 정신구조가 조절되며 발달 ... 과목 : 사회복지실천기술론주제 : 인지발달모델의 기본개념과 인지발달단계를 간략히 설명하고 본인이 가장 중요하다고 생각하는 단계는 무엇인지, 왜 중요하다고 생각하는지에 대해 서술
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.02.02
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    (교육심리학) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오
    하여 살아가고 있는 사람들이 관습적으로 지키고 있는 원리와 규범들의 특성을 말한다. 콜버그 발달단계의 개념은 피아제로부터 시작되었다. 피아제의 도덕성발달단계를 자기규제성 여부에 따라 크 ... :_________________________________________________________________________o 과제유형 : ( ) 형o 과 제 명 :교과목명: 교육심리학1. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육 ... . 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론1) 도덕성 발달단계의 분석2) 교육적 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌2. 문제2Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단
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    | 방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.20
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    정신분석 이론을 발전시킨 에릭슨은 각 연령별 단계를 심리사회적 위기 단계로 구분하여 제시하고 있습니다. 에릭슨에 의하면 1-3세에 해당하는 시기를 어떻게 구분하고 있는지 기술하고, 이 시기에 성취해야 할 주요 과제인 배변훈련의 가장 적절한 시기 및 부모와 교사가 준비해야할 사항에 대해 기술하세요 (영유아교수방법론)
    으면 모든 과목에 대한 불신을 갖게 된다.② 프로이트에 따르면, 자율성 대 수치심(2-3세, 유아기)은 피아제(Piaget)에 따르면, 그것은 전초기의 발달기에 속한다.2세부터 3세 ... . 다만 고도의 사고를 통해 선진문명을 형성한 인류는 '성숙'에 그치지 않고 '발달'이 특징이다. '성숙'은 유전 프로그램과 맞물려 나타나는 생리적·육체적 확장을 의미하기 때문 ... 에 일반적으로 '발달'은 가장 포괄적이고 큰 개념으로 인식된다.코프카에 따르면 '발달'은 유기체의 장기가 양적 증가를 보이고 구조가 정밀해지고 다양한 보이지 않는 능력과 기능이 유능해지
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.14
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    인간발달론 - 영아기, 유아기, 학령전기, 학령기, 청소년기, 성인초기
    을 수 있다.: 인지발달피아제의 감각운동기에 해당되며 출생 직후에는 원시반사를 통해 환경에 반응하다가 자신의 행동과 결과 간의 관계를 발견하면서 의도적이고 체계적인 인지적 행동 ... 에 ‘짧은 구’로의 언어능력의 전환이 일어난다.2~3세가 되면 시제의 구별이 가능해져 어제, 오늘, 내일이라는 말을 배우고 구분하여 사용할 수도 있다.언어발달을 촉진하기 dbl해서 ... 은 인지발달의 중요한 결과로서 언어발달의 가장 결정적인 시기는 2~4세이다.다른 사람을 상관하지 않고 계속 혼자 말한다. ‘어떻게’, ‘왜’와 같은 질문을 많이 하고, 간단한 노래
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.01
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    아동간호학02 성장과 발달 정리본
    공간, 동일한 건강문제 지닌 또래 소개피아제 – 인지발달 이론*동화 assimilation: 기존의 도식에 따라 새로운 정보 이해(고양이를 통해 강아지 이해)예) 다리 4개인 동물 ... , 결과 고려*이상주의: 모두 도덕적, 비판적으로 보고 평가But 자기에 대해서는 기준 적용X콜버그 – 도덕발달 이론전인습적 (4~7세): 타인 만족 / 처벌 피함인습적 (7~12세 ... )인지 발달 : 감각운동기-뇌가 성장하면서 뇌 기능 발달-신생아 : 소리에 반응-생후 6주 : 옹알이 / grasping-1세 영아 : 소리 중요성 파악 / 단어 몇개 말함
    시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.05.22
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    [합격자요약]상담심리 교육대학원 시험 및 면접 대비 심리학&상담이론 정리(교육심리학, 심리학)
    하여 문제에 그대로 답을 할 수 있도록 단권화 하였습니다.·문제에 대한 해답과 함께 자신이 생각한 예시를 든다면 더욱 좋겠습니다.-피아제 발달이론 개론인간의 신체가 일정한 체온 ... 는 사도덕성발달이 자율성과 타율성의 두 차원으로만 분류하는 것을 지나치게 단순하게 본 것이라 생각하고, 주로 어린이를 대상으로 한 연구에서 성인까지로 범위를 확대하였다. 콜버그는 도덕 ... 을 지향했다.-시사점1. 토론식 교육을 주장2. 연령에 따른(도덕적 발달단계에 따른) 도덕교육방향을 제시한다. (ex. 1단계에 있는 학생은 벌을 주고, 5~6단계에 있는 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 20페이지 | 8,900원 | 등록일 2021.11.09 | 수정일 2023.10.20
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    아동간호학 요약
    기(생후 4주~1세), 유아기(1~3세), 학령전기(3~6세),학령기(6~12세), 청소년기(12~18세)연령대Freud 성심리 발달Erikson 사회심리발달Piaget 인지발달 ... -호녁에 호소)-6세 : 점프 깡충깡충 뛰기를 잘함, 신발 끈 묶기-7세 : 수영과 자전거 타기-11시 : 신경질적 에너지(3) 인지 발달a. Piaget 구체적 조작기-초기 ... 와의 일치에 대한 요구가 높음(6) 도덕적 발달-Kohlberg 인습적 도덕 수준 3단계 : 다른 사람을 기쁘게 하거나 도와주고 착한 아동으로서 승인을얻기 위해 규칙준수-Kohlberg
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.15 | 수정일 2023.05.03
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    청소년복지론-자신의 청소년기에서 가장 기억에 남는 일을 서술하고, 자신이 당시 상태를 신체적, 인지적, 심리사회적 측면에서 분석해보세요.
    나 심리적 행복감까지 가지게 됩니다. 여기서 피아제(Piaget)가 이 시기를 형식적 조작사고가 발달로 행동하기 전에는 변인들의 기능이나 상호관계 부분을 개념적인 탐색으로 결론 ... 소년이기 자아의 발달이 두드러지게 자신의 존재에 대한 의문을 강하게 재기하고, 의문을 가지며 이상적 자아의 강화와 실재적 자아나 이상적 자아 간의 갈등과 통합을 말합니다. 이때 정체 ... 는 것을 말하고 신체적, 인지적, 심리적, 사회적으로 성숙해 가는 과정을 청소년기라고 합니다. 우리나라는 청소년 기본법으로 9~24세 이하를 말합니다. 중학생, 고등학생, 대학생
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    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.09.19
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    영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오. (영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정 / 영유아 교수학습 원리 / 수준별 교육과정 / 통합교육과정 등의 본인 의견 등)
    알아보겠다.Ⅱ. 본론1. 영유아기 발달특성에 따른 교수학습의 가정NAEYC에서는 피아제, 비고츠키, 에릭슨 등의 이론들을 중심으로 하여 유아교육에서 연구된 유아의 학습 과정에 관한 ... 는 유아들의 친 사회성, 도덕성 발달, 사회적 능력들에 좀 더 주의를 기울여야 하며 유아를 중심으로 전인적 발달이 통합적으로 이루어질 수 있도록 배려해야 한다.4) 개별화의 원리 ... “영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정을 설명하고, 영유아 교수학습 원리를 기술하시오.(영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정 / 영유아 교수학습 원리 / 수준별 교육
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.10
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2025년 12월 06일 토요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감
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