"2015개정교육과정"의 검색결과 입니다.

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2015 교육과정 음악 수행평가 계획서 사회복지행정론 2015 교육과정 간호법 평가계획서 2차비교과 2015개정교육과정 체육과 교육과정 간호학개론

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"2015개정교육과정" 검색결과 521-540 / 3,940건

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변경된 개정누리과정을 설명하고 또한 개정누리과정 안에서 인성을 교육할 때 어떻게 지도를 할 수 있을지

과목 : 보육교사론주제 : 변경된 개정누리과정을 설명하고 또한 개정누리과정 안에서 인성을 교육할 때 어떻게 지도를 할 수 있을지 구체적 접근의 방법을 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 변경된 개정누리과정2. 인성교육의 구체적 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론변경된 개정 누리과정은 과거와는 다르게 인간상과 그에 따른 교육목표가 제시되어 있다. 구체적인 ... 를 제시했던 것과는 다르다. 즉 개정 누리과정의 교육목표는 인간상을 달성하기 위한 것으로 제시되고 있다.Ⅱ. 본론1. 변경된 개정누리과정개정 누리과정에 대해 구체적으로 설명하면 내용

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11

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가정과교육과정 개정에 따른 1인가구 교육내용분석 (Analysis of educational content for single-person households according to revision of home economics curriculum)

본 연구는 주요교육과정 개정 시기인 제1차 교육과정부터 7차, 2007, 2009, 2015, 2022 개정 교육과정과 그 시기에 발행된 교과서와 교사용지도서를 대상으로 내용분석 ... 교육과정부터 연도별로 제시되었으며, 7차 교육과정시기부터 1인가구에 관한 내용은 주로 다양한 가족 형태분류에 포함되어 제시되었다. 2007개정 교육과정 이후로 1인가구에 대한 ... 법을 활용하여 1인가구에 관한 내용을 분석하였다. 본 연구를 수행한 결과, 2차 교육과정부터는 1인가구가 포함되지 않는 가족 형태에 관한 내용이 제시되었다. 가족 형태변화표는 5차

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.21 | 수정일 2025.06.27

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미래교육과 이에 요구되는 교사의 역량 steam교육 교육공학 교육방법 교수방법 교육관 미래교육 교직이수

미래교육과 이에 요구되는 교사의 역량00대학교00전공 000최근 2015 개정 교육과정에 이어서 나오는 2022 개정 교육과정에 대한 관련 업계 사람들의 관심이 뜨거워지고 있 ... 다. 2015 개정 교육과정에서 큰 틀은 벗어나지 않으면서 덧붙여 미래 사회가 요구하는 역량 함양이 가능한 교육과정을 진행하는 한다는 것을 2022 개정 교육과정 공청회에서 확인할 수 ... 다.’ 라고 간단한 말로 정의 내리기는 어렵다. 하지만 교육부가 발표한 2022 개정 교육과정에 따르면 그 방향성을 확인할 수 있다. 첫 번째 방향성은 개별성과 다양성이다. 학생

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.04

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다양한 교수 방법과 교수 매체를 활용한 수업지도안 작성

다양한 교수 방법과 교수 매체를 활용한 수업지도안 작성제출 일자학 과수강 과목학 번담당 교수이 름목 차Ⅰ. 분 석(Analysis) 1. 교육과정1.1. 2015 개정 교육과정1 ... . 학습 활동지2. 수업 PPTⅠ. 분 석(Analysis)1. 교육과정1.1. 2015 개정 교육과정1.1.1. 개정 교육과정 성격2015 개정 교육과정은 급변하는 미래 사회에 발맞추 ... 하는 데 한계를 갖고 있다는 인식이 2015 개정 교육과정의 출발점이다. 이러한 사회적 변화와 요구에 맞춰 초·중등 교육과정을 개정한 것이다. 2015 개정 교육과정을 다음과 같은 사항

리포트 | 27페이지 | 8,000원 | 등록일 2022.01.10

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[요청자료][수업지도안] 사씨남정기를 활용한 기사문 쓰기

개정 교육과정에서는 교과별로 핵심 역량을 성취기준에 반영하고 있음.● 2015 개정 교육과정의 핵심 역량을 길러주는 교육을 하는 데에 있어, 교육과정의 이해와 교과서 활용에 도움 ... 성, 통합성, 실제성, 상황, 수행성, 성찰을 강조하고 있으며, 2015 개정 교육과정 적용에 따라 ‘핵심 역량’을 교실 수업 및 평가를 통해 구체화할 수 있도록 교수학습 자료 ... 를 개발하여 제공하고자 함.● 2015 개정 역량 기반 교육과정 적용에 따라, 교과 내 혹은 교과 간을 융합하는 핵심 역량 기반 교실 수업 및 평가를 구현할 수 있도록 현장 중심의 질

리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.09.07

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역량 중심 교육과정과 종교학 교육과정

역량중심 교육과정의 쟁점과 2015 개정 종교학 교육과정- 2015 개정 교육과정 : 역량중심으로 교육과정을 구성- 2015 개정 종교학 교육과정 : ① 종교 문화 이해력 ... 의 쟁점과 2015 개정 교육과정- 핵심 역량 담론의 시작 : 2007년, 지식 중심의 교육과정에서 탈피하여 미래사회에서 요구되는 핵심역량중심으로 교육과정 개편 제안- 핵심역량연구 ... 면 타당함을 증명 불가- 2015 개정 교육과정 : 연구기간의 촉박함의 이유로 4단계의 과정을 거친 교과 적음- 쟁점2 : 범교과에 해당하는 총론의 핵심역량과 교과역량의 관계설정

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.21

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본인이 생각하는 학교교육의 가장 중요한 목적이 무엇인지 제시하고 그 이유에 대해 서술하시오

들이 스스로 생각하고 탐구하며 자신의 의견을 표현하도록 하는 토론식 수업방식이 더욱 필요하다. 이러한 점에서 최근 대두되고 있는 ‘2015 개정 교육과정’은 기존의 교과 중심의 획일 ... , 과학기술 기초 소양을 함양할 수 있도록 구성되어 있다. 따라서 2015 개정 교육과정 시행 이후에는 현재 초등학교 3학년부터 고등학교까지 적용되는 2009 개정 교육과정 ... 화된 교육 과정에서 벗어나 창의 융합형 인재 양성을 목표로 한다. 즉, 인문학적 상상력과 과학기술 창조력을 갖춘 창의융합형 인재 육성을 위해 문·이과 구분 없이 모든 학생이 인문사회

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13

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새로운 도덕과 교육과정의 평가 방향 연구 (A Study on the Direction of Evaluation of the New Moral Education Curriculum)

에서 평가의 특징을 분석하기 위해, 3차 교육과정부터 2009 개정 교육과정까지 평가 방법 및 유의사항을 중심으로 살펴보았고, 기존 도덕과 평가 방향의 큰 흐름을 토대로 2015 개정 ... 성 강화, ③ 과정중심 평가를 위한 평가기준 연구 및 도구 개발로 제안하였다. 본 논문이 향후 도덕과 교육과정 개정 시 평가기준 및 방향 설정에 의미 있는 논문이 되기를 바란다 ... 본 연구는 도덕과 교육과정에서 명시하고 있는 평가기준 및 방향의 특징에 대해 분석하고, 이를 통해 새로운 도덕과 교육과정의 평가 방향을 탐색하고자 했다. 기존 도덕과 교육과정

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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한국 간호 성장기, 발전기 보고서

은 저지되었다. 1951년 이후 64년 만인 2015년 의료법 개정을 통해 간호사의 법적 지위가 향상되었다.2)간호교육간호 교육체제는 3년제와 4년제로 이원화된 채로, 1980년대 ... 보조원법이 폐지되었고, 간호조무사(간호보조원)관련 조항은 의료법에 반영되었다.2)간호교육1962년 간호법 개정에 따라 간호고등기술학교 중에서 초급대학의 기준을 갖춘 학교들은 간호전문 ... 학교로 승격인가를 받게 되었다. 전문학교의 교육연한은 2년제였지만, 간호교육은 전문직을 양성하는 과정이므로 최소한 3년의 수업연한이 필요하다는 의견과 여론이 반영되어 1971년

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.16

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누리과정 개정 연구진 저서 및 연구논문 발표

누리과정 개정 연구진 저서 및 연구논문 발표「미래사회 준비를 위한 ‘놀이’중심국가수준 유아교육과정 개정방향 모색」부산대학교 유아교육과 임부연교육혁식연구(2017)과목명: 유아 ... 이 어떻게 재구성 될 수 있는지를 검토해 보는 것을 주요 목적으로 한다.- 현재 국가가 고시한 유아교육과정의(3-5세 연령별 누리과정 2015) 고시문과 이를 실행해 가기 위해 보급 ... 된 해설서, 지침서, 교사용 지도서를 중심으로 유아교육과정의 본질과 성격, 내용과 구성방향을 진단하고자 한다.- 교육과정에(3-5세 연령별 누리과정 2015) 유아기의 놀이 정신

리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.03

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학교급별 베트남어 능력 평가지표 및 출제지침 구축에 관한 연구 - 베트남어 중등교육과정을 중심으로 - (A Study on the Establishment of Vietnamese Language Proficiency Evaluation Criteria and Questionnaire Guidelines by School Level - Focusing on the Vietnamese Middle School Curriculum -)

적이다. 그나마 2015학년도 수학능력평가에 베트남어가 처음으로 채택 출제되게 되면서, ‘2015년 개정 제2외국어과 교육과정’에서 중 고등학교 베트남어 교육과정이 연구 개발 ... 되어 베트남어 저변이 확대되는 계기가 되었다.최근 국립국제교육원, 인천광역시교육청 등에서 베트남어 초 중 고 교재 및 교육과정 개발사업을 진행한 후 이를 교육현장에 적용하는 단계에 와있 ... 교육현장에서 바로 적용 가능한 평가지표와 출제지침을 도출함으로써 교육과 평가, 반응과 피드백 그리고 기록이라는 교육과정 전반에 대한 일체화를 실현하는 데 이바지하고자 한다

논문 | 12페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.08 | 수정일 2025.06.10

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우리나라 국민기초생활보장제도의 제정 이후 2015년 전면개정에 이르기까지 급여대상자

교과목 명: 사회복지법제와 실천 주제 : 우리나라 국민기초생활보장제도의 제정 이후 2015년 전면개정에 이르기까지 급여대상자 선정 기준인 소득인정액 기준과 의무부양자제도가 법 ... 적권리성의 변화에 따라 어떻게 적용되어 왔는지 논하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 국민기초생활보장제도 1) 권리성 2. 2015년 개정된 법의 내용 1) 급여대상자 소득인정액 ... 권의 하나로 인식해야 한다는 것이다. 이러한 국민기초생활보장제도는 2015년 개정되었는데 개정 내용에 대하여 살펴보고자 한다. Ⅱ. 본론 1. 국민기초생활보장제도 1) 권리성 국민기초생활

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.18

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[리포트 / 교육철학사] 대입시험이 인성 교육에 끼친 부정적 영향

에 맞추어 출제하여 고등학교 교육의 정상화에 기여하기 위함인데, 이러한 수능이 2015 개정 교육과정의 핵심역량인 인성과 창의성 교육에 어떤 영향을 끼쳤을까.Ⅱ. 본론2015 개정 ... 하는 문제풀이식 교육이었기 때문이다. 2015 개정 교육과정에서 새롭게 제시한 핵심역량은 자기관리 역량, 지식정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량, 의사소통 역량 ... 의 인격을 가꾸는 참된 공부를 해야 한다. 그러기 위해서는 교육과정만 개편해서는 안 된다고 생각한다. 2015 개정 교육과정의 핵심역량에 따라 교과서를 개편하고 이에 따라 교사

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.16

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자유학기제 정책의 회고와 성찰 (Reflections on the Free-Semester Program)

의 쟁점들에 대해 살펴보았다. IV장에서는 자유학기제와 국어과 교육의 관계를 2015 개정 국어과 교육과정과 관련하여 살펴보았다. 자유학기제의 독서와 토론 수업의 강조가 2015 ... 개정 국어과 교육과정에 어떻게 반영되었는지를 살펴보았다. 이 연구를 통해 밝혀진 내용들은 자유학기제와 유사한 성격을 지니는 새 정부의 고교학점제 정책의 실행에 많은 시사점을 줄 수 ... 의 실행 과정에서 대두된 주요 쟁점들을 회고하면서 분석하였다. 첫째, 진로교육 대 수업혁신, 둘째, 필기시험 폐지 대 유지, 셋째, 중학교 대 고등학교, 넷째, 절벽효과 대 연계효과

논문 | 31페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.23 | 수정일 2025.06.27

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[A+/연세/교육철학및교육사/교육 본질에 대한 교육철학적 탐색/교사관]

1. 우리나라 학교 교육의 본질에 대한 교육철학적 탐색– 코메니우스, 루소의 교육적 사유를 바탕으로2015 개정 교육과정부터 역랑 중심 교육을 내세우며, 학생들이 미래 사회 ... 의 변화에 대비하기 위한 역량을 함양하도록 하는 것을 교육의 목표로 삼고 있다. 여기서 역량이란 지식, 기능, 가치 및 태도를 포함하는 것으로, 단순한 학업적 지식 습득이 아니라 삶 ... 전체에 영향을 미치는 여러 정의적 요소들까지도 포함하고 있는 것이다. 그러나 우리의 학교 교육이 정말로 학생들의 역량을 키워주고, 학생들에게 스스로 삶을 구성해나가는 힘을 길러주

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2025.01.26

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4차 산업혁명에서의 국내외 정보교과 교육과정 분석

교육과정 방향2015 개정 정보교과 교육과정에서 나타나는 주된 흐름은 다음과 같이 요약할 수 있다. 첫째, 창의?융합형 인재 육성을 위한 정보교과 교육과정 개발이다. 둘째, 핵심역량 ... 교육 활성화를 추진하기 위한 정책적 기초인 소프트웨어 교육 운영지침을 제정하고 2015 개정 교육과정을 통해 학교에서의 정보교육을 의무화하는 정책을 시행하고 있다.1.2 국외 정보 ... 하는 교과”로 정의하고 있다.2015 개정 교육과정에서 두드러지는 특징 중 하나는 교과 교육을 통해 달성하고자 하는 '교육 전반의 목표'인 교과의 핵심 역량을 정의하고 있다는 점이

논문 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.14

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세시 놀이요의 생활화 영역 중심 교과 통합 지도 방안 (The Teaching Methods of Integrated Subjects on Traditional Play Songs of Seasonal Festivals focusing on the Area of Music in Daily Life)

본 연구는 세시 놀이요를 주제로 선정하여 2015 개정 음악과 교육과정에서 강조하는 교과 통합으로 생활화 영역에서 지도할 수 있는 내용 선정과 방법을 구안하여 제시한 것이다. 본 ... 연구의 목적은 개정 교육과정에서 지향하는 통합 교육의 방안을 모색하고 2015 개정 음악과 교육과정의 생활화 영역을 보다 통합적이고 다양하게 지도할 수 있는 방안을 제안하는 데 ... 있다. 이를 위해 본 연구에서는 2015 개정 음악과 교육과정에 따라 개발된 초등학교 3~6학년 음악 교과서를 분석하여 세시 놀이요과 관련된 내용을 고찰하고, 이를 바탕으로세시

논문 | 24페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.24 | 수정일 2025.05.27

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2019 개정 누리과정의 특성과 기존의 누리과정과의 차이점에 대해서 쓰고, 개정된 누리과정을 운영하는 교사의 역할에 대한 자신의 의견을 서술하시오.

은 보육, 교육비용만을 지원하는 것이 아니라 영유아 교육에 대한 수준 또한 향상시킨 바 있다.한편 2019년에는 누리과정의 개정이 이루어져 영유아에 대한 교육 내용의 변화가 일어났 ... 점우선 목적과 목표를 바탕으로 2019 개정 누리과정과 기존의 누리과정의 차이점을 살펴보도록 하겠다. 기존의 누리과정은 2015년 개정된 것으로 그 목적은 ‘만 3세에서 5세 ... 과 함께 조화로운 발달을 이루고 바른 인성, 민주 시민의 기초를 형성하는 것’이다. 2015년 개정된 기존의 누리과정과 2019년 개정 누리과정의 목적을 비교해보면 놀이를 통해 유아

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.07.31

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SDGs 기반 융복합교육 프로그램이 초등학생의 핵심역량에 미치는 영향 (The Effects of SDGs-based Convergence Education Program on Core Competence of Elementary School Students)

본 연구는 초등학생들을 대상으로 지속가능발전목표(SDGs)에 연계된 지속가능발전교육(ESD) 내용을 주제로 한 융복합교육 프로그램 수업을 적용하여 2015 개정 교육과정에 제시 ... 을 바탕으로 2015 개정 교육과정을 분석한 뒤 적합한 주제를 선정하였다. 융복합교육 프로그램은 ABCD 원리를 적용하여 ADDIE 모형의 절차에 따라 개발하였으며, 총 20차시 ... 에 기여하는 것으로 분석되었다. 특히, 2015 개정 교육과정 중 지식정보처리 역량, 창의적 사고 역량, 심미적 감성 역량이 프로그램 적용 후 유의미하게 향상되었다. 비교집단의 핵심

논문 | 21페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27

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교과서 분석 기반 초등 교육용 어휘 선정 연구 (Development of Vocabulary for Elementary Education Based on Textbook Analysis)

을 선정하고 등급화하는 것을 목적으로 한다. 방법: 2015 개정 교육과정, 2007 개정 교육과정, 7차 교육과정 교과서의 전학년, 전과목 교과서로 구성한 교과서 말뭉치를 분석 ... 목적: 본 연구는 초등 교육용 교과서 수록 어휘를 토대로 하여 교육 과정 개정 및 개발, 교과서 편찬, 교과용 도서 개발 등에 직접적으로 활용할 수 있는 초등 교육용 어휘 목록 ... 군별, 수준별 등급화 결과에 따른 어휘 분포를 제시하고 그 특성을 설명하였다. 결론: 교육용 어휘 목록은 교육 과정 개정 및 교과서 편찬 등에 활용할 수 있을 뿐 아니라 해당 연구

논문 | 26페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.15 | 수정일 2025.06.17

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