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"한국어교육개론" 검색결과 521-540 / 1,461건

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    한국어교육이란 무엇인가? 할인자료
    외국어로서의 한국어교육개론 한국어교육이란 무엇인가? 1.서론 한국어교육은 외국어를 배우는 과정과 절차를 연구하여 효율적으로 교수, 학습하는 방법을 모색하는 학문이다. 외국어 학습 ... 을 길러주기도 한다. 또한, 현재 우리나라는 한류열풍으로 인해 수 많은 외국인 학습자들이 국내로 유입되고 있는 상황이다. 그러나 현재 외국어로서의 한국어교육개론이 체계적으로 학습 ... 이 이루어지고 있지 않기 때문에 많이 미흡하다고 한다. 향후 한국어를 배우는 외국인학습자들을 위해 좀더 체계적으로 보완했으면 하는 바램이다. 참고문헌 [외국어로서의한국어교육개론 강의안]
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.11.19
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    외국어로서의 한국어 교육
    - 한국어 자모 교육 방법에서 자모의 제시- 외국인을 위한 한국어 교육에서 가장 먼저 하게 되는 것이 자모 교육일 것이다. 모국어의 경우는 표현의 습득이 우선 이루어지 ... 지만 외국어의 경우에는 자연스런 표현 습득의 기회가 거의 없다. 따라서 자모 교육과 표현 습득을 우선으로 배울 수밖에 없다. 그러므로 궁극적으로는 자모 교육이 필요하고 한국어 교육 ... 의 출발점은 자모 교육에서 시작되며 이에 대하여 올바르고 효과적인 교육 방법을 연구해서 사용해야 한다. 본 보고서에서는 이러한 문제들 중에서 교육 순서, 유의점, 어휘교육과의 연계
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.09.11
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    외국어로서의 한국어개론
    외국어로서의 한국어개론종속적으로 이어진 문장을 부사절로 보는 경우가 있다. 그래서 이 두 가지의 차이점을 알아보고자 한다. 문장은 주어와 서술어로 구성 되어있다. 이 문장은 홑 ... 적으로 이어진 문장이라는 문장의 분류를 폐지해야 한다고 주장하기도 한다. 한국어 교사가 되어 학습자들을 가르치게 될텐데, 이 부분은 형태나 문법보다는 글로써 가르쳐야할 것으로 생각 ... =3T9IVhWkXuU2. 한국어개론 1, Hyperlink "https://koreanteachers.tistory.com/9" https://koreanteachers
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.03
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    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안
    대학교 외국어교육특수대학원2. 조향록 /문화가 있는 한국어 읽기/다락원3. 김종수/외국인 학생을 위한 한국 문학 교육의 한 사례/경희대학교4. 한국문학개론교재/배움평생교육원5. 「재미있는 한국어5,6」(교보문고)6. 「서울대 한국어 5A,5B」(문진 미디어), ... 한국문학개론주제: 한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론한국어 교재의 문학 ... 작품 활용 현황한국어 교육에서 문학 교육의 필요성학습자 단계별(초,중,고급) 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론문학 작품을 읽으면 다양한 어휘와 표현을 배울
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.21
  • 외국어로서의한국어개론 A+ 받은 과제 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    가 아니라 그 나라의 특성을 온전히 이해할 수 있게 될 것이다. Ⅳ. 참고문헌 배움사이버평생교육원(2024), 외국어로서의한국어개론 강의안. 배움사이버평생교육원(2024), 외국어 ... 로서의한국어교육개론 강의안. 김정숙 ·?? 최은지 외, 『외국인 유학생을 위한 한국어개론』, (주)도서출판 하우, 2023. 유현경 외 9인, 『한국어 표준 문법』, 집문당, 2018. ... 외국어로서의한국어개론 과제주제: 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오. 목 차 Ⅰ
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.07.28 | 수정일 2025.07.29
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    [한국어개론] 종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점
    외국어로서의 한국어개론종속절로 이어진문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오.목차1. 서론2. 본론1) 종속절로 이어진 문장의 정의와 예시2) 부사절로 안긴 문장 ... 의 정의와 예시3) 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장의 차이점3. 결론4. 출처 및 참고 문헌1. 서론외국어로서의 한국어개론한국어를 모국어로 하지 않는 학습 ... 자들에게 한국어를 체계적이고 효과적으로 가르치기 위한 이론적 기초를 다루는 학문으로, 이는 단순히 한국어의 언어적 지식을 전달하는 것을 뛰어넘어, 언어 교육의 원리와 학습자의 언어 습득
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.04
  • 한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.
    외국어로서의 한국어교재론한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오.1. 서론작년 기준 국내 외국인 유학생의 수는 자그마치 16만 명 정도라 한다. 이전과 비교해 한국 ... 로서의 한국어교육은 꽤나 눈부신 발전을 계속해서 이어가고 있다. 국내는 물론 국외에서도 한국어 학습자와 동시에 교육기관 역시 급증하는 현상을 보이고 있는가 하면, 다양한 교재 개발 ... 과 수준 높은 교원들이 늘어나고 있다. 이와 함께 한국어를 목표어로 하는 학습자들의 학습 목적 역시 다양해지면서 한국어교육의 새로운 연구와 방법을 위한 시도가 앞으로의 중요한 연구
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.15
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    현대 국어 연결어미의 문법적 제약에 대해 서술 하시오
    한다. 예시는 다음과 같다. 먹어 보다 : '먹-' + '-어' + '보-' + '-다' 의 '-어' 부분이다.Ⅲ. 연결어미의 문법적 제약최근에 잇따라 간행되고 있는 한국어교육 개론서 ... 의 보조사 “은/는” 이 결합할 수 없다.Ⅳ. 결 론이상에서 한국어교육 개론서 등에 있는 연결어미의 문법적 제약에 관한 기술을 살폈다. 문법적 제약에 대해 논하는 것이 상당히 어려운 ... 문제임을 확인할 수 있었으며,대부분의 경우는 선행 연구에서 부분적으로는 올바른 기술이 있는데 한국어교육 개론서에서 충분히 수용하지 못하고 있는 실정이고 반대로 학술 논문에 잘못된
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
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    한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대해 어떤 의미 형태 통사 화용관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다.
    ■과목명: 외국어로서의 한국어 문법교육론 ■과제주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하 ... 가 부족하다면 오류를 범하기 마련이다. 한국어 학습자들이 개별 문법 항목을 학습할 때 명시적인 교육이 이루어져야한다. 따라서 한국어 학습자들이 이러한 문법들을 학습할 때 유의해야 할 ... .문법표현 ‘-아/어서’ 2.문법표현 ‘~ 때문에’ Ⅲ.결론 Ⅳ.참고문헌 Ⅰ.서론 이유 ? 원인 연결 표현 중 한국어 학습자들이 가장 빈도수가 높은 표현은 ‘ -아/어서, -기 때문
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.25 | 수정일 2024.07.02
  • 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.
    주제 : 한국어 발음 교육에서 기존 이론이나 교재에서의 자모의 제시 순서를 정리하고 본인이 생각하는 자모 제시 순서를 제시하고 의도를 설명하세요.1. 기존의 자모 제시 순서1-1 ... 이 세계에서 가지는 위상이 증가함에 따라 한국어 교육에 대한 수요가 전 세계적으로 증가하는 추세이다. 또한 결혼이민자, 외국인노동자의 증가로 인한 다문화 가족의 등장으로 국내에 있 ... 어서도 한국어 교육의 필요성이 더욱 증대되고 있다.한국어 교육의 가장 기본이라고 할 수 있는 한글 자모 교육에 있어서 하나의 합의된 기준이 존재하지 않고 있으며 교재나 이론 별로
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.03.02
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    한국어의 특성
    과목명: 외국어로서의한국어개론과제 주제: 한국어의 특성목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 특성1) 한국어의 형태적 측면(음운, 형태, 통사)(1) 한국어의 특성: 음운(2 ... ) 한국어의 특성: 형태(3) 한국어의 특성: 통사2) 한국어의 내용적 측면(어휘, 의미, 화용)3) 다른 외국어와의 비교대조Ⅲ.결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한류 등 한국 문화에 대한 관심 ... 이 커지고 세계 경제에서 한국이 차지하는 비중이 확대됨에 따라 한국어에 대한 관심도 늘어나고 있다. 본 글에서는 한국어가 가진 특성을 형태적 측면과 내용적 측면으로 살펴보고 그 중
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.04.20
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    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계-주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.
    과제주제: 주요 교수요목의 개념과 특징을 간략하게 정리하십시오.I.서론최근에 한국어 학습자 유형이 다양해지고 세분화 됨에 따라 이에 적합한 교육과정과 교수요목의 필요성과 중요 ... 성이 증가하였다. 영어로 커리큘럼(Curriculum)이라고 하는 교육과정과 실러버스(Syllabus)라고 하는 교수요목은 용어자체가 다르듯이 그 의미도 구분되지만 국가에 따라서도 그 ... 의미가 다르게 쓰이기도 한다. 예를 들어 미국에서는 교육과정과 교수요목을 같은 의미로 보고 일반적으로 교육과정이라는 용어를 더 많이 사용하는데 반해 영국과 한국에서는 이 둘
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.14
  • 한국어교원 2급- 실습생프로파일
    - 2영역일반언어학 및 응용언어학- 학위취득을 위한 추가 1과목외국어로서의한국어개론O한국어문법론O5과목대조언어학O언어학개론O교육심리학O- 3영역 외국어로서의 한국어교육론- 4영역 ... 한국문화외국어로서의한국어교육개론O외국어로서의한국어교재론O10과목외국어로서의한국어문법교육론O외국어로서의한국어이해교육론O외국어로서의한국어표현교육론O외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 ... O외국인을위한한국문화교육론O한국의현대문화O외국어로서의언어교수이론O한국문화개론O3. 수업을 듣게 된 동기이전의 해외 거주 생활을 통하여, 외국어로서의 한국어에 대해 흥미를 느끼게 되
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.02
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    한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.
    한국어 교육이 가능하리라는 생각이 들었다.Ⅳ. 참고문헌- 성기철,외국어로서의 한국어개론, 배움사이버평생교육원- 구본관 외, 한국어개론,집문당,2020- 김진호, 외국어 ... 외국어로서의 한국어개론주제: 한국어의 일반적인 특성을 형태적 측면과 내용적 측면에서 기술하고 그중 한 가지를 선택하여 다른 외국어와 비교 대조하여 설명하시오.목 차Ⅰ. 서론Ⅱ ... 로서의 한국어개론,2008- 황세원, 논문-한국어와 영어의 구조적 차이에 따른 한영 동시통역 전략,부산외국어대학교 통역번역대학원,2007
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.20
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    한국어교원2급/언어학개론/A+과제/만점과제/ 뜻과 지시의 개념을 정리하고 다음 문장에서 뜻과 지시의 차이를 기술해 보십시오.
    에서는 명확한 지시 대상이 생긴다.결국 언어를 이해하고 사용하는 데 있어 ‘뜻’과 ‘지시’는 서로 긴밀하게 연결되어 있으며 한국어 교육에서도 이 두 개념을 구분하여 지도하는 것은 의미 ... [언어학개론]• 주제 : 뜻과 지시의 개념을 정리하고 다음 문장에서 뜻과 지시의 차이를 기술해 보십시오.1. 나는 어제 드라마 ‘오징어 게임’을 보았다. 2. 나는 어제 한국 ... 드라마 최초로 미국 넷플릭스에서 1위를 차지했던 명작을 보았다.Ⅰ. 서론전 세계적으로 한류 열풍이 확산되면서 한국어를 배우려는 외국인의 수가 꾸준히 증가하고 있다. 이에 따라 한국어
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.23
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    화석화를 방지하기 위한 방안
    한국어 교사는 화석화를 예방할 수 있는 방안들에 대해 고민하여 더욱더 효과적이고 효율적인 교육의 방향을 제시해야 할 것이다.- 원해영(2016), 한국어 학습자의 조사 오류 화석화 ... 하거나 화석화로 이어지지 않도록 하는 것이 중요하다. 오류 화석화 방지를 위해서는 다양한 영역에서 오류 분석을 통해 오류의 원인을 파악하고, 오류를 예방할 수 있는 효과적인 교육 방법 ... 한다.둘째, 오류 분석의 결과를 토대로화석화가 이루어지지 않도록 처음부터 체계적이고 계획적인 교육이 이루어져야 한다. 교사는 학습자들에게 자주 오류가 발생하는 요소들에 대해 늘
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.31
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    한국어 교육을 목적에 따라 나누고 그 특징을 설명하시오
    습니다. 따라서 한국어 교육은 학습자의 점점 더 다양해지는 목적에 따라 최적의 학습을 할 수 있도록 세부적으로도 더욱 발전해나가야 할 것입니다.박진철 (2025), 외국어로서의 한국어교육개론 ... 강의교안, 진흥이해영, 방성원 외 10명(2021), 손에 잡히는 한국어 교육개론, 하우출판사 ... 한국어 교육의 목적 및 특징서론한국어 교육은 그 목적에 따라 크게 두 가지로 나뉘어집니다. 일반 목적의 한국어 교육한국어를 배우는 사람들이 일상적인 의사소통 능력을 향상
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.06
  • 구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니면 다른 것으로 봐야하는지에 대해 자신의 생각을 논하라. 서론
    중심 교육을 통해 어색한 의사소통과 자연스러운 의사소통을 구별할 수 있는 능력을 길러주는 것이 중요하다고 생각된다.참고자료김진호(2010). 외국어로서의 한국어개론. 서울: 박이정. ... 외국어로서의 한국어개론구체적인 예시를 들어 격의 종류와 역할을 서술한 후, ‘코끼리가 코가 길다’에서 두 개의 격조사 ‘-가’를 둘 다 주격 조사로 봐야하는지 아니면 다른 것 ... 한 이해가 외국인 대상의 한국어 교육에 어떤 영향을 미칠 수 있는지에 대한 의문을 제시하고 싶었다. 그러나 일반적으로 우리는 격의 구분을 배우지 않아도 자연스럽게 알고 있기 때문
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.08
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    1주 1강에서 언어 교재의 개념에 대해 학습했습니다. 언어 교재의 개념을 정리한 후
    한국어 학습효과가 높아질 수 있기를 기대해본다. IV. 참고문헌 1. 김명광(2012). 외국어로서의 한국어 교육과정 개론. 대구대학교 출판부. 2. 김진호(2010). 외국어로서의 한국학개론. 박이정. ... . 실생활 속 한국어 자료와 선택한 이유 3. 뉴스 기사의 한국어교육에서의 활용방법 Ⅲ. 결론 IV. 참고문헌 Ⅰ. 서론 언어를 가르치는 교육과정에서 언어 교재는 매우 중요하다고 할 ... 와 문화적 배경을 이해할 수 있다. 이는 한국어 학습자가 한국 사회에 대한 이해도를 높이는 데 큰 도움을 주는 장점이 있다. 3. 뉴스 기사의 한국어교육에서의 활용방법 1) 한국어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05
  • 한국어의 특성과 한국어와 영어의 형태적 특성의 비교 및 대조
    한국어의 특성과 한국어와 영어의 형태적 특성의 비교 및 대조서론본론2-1. 한국어의 형태적 특성2-2. 한국어의 내용적 특성2-3. 한국어와 영어의 형태적 특성 비교 및 대조결론 ... 참고문헌 및 출처서론본 고에서는 한국어의 특성을 형태적, 내용적 특성 두 가지로 나누어 살펴보겠다. 한국어의 형태적 특성의 내용은 한국어의 형태적 특징, 통사적 특징, 음운적 특징 ... 세 가지로, 한국어의 내용적 특성은 한국어의 어휘적 특징, 화용적 특징 두 가지로 나누어 기술하겠다.그 내용을 바탕으로 한국어와 매우 다른 성질을 보이면서도 우리에게 익숙한 언어
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.04.12
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2025년 08월 15일 금요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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