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학업성적결정이론 독후감 - 학업성적결정이론 관련 독후감 1건 제공
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"학업성적결정이론" 검색결과 521-540 / 15,438건

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    모건 하우절 - 불변의 법칙 독후감
    들을 해결하고, 더 나은 결정을 내릴 수 있는지에 관한 것이다. 그런데 그 내용은 투자에 관한 이론적 접근을 넘어서, 실제로 우리가 매일 겪는 다양한 삶의 문제들에도 적용될 수 있 ... 와 재정적 전략에 관한 책이 아니라, 인생에 대한 깊은 통찰을 담고 있다는 것을 직감했다. 책의 주된 내용은 경제적 결정과 인간 행동의 본질을 분석하면서, 어떻게 우리가 당면한 문제 ... 로, 고등학교 시절 진로를 결정해야 했던 순간을 떠올리면, 그때 나는 나의 미래에 대해 매우 불안하고 두려운 감정을 느꼈다. 부모님은 나에게 안정적인 직업을 찾으라고 말했지만, 나는 내
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • '장애인 등에 대한 특수교육법'에 명시된 장애유형 1가지 선택하여 장애아동의 특성 및 성공적인 통합교육을 위한 지도 방법, 지원전략을 제시하시오.
    . 정서 및 행동장애(선정한 장애유형) 개요1) 정서 및 행동장애의 개념2) 정서 및 행동장애의 원인2. 정서 및 행동장애의 특성1) 지능 및 학업성취2) 적응 행동3) 과잉행동 ... 이 또래집단의 규준 혹은 기대 수준을 심하게 벗어나 일반적인 환경에서 사회적 관계, 감정조절, 활동수준, 주의집중력 등의 곤란으로 자신 및 타인의 기능을 방해하며, 학업, 대인관계 ... 및 행동장애 아동은 자신의 잠재적 지적능력과는 상관없이 학교에서 낮은 학업성취를 보이면서 수업참여에 어려움을 겪는다. 문제행동이 아동 개인에게는 성취능력 저하와 정서적·신체적인
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18
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    반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정. 유아교육기관. 지역사회 차원에서 제시하시오
    습니다. 따라서 이 이론에서 사회적 요인은 행동이나 인격을 결정하는 중요한 요소로 여겨집니다. 반두라의 이론은 개인의 행동과 환경 간에 서로 다양하게 상호작용하고 동시에 자기 주도적 행동 ... 반두라의 사회학습이론에 대한 특징과 주요개념을 설명하고, 영유아발달에 도움을 주는 요인을 사회학습이론에 입각하여 가정. 유아교육기관. 지역사회 차원에서 제시하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. 반두라의 사회학습이론의 특징2. 반두라의 사회학습이론의 주요개념3. 사회학습이론에 입각하여 영유아발달에 도움을 주는 요인1)가정2)유아교육기관3)지역사회Ⅲ. 결론참고
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16
  • 습득한 심리학적 지식과 자신의 전공과의 연계방안 - 항공기계공학과
    다. 물론 내재 동기를 유발하는 결정인자를 무엇으로 설정하는지에 따라서 또는 내재 동기를 측정하는 방법에 대해 다양한 이론은 제시될 수 있다.전공인 항공 기계공학에 대한 호기심 ... 이 강해 진학해서 그 속에서 내가 가지고 있는 호기심과 흥미를 발견하고 그 속에서 즐거움을 느끼게 된다. 그리고 학업을 계속할수록 내가 성장한다는 느낌으로 더 학업을 열심히 하고자 하 ... 하는 문제를 피하려는 욕구로 인해 강력한 성취동기 이론을 갖고 있다. 이러한 성취동기 이론에서의 개념은 개인의 성격을 판단하는 방법으로 투시적 측정 기법으로 사회적 욕구를 연구
    리포트 | 4페이지 | 3,300원 | 등록일 2020.08.28 | 수정일 2020.08.31
  • 20년도 청소년지도사2급 면접 질문 및 답변
    의 중요한 발달과업은 자아정체감의 확립인데요. 청소년기는 수많은 선택과 결정을 해야하는 시기로 정체감은 일생을 통해 이룩해야할 중요한 문제이기 때문입니다.Q. 반두라의 사회학습이론학습 ... 청소년지도사 2급 면접 예상 질문 및 답안목차1. 청소년 관련 정책 및 제도2. 청소년학의 이론적 배경3. 청소년과 관련된 사회 문제 및 현상4. 청소년지도사로서의 가치관과 역할 ... 에게 새로운 꿈과 희망을 준다는 의미를 지니고있습니다. 학교 밖 청소년에게 개인적 특성과 상황을 고려하여 상담지원, 교육지원, 직업체험 및 취업지원, 자립지원 등을 통해 학업복귀나 사회
    시험자료 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2021.02.24
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    청소년지도의 여러 원리에 대하여 서술하고 본인이 청소년 지도를 하게 된다면 어떤 원리를 중심으로 지도할 것인지 기술하시오.
    에 따르면 효과적인 청소년 지도를 받은 청소년의 약 75%가 긍정적인 자기 개념과 높은 학업 성취도를 보였으며, 이는 청소년 지도의 중요성을 뒷받침하는 자료로 활용되고 있다. 반면 ... 으계적 데이터를 중심으로 분석함으로써, 이론과 실천의 연계를 강화하고자 한다. 궁극적으로, 본 논문은 청소년 지도자가 효과적인 지도를 수행하기 위한 실질적인 가이드라인을 제공 ... 하는 데 기여할 것이다.2. 본론가. 청소년지도 원리의 개요청소년 지도의 원리는 청소년들이 건강하게 성장하고 긍정적인 사회 구성원으로 발돋움할 수 있도록 돕기 위해 설정된 다양한 이론
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17
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    생활지도, 상담, 심리치료의 개념을 사례(실제 사례, TV 프로그램 또는 유튜브 등에서 찾을 수 있는 사례)를 들어 설명하고, 공통점과 차이점을 정리하시오.
    , 지역사회에 최대한으로 적응하기 위해 자기 자신을 이해하고, 자기주도적으로 주요한 결정을 내리는 능력을 함양하도록 도와주는 과정’으로 정의했다. 생활지도는 개인이나 집단이 일상생활 ... , 심리학자, 정신과 의사 등이 수행하며, 다양한 이론과 기술을 사용하여 환자의 심리적 상태를 이해하고 개선시키기 위해 노력한다. 현재 심리치료자들은 매우 다양한 치료 방법을 사용 ... 과 기술①생활지도: 일상적인 조언, 목표 설정, 자기개발에 대한 지도가 중요하다.②상담: 대화, 청취, 문제 해결 기술, 인간관계 스킬 등을 활용한다.③심리치료: 다양한 이론과 기법
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26
  • 성인학습자의 6가지 특성, 4가지 이론적 배경
    적인 pedagogy에 비해 상호존중적이며 자발적인 참여, 협상적 결정이 특징적이다. 성인생활에서 적용될 수 있는 이론과 실제를 구축하고자 하는 노력에서 출발하였다.자기주도학습정의 ... 으로의 스트레스는 노화의 방향으로 작용하며 지속적이며 정기적인 운동의 효과는 노화를 늦추는 방향으로 작용하게 된다.정의적 특성: 학업성취 관련 요인 중 불안, 자아개념, 성취동기 등 ... 정의적 요인이 더 크게 작용하는 특성을 말하며 자신에 대한 긍정적인 생각으로 학습에 대해 성취하는 과정에 몰입함으로 학업능력에 대한 자신감 부족, 새로운 것을 배우는 낯설음
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.19
  • 교직실무-강의내용을 바탕으로 자신의 계획을 세워 지문 1분부터 4번까지 각 1페이지 분량 전체 4페이지 분량으로 작성하시오.
    을 어떻게 할 것인가?학급경영은 학생들의 학업 성취를 유도하고 올바른 인격을 형성할 수 있도록 해야 한다. 또한 학급경영을 통하여 교사 역시 교사로서의 전문성을 발전시킬 수 있다.교육 ... 에 대한 관심으로 진로를 초기에 결정한 학생들을 대상으로 특정한 산업에 연관된 분야의 직업교육과 전문교육을 하는 학교”라고 정의 내린 바 있다. 따라서 공업고등학교, 마이스터 고등학교 ... 을 수 없기 때문에 학급생활을 하면서 자신의 행동에 책임을 지어야 할 수 있어야 함을 깨우치게 하고, 스스로 선택할 수 있는 자유로운 기회를 제공할 것이다. 자신이 택한 결정이 가져오
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.03.26
  • 청소년활동의 개념을 근거를 제시하여 설명하시오. 청소년기본법과 청소년진흥법 하에서, 청소년활동은 젊은이들의 전인적 성장을 목표로 한 다양한 활동들로 규정되어 있다. 이러한 활동들은 학교교육의 보조적인 역
    한 활동들은 학교교육의 보조적인 역할을 수행하며, 평생교육법에서는 학교교육을 제외한 모든 교육활동을 포괄하는 것으로 정의된다. 즉, 이는 학교에서의 전통적 학업이 아닌, 지역사회 ... 하는데 그 목적이 있다.청소년활동의 주된 목적은 청소년들이 자신의 정체성을 확립하고, 다양한 심리적, 사회적 기술을 배양하는 것이다. 이런 활동들은 학업 스트레스나 사회적 부적응 ... 소년들에게 의사결정, 계획성, 대인관계 능력, 갈등 조정 능력, 문제 해결력, 사회적 책임감 및 성취 동기 등을 향상시키는 데 유익하다. 따라서 청소년활동은 청소년들이 사회
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29
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    프로이트의 심리성적 발달단계와 에릭슨의 심리사회적 발달단계를 설명하고 차이점을 분석한 후 인간발달에 관한 본인의 의견을 서술
    , 에릭슨은 프로이트의 이론을 확장하여, 인간의 발달이 단순한 성적 욕구뿐만 아니라 사회적 관계와 환경적 요인에 의해 결정된다고 주장하였다. 그는 인간이 평생 동안 심리사회적 위기 ... 과 심리사회적 발달이라는 개념을 통해 인간의 성장 과정을 설명하였다.프로이트는 인간의 성격이 초기 아동기 경험에 의해 결정된다고 보았으며, 성적 에너지가 특정 신체 부위(구강 ... 적 과업을 수행하는 과정이라고 보았다.두 이론 모두 인간 발달 과정에서 중요한 통찰을 제공하지만, 그 접근 방식에는 뚜렷한 차이가 존재한다. 프로이트는 인간의 발달을 **무의식적 욕구
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
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    학교사회복지론 학교사회복지의 이론적 근거인 생태체계적관점 임파워먼트관점 강점관점 프레이리의 교육론 중 2개선택하고 학생맞춤통합지원 체계기술하시오00
    학교사회복지론 학교사회복지의 이론적 근거인 생태체계적관점 임파워먼트관점 강점관점 프레이리의 교육론 중 2개선택하고 학생맞춤통합지원 체계기술하시오00학교사회복지론 1. 학교사회복지 ... 의 이론적 근거인 ① 생태체계적 관점 ② 임파워먼트 관점 ③ 강점 관점 ④ 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명하시오. (분량 2쪽, 배점: 10점)2 ... 적 요구를 충족시키고, 그들이 직면한 문제에 대한 적절한 해결책을 제시하는 과정에서 중요한 기능을 합니다. 이를 실현하기 위한 이론적 근거는 여러 가지가 있으며, 그 중에서 생태체계
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.03.06
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    인간행동과 사회환경
    Ⅰ. 서론행동주의 이론에서는 인간의 행동을 학습된 것으로 보며, 학습 원리를 통해 인간의 행동을 파악하려 하는 것으로 겉으로 드러난 구체적인 문제행동을 변화시키는 것이 가능 ... 하다고 본다. 행동주의에서의 치료 역시 행동주의 이론에 기초하여 문제 상황을 겪고 있는 사람이 바람직하지 못한 행동을 버리고 보다 나은 행동을 학습하여 주어진 환경에 적응하고 직면 ... 한 위기 상황을 바람직한 방향으로 극복할 수 있도록 하는 것에 목적을 두고 있다고 할 수 있다. 치료목표와 치료기법이 명확하므로 상담결과를 객관적으로 평가 할 수 있다. 행동주의이론
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.29
  • 에릭슨의 심리사회적 발달과정을 단계별로 정리하고 어떤 단계에서 자신이 어떤 심리적 위기를 경험하였는지 기술하시오(심리학개론A+)
    이해를 제공한다. 이러한 이론과 연구는 우리가 자기 이해를 도모하고 타인을 이해하는 데 도움을 줄 뿐만 아니라, 교육, 상담, 임상 심리학 등 다양한 분야에서 적용된다.에릭슨 ... 의 심리사회적 발달 이론은 개인의 생애주기에 따른 심리적 발달과정을 단계별로 설명하는 중요한 이론 중 하나다. 이 이론은 인간의 성장과 성숙을 사회적 상호작용과 정체성 형성의 관점 ... 에서 이해한다. 각 단계에서 개인은 고유한 과제와 위기를 경험하며, 이를 해결하고 발달하는 과정을 거친다.본론에서는 에릭슨의 심리사회적 발달 이론의 단계를 살펴보고, 나 자신이 어떤
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.22
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    다음 가족의 사례를 보고 질문에 답하기_발달심리
    생활을 마치고 명문대학교에 진학. 하지만 어린 동생은 학업 성적이 좋지 않고 문제 청소년입니다. 두 형제의 생물학적인 부모는 동일.1. 프로이트(S.Freud)는 이 두 형제의 차이 ... 를 어떻게 설명할까요? 그리고 프로이트라면 이 가족에 대해서 무엇을 더 알고 싶어 할까요?프로이트의 심리성적 발달이론에 따라 설명하자면, 동생은 자아가 형과 서로 다른 상태라고 말 ... 형제의 차이를 어떻게 설명할까요?에릭슨의 성격 발달 이론은 ‘열등감’을 중점으로 보고 있습니다.결과적으로 명문대를 진학하게 된 형은 아마도 에릭슨 발달이론 4단계의 ‘근면성vs열등
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.06.11 | 수정일 2023.06.15
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    자신의 아동기의 발달에 따른 변화에 대해서 기술하고 아동기의 부모와의 관계에 대한 사례를
    의 발달 및 성장의 결정적인 요소이다. 아동기는 정서적, 인지적, 신체적, 사회적 발달이 급속하게 이루어지는 시기이다. 이 시기에 아이들은 세상을 이해하고 자신의 정체성을 형성 ... 과 자아 존중감, 대인관계 기술과 같이 여러 측면에 영향을 미친다. 애착 이론을 보면 부모와 안정적인 애착을 형성한 아이는 세상을 탐험하고 학습하는 데 안전한 기질을 가지고 있다. 반면 ... 님을 곤란하게 만들거나 귀찮게 하지 않아야겠다는 책임감으로 식사 준비에 참여하였고, 숙제도 내 스스로 하려고 노력했다. 이 시기에 나는 학업에 그리고 적절한 생활 습관과 관련한 압박감
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.09
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    교육심리 중간고사(문제+답)
    , 사회적 요인은 인지발달을 결정하는 주요 요인이다.2. 다음 교사의 생각에 근거가 되는 이론의 견해와 같은 것을 에서 모두 선택하라. (4점)김 교사는 하계 방학 연수에서 학생 ... 들의 지능이나 인지발달 수준을 측정할 때 그들이 이미 알고 있는 것이 아니라 학습에 대한 잠재적 능력을 측정해야 한다는 이론을 배웠다. 김 교사는 연수 이후 학생들이 혼자서 해결 ... 세계로 나아가면서 인지적·사회적 능력의 개발이라는 새로운 과제에 직면하게 된다. 학업뿐 아니라 또래 및 성인과의 상호작용에서 근면성을 발휘하게 되면 ( )을 갖게 되는 반면, 이
    시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.31
  • 아동간호학 2025 간호사 국가고시 대비 문제집 218문항 문제+해설
    ② 신뢰감 확립③ 근면성 대 열등감④ 자율성 대 수치심⑤ 주도성 대 죄책감정답: ③에릭슨의 이론에 따르면 학령기(6~12세)는 '근면성 대 열등감'의 시기로, 학업이나 사회적 과업 수행 ... 으로 가장 적절한 것은?① 아동은 간호의 중심이므로 가족은 간호에서 제외된다② 간호사는 가족에게 모든 결정을 위임한다③ 가족은 간호계획에 참여할 수 없다④ 가족은 아동 간호의 중요 ... . 다음 중 아동의 권리를 지지하는 간호사 역할로 옳지 않은 것은?① 치료 결정에서 아동의 발언권을 존중한다② 비밀유지와 프라이버시를 보호한다③ 입원 중 아동의 놀이 시간을 제한
    시험자료 | 61페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.04.24 | 수정일 2025.06.04
  • 진로상담 제5장 진로상담의 기법
    실 방문 경위를 확인 진로상담에 대한 구조화 작업3. 관계 수립 및 내담자 분류 2) 내담자 분류 문제중심 분류 의사결정 정도 문제의 원인 호소 영역별 이론중심 분류 매칭이론 진로 ... 발달 이론 진로의사결정 이론 사회학적 관점3. 관계 수립 및 내담자 분류 1. 진로의사결정 정도에 따른 내담자 분류 (Sampson, Peterson, Lenz, Reardon ... 갈등 - 자격증 취득 때문에 생기는 스트레스 - 결혼에 대한 고민 - 병역에 대한 고민3. 관계 수립 및 내담자 분류 이론중심 분류 매칭이론 진로발달 이론 진로의사결정 이론 사회
    리포트 | 30페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.18
  • (방통대 A+)행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론, 인본주의 학습이론, 구성주의 학습이론에 대해 설명하시오.
    이론은 환경이 인간의 행동을 결정한다는 전체로부터 고전적 조건형성이론과 조작적 조건형성이론이 나타나게 되었다. 전자는 어떤 행동과 동시에 제시된 자극이 행동을 일으키는 동기원이 ... 이론학생의 학업성취도향상은 학업성취도를 높이기 위해 어떤 것을 중요시 하는가에 대한 인식차이에서부터 시작한다. 고 가정하고 이러한 요인에 대한 연구로부터 시작되었다. 대표적인 학자 ... 를 제공하였더니 B집단의 학업성취도가 높게 나왔다는 결과를 얻게 된다. 이러한 귀인피드백이 학업성취에 긍정적인 영향을 미쳤다. 와이너는 이러한 귀인이론을 이용하여 실패-추론된 능력결핍
    방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.28 | 수정일 2022.04.21
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2025년 08월 16일 토요일
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