"평가인증발달평가"의 검색결과 입니다.

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만1세관찰일지 만1세 2학기 발달 유아발달평가 평가인증관찰일지 만5세 관찰일지 발달평가 만4세 관찰일지 만3세 발달평가

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"평가인증발달평가" 검색결과 521-540 / 6,753건

만0세 5명 2학기 관찰일지 9월,10월,11월,12월,1월,2월 (종합발달평가 포함)

. 교사가 ??OO가 알록달록 물감 얼룩을 만들었네요!?? 하자 OO가 교사를 보며 웃고는 다시 에어매트를 누른다.2학기 종합발달평가다른 영아와 같은 공간에서 같은 놀잇감으로 놀이 ... 가 어떤 색깔 스카프로 흔들어볼까요???라고 하자 OO가 바구니에 있는 스카프를 모두 꺼내 흔든다.2학기 종합발달평가기본 모양에 관심을 갖고 구멍에 맞춰 끼워보기를 자발적으로 시도 ... 을 떨어뜨리 찍혀 나온 입술 도장을 살펴보다가 ??뽀뽀!??라고 말한다. 교사가 ??OO가 뽀뽀해서 입술 도장 꽝! 찍었지요???라고 말하자 ??응! 꽝!??이라고 말한다.2학기 종합발달

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.09.15

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만0세 2학기 영아전담 어린이집 관찰일지 / 종합발달평가 (일상,놀이 관찰일지)

를 바닥 다시 물감을 묻히고 발 도장 찍기를 반복한다.2학기 종합발달평가몸에 묻은 물감을 닦아야 한다는 것을 알고 교사의 도움을 받아 깨끗함을 유지할수 있으며 사용한 물티슈를 쓰레기통 ... 가 미소를 지으며 사과 모형을 OO의 입 앞에 댄다.2학기 종합발달평가OO는 위험하다는 말의 뜻을 이해하고 기다릴 줄 알며 자신의 배고픔을 칭얼거림으로 표현할 수 있으며 도구 ... 다가, 옆에 있는 OO를 쳐다보며 얼굴을 내밀고 ??까꿍!?? 한다. OO가 파라슈트 잡은 것을 손에서 놓치자 OO가 다가가서 파라슈트 손잡이를 건네며 잡기를 제안한다.2학기 종합발달

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.09.13

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만2세 5명 관찰일지 3월,4월,5월,6월,7월,8월 (1학기 종합발달평가 포함)

아요.??라 말하자 OO가 ??파란색이 아니라 보라색이에요.??라 말하며 달려가 바구니에서 보라색 핸드벨을 꺼내어 교사에게 보인다.1학기 종합발달평가화장실을 자주 가지 않고 참 ... 있다가 탈거야.??라고 하자 OO가 ??왜? 너무해! 나랑 놀아줘야지!?? 하며 울먹인다.1학기 종합발달평가미술재료와 도구를 활용하여 유아의 생각이나 의견을 표현해 볼 수 있 ... 야옹??이라 말한다.1학기 종합발달평가반복되는 말소리에 관심을 갖고 들으며 따라 발음할 수 있다. 동화 장면 속 그림에 관심을 갖고 보이는 그대로를 짧은 단어로 표현할수 있

리포트 | 5페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.09.08

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만0세 관찰일지 2학기

만0세 2학기 관찰일지영역별 발달평가 / 2학기 총평신체운동건강,의사소통사회관계,예술경험,자연탐구OO반아동명 :OOO나이 : 만0세관찰영역관찰내용2학기신체운동,건강OO는 오전 ... 고, 즐거운 표정으로 약 5분 이상 집중했다.발달평가신체 조절 능력과 리듬 감각이 발달 중이며, 반복적인 움직임을 통해 자신의 몸을 조절하고 사용하는 능력이 향상되고 있음.의사소통OO ... 을 보였다.발달평가자신의 감정을 간단한 소리와 몸짓으로 표현하며, 말소리에 대한 이해력과 반응력이 발달 중이다.사회관계또래 아동이 리듬악기를 흔드는 모습을 보자 OO는 관심을 가지

리포트 | 17페이지 | 6,800원 | 등록일 2025.04.27

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만0세 2학기 관찰일지

과 자아 인식이 발달하고 있음을 보여준다. 또래에 대한 관심은 긍정적이지만, 질투심은 적절히 다루어져야 할 것 같다. 거울 놀이 등을 통해 자아 인식을 더욱 발달시킬 수 있을 것 같 ... 다. 창의적인 활동을 즐기고 있으며, 감각적 발달을 위해 다양한 예술적 경험을 제공하는 것이 중요하다. 이와 같은 예술적 자극을 통해 창의성 및 표현 능력이 더욱 향상될 것이 ... 를 쳐다보는 행동으로 배변 의사를 표현한다. OO는 예술적 활동에 매우 긍정적인 반응을 보이며, 특히 색깔과 리듬에 민감하게 반응한다. 다양한 예술적 자극을 통해 감각과 창의력 발달

리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2025.01.27

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만5세 1학기 관찰일지

만5세 OOO 관찰기록 (1학기)반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일 ~ 8월 31일영역 구분관찰내용일상생활.OO는 화장실을 가고 싶다고 말할 때, 아직은 선생님의 도움을 받는 경우가 많다. 화장실에서 나올 때는 혼자서 손을 씻고 돌아오지만, 가끔 씻지 ..

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.26

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만4세 2학기 관찰일지

들과 함께 오리기 놀이를 하며 서로의 작품을 자랑한다.하반기 종합발달평가친구에게 고마웠던 경험을 글로 써서 전달할 수 있으며 편지 카드의 글자를 읽을 수 있으며, 모방하여 글자를 쓸 수 ... 는 동안 자기 생각을 설명했다. 다양한 색을 사용해서 그림을 풍성하게 완성했으며, 자신이 그린 그림에 대해 자부심을 느끼는 모습이었다.하반기 종합발달평가OO는 물건을 소중히 여기

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.12.24

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관찰일지

관찰일지 만3세관찰일지 만3세1학기관찰일지 만3세2학기관찰일지 만3세1년관찰일지 관찰일지 만3세관찰일지 만3세1학기관찰일지 만3세2학기관찰일지 만3세1년관찰일지만3세 1년관찰일지 및 총평기본생활습관,신체운동,의사소통사회관계,예술경험,자연탐구만3세 1학기 관찰일지반명OO..

리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.12.23

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만3세 관찰일지 2학기

심을 갖고 탐색하며 돋보기를 이용해 자신의 손과 친구의 손을 집중해서 관찰하고 특징을 언어로 표현할 수 있다. 종이 접기 활동에서 집중력과 손의 조작 능력이 발달하고 있

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.12.21

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만4세 1년 관찰일지

만4세 OOO 1학기 관찰기록반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일~8월 30일영역 구분관찰내용일상생활OO는 자신이 손을 씻고 난 후 다른 친구에게 자신의 자리를 양보하는 모습을 보인다놀이활동OO가 친구들과 함께 블록으로 집을 구성하고 있다. OO에게 “내..

리포트 | 10페이지 | 6,000원 | 등록일 2024.12.16

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만1세 1학기 관찰일지

만1세 OOO 관찰기록 (1학기) 반명 OOO반 아동명 OOO 담임교사 OOO 관찰기간 3월 2일 ~ 8월 31일 영역 구분 관찰내용 일상생활 영아들과 함께 영상 미디어를 사용할 때 지켜야할 약속에 대해 알아보는 시간을 가졌다. OO에게 스마트폰과 영상을 볼 때는 어른..

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.12.15

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만1세 2학기 관찰일지

하겠어요다는 것을 알고 있으며 내 몸을 깨끗하게 해야 하는 것을 알고 있는 것으로 보인다. 대,소근육 발달 및 신체발달이 잘되어서 신체로 하는 것들을 잘한다. 미술재료를 이용해 자유

리포트 | 10페이지 | 5,300원 | 등록일 2024.12.15

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만1세 1학기 영아 관찰일지 / 종합발달평가 5명

”교사에게 묻는다. 이끼라고 하자 “공”처럼 생겼다고 말을 한다.1학기 종합발달평가적응기간을 보내는 OO가 같은 상황의 친구들의 비해 보다 안정적으로 적응기간을 가지고 있다. 교사 ... 자 찢어진다. 한 조각을 내려놓고 다시 잡아당겨 찢는다.1학기 종합발달평가레고 블록으로 자동차를 만드는 것에 흥미를 보이는 OO에게 어떤 일을 하는 자동차인지 질문하며 상호작용 ... 예요.??라고 말하고 입을 가리키며 ??이건 빨대.??라고 말하더니 ??이거 OO가 테이프로 붙였어~??라고 말한다.1학기 종합발달평가일과의 흐름과 규칙성을 인식하며 어린이집

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.08.25

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만 4세 1학기 관찰일지

만4세 1학기 관찰일지반명OOO반아동명OOO담임교사OOO관찰기간3월 2일~8월 31일영역 구분관찰내용일상생활OO는 식사 시간에 자기가 먹을 음식을 고르면서도 잘 먹으려는 태도를 보인다. 채소를 먹을 때는 처음에는 싫어하는 듯 했지만, 결국 먹기 시작하고 끝까지 다 먹었..

리포트 | 10페이지 | 5,800원 | 등록일 2025.01.14

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만2세 2학기 (9월에서 2월) 관찰일지 5명 분량 (평가인증A)

만2세 OOO 2학기 관찰일지영역관찰내용일상생활점심으로 나온 메뉴에 대해 이야기를 나눈 후 점심을 먹었다. 선생님이 느타리나물을 먹을 수 있도록 격려해주었지만 OO가 “맛없어요”라고 이야기한다. 선생님이 “한번만 먹어보고 선생님에게 어떤 맛인지 알려줄 수 있겠니?”라고..

리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2024.09.30

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만0세 2학기 (9월에서 2월) 관찰일지 5명 (평가인증A 관찰기록)

아서 놀이한다. 대소근육을 다양한 방법으로 활용하여 튀밥을 탐색하고 눈과 손의 협응이 발달하고 있어 작은 크기의 튀밥도 손가락 끝으로 잡을 수 있다.만0세 OOO 2학기 관찰일지영역관찰

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.10.04

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만3세 관찰일지

. 언어가 발달되면서 친구에게 이야기 하고 , 표현을 먼저 하기도하면서 친구와의 상호작용이 일어나는 것을 볼 수 있다. 조금은 소심한 성격이고, 언어가 자유롭지 않았을떼보다, 월등히말한다

리포트 | 21페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.12.10

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만2세 1년 관찰일지

OOO 1학기 관찰기록반명OO반이름OOO나이만2세영역관찰내용일상생활양치 시간 OO는 칫솔을 들고는 화장실로 간다. 앞에 있는 친구에게 “나 먼저 갈게” 라고 이야기를 하고는 서 있던 친구보다 앞으로 가서 양치를 한다.놀이활동블록으로 쌓기놀이를 하며 친구에게 “우리 집을..

리포트 | 10페이지 | 6,500원 | 등록일 2025.06.09

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만4세 관찰일지

하는 모습을 보였다. 소근육의 발달로 인해 모양 찍기 틀을 찍을 때 모양이 선명하게 나오는 모습을 보였다.일상생활산책을 하며 어린이집 근처 농구장으로 간다. OO가 강아지풀을 보

리포트 | 11페이지 | 5,500원 | 등록일 2024.12.05

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만1세 1학기 관찰일지

한다. 타평소근육 발달과 함께 식사 도구 사용 능력이 향상되고 있다. 자립심도 함께 발달하고 있어 긍정적이다. 다양한 음식을 시도하려는 모습에서 식습관 형성이 잘 이루어지고 있음을 알 수 ... 있다. 손과 도구 사용의 균형을 잡아가는 과정에 있으며, 지시를 이해하고 따르는 능력도 발달하고 있다. 계속해서 바른 식사 습관을 격려하고, 다양한 음식 경험을 제공할 필요가 있 ... 다. OO는 상상력과 모방 능력이 발달하고 있으며, 언어 사용 능력도 향상되고 있다. 일상생활의 경험을 놀이로 재현하는 과정에서 인지 발달과 사회성 발달이 함께 이루어지고 있

리포트 | 10페이지 | 5,500원 | 등록일 2025.01.02

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