"전남대로고"의 검색결과 입니다.

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"전남대로고" 검색결과 521-540 / 5,059건

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우리 팀의 박부장은 매우 지시적이고 과장인 나의 말을 잘 듣지 않는 스타

하는 것이 아닌 모두의 관심이 집중될수 있는 그런 훌륭한 리더십으로 생각한다. Ⅳ. 참고문헌 김기원, 「상황적 리더십 이론의 검증」, 전남대학교, 2008. 김경수, 「허시와 블랜 ... 리더십 주제: 우리 팀의 박부장은 매우 지시적이고 과장인 나의 말을 잘 듣지 않는 스타일이다. 팀을 운영하는 방식이 독선적이라 팀원들과의 관계는 좋지 않은데, 회사의 사장 ... 님과 친분이 두터워 회사내 권력은 막강한 편이며 업무전문성이 떨어져 종종 팀원들과는 충돌이 발생하고 있다. 이번에 출시할 제품의 개발방향에 대해 박부장이 갖고 있는 생각과 내 밑에 있

리포트 | 5페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2024.01.08

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[지역사회간호학] 로이의 적응모델을 적용한 연구(동종 조혈모세포이식 환자의 삶의 질 변화) / 지역사회 적용 사례 (가족복지사업-멘토링프로그램(미소지음교실), 사회심리재활사업-사회적응훈련) / 지역사회간호이론 중 1개를 선정하여 지역사회간호에 적용한 연구 및 사례를 조사하여 요약 정리하여 발표 [발표자료,PPT, 조별과제]

환자의 삶의 질 변화 [ 박사학위논문 ]. 광주 : 전남대학교 ; 2014 - 김경언 , 유양숙 . 조혈모세포이식 환자의 스트레스 , 대처 및 우울 . 기본간호학회지 . 2006 ... 로이의 적응이론연구 사례 정의 공급원에 따른 분류 이식절차 채취방법 적용 연구 연구 결론 1 목차 참고문헌 정의 적응모드 로이적응이론 조혈모세포 적용 사례 1 적용 사례 22 ... 는 인간을 총체적 적응 체계로 정의하고 , 적응을 인간이 환경과 통합을 이루기 위해 생각하고 느끼는 과정이자 결과로 보았다 . 적응모드정의 공급원 에 따른 분류 조혈모세포 : 적혈구

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.17 | 수정일 2023.03.23

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미술의 표상능력에 있어서 또래보다 늦된 발달 양상을 보이는 유아의 대한 본인의 생각이나 교수전략을

이것이 표상능력으로 이어질 수 있도록 지원해야 한다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌● 고은별(2006)『자연물을 활용한 조형활동이 유아의 그림표상능력 및 미술성향에 미치는 영향』, 전남대 ... 능력1) 표상능력 개념2. 표상능력 지도2) 지도방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아는 본능적으로 그리고, 꾸미고, 만드는 활동을 통하여 계속해서 무엇인가 표현하고자 하는 욕구 ... 의 생각과 감정, 경험을 표현하고자 하는 그 자체로 중요하기 때문이다.또한 미술활동은 유아의 표현하는 욕구를 최대한으로 이끌어내 창의적이고 자발적인 자기표현을 할 수 있도록 돕는 것

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.04

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아모레퍼시픽자기소개서!

지역의 사람들에게 효율적으로 기업을 PR하는 방법과 이를 실행하는 추진력을 기를 수 있었습니다. 또한 대학 시절 전남대학교 학생홍보대사를 하며 눈높이식 의사소통능력을 배양 ... 은 프로젝트를 통해 그 지역의 사람들에게 효율적으로 기업을 PR하기 위한 방법을 이끌어내고 이를 실행하는 추진력을 기를 수 있었습니다. 또한 대학 시절 전남대학교 학생홍보대사 활동 ... "아름다움을 위한 혁신과 도전을 이루어낸 아모레퍼시픽이라면 자부심을 가지고 즐겁게 일 할 수 있을 것이라 자신하여 지원하게 되었습니다. 명실상부 국내 뷰티업계의 선두기업인 아모레

자기소개서 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.15

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부산대학교병원 최종합격 자소서, 대학병원 자소서, 간호사 자소서

고 배워 심뇌혈관 센터에서 근무하고자 하는 목표를 가지고 있습니다. 순천성가롤로의 심혈관 병동과 전남대학교병원의 뇌졸중 집중 치료실에서 임상실습을 하면서 2주라는 시간을 짧게 느껴질 ... 성장과정어린 시절부터 경제적인 여유는 없었지만 웃음이 넘치는 가정에서 자랐습니다. 어떤 상황에서도 굳건히 살아가시는 부모님을 통해 아버지께는 긍정적인 사고방식과 성실함, 어머니 ... 께는 사교성을 배울 수 있었고 넉넉하진 않았지만 항상 작은 것이라도 더 힘든 사람들과 나누시는 부모님을 통해 함께하는 것의 행복을 배웠습니다. 또한 타인에게 꼭 필요한 사람이 되

자기소개서 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.30

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기아 자동차 합격 자소서

습니다. 하지만 전남대학교 교류학생 시절 ‘노사관계론’을 수강하며 경영에 대한 새로운 시각을 가지게 되었습니다. 경영학은 경영자의 입장에서 바라보는 학문이지만 노사관계론만이 노사 ... 이 많이 일어난다는 것은 반대로 그만큼 협력 업체 간, 노사 간의 커뮤니케이션이 많이 이루어지기 때문이라고 생각합니다. 자동차 산업의 특성상 협력업체와의 관계가 매우 중요하기 ... 에 직접 그 현장에서의 운영을 기획하며 서로 간의 시너지를 극대화 시키는데 일조하고 싶습니다. 대한민국 완성차 업계의 선두주자인 기아에서 하도급업체와의 협력관계를 이끌어나가는 것은 곧

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.08

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성매매 경험이 있는 십대 여성들의 인권 침해 사례 연구 (A Study on the Violations of Human Rights of Teenage Women Engaged in Prostitution)

strong responsibility for protection of teenagers’ human rights. 전남대학교 5.18연구소 민주주의와 인권 김고연주 ... 여성들은 성매매를 하면서 다양한 인권 침해를 겪고 있다. 이들의 경험은 청소년성매매가 결코 ‘자발적’인 성매매라고 볼 수 없음을 명확히 하며 나아가 이들에 대해 방기하고 있는 우리

논문 | 27페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.02 | 수정일 2025.06.05

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경제금융교육봉사단 KB 폴라리스 지원서(합격)

를 한 편의 이야기로 다듬어 강연함으로써 역량을 길러나갈 수 있었습니다. 이러한 노력을 바탕으로 KT&G 상상유니브의 마케팅 스쿨, 전남대학교 PT 경진대회 등에서 발표를 담당해 눈에 띄는 성과를 내며 자신감을 기를 수 있었습니다. ... 하여 능숙하게 다루게 됨. 겨울의 경우, 구역 별 환경 정화 활동에서 구역장을 도맡아 마을 주민들을 이끌고, 다른 구역과의 효율적인 코스 활용 방안을 제시해 효율적인 봉사활동에 기여 ... 있었음.봉사활동 4)나주시 청소년 수련관 주최 행사에서 '환경 및 자원'을 주제로 캠페인을 운영함. 갈수록 심각해지는 환경문제와 자원문제를 제시하고 이에 대한 해법을 '빗물

자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.07.28 | 수정일 2022.08.01

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유아미술이 유아의 언어발달에 미치는 영향은 무엇인가요

(2006)『통합적 미술활동이 유아의 언어능력에 미치는 영향』, 국민대학교 교육대학원● 조은정(2006)『명화감상과 구연동화 활동이 유아의 그리기 표상, 언어능력 및 미술성향에 미치는 효과 비교』, 전남대학교 대학원 ... 교과목 명: 유아미술이 유아의 언어발달에 미치는 영향은 무엇인가요?목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아미술1) 언어발달에 미치는 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론유아는 출생 후 ... 여 기초적인 개념과 사고능력을 배양하게 된다.언어는 동물과 인간을 구분하는 아주 기본요소이다. 유아의 언어는 출생부터 발달하기 시작해 발달단계를 지나 자신의 언어를 양적, 질적으로 발달

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29

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아동복지정책의 구성내용과 정책의 대상 및 구체적인 프로그램을 서술하시오

에 더욱 관심을 가지고 실질적인 복지정책을 수립해 시행해야 한다고 생각한다.Ⅳ. 참고문헌● 이미자(2013)『아동복지정책에 관한 연구: 드림스타트 사업을 중심으로』, 전남대학교 행정대학원● 김성천 외 14명 공저(2016)『사회복지학개론』, 학지사 ... 교과목 명: 아동권리와 복지주제: 아동복지정책의 구성내용과 정책의 대상 및 구체적인 프로그램을 서술하시오.(아래 내용이 반드시 포함되도록 과제 작성할 것)1. 아동복지정책의 구성 ... 나라의 아동복지정책은 크게 2가지의 측면에서 검토가 될 수 있다. 대표적 복지제도인 ‘사회보장제도’의 고찰을 통하여 아동복지의 현 주소를 파악하는 것과 아동복지의 여러 사업인 보육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.18 | 수정일 2022.03.20

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경영정보시스템 ) 최근 it화두로 등장한 용어들에 대해 2개를 선정하고 간략한 정의 및 설명과 적용 사례를 정리하시오.

, 김원준, 「소프트웨어 특허의 현황과 미국 소프트웨어 판례 동향」, ?法學論叢? 제36집 제3호,전남대학교 법학연구소, 2016, 492.http://www.riss.kr/link ... Forum, (WEF) (세계 경제 포럼)에서 의장인 클라우스 슈바프(Klaus Schwab)가 처음 언급하였고, 작고 저렴하지만 강력해진 센서와 함께 인류에게 다가온유비쿼터스 ... 모바일 인터넷으로 이미 우리의 삶에 깊이 뿌리내린 디지털혁명을 의미한다. “빅데이터, 클라우드컴퓨팅, 인공지능, 로봇, 사물 인터넷, 3D프린팅, 드론, 자율주행자동차를 넘

리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.05

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치매의 정의, 원인, 진단, 종류 등 치매에 대한 전반적인 내용을 기술하세요

』, 전남대학교 대학원● 김정미(2009)『치매노인전문요양시설 건축계획』, 홍익대학교 건축도시대학원 ... 교과목 명: 인간은 누구나 노인이 되어가지만, 노인 학대는 점점 심각한 사회문제가 되고 있고, 치매는 더 심각한 문제가 되고 있으므로 다 함께 생각해봐야 할 중요한 부분입니다 ... .과제: 치매의 정의, 원인, 진단, 종류 등 치매에 대한 전반적인 내용을 기술하세요.강의 중에 설명 된 내용과 본인이 자료 조사한 내용을 잘 조합해서 작성하기.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.31

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통합교육의 협력적 접근에서 일반교사와 특수교사의 역할과 책임 및 협력내용, 일반교사와 특수교사의 협력방안에 대해서 설명하고, 협력을 통한 기대효과에 대해 서술하시오.

인식차이 - 국립중앙도서관/공주대학교/최영희(2005) 초등학교 특수학급 교사와 통합학급 교사 간 통합교육을 위한 협력실태 및 개선방안 - 국립중앙도서관/전남대학교/강유미(2008 ... 오늘날 자폐성 장애의 증상은 매우 다양하지만, 자폐성이 가진 기본적인 특징은 자폐라는 이름에서도 언급되는 폐쇄성으로 보인다. 이는 타인과 상호작용하고 소통하는데 있어서 의욕이 매우 ... 떨어져, 먼저 소통을 하려는 시도를 보여도 그 양상이 일반적인 사회 상식과 다르기 때문에 원활히 이루어지지 않는 경우가 많다고 한다. 특이 자폐는 보통 3세 이전 아동기 초반

리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.08.04

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5ㆍ18 민주항쟁 사적지 답사보고서 - 사적지 답사보고서

고 직접 현장에 방문해보면서 민주항쟁 당시의 잔인함에 대해서 느낄 수 있었다. 전남대학교를 시작으로 전남도청과 광장으로까지 가슴 아픈 역사가 이어졌다. 이곳에서 시민들은 무차별 ... 1. 사적지 선정이유본 거주지가 대전이기도 하고, 역사와 관련된 수업시간이나 미디어를 통해 접한 것을 제외하고는 5·18민주항쟁에 대해서 직접적으로 접할 수 있었던 기회가 없 ... 었다. 과제를 수행하면서 5·18민주항쟁에 대해서 관련 자료를 수집하여본 후 이와 관련된 사적지를 직접 답사 다녀옴으로써 사적지가 가지고 있는 역사적 의미와 아픔을 느껴보고자 하

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.12.30

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교육대학원 상담심리 (우석대,강원대,인하대,전남대,대가대,충남대)기출 및 인성문제

어려운 상황이 무엇일지에 대한 질문(학업생활하면서 가장 어려울 것 같은 점)(4) 전남대학교2019년 전기(?) 필기문제전남대학교 합격자 공부 추천도서: 심리학과 삶(시그마프레스 ... 교육대학원(우석대,강원대,인하대,전남대,대가대,충남대)상담심리전공면접 Tip,기출 및 인성 문제(1) 우석대학교(전북)종합정보5학기(논문 쓰면 5학기, 안쓰면 학점으로 채워야해서 ... 및 이유 설명2020 후기(지원자 5명, 교수님 2명)인성질문, 전공질문 한 개씩자신의 삶에서 배운 경험을 상담에 어떻게 적용할 것인지비합리적 신념우볼딩 행동치료과정교류분석

자기소개서 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2022.02.10

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정신간호학 레포트( 재난 관련 사례, 재난관련 간호과정2개)

세월호 사건속 PTSD (재난)정신 간호학 레포트1. PTSD란?외상 후 스트레스 장애(Post Traumatic Stress Disorder)란 전쟁이나 큰 사고를 경험한 이후 해당 사고에 대한 공포감을 지속적으로 느낌으로서 일상생활에 부정적 영향을 받는 정신적 질환을 의미한다. 일반적으로 외상 후 스트레스 장애는 충격적 사고가 원인이 되어 발생하지만 사고 이후 사고를 잊지 못하고 조건화된 자극이 지속적으로 공포를 일으킴으로써 그 자극을 회피하려는 차원에서 여러 문제가 발생한다는 것으로 알려져 있다.2. 세월호 사건2014년 4월 16일, 진도 해안유역에서 인천에서 제주도로 향하던 세월호가 침몰하는 사고가 발생했다. 이 배 안에는 제주도로 수학여행을 가고 있던 안산 단원고 학생 325명과 교사 14명, 총 339명이 탑승하고 있었는데 이 가운데 학생 243명과 교사 9명이 희생되었다. 이 사고로 인해 학생들은 정신적으로 많은 고통을 겪고 있다. 특히, 단원고 학생들은 사고를 당한 같은 학년이 아니더라도 모두가 죄책감에 시달리고 있다. 1학년 학생들은 입학한 지 1개월 남짓 돼 그나마 죄책감이 덜하지만 3학년의 경우, 이번에 희생된 2학년생들과 1년 이상 동아리 활동을 해온 터라 상실감이 훨씬 크다. 또한, 2학년 생존자 친구들도 친구들을 더 구하지 못한 것에 대한 죄책감에 시달리는 ‘생존자 증후군’을 겪고 있다.학생들뿐만 아니라 이를 도운 잠수부 제주도 시민 등 많은 시민이 외상후 스트레스 장애를 겪었고 세월호 참사 당시 진도주민 16%가 외상후스트레스장애를 앓았으며 특히 자원봉사 참여주민 중 20%가 이같은 증세를 겪은 것으로 나타났다. 이 같은 사실은 전남대학교병원 정신건강의학과 이주연 교수가 세월호 참사 한 달 후인 2014년 5월부터 한 달간 주민 자원봉사자(756명)를 포함한 진도주민 2천298명(남성 1천144명, 여성 1천 154명)을 대상으로 한 설문조사에서 밝혀졌다. 이중 세월호 사건에 의해 외상후 스트레스 장애를 겪고 있는 대상자의 사례를 소개해보려고 한다.3. 사례:경찰과 소방당국 등에 따르면 김 씨는 3일 오전 9시 10분쯤 서울 여의도 국회 정문 앞에서 미리 준비한 흉기로 자신의 몸에 상처를 냈습니다.신고를 받고 출동한 119 구급대가 응급처치 후 김 씨를 병원으로 옮겼습니다.김 씨는 생명에는 지장이 없는 상태인 것으로 전해졌습니다.그는 병원 이송 당시 스스로 구급차에 올랐습니다.그는 세월호 사고 이후 '외상 후 스트레스 장애'를 호소해 치료를 받아왔으며, 그동안 몇 차례 자해를 시도했습니다.김 씨는 작년 7월에도 청와대 분수대 광장에서 자해를 시도한 적이 있습니다.거주지인 제주도에서 김 씨의 심리 상담을 해온 이길주 상담사는 "세월호 참사로 인한 김 씨의 트라우마는 상상하는 것 이상으로 매우 심각한 수준"이라며 "길을 걷다 고등학생 또래의 아이들만 봐도 '살려달라'는 환청을 듣는 정도"라고 전했습니다.그는 "이제 시간이 충분히 지났으니 그만 좀 하라고들 얘기하지만 그런 말은 더 큰 상처"라며 "참사 당시 아이들을 모두 구하지 못한 죄책감이 너무 크다. 수면제를 먹지 않으면 잠도 제대로 자지 못한다"고 김 씨의 심리 상태를 전했습니다.김 씨는 세월호 침몰 당시 학생 20여 명을 구조해 '파란 바지의 의인'으로 불립니다.화물차 운전기사였던 그는 2014년 4월 16일 세월호 침몰 당시 자신의 몸에 소방호스를 감아 학생들을 구조했습니다.당시에는 초인적인 힘을 발휘해 학생들을 구했지만, 지금은 그 후유증으로 온몸의 근육통까지 호소하고 있습니다.보건복지부는 2015년 6월 김 씨를 의상자로 인정했으며, 행정안전부는 지난해 1월 김 씨에게 국민추천포상을 수여했습니다.출처 : SBS 뉴스원본 링크 : https://news.sbs.co.kr/news/endPage.do?news_id=N1005250597&plink=COPYPASTE&cooper=SBSNEWSEND4. 문제사건을 경험한 대상자는 사건이 지속적으로 기억이나 꿈으로 나타나 사건을 재경험하게 된다. 그래서 수면제를 먹지 않으면 잠도 제대로 자지 못하는 증상까지 경험하게 된다. 사건을 생각나게 하는 어떠한 것도 피하려고 하게 되며 사건과 연관되는 장소, 사람, 활동 그리고 그에 대한 대화를 피한다.세월호 사건이 엄청난 참사인 만큼 그 피해자에게 이러한 증상이 심각하게 나타나고 있다. 언론을 통해 보도된 바와 같이 사고를 직접 겪은 대상자는 외상적 사건으로 인해 불면증, 아이들만 봐도 '살려달라'는 환청, 후유증으로 인한 온몸의 근육통 등 과민상태가 지속하고 이에 따른 무력감과 우울함 등의 심리적 반응을 보인다. 특히, 이외에도 대상자에게 나타날 수 있는 또 다른 증상은 ‘생존자 죄책감’이다. 그러고 심하면 자해, 자살까지 보이는 대상자의 상태가 나타났다. 그러므로 내가 생각하는 정신간호의 문제는 자살 위험성과 외상후증후군이다.5. 간호과정건강문제 1자살 위험성자료수집주관적자료none객관적자료- 2018년 7월에도 청와대 분수대 광장에서 자해를 시도한 적 있는 등몇 차례 자해 시도- 죄책감 느끼고 있음- 심한 트라우마 겪고 있음간호진단죄책감과 관련된 자살 위험성간호목표(장기목표) 대상자는 퇴원 시까지 자살 시도를 하지 않는다.(단기목표) 대상자는 7일 이내로 자신의 감정을 말로 표현한다.간호계획 및중재합리적 근거간호계획 및 중재합리적 근거1. 대상자가 자신의 감정을 말로 표현하도록 격려한다.2. 대상자의 자살 동기와 자살 계획의 구체성을 사정한다.3. SSI (Beck의 자살 생각 척도)를 이용하여 자살사고 정도를 사정한다.4. 대상자에게 적절한 자살예방책을 결정하고 수립한다.5. 대상자에게 안전한 환경을 제공한다.6. 자살하지 않겠다는 서약서를 작성하도록 한다,7. 의사의 처방에 따라 약물을 투약한다.1. 감정을 말로 표현함으로써 죄책감의 깊이가 감소하게 된다.2. 자살 위험성은 구체적 계획과 수단을 하고 있을 때 더욱 높아지므로 직접적이고 구체적인 질문을 통해 사정돼야 한다.3. SSI는 자살 시도 전에 자살에 대한 생각의 심각성을 측정하는 도구로 자기 파괴적인 생각이나 희망을 다양한 차원에서 측정하여 현재 지닌 의식적인 자살 의도의 정도를 수량화한 것이다.4. 자살예방책 결정을 통해 대상자의 자살 위험성을 감소시킨다.

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.11.22

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처용설화의 무속적측면

‘처용가’와 고려가요 ‘처용가’의 전승 · 변용 과정연구」 , 제주대학교 , 2005 이창석 , 「고려가요 처용가 ( 處容歌 ) 의 통합교과적 교수학습방안 연구」 , 전남대학교 교육 ... Study of Cheoyong Mask 」 , 계명대학교 교육대학원 , 2014 무속적 측면 , 즉 처용가 속 부적 ( 문첩 ) 이나 전통 무용인 처용무 , 처용가면 ( 탈 ... 신 으로 보고 , 처용 아내와 역신의 동침을 역병앓이로 , 처용의 가무를 역병퇴치 의 무속의례로 해석했다 . 현용준은 처용이 무당이고 가무는 역병 퇴치 의 구역신 가무임을 논하

리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.03

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투석,L-tubefeeding 간호진단 영양부족

Ⅴ. 간호과정#1 보호자 지식부족, 교육 내용 불이행과 관련된 영양 부족진단번호발생날짜간호진단해결날짜서명#111/12보호자 지식부족, 교육 내용 불이행,자가 식이 조절 불가능과 관련된 영양 부족투석을 하게 되면 환자는 식욕부진, 식사제한, 흡수장애 등에 의한 단백질과 에너지 섭취량의 부족과 투석액을 통한 영양소의 소실, 신부전에 의한 대사 장애 등으로 영양부족이 발생하기 쉽다(Walser, 1983). 투석환자에서 빈번히 관찰되는 영양실조는 면역기능을 저하시키고 이에 따른 감염증을 증가시켜 사망률을 증가시킨다. 투석환자의 건강상태와 체력은 영양상태에 크게 좌우된다. 이에 장기간 투석을 받아야 하는 투석 환자는 투석에 필요한 건강을 유지하고, 체력을 증진시키기 위해서는 균형 있는 식사를 해야 하며, 혈액투석환자에게 흔히 발생되는 합병증을 예방하기 위해서는 적절한 열량을 섭취하고, 탄수화물, 단백질, 지방의 3대 영양소를 균형 있게 섭취하며 염분, 수분, 칼륨, 인등의 과다섭취를 피하는 것이 매우 중요하다(이혁우, 2004). 영양실조가 있는 투석 환자는 심혈관계 질환의 위험이 높기 때문에 투석 환자의 생존율을 높이고 투석 생활을 원만하게 하기 위해서는 영양관리를 철저히 해야 한다.(안재형, 2004)그러므로 혈액투석 환자에게 식이요법은 매우 중요한 실천 사항으로서 규칙적인 혈액투석은 노폐물과 과다한 수분, 전해질을 제거해주어 환자의 전반적인몸 상태가 일정 수준으로 유지되지만, 음식물을 마음대로 섭취하면 체내의 노폐물 축적과 전해질 불균형으로 부종 및 전해질 이상, 저나트륨혈증, 고칼륨혈증,고혈압, 요독증 등의 심각한 합병증을 초래하여 결국엔 사망에 이르게 한다(이진영, 2007). 또한 이들은 질환이 만성적이므로 평생 동안 식이 및 수분섭취의 엄격한 제한과 약물복용 등으로 자가간호 시 심각한 스트레스를 느끼게 되고 좌절감과 상실감 등의 불안정한 심리상태에 빠지게 되며(Wright, Sand, & Livingston, 1966), 식이요법의 실패는 사망의 주된 원인이 된다(박순옥, 1985). 건강인이나 환자를 불문하고 모든 사람에게 건강이나 질병에 대한 지식과 자가간호는 올바른 적응을 위해 필요하며, 질병의 치료나 예방, 재활영역에서 효과 적으로 건강을 유지, 증진 시키는데 도움을 준다(황경자, 1986).식사요법의 목적은 열량과 단백질을 적절한 양으로 섭취하도록 하고 칼륨, 나트륨, 인의 제한과 체액의 균형을 유지하여 남아 있는 신기능의 손실을 최소화 하고, 요독증을 예방할 수 있도록 하는 것이다. 영양소 별 고려사항으로 에너지는 체중유지, 체중증가, 완만한 체중 감소(0.2~0.4kg/주)를 위한 적절한 칼로리 섭취를 하는데 비만도가 정상일 경우 표준체중(kg) 당 30~35kcal, 비만일 경우 20~30kcal, 체중 부족 또는 이화 상태인 경우 45kcal을 섭취해야 한다. 단백질은 표준체중(kg) 당1.2~1.4g, 나트륨은 3,000mg이하/일 칼륨은 1,500～2,500mg/일, 수분은 1일 소변량 +500～750ml(단, 무뇨시1,000ml/일), 인은 표준체중 당 15～17ml, 칼슘은 혈액 내 칼슘치에 따라 조절해야 한다.단백질은 노년기에도 체세포를 구성하는 성분으로, 효소를 비롯하여 여러 가지 물질의 주 성분이 되며 신체조직 유지 및 대사분해와 재합성에도 중요한 역할을 하므로 일정량을 섭취해야 한다. 노년기의 단백질 필요량은 성인의 권장량보다 낮아서는 안 된다. 노인에서는 질병의 증가, 소화기관의 기능 저하, 대사 저하 등에 의해 식이단백질의 체내 이용률이 저하되기 때문에 또한 노년기의 질병이나 스트레스는 질소평형을 음성으로 이끌게 되므로 스트레스에 의한 단백질 필요량은 더 증가한다.? 김강미자외(2006). NANDA 간호진단과 중재 가이드? 전시자외(2011), 제 5판 성인간호학 상권, 현문사? 손정태외(2010). 기본간호학Ⅱ. 현문사? 이영미(2011), 혈액투석 환자 대상 영양교육과 상담이 식사요법 실천에 미치는 효과평가, 학위논문(석사) 경북대학교 교육대학원:영양교육전공? 나혜랑(2009), 혈액투석 환자의 식이요법에 대한 지식과 자가간호 수행 및 영양상태와의 관계, 학위논문(석사) 전남대학교 대학원· 객관적 근거- 진단검사상 알부민 수치 낮게 유지됨(단백뇨, 식이에 단백질 부족과 관련됨)진단검사정상수치9/2010/411/5Albumin3.5-5.1 g/dL3.82.9▼3.4▼- 대상자는 잦은 흡인 위험성 때문에 L-tube를 지속적으로 유지하고 있음- 각화증 관찰되며, 피부가 푸석푸석함.- 대상자 부종(grade 2) 관찰됨.- 하루 영양 공급량 1500kcal(정상 영양 공급량 1800kcal), 신체계측상 BMI 21.61로 정상)· 주관적 근거- 대상자 보호자 “소변에 거품이 있어”- 보호자 “사골국물이랑, 양배추랑, 양파랑, 피망이랑, 소고기 볶은거랑 쌀이랑 끓여서 갈아서 50ml 주사기로 8 번 정도 넣어주지.”- 보호자 “넣어주는 대로 먹으니까 편하지. 제 시간에 딱 딱 넣기 좋지.”SN간 호 계 획진단번호장기목적: 대상자는 영양 상태가 호전된다.단기목표:? 대상자는 1일 이내에 알부민 수치가 정상 범위이다.? 대상자는 하루동안 최소한의 칼로리를 섭취한다.? 대상자는 1일 이내에 균형잡힌 영양소 섭취를 위해 필요한 음식 세 가지를 말한다.#1진단적 지시- 대상자의 알부민 수치를 사정한다.- 대상자의 부종을 사정한다.- 대상자의 체중을 사정한다.- 대상자의 하루 섭취량을 사정한다.치료적 지시- 대상자의 알부민 수치를 높여줄 수 있도록 두유를 L-tube 통해 공급한다.교육적 지시- 대상자와 대상자 보호자에게 대상자의 현재 영양 상태를 진단검사와 피부 부종을 통해 설명한다.- 대상자와 대상자 보호자에게 대상자에게 좋은 음식을 교육한다.(두유, 콩, 계란 흰자 갈아서 feeding 시 함께 줄 것)- 대상자와 대상자 보호자에게 대상자가 하루 먹는 열량을 교육하며, 얼마나 부족한지 교육한다.진단번호수행날짜수 행#111/14대상자의 알부민 수치는 10월 4일 2.9, 11월 5일 3.4로 낮았으나, 현재 알부민 수치는 알 수 없었다.

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전남대학교병원 자소서1. 입사지원서에 기재한 상기내용을 구체적으로 작성교내에서 한 학기마다 이뤄지는 안전교육을 동영상으로 시청 후 시험을 보고 일정점수 이상을 받으면 교육이 이수 ... 이 무엇인지에 대해 공부하게 되었습니다. 제가 이 organ에 있어서는 특출나게 잘 간호할 수 있는 병동 간호사가 되길 희망합니다.3.타인과 구별되는 본인만의 장점, 본인의 특징을 가장 ... 잘 나타낼 수 있는 사항제가 가지고 있는 강점은 ‘튼튼한 몸’입니다. 제 어릴적부터의 별명은 ‘김장군’입니다. 중학교, 고등학교를 다니며 어머니께서 지어주신 별명입니다. 주변

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특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애아) 부모에게

와 양육스트레스의 관계-가족지지 중심으로-. 서울한영대학교 대학원 2. 강주연(2022). 발달장애아동 어머니의 가족지지와 양육스트레스가 삶의 만족도에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 ... 과목명: 특수아부모교육론 주제: 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애야) 부모에게 가장 힘든 단계는 어는 단계인지 사례를 제시하고, 가장 힘든 단계의 부모에게 적절한 교사의 개입방법을 학습자가 교사의 입장에서 제시하시오. 목차 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 특수아(장애아)부모의 심리적 특성 1) 방어적인 반응 2) 방어적인 반응 단계 3) 특수아 부모에게 가장 힘든 단계에 대한 사례와 교사 개입방법 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 자녀의 탄생은 큰 축복이지만 장애를 가졌다면 부모는 큰 충격에 빠질 수밖에 없다. 부모는 장애를 부정하려 하며 다른 방법이 있을 것이라는 희망을 가지며 시도하다 나중에는 무너지는 자신을 보며 장애를 받아들이게 된다. 양육스트레스를 잘 관리하지 못하게 되면 부모뿐만 아니라 모든 가족이 고통 속에서 지내야 한다. 부모는 자녀에게 맞는 양육방법을 통해서 자녀를 길러나간다. 자녀가 장애가 있다면 부모는 장애의 발달특성을 잘 이해하고 어떤 방법을 활용하며 생활하는데 도움을 줄 수 있는지 알고 가르쳐야 한다. 장애 자녀에게 부모가 혼란스러워 하거나 죄책감, 우울, 수치심 등 심리적으로 정서적으로 무너지는 모습을 보여서는 안 된다. 특수아(장애아) 부모의 심리적 특성 중 방어적인 반응에 대해 설명하고, 이 중 특수아(장애야) 부모에게 가장 힘든 단계는 어는 단계인지 사례를 제시하고, 가장 힘든 단계의 부모에게 적절한 교사의 개입방법을 학습자가 교사의 입장에서 제시하시오. Ⅱ. 본론 1. 특수아(장애아)부모의 심리적 특성 1) 방어적인 반응 부모는 장애자녀를 출산하면서 큰 충격에 빠지며 내가 잘못해서 장애에 걸렸다고 생각하며 죄책감에 빠지게 된다. 내 자녀의 장애를 부정하고 거부하면서 당혹해하는 모습을 경험하게 된다. 장애아를 낳았다는 것에 수치감과 우울, 분노, 무력감 등과 같은 정서적인 반응을 보이는 게 바로 심리적 특성이라 할 수 있다. 장애는 완치가 없기 때문에 평생 동안 지속되어야 한다는 현실에 더 정신적으로 불안정하고 사회로부터 숨고 싶고 교류를 하지 않게 된다. 의욕상실하면서 다른 자녀까지 방치하며 학대하는 가정불화 문제까지 발생되게 된다. 2) 방어적인 반응 단계 (1) 충격과 거부 부모는 장애아를 낳았다는 사실에 충격에 빠지고 심리적 충격이 커 어떻게 받아들일지 몰라 사실을 거부하려 하는 반응을 보인다. 심리환경이 최악이면 자녀를 사랑하고 돌봐줄 에너지가 부족하고 우울증까지 유발시킬 수 있다. (2) 분노와 원망의 단계 왜 나에게 이러한 일이 일어났는지 왜 하필 우리가족에서 이런 시련을 주었는지 장애자녀를 거부할 수가 없으면서 분노와 원망의 반응을 보인다. 내가 무슨 죄를 지어서 이런 벌을 내 자녀가 받게 되는지 이해하기 어렵다는 모습에 분노는 더욱 커지게 되면 증오하는 감정까지 발생된다. 누군가 도움을 주려고 다가와도 다른 사람들에게 까지 그 원망을 풀어내려하며 자신의 처지를 동정하지 말고 비웃지 말라며 화를 내는 반응을 보이게 된다. 생을 거의 포기한 사람처럼 무기력함을 보여 다른 가족들은 도움이 필요한 시기이다. (3) 타협(교섭)의 단계 내가 다양한 방법과 치료를 하면 우리 자녀가 좋아질 수 있을 것이라는 희망을 가지면서 열심히 노력하는 시기이다. 하지만 부모는 예민해진 심리적 긴장상태는 계속되면서 모든 일과를 장애자녀에게 맞춘다. 아침부터 밤늦게까지 시간을 함께 보내다보면서 부모는 모든 에너지를 쏟으면서 희생해나가는 시기이다. 부모가 모든 방법을 동원했는데도 자녀가 나아지지 않고 더 나빠지는 모습에 부모는 좌절하게 된다. 장애판정이나 치료에 아무 방법이 없다고 해도 내가 해낼 수 있다는 의지로 버티면서 부모로서의 삶은 더욱더 피폐해질 수 있다. 누군가 도움을 주려 다가온다고 해도 자신을 동정하거나 비웃는 거 같은 착각에 빠져 사람들의 도움이나 교류까지 다 마다한다. (4) 침체(우울과 낙담)의 단계 자신의 노력에도 나아지지 않고 장애의 여러 증상들이 나타나 상황이 좋지 않으면 부모는 이제껏 해왔던 노력과 치료가 쓸데없는 것이라며 증오와 실망감에 쌓이게 된다. 장애 없는 가정을 보면서 더욱더 그 감정들이 반복되어진다. 자녀에게 그리고 그 가족에게 걸었던 희망까지도 놓아버리려는 반응을 보인다. 사회적 편견과 사람들의 시선 또한 힘들어하게 되면서 당당하게 맞서지 못하게 된다. 자신이 못나서 무력해서 이런 장애가 발생했다고 자기모멸감에 빠지면서 불안하고 근심 가득한 사람처럼 변한다. 때론 울화가 터져 자녀를 학대하고 도움을 주려는 다른 사람에게도 분노를 보이면 울화증과 우울증을 보이게 된다. 3) 특수아 부모에게 가장 힘든 단계에 대한 사례와 교사 개입방법 부모에게 가장 힘든 단계는 침체의 단계로 생각한다. 노력에도 아무런 효과가 없다면 부모의 실망감은 무척이나 클 수밖에 없고 희망 또한 생기지 않기 때문이다. 특히 부모는 자녀에게 했던 모든 노력이 헛수고라는 사실에 현실을 받아들여야 한다는 것에 상실감이 크다. 장애는 회피하고 싶은 게 모든 부모마음일 것이다. 장애로 인해 자녀발달에 더 이상 발전은 부질없고 더 나빠지지 않기만을 바라는 사실에 받아들이기 쉽지 않을 것이다. 그리고 다른 가정들은 장애없는 자녀를 낳아서 커나가는 모습에 행복하고 즐겁게 살아가는 모습을 보면서 부모는 더욱더 힘든 단계라고 볼 수 있다. 요즘도 극심한 우울이나 불안, 공포 등으로 인해서 삶의 끈을 놓으려는 사람들이 많아지는 만큼 장애로 인해 부모는 자녀와 함께 극단적인 선택을 하기도 하는 기사를 보았다. 이런 기사처럼 부모는 자녀에게 최선을 다하지만 자신의 삶 또한 그리고 사람들 또한 회피하지 않고 생활해나가야 한다고 본다. 그래야 숨을 쉴 수 있기 때문이다. 매일 똑같은 일상에서 장애가진 자녀만을 바라봐야 한다면 삶은 행복할 수가 없을 것 같다. 교사는 장애자녀를 둔 부모에게 장애를 수용하면서 현실을 받아들이고 인정 하는 게 제일 우선되도록 상담을 통한 부모 마음치료가 먼저 이루어져야 한다. 장애아동에게 무엇을 가르치려하기 보다는 부모가 먼저 안정을 찾아야 모든 게 시작되고 이루어질 수 있다는 것을 알려주어야 한다. 자녀에 장애를 있는 그대로 수용할 수 있도록 이제는 장애 또한 세상에 흔하지 않다는 것을 알리고 받아들일 수 있도록 부모가 장애를 수용하는 방법을 찾도록 알려준다. 부모는 장애아동이 이 세상에 아무 필요 없는 사람이 아닌 스스로 할 수 있는 일이 있는 사람으로 길러나갈 수 있는데 초점을 맞추도록 해주어야 함을 강조한다. 그리고 부모가 장애를 수용하게 된다면 교사는 장애아동들에게 맞는 수준의 활동과 놀이를 가정에서도 경험하게 해주어야 한다고 강조하고 있다. 수준에 맞지 않는 놀이나 경험은 자녀를 더욱 무력하게 만들게 된다. 그런데 오늘은 혼자서도 잘할 수 있는 일이 있다는 것을 알게 된다면 하나하나 다시 시작할 수 있다는 자신감을 주도록 한다. 부모가 뭐든지 다 해줄 수 없고 나중에는 자녀 혼자 세상을 살아가야 한다는 사실을 알고 가르쳐야 함을 알려준다. 문제를 해결하는데 있어 장애아동도 긍정적인 방법으로 해결할 수 있을 것이란 기대감도 살짝 심어주어야 한다 ... 다면 이

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