"외국어로서의 한국어 발음교육론 과제"의 검색결과 입니다.

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자모 제시 순서 비언어적 변인 해커스 한국어 제2 언어 학습 한국어문법교육론 자모교육 한국어 문법 교수 한국어어휘교육론 한국어 발음 교육

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"외국어로서의 한국어 발음교육론 과제" 검색결과 521-540 / 1,226건

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읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오

외국어로서의언어교수이론주제: 읽기의 정의와 특징에 대해 서술하고, 언어 교수 이론에서의 읽기 교육에 대해 논하시오.*상세설명-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 읽기의 정의 및 특징2 ... . 언어 교수 이론과 읽기 교육Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론읽기와 쓰기, 말하기와 듣기는 한국어 능력의 향상을 위한 기본 기능으로 이러한 기능들은 서로 밀접하게 연결되어 영향을 주 ... 하기, 쓰기 능력을 모두 향상시키는 관건이라고 할 수 있고 이 네 가지의 기능을 동시에 키우는 열쇠로 기능하는 동시에 한국어교육의 질을 높일 수 있는 중요 과정이다.읽기는 한국어교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07

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Brown(2001)의 말하기 수업 설계의 원리를 바탕으로 한국어 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 설명 하시오.

외국어로서의한국어 표현교육론 Brown(2001)의 말하기 수업 설계의 원리를 바탕으로 한국어 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 설명 하시오. Ⅰ. 서론 최근 현대사회에서 말 ... 으로 한국어 말하기 수업을 설계하는 원리에 대해 설명 하여 본 과제를 완성해보도록 하겠다. 2.본론 1. 말하기 교육의 필요성 -기본적인 생활을 영위하고자 하는 목적으로 볼 수 있 ... 다.; -한국어를 사용함에 있어서 한국인과 생각을 주고받으려는 목적 -학문적인 목적 등 다양한 필요에 의해서 중요하다. -세계화 시대가 도래되었기 때문에 말하기 교육의 중요

리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.01

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외국어로서의 한국어교재론 과제 교재란 무엇인가에 대한 여러가지 정의를 제시하고 종합한 후 이를 바탕으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하시오.

한국어교원2급 외국어로서의 한국어교재론 과제1주 1강에서 교재의 정의와 역할에 대해 학습하였다 교재는 교육목표를 구현하기 위해 교육자가 가르치고자 하는 내용 즉 교육 과정을 문서 ... 으로 본인이 생각하는 한국어 교재의 필수적 특성을 제시하시오외국어로서의 한국어교재론 과제서론한국어 교육의 성장은 한국의 경제적 성장과도 맞물려 있다. 한국이 경제적으로 급격히 성장 ... 적인 교재 연구 개발이 이루어 지도록 노력해야 한다.참고 문헌민병곤 등, 2019, 한국어교육의 이론과 실제, 아카넷.김명광, 2019, 외국어로서의 한국어 교육과정론, 소통.서종학 이미향 박진욱, 2019, 한국어 교재론, 한국문화사.

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.10.03

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다. 학습자 자신이 생각하는 훌륭한 언어 교사의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점은 무엇인지 쓰십시오. 또한 단점이

해본 경험이 있는 사람, 분명한 발음’ 의 언급했다. 민현식(2005)은 유능한 언어 교사의 자질은 교육가적 자질, 언어적 자질, 언어교육가적 자질의 세 영역을 제시하였고, 한국어 ... 는데 한국에 대한 그곳의 관심을 몸소 체험하고 있다. 이전의 교사 경험, 제2외국어 습득 경험, 다양한 교육 문화 경험 및 습득과 사회생활 경험은 한국어 교사가 되고자 하는 데 장점 ... 외국어로서의 한국어학개론외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수․학습 방법을 찾는 것

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.02.02 | 수정일 2021.09.09

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듣기와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.

외국어로서의 한국어이해교육론과제 주제: ‘듣기’와 다른 영역을 결합하여 교육한다고 할 때 가장 관련성이 높은 영역이 무엇인지 자신의 의견과 함께 서술해보세요.서론:듣기란 화자 ... 높지 않은 수준의 듣기, 말하기 교육 과제 제공을 통합적으로 잘 연결하여 좀 더 효율적이고 듣기, 말하기 수업을 지도해야겠다는 다짐을 하게 된다.심민희, 외국어로서의 한국어이해 ... 교육론, 진흥평생교육원박혜란, 외국어로서의 한국어교육개론, 진흥평생교육원강현화 외, 『한국어교육론』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2011.임규홍, 어떻게 말하고 들을 것인가, 박이정출판사,1998

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10

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대조언어학의 개념과 기능을 설명하고, 대조언어학과 인접 학문(3개 이상)의 관계에 대해 비교하여 기술하시오.

은 어렵기 때문이다. 이에 외국어 교육에서는 한 언어와 다른 언어를 비교하고 공통적인 부분과 차이가 있는 부분을 찾는 것의 중요성을 인지하고 학문을 정립하였다. 대조언어학은 이 과정 ... 으로 대상이 되는 언어의 특징과 다른 언어들과의 차이점을 공시적인 시각으로 파악하고자 하는 언어학이다. 외국어 교육 등 실용적인 목적에서 출발한 언어학으로 응용언어학적 성격이 강한 ... 는다. 하지만 언어 보편성의 관점에서 유성 장애음이 있는 언어는 반드시 그에 해당하는 무성 장애음이 있다는 것을 알고 외국어 교육 현장에 적용시키는 일이다.즉, 목표 언어와 모어가 어떤

리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2024.12.02

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한국외국어대학교 일반대학원 프랑스어교육과 연구계획서

연구계획서저는 한국외국어대학교 대학원 프랑스어교육과에 진학한 다음에 퍼스컴을 이용한 외국어 억양 교육 연구: 영어, 불어 및 일본어를 중심으로 한 연구, 프랑스 지역학, 언어학 ... 학교 프랑스어 문법교육 연구 - 문법을 통합한 과제 기반 교수.학습 모형 연구, 프랑스어교육을 위한 영어 활용방안에 관한 연구, 프랑스언어학: 프랑스어 교육의 대안으로서 프랑스문화 ... 교육에 대한 연구-대학 교양 프랑스어를 중심으로 한 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 전화인식을 이용한 우리말의 모음변화를 분석하는 연구, 외국어로서 프랑스어의 성구소 교수법

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.06

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한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적 명시적으로 작성하십시오.

한국어 교사가 국어학과 교육학의 지식을 갖추어야 하는 이유를 논리적·명시적으로 작성하십시오.(과제의 형식에 맞게 서론, 본론, 결론으로 나누어 작성하여야 하며, 반드시 개인적인 ... 는 교육학 지식의 중요성 또한 강조된다.언어교육자는 교육할 대상언어를 통달하고 진심으로 언어를 사랑하며, 그 언어에 대한 학문적 이해를 하여야 한다. 따라서 한국어 교사는 한국어 ... . 또 표준 한국어의 변화형들이 로 나타나는 것을 분별하고 맞춤법, 표준어 규정, 표준발음법 등의 지식을 토대로 규범언어에 대한 기준을 가지고 구사하며 지도할 수 있어야 한다.언어

리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.12.03

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외국어로서의 한국어교육개론

과목_외국어로서의 한국어교육개론< 과제주제 >한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.< 목차 >1. 서론1) 언어 교수법2) 형태중심 교수법3) 의미중심 교수법2, 본론1 ... 이다.- 제1차 세계대전 후에 국제적인 의사소통 수단으로 외국어 교육의 목표가 뚜렷해지면서 주목을 받게 되었다.- 말하기와 듣기 중심의 구두학습에 중점을 두었으며, 문법 학습 ... 법(2)의사소통적 교수법(3)내용중심 교수법(4)과제중심 교수법(5)형태초점 교수법3. 결론4. 참고문헌1. 서론1) 언어 교수법- 언어 교수의 개념은 매우 오래 된 역사를 지녔

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.02.10

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외국어로서의한국어표현교육론_말하기 교육을 위한 활동을 구조적 활동, 인위적 의사소통 활동, 기능적 의사소통 활동, 사회적 상호작용 활동으로 구분하여 활동의 특징과 예를 구체적으로 들어 설명하시오.

과학번이름제출일I. 서론한국어가 세계 무대에서 주목받으면서 외국인 학습자에게 체계적이고 효과적인 말하기 교육 방법을 제시하는 일이 무엇보다 중요하다. 읽기, 쓰기, 듣기와 더불 ... 어 말하기 능력은 실질적인 의사소통 역량을 결정하는 요소이므로, 언어 습득 과정에서 깊이 있는 접근이 필요하다. 외국어로서 한국어를 가르치는 과정에서 말하기를 효율적으로 지도하기 위 ... 능력을 넓힌다.한국어 교육 현장에서는 네 가지 말하기 활동 유형을 모두 활용해야 전체적이고 균형 잡힌 언어 역량을 신장시킬 수 있다. 구조적 훈련을 통해 정확성과 문법적 지식

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03

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침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오

외국어로서의 언어교수이론《과제주제》침묵식 교수법으로 한국어 교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.- 목 차 -1. 서론 ... 이 있다.우리나라에서 본격적인 침묵식 교수법으로 한국어 교육을 실시하고 있는 기관으로는 언어교육학원이 있다. 특히 발음 교육과 연습에서 효과적으로 사용할 수 있는 교수법이다.2.1 ... .침묵식 교수법은 주로 초급 단계의 학습자들에게 활용된다. 제2외국어의 기본 요소를 사용할 수 있도록 말하기와 발음 능력, 듣기 능력을 기르는 데 유용하다. 이 과정에서 특징적인

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.16

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외국어로서의 한국어교재론_일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 교재 구성표를 작성하고 개요를 설명_교수요목 고려(((교재구성표 첨부완료)))

과 목 명외국어로서의 한국어교재론이 름아 이 디과제주제일반 목적 한국어 학습자 대상 교재의 를 작성하고 개요를 설명해 보십시오. (작성요령) 이때 학습자의 수준을 먼저 알리 ... 평생교육원 외국어로서의 한국어교재론 교안 4주차 1에 다루었던 김정숙(2002)의 교수요목을 사용하려고 한다. 김정숙은 교수요목을 3가지로 분류하였다. 첫째, 문법적 교수요목이 ... 구성의 근간을 이루는 것이다. 과거 교수요목에서는 교육 내용을 위주로 담아왔으나, 현재는 과정중심의 교육 방법 또한 담고 있다. 교수요목의 종류는 다양하지만 본 과제물에서는 배론원격

리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.16 | 수정일 2022.05.17

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응용언어학과제 외국인 출연자의 한국어 발화에서 발견되는 오류의 분석

응용언어학 일반과제TV ?프로그램 중 외국인 출연자가 나오는 방송을 보고출연자의 한국어 발화에서 발견되는 오류의 분석KBS 이웃집찰스 2020년 4월7일 방송분이란 출신 모델 ... 하는 프로그램도 참 다양하고 한국말까지 잘하는 외국인들이 많은데 이런 출연자들처럼 한국어를 잘하고 싶은 외국인 및 다문화 가정의 사람들이 얼마나 많을까 싶다. 나 역시 외국어를 잘 ... 하고 싶지만 잘 되지 않는 것처럼 말이다. 그동안은 즐겁게만 보아오던 외국인들이 출연하는 프로그램들을 미래의 한국어 교육자의 마음으로 둘러 보며 외국인들이 어려워하는 한국어 부분

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.28

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외국어로서의 한국어표현교육론

-과 목 명: 외국어로서의 한국어 표현교육론-담당교수: 교수님Report과제 주제 : 한국어 말하기 교육 시, TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 ... 이 다양하고, 정보의 내용이 구체적이며, 한 번 사용하면 사라지는 순간적인 특성을 지니고 있다는 것을 외국어로서의 한국어 표현교육론 강의를 통해 이미 인지하고 있다. 비록 입말 ... 의 발화 효력이 글말에 비해 약한 것은 사실이나, 변화의 속도 측면에서 역동적이며, 진보적이다. 사회가 발전함에 따라 입말도 빠르게 변해 간다. 특히 한국어 발음 교육의 연구가 1980

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2022.02.08 | 수정일 2022.02.11

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침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, 나의 관점에서 개선 방법을 제안하시오.

과목명 : 외국어로서의 언어교수이론이 름 :아이디 :과제주제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때,예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시 ... 하며, 더 나아가 효과적일까?안타깝게도 이론이 현실로 뚜벅뚜벅 들어왔을 때 생기는 간극은 여기에도 존재했다.본론에서는 한국어 교육에 침묵식 교수법을 적용했을 때 발생하는 효과와 어려움 ... , 이 둘 사이의 간극을 기술해보고, 필자의 관점으로 개선 방법을 제시해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 침묵식 교수법으로 한국어를 가르칠 때 예상되는 효과침묵식 교수법을 한국어 교육

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.25

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[A+]문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.

한다. 외국어 교육의 목표는 목표어의 구조를 완전히 이해하고 이를 사용해 올바른 문장을 생성해내는 것이고, 이를 위해 정확한 형태와 구조, 발음 교육을 중시한다. 따라서 듣고 말 ... 소통의 기반인 동시에 기록의 역할도 하므로, 교수자는 정확도와 유창성 모두를 확보하는 교수법을 고민하고 적용하여야 할 것이다. IV. 참고문헌 외국어로서의 한국어 문법 교육론, 중앙 ... 하겠다. 본 과제에서는 언어 교육에서 세 가지 주요한 교수법인 문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법을 알아보고자 한다. II. 본론 1) 문법번역식 교수법의 특성과 관련

리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2024.07.08 | 수정일 2024.12.05

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오

- 과 목 명: 외국어로서의 한국어교육개론- 담당교수:과제 주제 : 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서 론‘한류’1990년대 말부터 아시아에서 일기 시작해 전 ... 아들이고자 하는 외국인들에게 한국어는 또 하나의 기대의 대상이 되었으며, 한국어교육에 대한 필요성도 커지고 있다. 외국어로서의 한국어교육은 외국인에게 한국 문화와 언어에 대한 일반 ... 는 것이다. 외국어로서의 한국어는 학습 대상과 그 목적에 따라 교수법 또한 효율적으로 선택하여야 하므로, 한국어교육 교수법의 개념과 특징을 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본 론외국어

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.10 | 수정일 2022.02.21

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외국어로서의 한국어 이해 교육론

외국어로서의 한국어이해교육론한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 ... ]심민희(2019), 외국인로서의 한국어이해교육론양명희, 김정남(2011), 한국어 듣기 교육론, 신구문화사한재영(2005), 한국어 교수법, 태학사양희정(2005), 발음교육이 듣기능력신장에 미치는 영향 ... 은 학습 시간이 필요한 언어로 분류한다. 이처럼 외국어로서의 한국어(Korean as a Foreign Language)는 외국인 학습자들에게 일본어, 아랍어, 중국어와 함께 배우

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.02

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교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.

[외국어로서의 한국어 교육개론]? 주제 : 제 4주차 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보 ... 으로 이루어져 있다.3) 교재 분석본 과제에서는 선정한 한국어교재의 분석을 서종학(2001)의 평가 기준 항목에 따르기로 한다.항목의견점수(5)a-11단원부터 7단원까지 교육과정이 일관 ... 을 위해 반드시 필요한 활동이다. 따라서 본 과제에서는 교재 분석과 평가 기준에 대해 알아보고 현재 출판되고 있는 한국어교재 한 권을 선정하여 분석해 보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 교재

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.07

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외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수 학습 방법을 찾는 것이 목적입니다

외국어습득론《과제주제》외국어습득론은 외국인 학습자들을 가르칠 때 알아야 할 기본이 되는 사항들을 이해하고 이를 바탕으로 훌륭한 한국어 교사가 되는 교수·학습 방법을 찾는 것 ... (1991)의 의견을 재인용하며, “언어를 가르치는 사람의 성품, 정상적인 한국인의 사고방식, 한국어에 대한 지식, 하나 이상의 외국어를 습득해본 경험이 있는 사람, 분명한 발음”을 언급 ... 문헌Ⅰ. 서론한국어 학습의 교육과정은 언어 학습, 학습 목적과 경험, 교사와 학습자의 관계, 시대 상황, 실제 교육과정 실행 결과에 따라 피드백을 받으며 계속적인 변화의 과정

리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.01.14

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